三年級(jí)的踏青作文

時(shí)間:2023-05-13 06:52:43 作文網(wǎng) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)的踏青作文十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的踏青作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于三年級(jí)的踏青作文十篇

三年級(jí)的踏青作文 篇1

  和煦的微風(fēng),吹動(dòng)沙沙的樹(shù)葉;思念的春雨,拍到行人幽魂處;這就是,春意正濃。

  ——題記

  春的生力無(wú)窮,不久,便長(zhǎng)出了草和葉,正值清明,便踏上了尋找春意的路!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”雖說(shuō)江南時(shí)雨繁多,可見(jiàn),今年的清明卻與往前不同,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,給懷有思念之人給予了更多真摯的情感,便給尋春有了一個(gè)完美的意向。

  風(fēng)飄飄,雨瀟瀟,落英遍地,斷柳橫坡,柳絮輕揚(yáng),蜂蝶慵舞。懷念那份感情,原本的那份濃溢的味道。我不由地想到了多年前寫(xiě)的那樣一句:

  值至清明踏尋春,緬懷家先念祖恩。

  漫山遍野的懷念與追思,綴滿青柳的枝頭。陰冷的春風(fēng),蕭蕭瑟瑟,凄凄搖落灰蒙而久遠(yuǎn)的記憶。我想到了那些回憶,那些未珍惜的記憶……

  聽(tīng)·清明的雨

  “聽(tīng)聽(tīng)那冷雨,嗅嗅那冷雨,聞聞那冷雨!边@就是余光中先生用來(lái)贊嘆雨的深情而寒冷的記憶。清明的雨就是滴滴答答的,帶有花香彌漫,帶有真摯深情;攜幼藍(lán)天白云,碧草綠林。清明的雨就是擁有一種情感,一種流露內(nèi)心的情感。

  看·清明的春

  跟著春天的步伐,呼吸著春天的味道,欣賞大地回春,萬(wàn)物歸生。在陵墓的周?chē),有了許多綠意——映山紅,太陽(yáng)花,雖有許多不知名的小草,卻同時(shí)給予了這陵墓一些生計(jì),一些話語(yǔ)。夏日,那高大的梧桐,只為一些陰涼,讓他不再流汗。清明,春天已經(jīng)來(lái)了。

  祭·清明的恩

  清明和著春天融為一體,心中禁不住顫動(dòng)已久的情人,我愿將清明的情感化為綿綿的細(xì)雨,悄然地落下,落到無(wú)邊的天空,無(wú)邊的天涯。萬(wàn)物之生,大千世界,愿你在遙遠(yuǎn)的一方一切安好。清明,只愿得一人心。

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。清明的`景,清明的恩,清明的春,清明的雨,似一泓清泉,在清泉深處涌出熱量。用清明的心擁抱春天的美麗,祭掃未珍惜的記憶。

  今年的清明,只為了尋找春天的感恩。

三年級(jí)的踏青作文 篇2

  不覺(jué)間,春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹,吹醒了大地,吹綠小草,吹紅桃花,吹化河中堅(jiān)冰,讓那春水潺潺流淌。

  我走進(jìn)大自然,傾聽(tīng)春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!

  踏上軟綿綿的小草,微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)身子,爭(zhēng)先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界,我不由俯身愛(ài)憐地?fù)崦〔,它們?顏色是如此的青翠欲滴。這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤(pán)中最美麗的色彩!

  隨著陣陣峰鳴,我抬望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù),。∶兹椎哪垩?jī),伴著一朵朵明艷的笑臉,真叫人喜歡?茨翘抑,有的虬曲多姿,有的修長(zhǎng)細(xì)柔,有的遒勁茁壯?茨翘一ǎ蟹奂t的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同;驖饣虻,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開(kāi)頭各異,有的要著骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開(kāi)放,透出一股昂揚(yáng)之氣,別有“傲霜挺立,迎風(fēng)怒放”的味道;離桃樹(shù)不遠(yuǎn),有一潭池水,池水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)吹過(guò),吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地盤(pán)旋在水面上方,一個(gè)勁兒地照鏡自賞。

  春天來(lái)了,春天是如此美麗。多么想拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天;可是,我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫(huà)卷,真正愛(ài)春的人,應(yīng)當(dāng)百般愛(ài)護(hù)這大好的春色,明天的春光才會(huì)更美好!

三年級(jí)的踏青作文 篇3

  早上起來(lái),望著天空燦爛的陽(yáng)光,明亮的照射著大地,給大地帶來(lái)了一個(gè)溫暖的世界。我要去踏青,還有家人們,即將我們要進(jìn)入的是奇妙的.大自然,看他在春里的一出。

  我歡快的換衣服和鞋子,跑出家門(mén),第一眼,就發(fā)現(xiàn)了春天美妙的生機(jī)。花兒朵朵開(kāi),小草呼呼長(zhǎng),樹(shù)木結(jié)新葉,小河嘩嘩流。像是在向我們傳送一個(gè)信息----春天來(lái)了!看著周?chē)⒌牧鴺?shù),讓我想到了賀知章的一首詩(shī)----《詠柳》。乘著溫暖的陽(yáng)光,享受著春風(fēng)的吹拂,靠著大樹(shù),靜靜的聆聽(tīng)春天的聲音……

  這是一次既美好又快樂(lè)的踏青!

三年級(jí)的踏青作文 篇4

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,然而,今年的清明節(jié)不知是因?yàn)樽孀诘娘@靈,還是因?yàn)槔咸斓馁p臉,不再像往年那樣細(xì)雨紛飛,清冷潮濕。春風(fēng)送暖,春光明媚。人們迫不及待地帶著喜悅的心情去踏青,懷著崇敬的思念去掃墓。由于我的老家在千里之外的福建,清明節(jié)無(wú)法回去祭拜祖先,于是,媽媽就帶我到附近的繡衣公園踏青。

  還沒(méi)到公園門(mén)口,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)公園的上空有幾只風(fēng)箏在自由飛翔,它們同白云嬉戲,與小鳥(niǎo)賽飛,快樂(lè)無(wú)比,令人生羨。我連忙加快腳步來(lái)到了公園門(mén)口的小河邊。只見(jiàn)兩岸的垂柳亭亭玉立。柳樹(shù)姑娘正用“風(fēng)梳子”悠閑地梳理著又長(zhǎng)又綠的辮子,她們以河為鏡,翹首弄姿,風(fēng)情萬(wàn)種。

  一進(jìn)公園門(mén)口,只見(jiàn)綠草如氈的草地上,孩子們奔跑打鬧,玩耍嬉戲;大人們悄悄私語(yǔ),親切交談;老人們揮拳舞劍,載歌載舞。他們似乎都聽(tīng)到了春姑娘的召喚,耐不住寂寞,不約而同來(lái)到了這里享受怏然的春天帶給大家的無(wú)比愜意。草地邊上那黃的,粉的,藍(lán)的……彩緞似的花圃,一片片,一叢叢,正是那品種不一的鮮花在爭(zhēng)奇斗艷。綻放的花朵,香氣撲鼻,引來(lái)了勤勞的'蜜蜂,招來(lái)了愛(ài)美的彩蝶。它們?cè)诨▍仓写┧竺β担骠嫫鹞,給春意正濃的公園更添了幾分情趣。哦!風(fēng)箏的主人原來(lái)是一群可愛(ài)的小學(xué)生,他們正興致勃勃,神情專(zhuān)注地收拉著風(fēng)箏線,歡呼雀躍著在比賽誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高呢!

  我被眼前的春光包圍,被滿園的春色打動(dòng)。在這緬懷祖先,充滿哀思的清明時(shí)節(jié),人們將滿懷的思念埋藏心底,正以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活,告慰西去的祖先。

三年級(jí)的踏青作文 篇5

  清明節(jié)到了,清明就是一個(gè)踏青的時(shí)節(jié),我怎么能夠錯(cuò)過(guò)這么大好的`時(shí)光呢?陽(yáng)光明媚,媽媽帶我去踏青。說(shuō)去就去,于就是我們就出發(fā)了。

  真巧,半路上居然遇到我我的朋友李怡然了,她可就是我的超級(jí)“good”好朋友了。爸爸說(shuō)要把我們倆一塊帶著,“歐耶!”終于有人陪我作伴了。

  到了農(nóng)田,我們被這場(chǎng)面驚呆了,一望無(wú)邊的農(nóng)田真美呀,碧綠如絲絨一樣,真想躺在上面。禾苗一株株可愛(ài)極了,在微風(fēng)的撫摸下,它們個(gè)個(gè)挺直了身板,像一個(gè)個(gè)士兵一樣。我和同學(xué)慢慢走在羊腸小道上,沐浴著陽(yáng)光,欣賞著這迷人的景色,舒服極了。

  走著走著,我們來(lái)到一個(gè)池塘。李怡然說(shuō):“我們捉泥鰍吧!”我說(shuō):“真就是個(gè)好主意!蔽覀兡脗(gè)袋子準(zhǔn)備捉。這泥鰍活蹦亂跳的,就就是捉不著,氣死我也!我一個(gè)“餓虎撲食”,哈!終于捉到了一只。到了最后,雖然搞了一身泥巴,但就是,收獲還不錯(cuò)哦,一共八只。

  原來(lái)踏青這么好玩,原來(lái)農(nóng)田那么漂亮,我希望下次媽媽還能帶我來(lái)體驗(yàn)著美麗的風(fēng)光。

三年級(jí)的踏青作文 篇6

  春天到了,天氣慢慢變暖了,在陽(yáng)光明媚的周末,爸爸媽媽帶我到郊外踏青。

  田野里,嫩綠的小草從泥土里鉆出來(lái),毛絨絨的,田野里就像鋪上了一張綠色的毛毯,上面點(diǎn)綴著五顏六色的野花,星星點(diǎn)點(diǎn),好像夜空中的繁星。

  遠(yuǎn)處,大片的油菜花開(kāi)了,陽(yáng)光下金燦燦的,就像一片黃色的海洋,中間夾雜著少許青色,一浪一浪的,很美麗,微風(fēng)吹過(guò),到處散發(fā)著甜甜的花香。

  小河邊的空地上,養(yǎng)蜂人擺出了蜂箱,大群大群的蜜蜂飛向田野,散落到花叢中,辛勤地采蜜。

  鄉(xiāng)間的小路上,踏青的.人們成群結(jié)隊(duì),他們有的在騎自行車(chē),有的在拍照,還有的在放風(fēng)箏,到處是歡聲笑語(yǔ)。

  春天的田野景色真美!

三年級(jí)的踏青作文 篇7

  陽(yáng)春三月,艷陽(yáng)高照,我和媽媽去青楓公園踏青。

  路上,車(chē)子慢悠悠地向前開(kāi),像是“車(chē)寶寶”在走路。青楓公園到了,大家懷著一顆興沖沖的心跳下車(chē),飛奔小沙灘。

  沿路,我們隨處可見(jiàn):淡粉色的梅花在枝頭綻放;黃黃的迎春花開(kāi)得無(wú)比鮮艷,像在迎接春天的到來(lái);清清的池塘邊柳樹(shù)吐出了嫩芽,柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng);五顏六色的小花點(diǎn)綴著綠綠的小草,多美麗,多漂亮啊!

  我們來(lái)到沙灘上,到處都是小朋友。他們有的在玩過(guò)家家,有的在玩挖水渠,有的在用沙畫(huà)畫(huà),有的在堆城堡,沙灘上的我們是如此歡快,如此高興!

  快樂(lè)的.時(shí)光總是短暫的,一轉(zhuǎn)眼,下午到了,大家戀戀不舍地離去了。我多么希望成立一個(gè)踏青節(jié),讓所有的人能沐浴著春風(fēng),感受大自然生機(jī)勃勃的氣息!

三年級(jí)的踏青作文 篇8

  今天,我們一家人一大早就出發(fā)到山里玩。我們坐著汽車(chē)在筆直的公路上行駛,兩邊的柳樹(shù)姐姐梳起了她美麗的辮子,桃花妹妹綻開(kāi)了粉紅的笑臉,黃色的油菜花在太陽(yáng)光下格外鮮艷,還有著撲鼻的香味。汽車(chē)開(kāi)著開(kāi)著,我看到空中出現(xiàn)了山的'影子,我興奮的告訴媽媽?zhuān)骸霸蹅兛斓缴竭吜恕!蔽覀儊?lái)到了魚(yú)塘邊,坐下來(lái),我很專(zhuān)心的去釣魚(yú),過(guò)了一會(huì)兒,我問(wèn)爺爺:“為什么魚(yú)漂不沉。俊睜敔敹挷徽f(shuō),就抓起一把魚(yú)食撒了下去,我發(fā)現(xiàn)我的漂旁邊就有了幾個(gè)小波紋,我想肯定是有小魚(yú)過(guò)來(lái)了。

  可是過(guò)了很久,我也沒(méi)有釣上來(lái)一條魚(yú)。我很失望。我還跟爸爸媽媽去山腳下玩水,我踩著石頭到了河水中,我很害怕,一直擔(dān)心可別摔到河里。清澈的河水嘩嘩的流著,水很的冰涼。我今天玩的很開(kāi)心。

三年級(jí)的踏青作文 篇9

  清晨,拉開(kāi)窗簾、推開(kāi)窗戶。微風(fēng)吹來(lái),一陣清新幽香、淡雅的春天的氣息迎面而來(lái)。我趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兡苋ヅ郎絾?”“能夠呀!”媽媽說(shuō)。

  我立刻準(zhǔn)備要拿的東西,準(zhǔn)備完以后我們就開(kāi)始出發(fā)。到了山下我們仿佛聞到了山的氣息。我和媽媽往山上爬,那里的大樹(shù)有很多樣子,有的像彈弓、有的像戰(zhàn)士……

  山上有一條小溪,溪水清澈見(jiàn)底,嘩啦啦的從山頂向下流著,像是在唱著歌,引得小鳥(niǎo)也一起唱,大樹(shù)們聽(tīng)見(jiàn)了美妙的歌曲,在風(fēng)中輕輕鼓掌。

  從山頂往下看,很多東西都變得很小,汽車(chē)、建筑物、行人,我抬頭看著天空,天上的白云變化多端,有的'像小羊、有的像小狗……很快我和媽媽就回家了;丶业穆飞衔医o媽媽說(shuō):“每年春天我都要爬山!

三年級(jí)的踏青作文 篇10

  今天是星期天,也是清明長(zhǎng)假的第一天,天氣特別的好,到處都是春暖花開(kāi),春光明媚的景象。

  下午我們?nèi)ノ魈瓮,一路上,油菜花開(kāi)了,挨挨擠擠的,像鋪了一地的金子。柳樹(shù)換上了綠衣裳,在微風(fēng)中翩翩起舞。到了西太湖,我們到瀾月廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到很多人在放風(fēng)箏,有魚(yú)形狀的',鳥(niǎo)形狀的,卡通動(dòng)漫形的等等,好多小朋友一邊跑,一邊放,臉上掛滿了笑容,開(kāi)心極了。我們來(lái)到湖邊的“米蘭游艇會(huì)”坐上美式“游艇”,剛坐上去隨著波浪起伏搖搖晃晃的,我趕緊抓住媽媽的衣角,坐了會(huì)兒才好一點(diǎn)。船開(kāi)了,向湖中心出發(fā),湖面上微波鱗鱗、銀光閃閃,有長(zhǎng)滿蘆葦?shù)男u,還有各種各樣的房子,坐在船上,隨著微風(fēng)迎面吹來(lái),頓時(shí)感覺(jué)心情特別舒暢。坐完了船,我又來(lái)到“滆湖之星”塔上看風(fēng)景,這座塔仿佛是一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯,有152米高,站在“滆湖之星”塔的最高處,整個(gè)西太湖風(fēng)景盡收眼底,真是太美了!

  西太湖的風(fēng)景真美啊!我喜歡這美麗的西太湖,下次我還會(huì)再來(lái)的!

【三年級(jí)的踏青作文】相關(guān)文章:

踏青的作文精選12-18

踏青的作文08-19

踏青作文07-19

踏青作文07-19

踏青作文07-19

踏青作文07-29

踏青作文07-29

踏青作文08-04

踏青作文07-25

踏青作文08-03