我的歲月作文

時(shí)間：2023-05-20 13:39:05 作文網(wǎng) 我要投稿

我的年華，它的歲月作文推薦度：
相關(guān)推薦

我的歲月作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我的歲月作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的歲月作文

我的歲月作文1

　　姥姥，陪著我長(zhǎng)大。

　　因?yàn)�，我是整個(gè)家庭中最晚出生的孩子，所以，長(zhǎng)輩們都叫我“老小”。姥姥也不例外，成天“老小、老小”地叫著，伴著我長(zhǎng)大。

　　長(zhǎng)輩們都十分寵溺我，但是姥姥卻對(duì)我要求苛刻，我自然也免不了對(duì)姥姥的懼怕。姥姥為了更多地與我接觸，我出生不到100天的.時(shí)候，她就在照看我。直到今日，姥姥還在我身邊，陪著我長(zhǎng)大。

　　姥姥，呼嚕太吵

　　姥姥的青絲眼見(jiàn)著悄悄成了白發(fā)。

　　她眼看著哥哥們一個(gè)個(gè)陸續(xù)長(zhǎng)大，就時(shí)常怪怨我，怎么還小？

　　小時(shí)候，一次夏夜里，姥姥和我躺一張涼席上。她手里拿著一張芭蕉扇，唱著老歌，望著星星。

　　不知不覺(jué)中，夜深了，我也漸漸入睡了。一陣風(fēng)徐徐吹來(lái)，發(fā)絲在風(fēng)中搖曳，一層絲般的被子輕輕拂在雙肩，格外愜意。

　　突然，我聽(tīng)到身邊聲音不斷，嚇得驚醒。我猛得一睜眼，卻什么都沒(méi)有，便細(xì)細(xì)尋著聲音的來(lái)源。

　　原來(lái)是姥姥的呼嚕聲。這聲音時(shí)而如流水，循序漸進(jìn)；時(shí)而如鳴笛，高昂起伏；時(shí)而如煙霧，虛無(wú)縹緲。

　　在這個(gè)夏夜里，我身旁的回聲不斷，眼自然睜得如銅鈴般大……

　　姥姥陪我去田園

　　清晨，太陽(yáng)初升起，朝霞映紅了天空，。

　　姥姥扛著鋤頭，讓我拿著鐮刀。我們走過(guò)一個(gè)大土坡，來(lái)到一塊塊的梯田。最上方的田地里，還有一臺(tái)臺(tái)“磕頭機(jī)”。

　　姥姥先是擼起袖子，然后拿起鋤頭，翻起了土地。

　　土被一層層地?fù)荛_(kāi)，不知不覺(jué)已經(jīng)到了田的盡頭。姥姥又故作神秘地拿起鐮刀，割起了身旁的小草。

　　我對(duì)此十分不解，我以為她會(huì)一把扔掉，哪知她卻裝進(jìn)了口袋里。

　　姥姥趕忙解釋?zhuān)骸斑@是小蒜�！彼L(zhǎng)而纖細(xì)，與小草比起來(lái)又十分圓潤(rùn)，好吃，噴香……

　　姥姥，就是這樣，真實(shí)，普通。

　　但是，她卻溫暖了我的歲月。

我的歲月作文2

　　當(dāng)眼淚滑過(guò)你的眼，我卻不知你是為何而流，是怎樣的悲傷讓你如此痛苦。當(dāng)面臨艱難時(shí)，你微笑著面對(duì)，我卻不知你微笑背后的憂傷。直到歲月流失的時(shí)候，我才慢慢的懂得。

　　因?yàn)橛心愕呐惆�，我的人生一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。兒時(shí)的我，總愛(ài)哭哭啼啼，受到一點(diǎn)兒傷我就愛(ài)哭鼻子，而你，在我的腦海里總是那么的嚴(yán)肅，摔倒時(shí)，你從不會(huì)來(lái)?yè)肀�，親吻我，安慰我。總在一旁嚴(yán)厲的說(shuō)：“站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒，不要因?yàn)檫@點(diǎn)兒事就哭、”那時(shí)的我，什么都不懂！

　　直到長(zhǎng)大了，才明白你的話。你那烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，因?yàn)槲遥悴賱诘?發(fā)絲中滲著絲絲縷縷的銀線，是那樣的耀眼。當(dāng)我看到時(shí)，心不禁的顫抖了，是怎樣的操勞，才使風(fēng)光正茂的你變得白發(fā)蒼蒼，我不知道......當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這些的時(shí)候，你以衰老了太多太多，當(dāng)我想慢慢的要去了解你的時(shí)候，你卻一步步的離我而去，我不明白......

　　時(shí)間飛逝，歲月如梭，你已慢慢的老去，我也漸漸的長(zhǎng)大。現(xiàn)在的我才慢慢懂你的操勞，你的艱難，你的付出，你為我所做的一切的一切。

　　“眼淚”不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn)，可我卻止住了，因?yàn)槟阋覉?jiān)強(qiáng)。你對(duì)我說(shuō)的話，我都記得，現(xiàn)如今，我想對(duì)你說(shuō)句話：“你是我依賴(lài)的母親，現(xiàn)在是，以后是，永遠(yuǎn)都是......”

我的歲月作文3

　　夜空中的星星，映入眼簾，亮的徹夜難眠。翻開(kāi)記憶發(fā)黃的頁(yè)面，成長(zhǎng)路上，情緒溫暖了我的歲月。

　　愁緒伴長(zhǎng)大

　　在每個(gè)年齡中會(huì)出現(xiàn)不同的情緒，情緒是每個(gè)人在生活中避免不了的一部分。兒時(shí)愁玩具，讀書(shū)時(shí)愁文具上了初中就會(huì)愁自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題考試成績(jī)不理想該如何辦，會(huì)不會(huì)退步每天滿腦子的愁緒涌動(dòng)著，會(huì)有各種的愁緒是不是圍繞著我，而正因?yàn)橛辛怂鼈�，讓我做每一件事都小心翼翼，做任何一件事都�?huì)謹(jǐn)慎考慮，愁緒也給平時(shí)馬馬虎虎的我?guī)?lái)了好處。

　　愁緒溫暖了我的歲月，有你真好。為我的生活增添了許多色彩，也讓我在做每一件事時(shí)謹(jǐn)慎小心。

　　挫折伴走過(guò)

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。挫折在我們每個(gè)人的生活與交往中都會(huì)出現(xiàn)。在有一次與同學(xué)玩耍的`時(shí)候，我因不小心弄壞了同學(xué)的鉛筆，引來(lái)了同學(xué)的傷心。我們之間也發(fā)生了沖突，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練與別人的調(diào)和，我們從見(jiàn)面只是陌生人到形影不離的好朋友，每天說(shuō)說(shuō)笑笑。如果沒(méi)有挫折會(huì)讓人生一帆風(fēng)順，生活雖安穩(wěn)卻平淡無(wú)味。

　　情緒溫暖了我的歲月，有你真好。給人生多了一條波浪線。

　　幸福伴成長(zhǎng)

　　幸福是發(fā)自?xún)?nèi)心的情緒，因此，我從不會(huì)讓幸福悄悄流逝，從小到大幸福伴我成長(zhǎng)，告訴我許多道理。

　　情緒溫暖了我的歲月，有你真好！

我的歲月作文4

　　或許有一種記憶，沒(méi)有記起，在畫(huà)面才猜想那是什么，就是無(wú)聲，好安靜�；蛟S誰(shuí)依靠的窗把月亮仰望，是誰(shuí)無(wú)語(yǔ)，在月下的等待，去換取我的眼睛，只是不在想起那是誰(shuí)的眼淚，就是歲月空白了，默默地駐守，不再，不再那樣子。我看到車(chē)飛過(guò)，卻很少看見(jiàn)花開(kāi)去，走到路邊，走到天邊，似乎也是一樣，那花�；氖彽膲�(mèng)境。傍晚是怎樣的依戀，把年輪改過(guò)的重寫(xiě)，把猜過(guò)得重猜，我的空白已經(jīng)蔓延，誰(shuí)又能相隨，總是在，總是在

　　春天也會(huì)落葉，在何處，我的眼睛丟在哪了，是隨著飄零的落葉散了，還是一個(gè)人的時(shí)候忘掉了，要怎樣才能拾得回。如果可以把沙漏的沙倒出，又放在那里，如果忘掉怎么辦?我已經(jīng)慢慢的沉默，就像左手習(xí)慣了空著。沙怎樣不從手心滑落，抓不住的是什么?十一次掉了該怎么訴說(shuō)。歲月已經(jīng)累了，也許已經(jīng)睡著了，要迫我怎樣喚醒，我的沉默，我的眼睛，我的

　　那落地的落葉落了多少層的思念，對(duì)往事的傷處，是否蹲下拾起一片，就可以解決，就可以不再雨天，感覺(jué)臉頰的熱，不再被手指受到痛。我的眼睛如果不在雨天溢出淚，會(huì)不會(huì)很累，我只是在傷楚，感覺(jué)淚好些沉，怕眼眶撐不住，我的歲月你是否困了，讓我休息一些，不再累些，好不好?

　　如果不是要流浪，誰(shuí)的炊煙墨跡我的`眼角，染了青春。我似乎很習(xí)慣一個(gè)人的空白，也似乎習(xí)慣一個(gè)人忘記。記得末春的雨，把那些年的思念消損了，連花香也顧不及的深靜。歲月厭倦了，好厭倦，我的枯萎散了一場(chǎng)為綻放的煙花，為之何過(guò)，我的臉頰濕了，濕了許久。也隨著一場(chǎng)改至的雨來(lái)臨，我就會(huì)不在了，不在了。我如果懂就會(huì)在軌跡，看見(jiàn)我的眼睛

我的歲月作文5

　　墜落夜空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜難眠，是否此夜的世俗都?xì)w于沉寂？是否流星劃過(guò)，微風(fēng)拂過(guò)，發(fā)絲飄過(guò)都有一種黯然的感傷？遂翻開(kāi)發(fā)黃的扉頁(yè)，初中生活的歲月年華，結(jié)局未定，淚水就已啟程，去追溯那個(gè)古老的夏日，如歌的歲月。

　　樓梯的轉(zhuǎn)角，永遠(yuǎn)飄蕩著絲絲縷縷的灰塵，那是我們無(wú)助時(shí)風(fēng)干的淚水，是我們欣喜時(shí)懸浮的笑聲。那個(gè)轉(zhuǎn)角，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，我們的蛻變，更見(jiàn)證了我們無(wú)形的友誼和相約的諾言。

　　思緒被晚風(fēng)理得細(xì)密而綿長(zhǎng)，向無(wú)邊的遠(yuǎn)方延伸，獨(dú)步走過(guò)，尋覓著清晰而又朦朧的回憶。

　　拿著政治的背多分，拋下肩上所背負(fù)的責(zé)任，帶著如釋重負(fù)的表情，躲在樓梯的轉(zhuǎn)角。我們背靠背的坐著。風(fēng)輕輕地吹著，把你平淡的聲音吹進(jìn)我的.心房。

　　原來(lái)，原來(lái)我們竟有如此相似的命運(yùn)，肩上同樣肩負(fù)著重如泰山的使命，有著不可退卻的責(zé)任。

　　于是，一切變得很微妙。眼神有了亮度，手心有了濕度。因?yàn)橄嘤�，因�(yàn)橄嘀�，注定了我們的以后，在如歌的歲月的回憶里，沒(méi)有了學(xué)校黃昏時(shí)因無(wú)人而留下的寂寞與孤獨(dú)。

　　習(xí)慣了在厭倦學(xué)習(xí)時(shí)，有你的陪伴；習(xí)慣了在興奮高興時(shí)，有你的分享；習(xí)慣了在無(wú)助委屈時(shí)，有你的鼓勵(lì)；習(xí)慣了在寂寞無(wú)依，漫長(zhǎng)歲月中，有你的存在。

　　改不了在呢不開(kāi)心，躲起來(lái)時(shí)，我無(wú)措地四處找你；改不了在呢生氣，發(fā)火時(shí)，我體貼地安慰你；更改不了你傷心落淚時(shí)，我傻傻的陪著你落淚。

　　秋天過(guò)后，繁華敗落，當(dāng)一切隨風(fēng)凋零，歲月，伴隨年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)與無(wú)限遺憾逝去，留下的，值得珍惜的，竟只有那古老的如歌般的故事在我撲閃的眼眸里鋪展開(kāi)。

　　可逆還有一方素箋留在我這，也就縈繞了一絲幽魂在我的夢(mèng)中。

　　——執(zhí)子之手，與子相約：我們一起上清華。

我的歲月作文6

　　經(jīng)過(guò)了歲月的磨礪，每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)過(guò)程中少不了親人的呵護(hù)，總會(huì)有許多的歡樂(lè)。我的成長(zhǎng)歲月就是這樣。

　　我們老家的后面有一片園地，里面有許多植物和小動(dòng)物，當(dāng)然還有幾棵蘋(píng)果樹(shù)，小時(shí)候，那里是我的樂(lè)園。一到夏天，動(dòng)物們就開(kāi)始演奏各種音樂(lè)，我經(jīng)常循著聲音，抓住它們放在瓶里，玩夠了，再把他們放出來(lái)。秋天，樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅，看得人饞涎欲滴，跳一跳，夠不著，爬一爬，上不去，只好搬來(lái)梯子用。那時(shí)還小，不知道什么是危險(xiǎn)，抓著梯子就往上爬，直沖著那個(gè)色澤鮮亮的蘋(píng)果而去。就在這時(shí)，危險(xiǎn)悄然來(lái)臨，梯子失去平衡，傾斜著倒了下來(lái)。就在我驚慌欲哭時(shí)，父親一個(gè)箭步跑過(guò)來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地把我抱住。我感到安全了，看見(jiàn)父親覺(jué)得特別親切。父親生氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你單獨(dú)來(lái)的'？如果不是梯子矮，你有可能就摔在地上了！那可不得了！”我想不到后果的嚴(yán)重，只是笑了笑，然后就騎在他肩上繼續(xù)摘。在父親的肩上，我感覺(jué)特別踏實(shí)，一個(gè)又一個(gè)的蘋(píng)果被我摘下來(lái)，我特別高興，父親也是，可我不知道他的肩早已濕透，硬撐著我。夕陽(yáng)西下，在黃昏的光的襯托下，我們提著一大袋子蘋(píng)果回了家。

　　因?yàn)橛屑胰四惆�，無(wú)限關(guān)懷，我才健康向上的成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)的歲月里，我是開(kāi)心的，是幸福的。

我的歲月作文7

　　親愛(ài)的Y，在遇到你之前，我是孤獨(dú)的,在遇到你之后，我的世界好像變了樣。

　　好友即至親。

　　雨過(guò)春秋，落花依舊，月光裊裊，夜色如水墨丹青。那夜，我們立下誓言:“今生緣，永不滅，情誼永難忘…”雨紛飛，淚低垂，熱淚順著我的臉龐悄然劃過(guò)，滴落在我的衣襟，滴落在我的內(nèi)心，似水流年，我感受著你帶給我的這份友誼的厚重。

　　陽(yáng)春融雪，時(shí)間在一分一秒地逝去，我知道，我們總有那么一天會(huì)分離，各奔東西，奔向自己似錦的前程，或許你只會(huì)留下一句“今生緣，永不滅，情誼永難忘�！笨晌也粫�(huì)去怪你，因?yàn)槲抑�，我們的情誼永遠(yuǎn)在。這份友誼留下一絲牽掛，即使隔著萬(wàn)水千山，也不忘傳遞著彼此之間的關(guān)心與問(wèn)候。

　　你是老師眼中的“三好學(xué)生”，是千萬(wàn)父母口中的“別人家的孩子”，是同學(xué)們心目中“遙不可及的學(xué)神”，我無(wú)論如何也想不到，你會(huì)選擇和平庸且默默無(wú)聞的我成為你唯一的朋友。有人說(shuō)，你冷得就像一座冰山，難以接近，我知道，你只是性子慢而已；有人說(shuō)，你傲得就像那高高在上的太陽(yáng)，對(duì)他們愛(ài)理不理，我知道，你只是不愛(ài)和你不喜歡的'人說(shuō)話而已。

　　深深的話，我們淺淺說(shuō)，長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我們慢慢走。

　　我一直都很喜歡你的眼睛，明凈清澈，猶似一泓清水，時(shí)不時(shí)彎的像月牙兒一樣，仿佛那靈韻也要溢了出來(lái)。記得你以前特別喜歡用長(zhǎng)輩的口吻來(lái)給我一本正經(jīng)地講一些“大道理”，我笑你“少年老成”，你卻毫不介意，還反過(guò)來(lái)說(shuō)我太幼稚。如今，我佇立在風(fēng)中，伸手觸摸到風(fēng)的清涼，猶如摸到了散落在歲月里的時(shí)光。

　　光陰似箭，日日如梭。歲月的齒輪還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)下去，但你的模樣，將會(huì)一直溫暖我的歲月。

　　人生茫茫，唯你不忘。

我的歲月作文8

　　親情是雨，帶走牽掛，留下思念；親情是風(fēng)，吹走憂傷，留下快樂(lè)。

　　親情是六月里的一陣涼風(fēng)，把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈；親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣，把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng)；親情是風(fēng)雨中安全的港灣，把快樂(lè)和安逸搖進(jìn)你的愛(ài)心；親情是黑暗中的一絲燭火，把光明和未來(lái)為你點(diǎn)亮！

　　親情是雨，帶走牽掛，留下思念；親情是風(fēng)，吹走憂傷，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。我們擁有親情，有如寒冷的冬天，大地蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。

　　面對(duì)失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補(bǔ)你那失落的'心，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對(duì)誤解和仇恨，親情是一杯涼水，澆滅你那心頭的怒火，然后坦然面對(duì)，這是一種達(dá)觀；面對(duì)贊揚(yáng)和奉承，親情是一把錐子，刺破你那虛無(wú)的夢(mèng)，然后教你不斷進(jìn)取，這是一種關(guān)懷；面對(duì)煩惱和憂愁，親情是一陣輕風(fēng)，吹去你那煩惱的思緒，

　　親情就像一滴春日里的雨絲，總能在淡淡的歲月里讓你幸�？鞓�(lè)，親情就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起一片藍(lán)天；親情就像一縷秋日里的陽(yáng)光，總能在憂郁的風(fēng)中，溫暖你的心懷，親情就像一場(chǎng)冬日里的白雪，沒(méi)有雜念，沒(méi)有距離，更沒(méi)有虛偽，僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。

　　親情是一股涓涓的細(xì)流，給心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn)；親情是一縷柔柔的陽(yáng)光，讓?xiě)n傷的心靈無(wú)聲溶化；親情是一個(gè)靜靜的港灣，永遠(yuǎn)給你家的感覺(jué)與溫馨。親情是黑暗中的燈光，永遠(yuǎn)給你照亮回家的道路。世間最美的感情便是人間的親情。

我的歲月作文9

　　轟轟隆隆的雷聲，不一會(huì)就下起了淅淅瀝瀝的小雨，我貪婪的吮吸著那窗外的新鮮空氣，看著那園中的植物也是熠熠生輝，貪婪地吸收著那天降甘霖，風(fēng)兒輕輕一拂，伴隨著綠葉的搖曳，好似在為雨露的滋潤(rùn)而歡呼。這反而引起了我的興趣，立刻取了一把雨傘從后門(mén)走出去，來(lái)到了林子里，豆大的雨珠從葉間滑落，流到我的掌心。再向遠(yuǎn)望去不禁回憶起了往日。

　　我們認(rèn)識(shí)已經(jīng)有八年了，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起開(kāi)心快樂(lè)。我與她有許許多多令人難忘的事情，和她一起騎自行車(chē)上學(xué)；和她一起寫(xiě)作業(yè)和；她一起看電視有事，不禁想如果我們是一家人那該多好��！無(wú)刻不在一起的我們向同學(xué)們彰顯著我們之間的親俄關(guān)系。

　　我和她在林子里一起玩兒，向遠(yuǎn)看去那邊有一些水泥管，我們飛快地跑過(guò)去。有時(shí)在那里奔跑；有時(shí)在上面小心翼翼的走向平衡木一樣；有時(shí)找一個(gè)合適的地方歇息，躺在那里閉目養(yǎng)神；有時(shí)兩個(gè)人還會(huì)在一起嬉戲。

　　在玉米的里掰了幾個(gè)玉米，我們兩個(gè)小淘氣就找了一個(gè)隱蔽的.地方烤起了玉米，各有分工，什么磚塊、火機(jī)、柴火。一會(huì)兒就找全了，拿起柴火用火機(jī)一點(diǎn)便把引柴丟到了已經(jīng)架好的火堆中，火漸漸地旺了起來(lái)，當(dāng)它緩緩熄滅時(shí)只留下木柴的點(diǎn)點(diǎn)雨星的時(shí)候，我邊把玉米放到上面烤了起來(lái)，等待總是漫長(zhǎng)的不過(guò)為了吃也沒(méi)辦法終于烤好了自己拿起了自己的勞動(dòng)成果開(kāi)始享用，四目一對(duì)，相視而笑一起吃起了玉米……

　　那是的時(shí)光是最快樂(lè)的，她使是我的童年充滿樂(lè)趣，不在索然無(wú)味，她使我感受到生活充滿了陽(yáng)光，她我的心田遍地開(kāi)花。

我的歲月作文10

　　在記憶的長(zhǎng)河里，拾起那最溫暖的回憶，讓我至今難以忘懷。

　　仍記得那是我情緒最低落的時(shí)候，不僅是考試不理想，而且還遭受了友誼的雙重背叛，我真的心灰意冷，可我又有什么辦法呢，那時(shí)，天是灰的，連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也嘲笑我，我覺(jué)得我是世界上最倒霉的，一切好運(yùn)和幸福都與我劃分了界限，就像是冰火兩重天。

　　我獨(dú)自坐在廣場(chǎng)的長(zhǎng)椅上，回憶著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朋友的那個(gè)眼神，老師的嚴(yán)厲目光，老天帶來(lái)的厄運(yùn)，總有那些絆腳石來(lái)阻擋我前進(jìn)的步伐，我告訴自己不要想太多，可就是抑制不住，我的臉龐上涌出來(lái)兩行清淚，我迅速地抹掉，不想讓路人看到我這狼狽的樣子。

　　可就是那么一瞬間，有一位阿姨似乎看到了我的異樣，向我走來(lái)，關(guān)心的詢(xún)問(wèn)我怎么了，我終于忍不住了，將那些煩惱一股腦的全部?jī)A訴了出來(lái)，我頓時(shí)有些后悔，一個(gè)素不相識(shí)的陌生人能幫助我什么？

　　那位阿姨讀懂了我的心，“其實(shí)生活中不是有多少就知道多少，要學(xué)會(huì)過(guò)濾，有許多東西是可遇不可求的，刻意強(qiáng)求得不到，而不曾期待的往往不期而遇，別人越是瞧不起你，你就要越努力，你要證明給他們看，你一定要記得活著的.意義并不是衣食無(wú)憂，姑娘，加油！”

　　我恍然大悟，但很吃驚，一位從未謀面的陌生人竟幫我解開(kāi)了心結(jié)，溫暖了我的歲月。其實(shí)，生活不就是這樣嗎？兵來(lái)水擋，水來(lái)土掩。幸福是自己贏取的，呆板的倒映只會(huì)在平靜的湖面中出現(xiàn)，只有奔騰的大河里才會(huì)出現(xiàn)美麗的浪花，你有多努力，就有多特殊。

　　那位陌生的阿姨的話我永遠(yuǎn)銘記在心，溫暖了我的心。

我的歲月作文11

　　青春歲月，是用綠的水滴凝結(jié)成綠的冰晶。美麗，在釋放著青春的力量。我的青春里，有著不一樣的青春歲月。

　　青春的我是無(wú)知的，懵懂的。剛步入初中，我認(rèn)為一切都是新鮮的，有生命力的�；蛟S那時(shí)的我只認(rèn)為老師只不過(guò)是教我們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。但是我錯(cuò)了，記得剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)晚上，我與同床好友談那美麗的星空，不巧讓您抓住，您罰我們站在走廊，但是您的耐心勸導(dǎo)，讓我們意識(shí)到錯(cuò)誤。從此我開(kāi)始走向了我人生第一個(gè)階段，就是要改變自己對(duì)人、事物的.看法。

　　青春歲月的我，是堅(jiān)強(qiáng)的，剛來(lái)的時(shí)候，我因不小心把胳膊摔壞，而耽誤了幾節(jié)課。但我沒(méi)有自暴自棄，而是默不作聲的努力。三年的寒窗苦讀，讓我有所成就，但是那答題時(shí)不穩(wěn)，仍然讓我困惑。為了突出個(gè)人的偉大夢(mèng)想，我從底向上追趕，我成功了。我不在被人輕視，而是站在知識(shí)的金字塔上，去仰視那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)我的人。青春歲月，會(huì)因?yàn)槲业呐Χ`放光彩。

　　“米蘭花”的飄香，不是因?yàn)槊利悾且驗(yàn)槠孥E的存在。人生不免存在奇跡，而在奮斗中，奇跡卻見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。哪一次考試，我對(duì)自己充滿信心，指讀、細(xì)讀、多算，平時(shí)不如此去做的我，為了初中生活的轉(zhuǎn)折，我拼搏了。都說(shuō)：“人生只有拼搏過(guò)一次，才會(huì)沒(méi)有遺憾”。我也同意，因?yàn)槲矣们啻喝ヒ?jiàn)證了奇跡的誕生與存在。

　　青春歲月，依舊美麗，淚水，汗水匯成江河，水滴石穿，撲打著戈壁的沙灘。浪花的背后隱藏著初中青春歲月的辛酸苦辣。

我的歲月作文12

　　歲月總是在不知不覺(jué)中流失，成長(zhǎng)總是在一個(gè)一個(gè)瞬間到來(lái)。

　　兩個(gè)月前，我還是一個(gè)每天背著書(shū)包戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，可是不知不覺(jué)小學(xué)六年就過(guò)完了，我一想到7月1日那天舉行的小六年級(jí)畢業(yè)典禮，我都激動(dòng)無(wú)比。伴著那美妙的歌聲，我們走完了紅毯，班主任站在紅毯的盡頭為我們頒發(fā)畢業(yè)證，拿了它，走到本班位置時(shí)，我看到了老師為我們做的幻燈片，里面放映著我們剛上一年級(jí)時(shí)的照片，那時(shí)我們一個(gè)個(gè)都帶著求知欲踏進(jìn)了校門(mén)，時(shí)間沒(méi)有腳也沒(méi)有翅膀啊，可是它卻走得飛快！從學(xué)校里的小弟弟小妹妹，變成了大哥哥大姐姐了，也從懵懂的狀態(tài)變得懂事靈巧，這些都是我們成長(zhǎng)的影子。

　　又在轉(zhuǎn)眼間，我升入了初中。軍訓(xùn)時(shí)，看到我們那整齊的方塊隊(duì)、挺拔的軍姿，我知道我們有了集體意識(shí)，有了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。不錯(cuò)，時(shí)間過(guò)去，我們又長(zhǎng)大了，這里有留下我們成長(zhǎng)的影子。

　　軍訓(xùn)完，我們放假有又來(lái)了，正式開(kāi)始了初中的學(xué)習(xí)生活。一天一天過(guò)去，期中考試悄無(wú)聲息地來(lái)到了身邊，可是，你會(huì)有一種感覺(jué)，那就是仿佛昨天還在軍訓(xùn)，而今天就考試了，期待考試又有點(diǎn)緊張，同時(shí)又告訴自己考試就是檢查，為了再接再厲。認(rèn)識(shí)到考試的意義和價(jià)值，我又成長(zhǎng)了。

　　成長(zhǎng)總會(huì)在你的身邊，而且總是悄無(wú)聲息的.、不知不覺(jué)的，我的成長(zhǎng)的歲月是這樣的，你的呢？

我的歲月作文13

　　我的校園生活伴隨著我的成長(zhǎng)，不斷豐富多彩起來(lái)。笑問(wèn)何為美？我說(shuō)生命因?qū)W習(xí)而美，生命因運(yùn)動(dòng)而美。

　　輕飾粉底，學(xué)習(xí)最美。學(xué)習(xí)是一件使人寧?kù)o，癡迷，探索的途徑。它能使我漫步在滿溢書(shū)香的詩(shī)詞歌賦中，讓我窺見(jiàn)杜甫飄然于書(shū)中，向我展開(kāi)他的人生長(zhǎng)卷；它能使我遨游在充滿奧秘的數(shù)學(xué)世界里，讓我領(lǐng)會(huì)探索的快樂(lè)；它能使我奔跑在走向國(guó)際的路途中，讓我體味到不一樣的語(yǔ)言風(fēng)采。我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)。

　　淡描唇線，運(yùn)動(dòng)最美。在學(xué)習(xí)之后，運(yùn)動(dòng)是一件放松，使人心情愉悅的活動(dòng)。它能使我揮灑青春的汗水，忘卻沉默的煩惱。跑步是運(yùn)動(dòng)中最簡(jiǎn)單，最方便的方式之一。它不用你準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)的.器材，不用你尋找運(yùn)動(dòng)的地點(diǎn)，只需挪動(dòng)你的雙腳，便足矣。每天堅(jiān)持鍛煉的話，想必身體會(huì)越來(lái)越健康。我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。

　　學(xué)習(xí)本是自愿的事，運(yùn)動(dòng)也是。如果真的愛(ài)學(xué)習(xí)，就會(huì)暢游在知識(shí)的海洋，而不是停留在荒蕪的沙漠；如果真的愛(ài)運(yùn)動(dòng)，就會(huì)體會(huì)到運(yùn)動(dòng)過(guò)后的神清氣爽，而不是滿滿的煩躁與疲乏。

　　東風(fēng)起，殘?jiān)律�，古往今�?lái)，學(xué)習(xí)成全了多少名人志士的志向？運(yùn)動(dòng)成就了多少青年的夢(mèng)想？學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)相輔相成，勞逸結(jié)合，那才是健康的生活方式！雖然學(xué)習(xí)能欣賞各種各樣風(fēng)采，運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄，但如果只追求一樣的話，也不會(huì)有太多趣味吧！

　　校園的歲月無(wú)疑是精彩，快樂(lè)的。菊以淵明為知己，梅以靖和為知己，竹以子瞻為知己，我已快樂(lè)為知己。

　　學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)是我生命中不可缺少的過(guò)程，而快樂(lè)則是我心靈永遠(yuǎn)的甘露。

我的歲月作文14

　　愛(ài)無(wú)處不在，一句關(guān)心，一句問(wèn)侯，這些都是愛(ài)，我們的親人都會(huì)給予我們愛(ài)，讓我們被愛(ài)擁護(hù)。母愛(ài)是最偉大的，給予我們的愛(ài)也最多。

　　在我的記憶里，在十三年里，我與母親發(fā)生過(guò)許多事，都讓我記憶猶新。想想，眼淚就不住流了下來(lái)，讓我倍受感動(dòng)。

　　記得那是一個(gè)陰雨天，我睡的很沉，大概是受到外界的影響，母親叫了我好幾次，我也沒(méi)起床，眼看馬上就要六點(diǎn)二十分了，媽媽忙為我做了一份早餐，讓我在車(chē)上吃。我打開(kāi)飯盒，里面有兩個(gè)用火腿腸擺成的愛(ài)心，中間有雞蛋，還有幾塊面包，上面有用果醬畫(huà)上的`愛(ài)心笑臉，下面還有一行字:寶貝女兒，一定要好好吃飯。我見(jiàn)了，并含著淚，大口大口吃著母親為我準(zhǔn)備的愛(ài)心早餐。我想:母親那么早就起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐，太辛苦了，我以后一定要好好的學(xué)習(xí)，報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)。

　　還有一次，我在學(xué)校上課時(shí)，同桌與我發(fā)生了很多誤會(huì)，我們也互不相讓?zhuān)ゲ焕斫�。最終被老師發(fā)現(xiàn)，讓我們寫(xiě)檢討，我在檢討上說(shuō)都是同桌的錯(cuò)，被同桌發(fā)現(xiàn)后，當(dāng)場(chǎng)被他撕爛扔到了垃圾桶，我回去以后和母親說(shuō)了這件事，母親說(shuō)我們應(yīng)該互相了解，還把我說(shuō)教了一頓，雖然我心里很不開(kāi)心，但知道母親是為了我好。

　　還有一次，上午天氣陽(yáng)光明媚，到了下午就烏云密布，不久便下起了大雨，我沒(méi)有拿傘。還要去補(bǔ)習(xí)班，這該怎么辦？當(dāng)我沒(méi)有辦法時(shí)，我看到了母親，她手上拿了一把傘，讓我打傘去補(bǔ)習(xí)班。這時(shí)，我心頭一熱撲過(guò)去，給了母親一個(gè)大大的擁抱。

　　母愛(ài)是一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向。母愛(ài)深沉而又偉大。我們要感謝我們的母親，也為母親做些自己力所能及的事吧，珍惜現(xiàn)在所擁有的每一份愛(ài)。

我的歲月作文15

　　對(duì)于早飯我是極挑嘴的，不喜那無(wú)味的豆粥，也不愛(ài)那飄著油花兒的肉粥。

　　唯獨(dú)喜愛(ài)奶奶沖的那碗藕粉，十年，依然。

　　奶奶沖的藕粉好，無(wú)凝塊，全熟，蜂蜜色，無(wú)味，卻飄香。母親不解，“那東西似漿糊，黏黏稠稠，有什么好吃？這么多年，你不厭嗎？”我笑，笑她不懂，捧著碗，依舊一勺一勺吃得津津有味，挖個(gè)精光。每每這時(shí)，奶奶總看著我笑，笑的慈祥，漾著柔光，一臉欣慰，那目光，暖化人心。

　　據(jù)母親說(shuō)我很小很小，便吃藕粉，還極其挑嘴，只吃奶奶沖的。有一次發(fā)燒，哭鬧著不愿進(jìn)食，任誰(shuí)勸都沒(méi)用。結(jié)果奶奶捧碗藕粉來(lái)，就一勺勺吃得碗底見(jiàn)光，還貪婪地刮著邊角余的那點(diǎn)糊，不愿進(jìn)食？分明是想詐碗藕粉吃。

　　母親說(shuō)，奶奶當(dāng)時(shí)，笑得欣慰。我依稀記得陽(yáng)光灑落在奶奶的披肩上，絨毛都閃著光，和煦的風(fēng)吹著，拂起奶奶鬢角微白的頭發(fā)，我坐在奶奶的懷抱里看得清楚，用手撥弄著那翻飛的`發(fā)，大家都說(shuō)，這孩子，最親奶奶。

　　然太小的事，我基本忘記，只記得，近幾年，藕粉的暖。

　　臨近期末，做習(xí)題是常事，有時(shí)做著做著，便想著吃些什么，是餓了，沒(méi)跟任何人提起，奶奶卻明白，隔著房門(mén)問(wèn)：“餓了吧，要不要來(lái)碗藕粉？”我欣然應(yīng)答。

　　奶奶的藕粉不知陪伴了我?guī)讉€(gè)期末，我又怎會(huì)不知，早睡的奶奶熬到深夜，只為沖碗藕粉給我。多少年來(lái)，那佝僂的背影……母親當(dāng)然不懂，多少年來(lái)，我吃的哪只是一碗藕粉，那是一碗溫暖的情，一份深深的愛(ài)。

　　而這份藏在藕粉里的溫暖，這份融在香氣里的深情，又談何吃厭呢？

　　淡淡的藕粉比不上薯片、燒烤和香甜的小蛋糕有濃郁的味道，稠稠的藕粉也比不上西米露、楊梅汁和晶瑩的小果凍般有鮮亮的色澤，但這么多年來(lái)我愛(ài)的，仍只是一碗藕粉，奶奶沖的藕粉。

【我的歲月作文】相關(guān)文章：