丁香花作文

時間：2023-05-14 12:08:00 作文網(wǎng) 我要投稿

丁香花作文(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的丁香花作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

丁香花作文(15篇)

丁香花作文1

　　五月，丁香花開的正盛，校園里到處香氣撲鼻。這時“嘭”的一聲，打破了校園的寧靜。

　　樓梯上的花盆被路過的幾個同學(xué)打破了，張明見了趕忙拿來掃把，想把這些碎片掃走�！昂媚銈€張明，花盆打碎了還想把東西掃走，今天，我會把你干的好事全告訴老師�！卑嚅L喊道。“不，你胡說，我明明是為了不讓同學(xué)們受傷才掃走的，再說也不是我打碎的，你少血口噴人了�！睆埫鹘忉尩馈０嚅L頓時火冒三丈，瞪著張明道：“你怎么說也沒有用，今天你一定逃不過去的�！�

　　走廊上的人越來越多，七嘴八舌地議論開了，“張明，你還是認(rèn)錯吧。”“這小孩真調(diào)皮，把花盆都打碎了”張明心里難受極了，眼睛濕潤了，一下子哭了下來�！皠e吵了，別吵了。”老師走了過來�！巴鹾剑悴粦�(yīng)該這樣說人家，我知道你對人要求嚴(yán)格，可也得了解真相再說呀。張明，雖然你平時調(diào)皮，但我相信這一次一定不是你干的，別生王寒冰的氣，也別擔(dān)心，等我查出來還你清白，給那個打碎花盆的同學(xué)一個教訓(xùn)�！�

　　在老師的話語下，圍觀的同學(xué)紛紛離開了�？砂嚅L王寒冰還小聲嚷著：“一定是他，一定是他，他就是一個小人，干了還不認(rèn)�！�

　　兩天后的`一個下午，學(xué)校找出了罪魁禍?zhǔn)祝瓉硎菐讉€大孩子干的，被老師狠狠地責(zé)罵了一頓。老師在班上說出了真相，班長王寒冰也向張明道了歉，認(rèn)識到了自己的錯誤。張明的臉上露出了笑容。

　　校園里，丁香花仿佛變得更加香甜，張明心中的丁香花結(jié)也終于解開了！

丁香花作文2

　　這一天，學(xué)校里的丁香花開了，整個學(xué)校都是一片花香。

　　大家都知道，班里，張明和班長王寒冰是最要好的朋友，雖然張明平時很淘氣，但他也并不是壞孩子，班長王寒冰自然是老師的得力小助手。清晨，張明走進(jìn)了教室，坐了下來，但沒過一會兒，他開始走翻，又翻起來，到底是怎么回事呢，這時，一向雷厲風(fēng)行的.班長。走了過來，張明叫住了王寒冰，他們兩個正在商量著說著什么。上課鈴打響了性格開朗的年輕班主任李俊走了進(jìn)來，他當(dāng)口問道，作業(yè)收齊了嗎，玩寒冰站了起來，他把屏有點(diǎn)古怪的說道，收收，收收齊了，都都在這兒，老師沉默了，一會兒，說，那下課交給我，下課鈴，想了起來，讓王寒冰想起了交作業(yè)，他走到老師辦公室，桌前放下作業(yè)，剛想走。卻被李俊叫住了，全都檢查過了嗎，有沒有同學(xué)沒寫完的王寒冰達(dá)到全檢查過了都合格。

　　今后，每節(jié)下課，張明和王寒冰總在一起商量著什么，臨近放學(xué)，他倆終于去找了老師，班長慚愧地說道，對不起，老師，其實(shí)作業(yè)沒有收齊，張明，作業(yè)忘帶了，我不該欺騙你，張明說，老師，對不起，我不該忘帶作業(yè)，以后也絕沒有下一次，老師說，我知道作業(yè)少，一本，既然你們倆來認(rèn)錯了，那我就不不發(fā)。讓你抄課文了，下午可別再忘帶了。

　　今后過得也是一如既往，張明再也沒有忘帶做過作業(yè)，學(xué)校的丁香花照常開著，依然散發(fā)著香氣。

丁香花作文3

　　它，雖然沒有荷花的“出淤泥而不染”，也沒有牡丹的國色天香，更沒有玫瑰的嬌艷芬芳，但是在我心中，它是最美的花。它就是我們哈爾濱的市花—丁香花。

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹丁香開”，在春風(fēng)的呼喚下，在陽光的照耀下，在雨水的滋潤下，丁香花終于露出了笑臉。小巧的丁香花一朵緊挨著一朵，它們互相依偎著，挑逗著，嬉戲著，那么活潑，那么可愛。微風(fēng)拂過，丁香花搖擺著細(xì)長的枝條，好像一個個美少女在翩翩起舞。

　　色彩亮麗的丁香花，白的似雪，紫的活像一束束動人的孔雀尾，使人賞心悅目。最讓人陶醉的是它那濃郁的花香。五月，人們漫步在家鄉(xiāng)的'大街小巷，丁香花那誘人的香氣在空中彌漫著，沁人心脾，如醉如癡。倘若閉上眼睛深吸一口，仿佛走進(jìn)了夢一般的香海中。真可謂“丁香花開，十里飄香”啊！

　　丁香花不僅帶給我們美的享受，還送給我們許多快樂。你瞧，太陽島、松花江兩岸，到處都可以看到丁香花婀娜多姿的身影。游客們來到這里盡情地欣賞，盡情地吮吸，徜徉在花海中，一切美不勝收。盛夏時節(jié)，家鄉(xiāng)成了丁香流連的地方，人們紛紛贊不絕口，情不自禁地拍照留下那美好的一幕又一幕。

　　丁香花無形中用它的美和香點(diǎn)綴著整個城市，丁香成了哈爾濱的摯愛，哈爾濱更是丁香永久的家園。我愛丁香花，它默默地奉獻(xiàn)著，不正像勤勞智慧的家鄉(xiāng)人民嗎？

丁香花作文4

　　同一首歌，在不同時間、不同的心境下聆聽，你會有不同的感受�；蛐老�、或哀傷抑或是無奈，卻又甘之如飲。是成長亦是心境的改變更是回不到的過去。

　　那年，聆聽《丁香花》，我只是個小女生。只是單純的喜歡它輕柔的語調(diào)，不懂它其中蘊(yùn)含的情感或是其他，聽過了，就是了。然后，在很長的一段時間里不會再想起。那時的丁香花只是清晨雨露中的花骨朵。

　　后來，在一個奶茶的櫥窗里，我無意中我又再次聽到了這首歌，卻開始感嘆于其中愛情的凄美。那時懵懂于情的個中滋味，也便隨心了。向往著愛情的美好，幻想著某天、某時、某地，遇上那個可以攜手走過風(fēng)雨的人。這時的`丁香花正在含苞待放。

　　去年，我在一個雨夜再次聽到了這首歌。當(dāng)時，眼眶有些濕潤而后又傻笑開了。求而不得，得而難守，那便罷了。第二天，是個陽光明媚的天氣，很暖。而那時的丁香花已在風(fēng)雨中盛開，所幸它沒有因風(fēng)雨的侵蝕而凋亡，反而略顯雅致。

　　前天，我在宿舍又聽到了這首歌。不同于前幾次的感覺，有些酸澀，不是為自己，而是為脆弱的生命。說生命堅(jiān)強(qiáng)也好，脆弱也罷。有些時候，我們總是對它的流逝，充滿了無奈，唯有祝福而已。這時的丁香花，已凋零，化作了陪伴。

　　“人的一生中一定不要錯過的兩樣?xùn)|西：回家的最后一班車以及擁有一個深愛的人。”

　　“如果把每一天，都當(dāng)成最后一天來對待，也許不會有那么多的遺憾。”

　　忘了這兩句話是從哪里看來的，但卻觸動了心弦，也就寫下了。

　　輕移鼠標(biāo)、點(diǎn)擊重播、再次聆聽！

　　明年的丁香花，還在那個清晨的云霧中，悄然綻放，還是帶著那可愛的淺紫……

丁香花作文5

　　歡聲笑語的校園里開滿了丁香，那粉盈盈的丁香在陽光的照耀下仿佛顏色更深了，為這校園平添了一抹紅暈，花的甜香也四散開來。

　　張明瞄了一眼同桌王寒冰的試卷，心想：“這家伙今天成績是滿分，怎么還繃著臉，像塊冰似的，怪不得叫寒冰……”正嘟嚷著，下課鈴響了，王寒冰啪的一聲把卷子一摔，大步流星地走出了教室。張明沒像往常一樣與其他同學(xué)出去踢足球而是坐在教室里沉思：“怪呀！今天李老師去辦事了，找人代了班，這王寒冰發(fā)這么大脾氣干什么？”

　　這一天，王寒冰一直都繃著臉，悶悶不樂。放學(xué)后，張明為了一探究竟，便鬼鬼祟祟地跟在王寒冰后面，只見王寒冰三步并作兩步地跑到丁香樹面前，連忙折下了幾枝丁香，張明裝作恰好遇到王寒冰：“喲！這不是我們的班長嗎？今天怎么來這兒折丁香呀！不怕被校長看見挨批評嗎？”“噓，小點(diǎn)兒聲，別讓校長聽見了。告訴你，李老師并沒有去辦事，他生病了，我想送他幾株丁香，讓他開心開心，快點(diǎn)好起來！”王寒冰聲音小得像只蚊子，他沒有再說話，而是直奔醫(yī)院。張明也二話沒說，跟在了王寒冰后面跑，想著：原來平常廢話不多的班長，心靈也蠻細(xì)膩的嘛！跑著跑著，上了車，不一會兒就到了醫(yī)院。

　　進(jìn)了病房，看到了李老師那消瘦的.臉龐，還有那藍(lán)白相間的病服，王寒冰含著眼淚，把丁香花送給李老師說：“老師，你一定要好起來。”這時，一陣清香飄進(jìn)了李老師的心里。

丁香花作文6

　　學(xué)校里的丁香花開啦，十分漂亮。半樹銀裝星星點(diǎn)點(diǎn)，綴滿枝頭。下課后同學(xué)們都愛到那里去欣賞那漂亮的丁香花。

　　一天下午像往常一樣，第二節(jié)是體育課。同學(xué)們一聽到下課鈴聲便沖出教室，跑到操場上開始盡情的.玩耍。一些同學(xué)到花壇邊觀賞丁香花，直到體育委員召集全班，同學(xué)才依依不舍的歸隊(duì)，甚至有兩個同學(xué)還在一直陶醉在丁香花的香氣中，不肯歸隊(duì)。體育委員只好把他們揪到隊(duì)里啦。

　　大家跑完步，體育老師便讓同學(xué)們就地解散自由玩耍。有很多同學(xué)受到丁香花香氣的吸引，走到花壇邊欣賞丁香花。丁香花有白色的，還有一小部分是紫色的，十分漂亮。正當(dāng)同學(xué)們正在欣賞的時候，突然一聲：“讓開、讓開”驚醒了同學(xué)們，同學(xué)們紛紛回頭一看，原來是調(diào)皮大王張明。他特別調(diào)皮，上課不聽課，喜歡捉弄同學(xué)。同學(xué)們一看是張明，趕快躲開。張明見這陣勢便更加放肆，拿了把小刀準(zhǔn)備把丁香花全部摘下來。只聽一聲大吼：“住手”！嚇得他立馬把折斷的花兒扔到地上，回頭一看是班長王寒冰。班長一邊揪住他一邊帶著證據(jù)把他押到教師辦公室。進(jìn)了辦公室，班長就向老師列舉張明的罪狀。數(shù)落完，班長便出去了。李老師給張明搬來一把椅子讓他坐下，和顏悅色地問他：你把花摘了，同學(xué)們還能欣賞花嗎？還能聞到丁香花的香氣嗎？張明羞愧的回答道：老師我錯了，我不應(yīng)該隨意摘花影響大家欣賞，我一定會跟同學(xué)們道歉的。

　　張明說完。李老師帶頭鼓掌，同學(xué)們也跟著鼓起了掌，張明也露出了笑臉，這掌聲似乎比什么都更響亮，這笑容似乎比什么都更燦爛。

丁香花作文7

　　放學(xué)回家的路上，路過報亭，看見報亭外貼著第七期的《讀者》海報，摸了摸口袋里的5元錢，足夠了，便買了一本。

　　回到家，我迫不及待地拿出雜志，津津有味的看了起來。在封面，一個很特別的題目吸引了我——《〈丁香花〉，你在天堂能聽見嗎》，覺得很有意思，便立刻讀了起來．

　　文章講述的是一個身患絕癥的'女孩——曾夢捷，在一個很偶然的機(jī)會認(rèn)識了唐磊，而且還成了無話不說的好朋友。但每次唐磊想見見夢捷的時候，夢捷總是避而不見。直到有一天，夢捷打電話叫唐磊到北大附屬醫(yī)院來，說是想在生命中最后的幾天見見他。經(jīng)過幾天的閑聊，唐磊忽然來了靈感，回到家里創(chuàng)作了當(dāng)今著名的網(wǎng)絡(luò)歌曲：《丁香花》。而與此同時，夢捷卻在風(fēng)雨中咽下了最后一口氣。

　　其中我印象最深的地方是夢捷知道自己的身體狀況時，做出的一切表現(xiàn)：“起初她絕望、哀傷了好一陣子，時日一長就把生命看得淡了。她知道自己活不了多久。原本就好靜的她在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下，多數(shù)時間徜徉在書海之中。夢捷每天只去學(xué)校上半天課，但成績卻出奇的好，不為別的，只為給老爸老媽爭口氣，不辜負(fù)他們的養(yǎng)育之恩�！贝藭r的夢捷已經(jīng)知道自己的生命在不知不覺中倒計(jì)時，可她還是在不停的學(xué)習(xí)，想在自己的生命結(jié)束前，再努力拚一次，為父母再爭口氣。看看夢捷，在比比自己，就覺得自己自愧不如。夢捷在自己生命中最后的日子里，都知道應(yīng)該把握好時間，要讓自己的生命更有意義，而我們小小年紀(jì)，就只會做一些碌碌無為的事，到了自己年紀(jì)大了就只會抱怨自己的一生是這樣的無意義。

　　朋友們，讓我們從小開始，多做一些有意義的事吧！因?yàn)樯辉谟跁r間的長短，而是怎樣讓它活得有價值，如果你做到了，你便會是一個成功的人！

丁香花作文8

　　當(dāng)墻角的丁香花再次開時，我又想起了那個暖暖的午后。

　　——題記

　　執(zhí)子之手，與子偕老

　　午后的陽光灑在大地上，一切都是那么的溫暖。坐在公園的長椅上，我的前方是一大片的丁香花，很美。而在我的邊上，坐著兩個白發(fā)蒼蒼的老人。許久，當(dāng)我起身離開時，聽得那位老婦人說：“還記得嗎，你當(dāng)年最喜歡的就是丁香花，為此我還特意訂做了一件帶丁香圖案的旗袍呢�！迸赃叺哪俏焕先松蠐P(yáng)了嘴角，頓了頓，說：“我這一生最快樂的時光莫過于和你在一起，如果有一天，我去了，你一定要好好地活下去，因?yàn)槲疑岵坏媚愫臀乙黄鹱摺！崩先穗m是微笑著說出這段話，但我卻清晰地看見他眼里隱約閃著淚光。我的心像被針刺了一下，莫名地痛起來。我輕輕地離開了長椅，老人的話語還在我耳旁縈繞。我想，這世界上最大的快樂莫過于相濡以沫了吧。

　　朦朧忽憶年少時

　　來到一家溫馨的布丁店，周圍都是年輕的母親帶著自己的.孩子。小孩子什么也不懂，追著鬧著，互相嬉戲，在丁香的花海中，響起天真稚嫩的笑聲。想起童年，我的眼前模糊了，記憶中，我也曾有過這般快樂的時光。朦朧之中，我仿佛看見一個穿著白裙的女孩在一大片的丁香花中，歡快地跑著，笑著。一陣微風(fēng)吹過，竟把我眼角的淚吹散了，我深知，那遠(yuǎn)去的快樂時光早已塵封在心底，永不再來。

　　又逢丁香開放時

　　當(dāng)我今天看到墻角開放的丁香花，我想起了那個午后的快樂。在那天，我看了相濡以沫的快樂，也悟到了童年純真的快樂。

　　后記：

　　我微微一笑，走過那株丁香花，但在我身旁彌漫開來的是淡淡的幽香，陽光照在身上，那是動人的溫暖……

　　那次丁香花開時，我已此生不可忘。

丁香花作文9

　　屋前，丁香花開得正盛，幽幽的香飄來，撩撥得我心里暖暖的。漸漸地，那溫情的回憶又漫上心頭……

　　那是一個春寒料峭的日子，您帶著我去外地參加鋼琴比賽。您一眼就看出了我內(nèi)心的膽怯，揚(yáng)著細(xì)長的眉毛，笑著對我說：“沒事，有老師給你壯膽呢！”有了您的安慰，我內(nèi)心平靜了不少。

　　在比賽候場的時候，您不斷地為我按摩手指，還微笑著對我說：“放松下來的手指才能彈出《初夏的第一朵紫丁香》這首曲子的靈動和歡快�！�

　　這首曲子是您為我精心挑選的。您喜歡丁香花，在您家的花瓶和園子里，總能看到紫色的丁香花。每次來到您家里，我總能聞到那丁香花散發(fā)出的`香氣。琴聲悠悠，香氣繚繞，看著您陶醉地彈奏著，我的心也隨之平靜、靈雋……

　　表演很順利。剛下場，我便迎見了您燦爛的笑容�！稗瘸�，你表演得很成功！冷了吧？快穿好衣服，別凍著了！”說著，您脫下外套披在我身上，一股丁香花的香暖暖地鉆入我的鼻孔。

　　“老師，您不冷嗎？要不我們回去吧？”“沒事，老師不冷！現(xiàn)在是聆聽別人演奏、學(xué)習(xí)借鑒的好機(jī)會，我們再聽一會兒！”說完，您從旁邊袋子里拿出一杯熱奶茶，遞到我手里，然后拂了拂我額前的碎發(fā)，說：“你今天真漂亮，彈得也很美！”那一刻，我的心里也彌漫著濃濃的暖意。

　　與您分別已經(jīng)三年。此刻，我正坐在鋼琴前彈奏《初夏的第一朵紫丁香》，屋前一片朦朧的紫漸漸地暈染開，幽幽的芬芳和著暖意，繾綣在我的心頭，緩緩地彌漫開……

丁香花作文10

　　世界上的花多得不可勝數(shù)、不勝枚舉，如黑珍珠一樣珍貴可觀。但我認(rèn)為最可心心愛的要數(shù)紫丁香了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紫丁香樹枝繁葉茂，花團(tuán)錦簇，猶如點(diǎn)點(diǎn)“粉梅”撒在樹枝上，多么誘人啊!含苞欲放的花骨朵猶如一串串粉高梁，在陽光的照射下，顯得格外漂亮。細(xì)看，像云霧，又像淡紫帶紅的云彩。

　　近看，花兒有四片粉色的花瓣，猶如桃花瓣，像水滴，似粉珍珠，花瓣中有一根淡紫色的深管，一股幽香就從這深管里飄出。那層層疊疊的花瓣就由這一朵朵精致的小花組成，仿佛在朝我伸出雙手，微風(fēng)吹過，像一個個穿著紫色連衣裙的小姑娘翩翩起舞，散發(fā)出淡淡的清香，令我心曠神怡，想不到，紫丁香的香味還有提神醒腦的作用，我又開始細(xì)細(xì)打量它的顏色：粉得如霞，干凈純潔，紫如葡萄，逗人喜歡。葉子迷人可觀，綠如翡翠。

　　我心想：紫丁香花芳香撲鼻，它的'葉子肯定會甜得像蜜糖，一直甜到我心里。于是，我便好好地舔了舔葉子，我大叫道：呀!好苦!比苦膽還要苦上兩分。沒想到紫丁香花為人類制造了如此宜人的芳香，卻不求回報，只是得到了清苦的葉子!

　　紫丁香，你多么無私!奉獻(xiàn)了自己，卻對我們毫無要求。

　　你的生命力多么頑強(qiáng)!記得立春后，天氣變化無常，剛開始，暖得如陽春三月，可突然下起了鵝毛大雪!你在雪中傲然矗立，貪心地吮吸著雪水，你的生命力多么頑強(qiáng)!

　　丁香花，你是我心中最美的花!你和你的伙伴構(gòu)成了迷人美麗的風(fēng)景線。

丁香花作文11

　　花，是美麗的。沒有花，也就沒有這美麗迷人的世界。在人們的心目中，各種花所代表的意義各不相同：菊花代表著對先人的祭奠，玫瑰花比喻甜美的愛情，牡丹花象征富貴——丁香花呀，在文人的筆下，有著解不開的恩恩怨怨。

　　丁香花開滿這校園的季節(jié)。那些小小的、十字小白花開得那么迷人，許多的'花形成一簇，許多簇花開滿一樹，成為我們校園的一道亮麗的風(fēng)景。一到下課，同學(xué)們就去丁香花下，或休息，或觀賞，或散步，大家呼吸著丁香花散發(fā)出的淡淡的甜香。

　　這時，張景明同學(xué)簡直被花香陶醉了！他想，要是能摘一枝下來，放到自己的座位上，上課時就能聞到這花的香味兒了。放到床頭，睡覺時不也能睡得更加香甜嗎？想著想著，一只手就伸向了丁香花樹上。猛然間，他被一只冰冷而瘦弱的手緊緊抓住了！回頭一看，原來是班長王寒冰。

　　“干什么呢，要摘花嗎？”班長明知故問！

　　張景明吞吞吐吐地說道：“就摘一枝放……放到教室里去啊�！�

　　這時，周圍的同學(xué)圍了上來，低年級的，高年級的。張景明的臉一下子紅了，像一個成熟了的蘋果。他知道自己錯了，但是自己面子過不去呀�！笆裁春门笥眩烤尤贿@樣！”他內(nèi)心很不服氣，自言自語地走開了。

　　晚上，完成了作業(yè)，白天的一幕又出現(xiàn)在他的腦海中……

　　第二天早上，一個低年級的小弟弟也要去摘丁香花。張景明眼前一亮，跑過去制止了。他想：要是大家都來摘，這校園的花會是什么樣子呢？

　　他跑進(jìn)教室，急忙去找班長主動承認(rèn)了錯誤。

　　哈哈，這內(nèi)心的恩怨就這樣煙消云散了。

　　窗外，明媚的陽光！

丁香花作文12

　　今天是一年一度的辯論賽，早上，同學(xué)們就在教室里討論辯論賽的事情。淘氣包張明還是那么的愛搗亂，這不又和后桌的同學(xué)吵吵嚷嚷的'鬧上了。

　　上課了，可是老師還沒有來，同學(xué)們在左等右等等不到，于是就開始竊竊私語，雷厲風(fēng)行的班長王寒冰先是大喊一聲：同學(xué)們，安靜馬上要上課了，然后風(fēng)一般地跑出教室去找老師了。

　　過了一會兒，班長回來了，他失落地說：“老師在買辯論會獎品的路上受傷了，現(xiàn)在還在醫(yī)院呢，我們先上自習(xí)吧！”話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論：“老師沒事吧？我們下課去醫(yī)院看看老師�！卑嚅L拍了拍桌子說：“安靜！校長說老師沒有什么事，只是這兩天來不了了，大家遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，大家上自習(xí)吧！”

　　下午自習(xí)課的時候，張明想：老師最喜歡丁香花了，我摘點(diǎn)丁香花去醫(yī)院看看她，她一定會很開心，于是他悄悄從后門溜了出去，沒多大一會兒就被班長發(fā)現(xiàn)了，班長立刻沖出教室，三步并作兩步跑到丁香樹前，喊道：“你在干什么？校長說要遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，你怎么能逃課呢？”張明說：“老師最喜歡丁香花了，我想摘一些送給她，祝她早日康復(fù)”。班長聽后，摸了摸頭發(fā)不好意思地說：“原來是這樣，我錯怪你了，那我們放學(xué)后，拿著丁香花一起去看老師吧�！焙挽愕年柟庹找诎嚅L和張明的臉上，校園里滿是丁香花的氣息。

　　辯論會又開始了，同學(xué)們正在熱火朝天的討論，因?yàn)槔蠋熁貋砹恕?/p>

丁香花作文13

　　星期三的早晨，在一個開滿丁香花的校園里，在六、一班的淘氣包張明身上，卻上演了這樣一幕……

　　下課時，淘氣包張明跑到丁香樹下觀看丁香花，這也是難得的一次��！本想好好的觀看這丁香的美，但張明不知道他的腳下踩到了一根丁香樹枝。雖然是一根丁香樹枝，但還是招來了“禍”。雷厲風(fēng)行的班長王寒冰看見了。想：張明一向淘氣，那條丁香樹枝好像就是他拽下來

　　的吧？于是跑到張明面前，“張明你為什么要把丁香樹枝拽下來�！蓖鹾宦劜粏柕木椭苯诱f上了張明。“你哪個眼睛看見我把丁香樹之拽下來了？”王寒冰指了指他腳下的樹枝說：“這就是物證�！睆埫骱荏@訝，我什么時候踩到這只樹枝的？我怎么不知道？“我只是來觀賞丁香花的，請不要誤會我�！�

　　兩個人正在激烈的爭吵著。他們年輕的班主任李看見了。走過來問，“你們在吵什么？在校園里大家不是要互相團(tuán)結(jié)，彼此信任嗎？”王寒冰理直氣壯的說了事情的'原因。還說張明又在淘氣了，讓老師多加懲罰他。張明聽了立馬就不愿意了。

　　“你又沒看見，為什么說是我把丁香樹枝拽下來的呢？”

　　“因?yàn)槟阋幌蛱詺�，不是你還是誰？”

　　李老師阻止了他倆的爭吵，“要先知道這件事情的原因，張明在淘氣也是有好的一面的，就不要計(jì)較了，以免傷了和氣，不管是不是張明干的，都翻篇兒了�，F(xiàn)在主要是團(tuán)結(jié)。”

　　“張明以后別再淘氣了，我相信不是你干的�！�

　　“王寒冰你身為班長，要先查明真相，再去管理他人。只有你們互相信任才會有這個班集體�！蓖鹾犃�，低下了頭，默默地離開了。

　　為此，張明也明白了一個道理，淘氣會更讓人討厭，也會讓別人不再信任他。

　　丁香花的香氣依然留在空氣中，什么時候散開呢？誰也不知道。

丁香花作文14

　　今天早上，學(xué)校校園里發(fā)生了一件小小的事，讓我懂得了大道理。

　　上午第三節(jié)課下課，因?yàn)樾@里長滿了美麗的丁香花，所以，四（3）班淘氣包張明就偷偷跑去摘美利達(dá)丁香花，悄悄地跑到了丁香花的旁邊，背靠著丁香花，手也快速地放在了背后，用手捏住花根，用力的拔起，然后，張明就快速地拿起花聞了一下，感覺全身放輕松，然后又快速地放進(jìn)了包里。

　　可是，不好的事情發(fā)生了，張明以為自己干的事沒有被發(fā)現(xiàn)，但是，他沒有想到的是，他們班雷厲風(fēng)行的`班長王寒冰正躲在一棵粗壯的，長滿葉子的樹后偷看，當(dāng)他看到這一切時，她果斷地走來，張明看見她走來了，心一直在快速的跳著，臉上是紅紅的，像一個紅蘋果一樣，而且，頭上都是水，讓他不知道干什么了。

　　王寒冰快速走來，直到捏住他的手，王寒冰才說：“張明，請你以后不要摘花了，因?yàn)樾』ㄒ彩且环菔澜缟厦娴纳�，也是給國家空氣的一份，可以把空氣變得新鮮的一朵長在樹上的丁香花，它也有生活能力，請你以后不要摘花了”。

　　張明聽了深受感染，就把花放在了枝頭�？赏鹾唤獾恼f：“它死了，你還把它放在了樹上，你還不如把它拿走”。

　　張明嚴(yán)肅的說：“我不是為了它死了就拿走，我只是想把它放在媽媽的懷抱里”。

　　王寒冰聽了后，流下了淚，建議我們一起參加護(hù)花的活動，張明連聲說好。

　　他們參加了后，校園里的花果然摘的人很少了，幾乎沒有。

　　這篇故事讓我們懂得的啟示是：我們要關(guān)心小花小草，不能傷害地球里面的一份生命。