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研學之旅作文5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的研學之旅作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
研學之旅作文 篇1
鼓浪嶼是廈門地標性旅游景點,素有“海上花園”之美譽。島嶼四面環(huán)海,西南部有一巖洞,潮起潮落,浪濤撞擊巖洞,發(fā)出如鼓聲響,故得名“鼓浪嶼”!金尚小學的孩子們盼星星、盼月亮,終于迎來了這一天―――“品天風海濤,賞詩情畫意”的鼓浪嶼文化之旅研學活動!}記
早晨的鼓浪嶼,陣陣微風吹拂下,柔和的晨光將美麗的鼓浪嶼蒙上一層神秘的面紗,把鼓浪嶼襯托著更加美麗、神秘!環(huán)繞四周的是蔚藍的海水,這里潔凈清幽,空氣新鮮,島上樹木蒼翠,繁花似錦,一幢幢庭院式的別墅與郁郁蔥蔥的綠樹相輝映,美得仿佛走進一幅色彩斑斕的畫卷中去……
晨曦中,我們來到大講堂中聆聽龔書鑫老師的講座。龔老師知識淵博,幽默風趣。龔老師介紹了鼓浪嶼的許多名人以及著名建筑。龔老師介紹的留美建筑大師林全誠和他的林屋。給我留下了深刻印象。還介紹了奇花異果爭相斗艷的廈門華僑亞熱帶植物引種園,還有八卦樓、安獻樓等著名建筑。
聽完龔書鑫老先生的介紹,我們穿過斑駁的林蔭小道,來到了廈門華僑亞熱帶植物引種園,放眼望去,各種奇異植物映入我眼簾。聽老先生介紹,廈門華僑亞熱帶植物園,這里有8。9萬平方米,我在想,這里面該有多少種我沒見過的'植物!有的植物蒼翠欲滴,有的是蒼天大樹,聳入云端,高大威武!也有小株的,但叫不出名,玲瓏小巧的,十分可愛。當我們來到2號溫室時,抬頭望去,一串雜草掛在繩子上,這是什么呢?老先生神秘地說,這是空氣菠蘿,什么叫空氣菠蘿呢?它只需要水分和空氣,就可以在任何地方生長繁衍。那翠綠翠綠的葉子引得,同學們驚呼一陣,不禁感嘆植物生命力的強大。
走出植物園迎面而來的是頗為壯觀的一幢樓,一個紅屋頂躍入眼簾,沒錯!它就是大名鼎鼎的八卦樓,是鼓浪嶼的標志建筑之一。八卦樓,白墻紅磚,十分醒目,它建于1907年一共有四樓,現(xiàn)在的八卦樓已經被改造成了風琴博物館,里面陳列的風琴,數(shù)不勝數(shù)。收藏著來自世界各地近百件各式各樣的風琴。聽老先生介紹,這里的風琴都有著一定的歷史,都是音樂家胡友義先生的畢生所藏。正是因為胡友義先生無私奉獻,我們今天才可以在這里,領略到西方風琴文化的發(fā)展與種類。我們走進去迎面而來的是一一臺高大威武的管風琴,細細觀賞那臺風琴,細致的做工,考究的材質,如同一位婉約的少女,靜靜的坐在那里……我想這些藝術品會因歲月的打磨而變得更加熠熠發(fā)光。
不知不覺,落日的余暉映照著同學們一張張求知若渴的臉。同學們只好戀戀不舍地踏上返程的游輪。有的同學一步三回頭,有的同學干脆抓一把泥沙以示對鼓浪嶼的留戀。雖然這次研學活動結束了,但這次研學活動卻讓我領略到了很多各具匠心,風格迥異的建筑,感受到許多愛國華僑熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng),回報祖國回報家鄉(xiāng)的情懷。這次研學活動真令我難忘!
研學之旅作文 篇2
經過一年的學習和沉淀,我終于從一名懵懂的小女孩成長為一名懂事的大孩子。八年級開學沒多久,我參加了一次研學活動,在我看來,這次研學活動更像一場旅行,讓我有了深刻的體會和感受。
時光易逝,需珍惜
“丁零零”,初秋的夜晚,一陣干脆利落的哨聲響起,原來是宿舍的熄燈鈴。我多希望時間可以慢一點,多希望自己可以晚一點睡覺。你看,宿舍衛(wèi)生間的兩名女生還在手忙腳亂地收拾,陽臺上的盆子、杯子都沒放回原位,床上鋪滿了從行李箱抖落出來的衣服。我本來有半個小時可以整理衣物的,剛剛與室友聊得起勁,竟忘記了時間。
時間悄無聲息地從我們的笑聲中溜走,像針尖上的一滴水滴在大海里,沒有一點聲響,也正是這一刻,我猛然意識到,時光之所以寶貴,就是因為它永遠不能重來。軍紀嚴明,需遵守。
5天的研學之旅,我與同學們朝夕相處,同吃同睡同訓練,真真切切地感受到軍隊紀律的嚴明。我與小伙伴們常常因為某個笑話或者某件趣事在宿舍里肆無忌憚地嬉笑、打鬧,因為不守紀律,我們?yōu)榇耸艿搅藨土P。
炎炎烈日下,我們站軍姿、做俯臥撐等,在嚴格的訓練中,我們學會了自律,學會了守規(guī)矩。歲月靜好,需感恩。
“當你習慣性地向父母、長輩和老師提出各種要求時,你理解他們的無奈嗎?當我們理所當然地享受他們的付出時,內心有一絲不安嗎?”在研學第五天的課堂上,教官義正詞嚴地向我們發(fā)問。
“哦,媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花;哦,媽媽,燭光里的.媽媽,您的腰身變得不再挺拔……”歌聲中,眼里噙滿淚花的媽媽走過來緊緊抱住了我。
我似乎看見為了讓我生活得更好,爸爸深夜加班的身影;為了讓我有個好身體,媽媽不厭其煩研究各種菜式;為了讓我學習更進一步,老師們對我悉心教導。
歲月靜好,是有人替你負重前行,F(xiàn)在的我們,應該懷有一顆感恩的心,帶上父母和老師的關愛,奮勇前行。
短暫的5天,我和同學們在教官的指導下,不僅學會了稍息、立正,更學會了自律、勤勉和團隊協(xié)作。同時,我們也丟掉了平日里的嬌氣、懶惰、任性和斤斤計較。
這場研學之旅讓我收獲了一個全新的自己。
研學之旅作文 篇3
在這個美好的日子里,學校組織我們出去研學。這次研學活動的目的地有兩個:一個是漢光武帝陵,另一個是洋豐百果園。
首先,我們去了漢光武帝陵,踏進漢光武帝陵的大門,你的目光會被一個像獅子卻不是獅子的雕像石頭吸引,它的名字叫做“石辟邪”。石辟邪身體由各種不同動物的身體部位組成,有獅子的頭,老虎的腳,鹿的耳朵,牛的尾巴,鷹的翅膀等等多個動物的不同部位組成。石辟邪高1.9米,長2米,寬0.9米。
再往前走,猛一抬頭,我的目光又轉移到了一塊石頭上,這塊石頭名叫做“神奇的碑洞”。說它神奇,有些人不信,說怎么個神奇法呢?接下來就讓我告訴你吧,你只要把耳朵貼近洞口,你就可以清晰地聽到黃河的流水聲,我告訴你,我也嘗試過,的確有這種聲音。你們說神奇不神奇?
后來,我們又跟隨著我們的導游王老師一起踏進洋豐百果園吧!走進洋豐百果園,吹來的風都是暖暖的。
我們去參觀了兩種大棚,大棚里種植的有機蔬菜和水果,大棚的設備很齊全,有水簾是通風的,地上是用石子做的。水流到地里它可以傳到地下,再用管子把它過濾一下,然后再澆到植物的根部,就這樣循環(huán)的利用水,不僅不浪費水,而且還可以讓植物更好的生長。
我在其中的`一個大棚里看到了我最愛吃的火龍果;瘕埞拿,我還沒有見過呢,這次終于親眼見到了,其實我見到的火龍果苗跟我想象中的完全不一樣。
走出植物園要和五年級全體師生合影啦,同學們一個個笑得比天使還要燦爛。
坐在大巴車上,回顧著自己一天的經歷,看著同學們的笑臉,我覺得自己有了無窮無盡的收獲。這次研學之旅讓我感受了很多,希望下次研學之旅可以讓我有更多的收獲,我期待著下次的研學之旅。
研學之旅作文 篇4
星期四的早晨,伴著和煦的陽光,我被選派去參加東街小學的我愛家鄉(xiāng)行之“情系家鄉(xiāng),魂牽長城”活動,心里異常興奮。帶著美好的夢想,我校師生近130人,在校領導和帶隊老師的帶領下,我們踏上了旅行之途。
一路上,我們難以掩飾內心的喜悅,唱起了《長城謠》《長城長》等贊美長城的歌謠,用歌聲抒發(fā)對長城的贊美之情。終于,汽車飛奔著帶我們來到了目的地---明長城山丹段。我的心也跟著飛了出來,等汽車停穩(wěn)后,我和小伙伴們像離弦的箭一樣飛出了車門。在城墻下我們拉起了橫幅,打起了彩旗,用一個個生動有趣的故事,敘說著歷盡滄桑古長城的歷史背景。
峽口在山丹縣老軍鄉(xiāng),是古代軍事要地和必經通道,在漢代它被稱為澤索谷。當時這里是北方匈奴等族入侵河西的一條重要通道。漢武帝時,為了防御匈奴入侵,在澤索谷置日勒都尉,屯兵防守,是峽口最早設防的記載。峽口古城坐落在澤索谷的西面,城廓清晰,散發(fā)著深厚的人文氣息。峽口也叫硤口,因為到這里完全是岑參筆下“一川碎石大如斗,隨風滿地石亂走”的景象。
相傳在很久以前,峽口發(fā)生了一場瘟疫,一位游歷的道士路過峽口,看到峽口人病得不少,就把峽口管事的人叫了過來,給峽口人寫了四個大字“吉星高照”,道士說:“你們把這四個大字刻到石碑上,把它放到最高的那個山頂上,字體要面對著峽口古城!贝迕駛冋辙k了,說來也奇了,峽口人的病好了,峽口也比以前更繁華了。道士交代過,這件事情不能讓外人知道,但是峽口人有一個愛喝酒的'習慣,一個永昌的逃難者路過峽口,無意中聽到兩個醉漢說起此事,就回到永昌偷偷帶著人把石碑轉過了永昌的方向,永昌越來越好,峽口又開始衰敗下去了,幾年過后,道士故地重游,看到峽口人這個樣子,有點不敢相信,就把村民召集起來問:“你們有沒有動過石碑?誰都說沒動,道士就帶人去看石碑,結果石碑是面朝永昌的,村民又轉了過來,從此峽口又恢復了往日的繁華。
美好的時光總是那么短暫,踏著古道雄風,聽陣陣駝鈴,看松濤麥浪,感絲綢情懷,帶著無限的眷戀,就這樣,我們帶著滿滿的收獲快樂而歸。
研學之旅作文 篇5
聽到老師說,我們會去方特旅游。同學們欣喜若狂,嘰嘰喳喳地討論個不停,有的說:“耶!總算可以去旅游了!”有的說:“我就說嘛!上個學期我們沒去旅游,這個學期肯定會去!边有人說:“我們帶這什么吃的呢?”
早上,我早早的起床,收拾好東西,高高興興地到學校。我們上了車,聊完后,發(fā)一些照片到同學們的QQ群,不一會,我們到了方特夢幻王國,拍完集體照后,同學們像餓狼一樣開始捕食。
我們這一組,拿了地圖就奔向最刺激的叢林飛龍,可惜我們到了那,叢林飛龍竟然沒開放,我又往前走,來到了漂流,我們買了雨衣,開始上船,上船沒多久,一個浪向我們涌來,一波水全濺到了李揚洋和王鈞祥身上,我們哈哈大笑,又有一個浪想我們打來,我小聲的說:“完了,完了,這次肯定到我了!”沒想到剎那間,船轉了個彎,東山學校的`同學的雨衣被水給濺破了,我們說:“這水的威力真大!”又來了一個浪……
我們玩了漂流后,來到了開心蛙蛙跳,我和劉瑾晨在排隊時,我說:“我們坐后排吧!前排很恐怖!眲㈣空f:“我們坐前排,前排很刺激,再說了,這也沒多高!”我抬頭,覺得她說的對,我們就坐在了前排,開始升高了,剛剛開始,我說:“這一點也不刺激!眲㈣恳恍,說:“好戲在后頭呢!”說完,高潮來了,起降機就像不受控制,突然之間掉了下去,又升起來,到達了最頂端,我看了一下下面,“!這么高!”突然,起降機不動了,我說:“這……怎么不動了?是不是壞了?”劉瑾晨什么也沒說,起降機就像100米沖刺一樣降了下去。玩完后,我驚魂未定。
吃完飯后,我們來到了旋轉迪斯高,我坐在上面,對劉瑾晨說:“為什么要完這個?”劉瑾晨開心的說:“因為刺激啊,好了,別打擾我享受!遍_始了,我覺得不太刺激,慢慢的,開始快了起來,快達到頂尖,我閉上眼睛說:“媽呀!待會回不會掉下去呀!”過了一會兒,我張開眼,“我怎么是懸空的呀!”我生怕會掉下去,我用力抓住手柄,直到結束。
后來我們還玩了:音樂船,海盜船,秦陵歷險……
我們依依不舍得上了車,再車上還在交流哪些很好玩,雖然這是小學最后一次旅游,但這次旅游深深地印在了我的心中!
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