描寫事的作文

時(shí)間：2023-05-24 18:22:22 作文網(wǎng) 我要投稿

【必備】描寫事的作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫事的作文3篇，歡迎大家分享。

【必備】描寫事的作文三篇

描寫事的作文篇1

　　今天我們吃過(guò)晚飯洗過(guò)澡就上床休息了，八點(diǎn)多的時(shí)候，大家都在看電視，突然感覺(jué)床抖動(dòng)了幾下。

　　奶奶以為我和弟弟在踢床呢，然后我跟奶奶說(shuō)：奶奶，我們沒(méi)有踢床。奶奶就猜可能是地震了。

　　這時(shí)候舅舅也打來(lái)電話說(shuō):"剛才地震你們知道嘛，離開屋子一會(huì)防止有余震。"我跟媽媽說(shuō)我害怕。然后媽媽就帶著我出去散散步。

　　一出來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)大家都出來(lái)了，都在討論剛才地震的事情呢。我就想到了以前老是跟我們講過(guò)地震的知識(shí)，地震時(shí)候應(yīng)該如何的躲避災(zāi)難。老師還講過(guò)以前的.大地震造成了很大的損失，很多人因?yàn)榈卣鹗チ擞H人。我想想地震可真可怕呀，看來(lái)我需要多學(xué)習(xí)一點(diǎn)關(guān)于地震的知識(shí)了。

描寫事的作文篇2

　　生活就像海洋，發(fā)生在生活中的每件事情都是海風(fēng)吹后泛起的朵朵浪花，有的浪花一閃即逝，不足為惜，而有的浪花富有生機(jī)，一直珍藏在我心中最美好的地方，讓我印象深刻。

　　我上五年級(jí)的時(shí)候，上學(xué)乘的.是公交車，一天早上，我起床遲了，吃完早飯已經(jīng)趕不上早班車了。我喝了幾口粥，就跑出了家門。等了一個(gè)紅綠燈，看公交車開了過(guò)去，我沒(méi)趕上車子的腳步，結(jié)果錯(cuò)過(guò)了這班車。我站在公交站臺(tái)上，只好頂了寒風(fēng)，硬著頭皮等了下一班開過(guò)來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，原來(lái)熱乎乎的手凍得又冷又紅，才想起來(lái)今天早上走得急，忘了帶手套了。我看著馬路的那一頭，焦急地等著下一班車的到來(lái)，一邊不停地搓著手。突然，發(fā)現(xiàn)媽媽從家的方向走了過(guò)來(lái)，手里還拿著我的手套。媽媽走到公交站臺(tái)旁，對(duì)我說(shuō)：“我估計(jì)你也趕不上這班車，看你手套又沒(méi)帶，就送過(guò)來(lái)了。快帶起來(lái)，不然馬上手凍僵了。”媽媽幫我?guī)狭耸痔�，頓時(shí)覺(jué)得全身涌起了一陣暖流，使我的雙手變得溫暖起來(lái)，使我的心也變得溫暖起來(lái)。公交車迎面駛來(lái)，媽媽把我送上了車。我坐在座位上，透著玻璃窗，我看著媽媽的背景，再看了看手中的手套，鼻子一酸，眼睛里便泛起了淚花，順著眼角流了下來(lái)，這是幸福的淚水，媽媽怕我手冷，趕著將手套送給我，而我又為媽媽做些什么呢?雖然我很冷，但被這濃濃的母愛(ài)所包圍，使我感到溫暖。

　　公交車向?qū)W校開去，太陽(yáng)散發(fā)著陣陣光芒。我看著那太陽(yáng)，又看了看手上的手套，覺(jué)得自己真得是太幸福了!沐浴沐浴著陽(yáng)光，呼吸著新鮮空氣，一切都是那么美好!使我的心中泛起了一朵浪花!

　　生活中的一朵浪花，不停地向我撲打著，偶爾，會(huì)在我小憩片刻時(shí)鉆了出來(lái)，夾雜著鳥語(yǔ)花香!

描寫事的作文篇3

　　記得去年冬天的一個(gè)周末，天氣非常冷，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降，漫天皆白，墨綠色的松柏也成了銀妝素裹的雪樹銀花。整個(gè)景象都仿佛變成了童話般的白色世界。面對(duì)這場(chǎng)從未見(jiàn)過(guò)的大雪，我興奮不己。

　　我馬上蹬上白色的長(zhǎng)靴，穿上厚厚的鵝黃色的羽絨服，頭上戴著粉紅色的頂端綴著黑色絨球的帽子。急急匆匆地跑到院子里。雪可真厚呀！我們城里的孩子難得在雪地里玩耍，今天我得盡情玩玩，我心里美滋滋地想著。我們幾個(gè)小朋友先在院子中間堆了一個(gè)大大的雪人。然后一個(gè)小伙伴說(shuō)：“咱們?nèi)セ▓@打雪仗玩吧！”“好、好、”我們異口同聲地回答。我們先弄了好多雪，然后把它們做成雪球，最后把它們放在各個(gè)地方。你打我，我打你。玩的可帶勁了，正在這時(shí)，一個(gè)小朋友把雪球扔到了另一個(gè)小朋友的脖子里。他的內(nèi)衣都濕了，把他冷的.直哆嗦。但是他仍舊繼續(xù)玩，沒(méi)有讓我們看出他冷的表現(xiàn)。我們一起嬉戲著。從早晨一直玩到中午，直到家長(zhǎng)喊我們吃飯才戀戀不舍地離開花園。

　　每個(gè)小伙伴身上都濕濕的，我也不例外。我們還相互約定下午還出來(lái)玩。雪給了我們一個(gè)美麗的世界，堆雪人、打雪仗是令我難忘的一件事。

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