【精選】同桌的作文錦集五篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的同桌的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
一首歌,可能是一個人的靈魂,一首歌,也可能是我們回憶時的路途。
——題記
“明天你是否回想起,昨天你寫的日記……”有時候,我會一個人靜靜地坐在窗臺前,輕輕地彈著吉他,哼著這曲“同桌的你”。一邊彈,一邊閉著眼睛,在腦海里追憶著。
記得,自己喜歡在早上早早的時候,背著把木吉他,跑到樓下花園里,坐在長廊上,輕輕地彈著一些輕快的曲子。一日,無聊間彈起了新學的《同桌的你》,因為對曲子的生疏,彈到高潮時就忘了譜,自我尷尬的時候,身后傳來了吉他聲。
“誰娶了多愁善感的`你,誰安慰愛哭的你……”
驚訝中的我轉過了頭,一個年齡與我相仿的男孩在后面幫我彈了下去,一曲過后,他轉過身,笑笑地對我說:“做個朋友吧!
就這么認識了文。
認識文吼,我們很快就成了死黨,一起玩過,一起彈過,一起笑過,一起哭過。不知道為什么,總是覺得自己和文都老能一拍即合,跟文說了后,他狡黠地笑了笑,說:因為我是你惡的同桌的你!
有段時間,我總是對吉他帶著一種莫名的自負感,想成立一個bank,剛把想法告訴文,就遭到了他極力反對,他說:“你現(xiàn)在學習要緊,搞那些干嗎!
我反駁他:“又不是認真的,玩下而已!
他說:“不行就是不行!你會陷在里面的!”
……
最后的結果,是我賭氣地摔門而出。
我才不管你說什么呢!反正我就是要組建一個bank!說到做到,不幾天,我就找到了幾個朋友,建了個bank,每天都會瘋在里面,文說對了,我自從有了bank后,我整個人都瘋在里面。
幾個星期后,鍵盤手很冷淡地說:“我膩了,不玩了!睆拇怂瞬灰娵櫽。又幾天,剩下的人也相繼離去。
解散后,我整個天頹廢到了極點,周末都賴在家里不出去。一日,文生拉硬扯著我到長廊里,深嘆了一口氣,說:“他們都是被我趕走的!
“什么?!”我憤怒地站了起來,出手就打了文一拳。
“我建樂隊關你屁事啊,你搗亂個屁!”
“你個笨蛋!”文也揮手給了我狠狠的一巴掌,怒吼著!澳阒啦恢酪郧拔乙彩怯衎ank的!可是后來我退出了!知道為什么嗎!就是因為我也和你一樣瘋在里面而差點喪命!bank之間的戰(zhàn)爭是很嚇人的!我的手就被打折過!不然我干嘛老阻止你!你自己想想吧!”說完,留下我一人在長廊,自己走了。我愣在那里,想起文的話和他手上的傷疤,眼淚不禁奪眶而出。
幾個月吼,文找到了我,我們背著吉他,沉默著走到長廊。
“喂,我要搬走了。”文打破寂靜。
“?為什么?”我吃驚地問。
“我爸,調了工作,得走。”
“……”
又是一陣難堪的沉默。文開口說:“喂,再合奏一次《同桌的你》吧。算做為我送行!
“……好!
明天你是否會想起
昨天你寫的日記
文說過,人不能夠太過放蕩,尤其是現(xiàn)在我們這個叛逆的歲月。
明天你是否還惦記
曾經(jīng)最愛哭的你
不要哭啊!人生哪有不散的宴席,只是時間的長短而已。
老師們都以想不起
猜不出問題的你
就算是要分離了,可是,在這歌里,你找不到文的氣息嗎?他的關懷已經(jīng)融化在歌里了!
我也是偶然翻相片
才記起同桌的你
在這歌里,我們相識了,又是在這首歌里,你就要遠去。呵!這也算是種緣分吧!
誰娶了多愁善感的你
誰看了你的日記
誰把你的長發(fā)盤起
誰給你做的嫁衣
那么,我們就此別過了。
慢慢睜開眼,在心里祈禱。文,謝謝你。
同桌的作文 篇2
她個子高高的,沒有什么引人注意的地方,但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌--——李倩。
這學期的第二天,老師讓我和她做同桌,一開始我就想一個黃毛丫頭哪能比得上我堂堂男子漢呀!
第二天,倒霉的事發(fā)生了。我的新書怎么丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課,我只好呆呆的坐著。這時同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,申出友誼之手,關切地問:“怎么啦”?我心煩地看了她一眼:“沒什么,語文書丟了”!什么?她驚訝地問道。接著,她拿出自己的課本放下,反反復復。她將書遞給我:“書給你,以后可別毛手毛腳的!笔裁?給我?我不敢相信自己的耳朵,我一慣瞧不起黃毛丫頭,居然說這種話!笆裁,給我,你······你怎么辦”我半天才擠出一個字來,不要緊,我有辦法”!澳蔷秃峡。”于是我們倆就認真早讀。
上完最后一節(jié)課,我將書塞回她的書包。回家后,我打開書包,那本語文書卻端端正正地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。
第二天早讀,我發(fā)現(xiàn)他拿著一本破舊的書在讀。我堅持要和她交換,她說什么不同意。望著他認真讀書的.側影,我的喉嚨被心中激起的感情堵住,我被這種同桌的熱愛之情感動,并出幸福又驕傲的淚花。
同桌的作文 篇3
自從老師知道喬安舊同桌的所作所為后,老師怕他再影響喬安的學習,就執(zhí)意要給喬安換新同桌,她思來想去,還是覺得科易更合適。
科易是律師的兒子,學習很認真,同時也極為善于觀察。最近,他發(fā)現(xiàn),喬安的表情之中經(jīng)常帶著黯然神傷。有一次,科易甚至看見喬安落淚了。喬安可是班內公認的高冷女神,怎么可能這么輕易落淚呢?作為律師的兒子,科易敏感地嗅到這中間肯定有事?埔装l(fā)誓要將此事查清楚?墒牵@事說查就查,哪有那么容易。
科易這天放學一直偷偷地跟蹤著喬安。他注意到,平時總是往市區(qū)里走的喬安這回竟然走向了平民街,一路上。喬安買了許多食物,終于,喬安在一幢房前站定,喬安突然推開這破敗的門,走了進去,科易腦海中涌現(xiàn)了種種想法:喬安家不會破產(chǎn)了吧?喬安是不是在這兒養(yǎng)了一只僵尸?科易腦海里全是各種稀奇古怪的想法。他本想著偷偷跟進去?墒,他又怕被喬安發(fā)現(xiàn),如果喬安發(fā)現(xiàn)了他,他這好同桌的名聲可就不保了!所以,科易只好在門外等著,過了一會兒,喬安又出來了,只不過,她手上的一包食物已經(jīng)全部都不見了,科易趁沒被喬安發(fā)現(xiàn),快速的溜走了。
第二天,喬安早早來到學校,她有事要和科易說。而科易呢,今天好不容易早起一回,本想好好補覺的,可是喬安擾了他的清夢!皢贪,你有什么事嗎?”科易故作鎮(zhèn)定,可是發(fā)抖的腿卻出賣了他,而喬安又剛好將科易發(fā)抖的情形收入眼中,忍不住“噗嗤”一聲笑了。她坐了下來,“科易,你昨天是不是跟蹤我?”喬安收斂了笑容,開門見山的問道。
“你怎么知道?”科易忍不住說,可是又馬上意識到自己說漏了嘴,慌忙捂住嘴巴,再不開口。
“我知道你昨天都看到了,我不想讓你誤會。所以,今天放學后跟我來那座房子看個清楚!眴贪怖淅涞恼f。
科易眼睛里露出驚訝,喬安怎么什么都知道。
好不容易挨到放學,直到全班同學都出去,喬安才慢悠悠拿著書包站了起來。不是科易不想逃,而是,喬安的座位在科易的外面,而科易又靠著墻,逃不出去啊。
科易也趕緊提著書包站了起來,“跟上!眴贪材闷饡九芰似饋,飛快的出了校門,直奔那座小破屋。
科易是男孩子,又是學校里的運動員,速度自然慢不到哪里,不一會兒就跟上了。
喬安打開那扇門,房子里,頓時跑出了一大群流浪貓,什么樣的都有,甚至還有一只貓中貴族,波斯貓!斑@是?”科易不明白。
“這是我父親的一個朋友的`收留所,可是,前幾天,他去世了!眴贪惭劾锫冻鲆唤z悲傷。
科易頓時明白了所有,“那么,這幾天,這些貓都是你喂的?但是”科易還是有點兒不明白,“你為什么哭呢?”喬安臉上露出一絲羞紅,“你看見了?那是因為這些流浪貓?zhí)嗔,我一個人的力量是不夠的,我怕那一天我堅持不下去這些貓又沒了家!
“那我和你一起呢?我們干脆在放學后召集同學來這里看看,讓他們收留這些貓!笨埔滋嶙h道。
喬安眼里露出驚喜,“對!”
第二天,這里來了很多同學,他們都很喜歡這些貓,將這里所有的貓都抱回了家,科易羞嗒嗒的開口,“喬安,你可不可以也給我一只貓?”喬安了然一笑,“已經(jīng)沒有了,不過,我可以把我的波斯貓杰森送給你。”喬安從背后拿出那只純種的波斯貓。
從此以后,科易明白了喬安原來不是那么冷酷,相反,喬安極為善良。
同桌的作文 篇4
學霸,一個光彩熠熠,堂而皇之的稱謂;一個令人生畏,受人尊敬的稱謂。他可以是在考場上過五關,斬六將的關羽;也可以是學習上足智多謀,運籌帷幄的諸葛亮;當然,他也可以是鶴立雞群的佼佼者,也可以是萬里挑一的“東方不敗”。很多時候,他是別人眼中的偶像,他是別人奮力追趕的旗標,可以這樣說,作為一個學霸很難,但真正成為一個學霸很多事情也就不再難了。很榮幸,一個學霸正與我為同桌,不過,這個學霸只是有點與眾不同罷了……
課堂上:同桌學霸,上課不怕,小差“飛機”,不足以掛。“學霸”身份的同桌,從來不屑于地球人這種課堂。不過,還是得給老師一點面子的啦,休息一下,睡覺;活動一下,跟周圍同學講幾句話,有時雅興來了,裝模作樣地“掃”一下書,誰叫這些知識他都懂得那么快,誰叫他那么的聰明?
下課后:學霸嘛,總是比平常人多出一個大腦,聰明些。下課后的初一三班,同學們都在拼命讀書,與課桌融為一體,苦心鉆研。而“學霸”,從來都遵循著一個千古不敗的古訓,“勞逸結合”;叵肫鹱约赫n堂上是那么的“辛苦”,是該好好慰勞一下自己了,于是,他的課余生活總是那么快樂,要么刷幾包零食優(yōu)哉游哉的吃,忘乎所以的吃,要么就是痛痛快快的玩,肆無忌憚的玩。即使期末來臨,也從不改變自己的戰(zhàn)術,他堅信,唯有讓自己身體與心靈放松,自己的靈魂才能得到凈升,自己才能穩(wěn)坐“學霸”之位。不然,你以為學霸是平常人能當?shù)陌,那是得思維有相當?shù)母叨,有與眾不同的學習方法才能當?shù)陌 ?/p>
考試中:考場,不過就是學霸的娛樂場所?荚嚨木攀昼,普通人都在冥思苦想,奮筆疾書中度過,完了之后,還要找?guī)讉哥們兒一起對對答案,分享考試感受,有時在對答案時,發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,頓時捶胸頓足,哭得“死去活來”?梢赃@么說,考試,讓普通人都吃足了苦頭。但是,偏偏學霸不這么想。對于他們來說,考試是什么?是襯托他們高智商的武器,是發(fā)泄他們情感的工具,那一張張看似堅不可摧的`試卷,對于他們來說,不過是將來兵擋,水來火掩罷了。但我的同桌,從來只走自己的范兒,考試九十分鐘,很少動筆,達到不寫即是寫,寫即是不寫的考試最高境界?荚囁銈球?人間正道是睡覺。分數(shù)下來了,一張張三、四十分的試卷猜不透他的心思,只顧一個勁兒往他手里鉆。他的眼神又多了幾絲惆悵,空氣仿佛在這一瞬間凝固了,我們等待著他的咆哮……然而,不料,幾十秒鐘后,他居然笑了,笑得那么嘹亮,笑得沒有一絲凄涼。難怪,曠世奇才的所作所為,作為凡夫俗子的我,又怎能猜透?
我真想大聲宣布:“我的同桌是一個與眾不同的“學霸”!”
同桌的作文 篇5
我的同桌是一個叫金春梅的女生,我的同桌作文。她個子不高,皮膚較黑,而且還有一頭飄逸的長發(fā)。
別看她是一個女生,她卻是“俠骨錚錚”。有一次,班里一個特別淘、氣的男生正在欺負女同學,正巧被金春梅撞上了。只見她上前大喝一聲,道:“哪里來的小賊,居然敢在太歲頭上動土,真是膽大包天,也不睜開眼看看站在你面前的是誰?”說罷,抓起那個男生就“叮咣叮咣”一頓胖揍。只見那個男生被打的嚎嚎直叫,一勁兒地求饒。這時,金春梅大步流星走上講臺,清了清嗓子說道:“全班男生都給我聽著:今后你們再敢在班級里期負女生,哼哼,可別怪我的拳頭不客氣!”只聽見全班女同學一片歡呼。
這位女俠還是個“樂迷”,不管走到哪兒,“隨身聽”就跟到哪兒,寫人的作文《我的同桌作文》。一次生物課上,老師還沒來,金春梅就帶上耳機聽起歌兒來。聽著聽著,還閉上眼跟著唱了起來:“你是電,你是光,你是唯一的`神話……”這時老師來了,班里頓時鴉雀無聲,而金春梅卻毫不察覺,繼續(xù)唱道:“火,你是火,是我飛蛾的盡頭……”同學們都笑得前俯后仰,而老師卻哭笑不得。
這就是女俠的偉大事跡。至于她的其它優(yōu)點就不必一一細說了:當你心情不好時,她一句話就會讓你破涕為笑;當你為一些棘手的事束手無策時,她一、出場問題就會迎心而解……連我這個不輕易夸別人的人也不由得在心里佩服起她來——率直瀟灑的女大俠!
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