- 體育藝術(shù)節(jié)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
體育藝術(shù)節(jié)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的體育藝術(shù)節(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇1
奧運(yùn)在我的眼里，它是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場。人類作為一種高級動物，本來就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性，否則，世界上就不會有那么多的戰(zhàn)爭。但愿奧運(yùn)能成為人類竟?fàn)幣c好勝的最終戰(zhàn)場，而使真正的血腥戰(zhàn)爭得以消亡。
奧運(yùn)是人類體能的博覽會。像似海豚，奧運(yùn)會上有那么多優(yōu)美的泳姿；像似雄鷹，體操、跳水志在長空。但美中不足的是，人類最大的潛能---發(fā)明、制造與利用工具的能力，還未能成為奧運(yùn)會的競技項(xiàng)目。
奧運(yùn)是一個舞臺，它展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，它贏得了數(shù)億觀眾的喜愛。人們?yōu)閯倮奈瑁瑸槭д`而遺憾，為參與而自豪。
奧運(yùn)是人生的縮影。冠軍是幸運(yùn)的，在通往冠軍的金字塔下，多少無名英雄為了它而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落西山；冠軍是相對的，某一項(xiàng)目的'冠軍，在其它方面很有可能是低能兒；冠軍是榮耀的，但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時，想到的并不是未來；冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。
奧運(yùn)是人類的圣會。除了它，人類的哪一項(xiàng)社會活動能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行！我祝愿奧運(yùn)精神永駐人間，給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望！
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇2
今天下午，我們學(xué)校舉行體育藝術(shù)節(jié)的最后一個比賽——詩文朗誦比賽！
第2節(jié)課下課，我們就排好隊(duì)往操場走去，就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的，給比賽開了一個好頭。
一開始還是一年級的小朋友們上場，別看他們小，朗誦起來可厲害了！瞧！那整齊的讀法，比合唱還要強(qiáng)多了。
二年級的小朋友也不甘示弱，把自己最好的本領(lǐng)獻(xiàn)了出來，在座的每一位同學(xué)都彌漫在這美妙的聲音中。
三年級的小朋友們顯然就沒脫稿，背了一下忘了，又重新背過，浪費(fèi)了比賽的許多時間，弄的同學(xué)們個個都在詛咒他們。唉！
四年級的小朋友們讀的'整整齊齊、咬字清楚，根本不用老師擔(dān)心。我們班的同學(xué)都開始羨慕了。
輪到五年級了，五年級的同學(xué)也可以說是根本不用老師擔(dān)心，他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少，但是讀的非常響亮。
我們六年級的同學(xué)不跟低年級的做比較，只跟同級的人斗，一個比一個好，連評委們都不知道這么打分了…………
比賽結(jié)果要明天才能公布，期待��！……
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇3
“這里的校園美如畫，這里的老師，阿姨像媽媽……”伴隨著校歌響起，一年一度的體育藝術(shù)節(jié)開幕式開始啦！操場上彩旗飄揚(yáng)，人山人海。
首先是各年級的代表隊(duì)入場，只見同學(xué)們踏著整齊的步伐走向主席臺，主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)面帶微笑，喜氣洋洋，正向我們招手。
接著是家長義工代表團(tuán)入場，他們手上緊緊握著鮮艷的旗子，喊著鏗鏘有力的口號，昂首挺胸地向主席臺走來。
開始升國旗了，隨著國歌響起，升旗手把國旗往空中一拋，國旗在空中劃了一道優(yōu)美的弧線。升旗手們個個神情嚴(yán)肅，在萬眾的目光下，鮮艷的五星紅旗緩緩升起，觀眾的掌聲如雷鳴般響起來，訴說著大家的激動之情。
“咚咚，咚咚”沉重的鼓聲響起來，最激動人心的.時刻到了！精彩的表演開始了！觀眾們的掌聲更加熱烈了，巨大的帷幕落下，演員開始表演了。他們的臉上洋溢著開心的笑容，不時變化著舞姿；鮮艷的服裝把他們襯托得更美麗。陽光下，紅毯上，演員們揮舞著手中的道具，盡情地表演。
最精彩的是武術(shù)表演，他們個個神采飛揚(yáng)。第一個上場的是劍隊(duì)，他們剛上來就揮動手中的劍，在陽光的照射下，真有種刀光劍影的武術(shù)場景，顯得格外吸引人。同學(xué)們的劍法好極了，一會兒慢，仿佛要給人出其不意地一招；一會兒快，劍在空中“嗖嗖”兩下一晃而過，仿佛已經(jīng)擊中對方的要害。接下來是扇隊(duì)，他們踩著輕盈的步伐，飛奔上來，音樂響起來時，他們“刷刷”地一齊擺頭，鮮艷的扇葉展開，每一個動作都顯得整齊有力，柔中帶剛，顯得格外搶眼。扇隊(duì)退場后，最后就是棍隊(duì)，他們每人手里拿著一根棍子，在紅毯上時而跳躍打地，時而轉(zhuǎn)身出棍，時而飛快地轉(zhuǎn)動著棍子，一根根長長的棍子看得真讓人眼花繚亂，氣勢沖天，操場上時不時響起觀眾熱烈的掌聲。
最后，萬校長宣布體育藝術(shù)節(jié)開幕。同學(xué)們都?xì)g呼起來，他們把嗓子喊啞了，手都拍麻了，還不能表達(dá)自己的興奮之情。
多么精彩紛呈的開幕式！多么振奮人心的開幕式！我永遠(yuǎn)也不會忘記這一屆體育藝術(shù)節(jié)！
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇4
一年一度的體育藝術(shù)節(jié)就要召開啦。同學(xué)們都做好了充分的準(zhǔn)備，老師們精挑細(xì)選，期待著那天得到來。我們班也不落后�？矗疫�當(dāng)上了運(yùn)動員呢。
那天下午是三四年段比賽，到四年段時，我心里像揣了只兔子，心想：我們班會不會贏呢？可要加油�。‖F(xiàn)在是跳繩、拍皮球比賽；我們班的同學(xué)不停地給運(yùn)動員加油助威，當(dāng)然也少不了我，我都快喊破了嗓子呢。
終于到了接力賽，我大步流星地走到賽場上。只聽“砰”的一聲槍響，第一個同學(xué)奮力向前沖。我們班遙遙領(lǐng)先了。到我時，我一手抓緊接力棒，一手握著拳頭；聽到旁邊的同學(xué)喊：“加油，加油！“我一個箭步?jīng)_上去，隨手把接力棒傳給了另一個同學(xué)。我本以為冠軍非我們班莫屬，可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時間，冠軍就被四（一）班奪去了。
“哎，真可惜呀！”我們班的同學(xué)個個都這樣講。是呀，怎么會出現(xiàn)這種事，可是，過去的`事就再也回不了。
我還是很高興，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)有團(tuán)結(jié)心，要知道：團(tuán)結(jié)就是力量！
【體育藝術(shù)節(jié)作文】相關(guān)文章：
體育藝術(shù)節(jié)作文09-11