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【實(shí)用】成功作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的成功作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成功作文 篇1
當(dāng)屢次的失敗嘲笑我時(shí),當(dāng)疼痛訴說(shuō)我的努力時(shí),我會(huì)大聲告訴它們:“只有拼搏,成功才并不遙遠(yuǎn)!”
小時(shí)候?qū)J情有獨(dú)鐘,所以媽媽就給我報(bào)了葫蘆絲。一開(kāi)始還蠻有興趣的,畢竟就那么幾個(gè)音符讓你吹吹就過(guò)了。沒(méi)想到學(xué)了幾年后我蒙了,一個(gè)小節(jié)上有十幾個(gè)密密麻麻的音符,看的讓人眼花繚亂,有好幾次我因不會(huì)吹而被老師點(diǎn)名批評(píng),也曾經(jīng)想過(guò)放棄。放眼望去自己一路走來(lái)的艱辛,自己并不甘心。在與老師進(jìn)行溝通之后,我每天吹不下30分鐘,一直吹到嗓子渴得冒煙時(shí)才停下,我的拼搏是有用的,在幾次考級(jí)時(shí),我取的了優(yōu)異的成績(jī)。
回憶起往事有的事情不好,卻值得回憶。有的直白,但是有不容易忘記。人們總會(huì)在自己失敗的一片“樹(shù)葉”上有我們重要的樂(lè)趣,而成功的片段卻不令我們能興奮,及時(shí)成功改變了自己,或是改變了國(guó)家的`命運(yùn),而更可能的將會(huì)改變自己對(duì)生活的認(rèn)知態(tài)度。但是一個(gè)人呢?總不能一直生活在驕傲或謙虛中,自己總會(huì)有改變的的意識(shí)。自己一時(shí)的成功使人沾沾自喜,但是人生總不可能所有事情都會(huì)成功,但是有的事情注定會(huì)失敗,而失敗過(guò)后總會(huì)有陽(yáng)光,邁克爾喬丹說(shuō)過(guò):“我可以接受失敗,但是不可以接受放棄!比松腿缢f(shuō)的一樣,多姿多彩,人們體驗(yàn)了成功的果實(shí),使人精神充沛,自己興奮,自己一時(shí)的成功換不來(lái)永久的成功,但是其實(shí)成功并不遙遠(yuǎn),一個(gè)人的成功與失敗來(lái)源于這個(gè)人想不想讓它成功。
別把成功想得太過(guò)遙遠(yuǎn),它有時(shí)只差努力;別把成功想得太過(guò)復(fù)雜,它有時(shí)只是日復(fù)一日,年復(fù)一年的努力這些,你輕易都能做到。我們可以失望,失望之后,我們還可以重拾希望,但絕望過(guò)后,只有墮落。
成功作文 篇2
幼鷹只有在懸崖上掙扎搏擊才有飛向藍(lán)天的可能。
生活中,總是有人在抱怨“我太難了”,一點(diǎn)磨難便使的一些人止步不前,可是很少人會(huì)想到,苦難鑄就成功。
當(dāng)遇到苦難時(shí),可還有人會(huì)記起那個(gè)孵蛋的小孩,在發(fā)明電燈時(shí),他歷盡了苦難,甚至一次實(shí)驗(yàn)中,火災(zāi)將他的研究資料全部燒光,可他沒(méi)有失望、自暴自棄,最終實(shí)現(xiàn)了成功。
苦難是成功的踏板。
艾金森因?yàn)殚L(zhǎng)相憨頭憨腦,從小受盡嘲笑,長(zhǎng)大后也因?yàn)楹╊^憨腦的形象四處碰壁,可他把自己先天的苦難當(dāng)成踏板,最終以憨厚的形象、幼稚的行為闖入了好萊塢的`熒屏,他就是憨豆先生。
看吧,無(wú)論是生活中遭遇的苦難,還是你先天的煩惱,都能成為一種踏板,走向成功的踏板。
苦難是心智堅(jiān)強(qiáng)者的踏板,絕不是懦弱者的。弱小,并非服從恐懼的理由!《平凡的世界》中,孫少平剛到黃原時(shí),便被苦難迎面擊中,生活的尷尬,衣食的短缺,可是他意志堅(jiān)定,從最底層的小工開(kāi)始做,不斷為著心中的目標(biāo)而努力,即使后背磨爛也咬牙堅(jiān)持……
苦難是生活的底色,人的一生沒(méi)有不遭受苦難的,只是有的難以抵抗,有的小事一樁!朵撹F是怎樣煉成的》、《暴風(fēng)雪中所誕生的》……
苦難鑄就成功,但并不是對(duì)所有人,有的人能在苦難中奮起,有的人卻只會(huì)在苦難中頹廢、糜爛,這就告誡我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
苦難能鑄就成功,我們每個(gè)人都應(yīng)該具有這樣的意識(shí):在它沒(méi)有來(lái)臨的時(shí)候,完善自己,充實(shí)自己,發(fā)展自己,在它到來(lái)的時(shí)候,面臨它、挑戰(zhàn)它、戰(zhàn)勝它!
戰(zhàn)勝苦難,在苦難中崛起并不是一件容易的事情,這需要我們具有一些堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
當(dāng)你被苦難包圍時(shí),想想霍金,想想海倫·凱勒,想想鄧稼先、中國(guó)女排、中國(guó)機(jī)長(zhǎng)……學(xué)習(xí)他們強(qiáng)大的精神和不屈的意志,試著與苦難斗爭(zhēng),與苦難對(duì)抗,戰(zhàn)勝苦難。
試試吧,苦難真的能鑄就成功。
成功作文 篇3
如果說(shuō)通往成功的道路是一條沒(méi)有盡頭的馬拉松,漫長(zhǎng)而又無(wú)望,那么勇氣就是那一聲發(fā)令 槍響。
曾有人說(shuō)成功貴在堅(jiān)持,成功貴在意念,但在我眼里,并不使然。若沒(méi)有抬腳的勇氣便早已錯(cuò)失機(jī)會(huì),“萬(wàn)劫不復(fù)”便是最后的結(jié)果。
那是一個(gè)雨過(guò)天晴的午后,地面上仍有些濕漉漉的,天灰暗的很,壓抑的氣氛未曾散開(kāi)過(guò)!芭九九尽奔(xùn)隊(duì)的老師突如其來(lái)的三個(gè)巴掌聲把我拉回了飄遠(yuǎn)的思緒!敖o我打起精神來(lái),今天——”老師的手指直突突地向天上指著。還未緩過(guò)神,耳旁便傳來(lái)一陣陣驚呼。只見(jiàn)兩棟廢樓間突兀的橫著一塊肩膀?qū)挼蔫F板,還滴著水,詭異的過(guò)分!皼](méi)錯(cuò)了,今天的任務(wù)——橫穿大樓挑戰(zhàn)賽!辫F板下的保護(hù)網(wǎng)隨著老師的話語(yǔ)反復(fù)搖晃著足叫人膽戰(zhàn)心驚。
所有的'人被領(lǐng)去了樓里,眼見(jiàn)著一個(gè)個(gè)同學(xué)前去挑戰(zhàn),我的心里好似裝上了一面鼓,“咚咚,咚咚”,巴望著,巴望著似一個(gè)渴望出獄的囚犯,難以脫身。當(dāng)被帶進(jìn)樓時(shí),我想自己的眼神是空洞的,踉踉蹌蹌的上著樓。
竟要蒙上眼睛過(guò)樓!
仿若一個(gè)霹靂打了下來(lái),雙腳都已癱軟。推開(kāi)天臺(tái)的門(mén),風(fēng)狠狠地刮著,吹著臉生疼;谢秀便钡奈兆∫桓K,耳旁響起喇叭聲:
“你可以開(kāi)始挑戰(zhàn)了!
汗?jié)竦氖志o緊握住麻繩,眼前只有一層沒(méi)有邊際的恐懼向我襲來(lái),豆大的汗珠劃過(guò)腮邊。這是一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)斗,耳邊盤(pán)旋著蜜蜂似的嗡嗡嗡嗡。我挪了挪嘴唇,擠出幾個(gè)字“我可以,放棄么……”
“好的挑戰(zhàn)結(jié)束,請(qǐng)你摘下眼罩!
那一刻我羞紅了臉。腳下的鐵板,不過(guò)是搭在天臺(tái)上的道具而已,而真正的鐵板仍在原地,好似恥笑著我。
成功貴在勇氣,它仿若開(kāi)啟易拉罐的沖力,鼓舞著你。正所謂“不要輸在起跑線上!敝灰獡碛杏職,敢于邁步,就已到達(dá)成功!
成功作文 篇4
字典中,積累的意思是事物逐漸聚集;而在我的字典中,積累是通向成功的必要條件之一。
發(fā)明燈泡的愛(ài)迪生,在研究何種材料做燈絲的過(guò)程中甚至瘋狂到扯別人的胡子來(lái)當(dāng)試驗(yàn)品。他失敗了很多次卻都不忘在每次失敗后總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在一次次的失敗一次次的積累中,他終于實(shí)驗(yàn)成功,給全人類(lèi)帶來(lái)了光明。
蘇東坡說(shuō),厚積而薄發(fā)。姜太公80歲遇文王的故事為人所熟知。卻很少有人知道80歲前的姜太公,那是一個(gè)賣(mài)過(guò)肉的屠夫,賣(mài)過(guò)酒的酒家。他隱忍刻苦從不放棄自己,勤奮學(xué)習(xí)天文地理軍事謀略,終于在垂暮之年遇到文王得以施展自己的才華。這期間他經(jīng)歷幾十年的不斷積累。
荀子說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。再看我們的學(xué)習(xí)其實(shí)也是這樣的,需要一個(gè)漫長(zhǎng)艱苦的歲月來(lái)積累,而這幾天的網(wǎng)課就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),它給了我們充足的`時(shí)間讓我們查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)之前學(xué)習(xí)中的漏洞使我們學(xué)習(xí)的知識(shí)連貫起來(lái)。不要小看這幾天,也許它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有很大的提高,讓我們?cè)陂_(kāi)學(xué)更加得心應(yīng)手。他是一個(gè)積累的過(guò)程一個(gè)重要的環(huán)節(jié),會(huì)在這日積月累點(diǎn)點(diǎn)滴滴中充實(shí)自己。
蝴蝶化繭前曾經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦掙扎,燕子只有在千千萬(wàn)萬(wàn)此銜來(lái)泥土后才能壘成燕窩;而作為學(xué)生的我們,只有不斷地學(xué)習(xí),才能找到有希望人生方向。
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