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五指兄弟作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的五指兄弟作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五指兄弟作文1
手掌媽媽有五個可愛的兒子,他們分別是大指、食指、中指、無名指和小指。它們五個都很孝順,因此它們一家天天都在快樂中度過,可是惡毒的嘴巴卻有些嫉妒,每天都想方設(shè)法去害五指兄弟。
有一天,嘴巴對憨厚的大拇指假惺惺地說:“大拇指兄弟,你是我見過的最勇敢、最威武的的人了。你想想既然你那么厲害,為什么不指揮你的弟弟工作呢?”大拇指遲疑了一會兒,還是被嘴巴的花言巧語征服了。它咽了咽口水,對四個弟弟吼道:“現(xiàn)在開始我不僅是你們的哥哥,還是你們的老大,你們四個都必須聽從我的指揮!”一旁的`嘴巴聽了邪惡地笑了起來,但是五指兄弟卻不知道這是嘴巴的陰謀。
光陰似箭,日月如梭。一個月過去了,大拇指越來越過分,不僅讓它的四個弟弟為它做牛做馬,還對手掌媽媽指手畫腳。因此手掌媽媽一家失去了快樂,大家再也聽不到它們家里的歡歌笑語,只能聽見一聲聲長嘆。機靈的小指總覺得事有些蹊蹺,它認(rèn)為是有人在背后挑撥離間,要不大指哥哥不會變得如此霸道。為此它每天干完了活就去調(diào)查幕后“黑嘴”。最終,功夫不負(fù)有心人。
五指兄弟作文2
一天,主人去買東西,提東西回到家后,手指們便開始了激烈的爭論――
大拇指得意洋洋地說:“人們沒了我,怎么可以寫字、畫畫、掃地?不用比,你們誰都沒我功勞大,怪不得主人那么喜歡我。”“什么?你的功勞大?主人喜歡你?,”食指大聲嚷嚷“我才是主人的忠實使者呢!你們看,現(xiàn)在是高科技的社會,都要用電腦,鼠標(biāo)沒了我怎么用?所以嘛!要數(shù)功勞,還是我大!”
中指也搶著說:“沒了我,主人的.戒指戴哪?”無名指和小指也紛紛爭了起來。
正在這時,粉筆盒姐姐清了清嗓子,便說道:“大家都說自己功勞大,誰能把我舉起來,那他的功勞就最大。”手指們個個排好了隊,可誰都舉不起!澳銈円黄鹪囋!狈酃P盒姐姐說,結(jié)果,他們輕而易舉就拿起來了。
是。F結(jié)的力量大。
五指兄弟作文3
五指兄弟跟隨自己的主人去冒險。一路上食指幫了主人很大的.忙:按機關(guān)、射羽毛箭等一些危險的事情,其他四個指頭一點忙也沒幫上。
主人回來后睡著了。食指打了一個哈欠,說:“這一路下來我可真累呀!你們四個一點忙都幫不上,可真沒用呀!”大拇指不服氣,說:“你不就是幫主人冒險嗎?我們四人的作用比你大。”食指得意得說:“沒有你們我照樣可以讓主人過好日子!
于是,四個手指和食指吵了起來……四個手指發(fā)誓再也不幫食指的忙,食指也發(fā)誓一定要讓主人過上好日子。
一開始,食指幫主人寫字,可是主人耳朵癢了,食指太大,伸不進去,于是食指去找小拇指,小拇指想了想就和食指回去了,幫主人撓了撓耳朵。主人要按一個圖釘,食指太軟使不上勁,于是食指去找大拇指,大拇指想了想,回來幫主人按了圖釘。當(dāng)主人想戴戒指時,食指太大不適合戴,于是食指找到了四個手指,說:“你們各有各的用處,我不應(yīng)該小看你們,對不起了,請大家原諒我的無知!贝竽粗刚f:“知道錯了就好,要知錯改錯!
后來,五個手指又和好如初了。
五指兄弟作文4
五指兄弟我有五個好兄弟,它們分別是大拇指.食指.中指.無名指.小拇指.有一天,寫完了作業(yè),第二天我得到了老師的表揚,說字寫的好.晚上在睡夢中我聽到有人在說話.“五個手指中我的作用最大.比如,我的力氣最大,拿書時我獨立自主,一個人拿,而你們四個手指要一起才能拿動.我是不是手指中的`姣姣者?”大拇指驕傲地說.其它手指聽了,都不服氣,食指接著說:”我可是主人的好助手,指方向,就把我當(dāng)前鋒了!你們都的低下頭,而我,卻昂頭挺胸,把方向指給別人,這種樂于助人的品質(zhì)是不是只有我有呀?”中指哼了幾聲說:”我中指可不能小看,寫字時我可是主梁,如果沒有了我,主寫字時筆老掉,字寫的就不漂亮.”無名指冷笑一聲說:”我保護著你,要是沒有我的保護,你早成干棍了.”小拇指說:”要是沒有我們,在泰國表示和平的事誰干?”手掌說:”你們誰可以用筆寫團結(jié)這兩字,誰就最歷害.”五個手指爭著試,可不管怎樣也寫不了.手掌又說:”你們合起來試試.”五指不一會兒就寫好了.手掌意味深長的說:”只有齊心協(xié)力,才能做好事.”從此,五指們再也不爭吵了.
五指兄弟作文5
每個人的手上都有五個兄弟,他們還經(jīng)常發(fā)生內(nèi)訌呢!
有一次,五指兄弟爭起誰的功勞做大了。拇指說:“我干的活最多,而且我干的都是苦活兒,你們說說,我是不是功勞最大的呀?”說罷,拇指得意洋洋的笑了起來。這時,食指發(fā)言了,它說:“我才是功勞最大的呢!因為什么事都是我做最危險的,你們那點小活還稱得上是功勞?”中指也不遜色于他們,它說:“如果沒有我呀!你們推東西還真少不了我。一般推東西的時候,都是我先上,你們才上的,我的功勞才是最大的。”它得意的`直咧嘴。無名指和小拇指也大說了一番。手掌爺爺聽見了它們說的話,便說道:“你們各有各的用處,缺一不可,如果你們不團結(jié),什么事都很難做到,一旦你們團結(jié)起來,所有事都可以實現(xiàn)!甭犃耸终茽敔?shù)囊环,五指兄弟不再爭論誰的功勞大了。
從這件事里,我明白了,團結(jié)力量大。
五指兄弟作文6
一天,大拇指突然跑到其他四個手指面前說:“我聽主人說命令我們把作文打到電腦上!敝兄嘎犃撕軜芬猓骸拔铱梢源箫@身手了!笔持覆粯芬饬耍骸拔业'工作復(fù)雜、危險,這次我要休息了!睙o名指和小指說:“我們長的秀麗可愛,累壞了就不好了!睕]辦法,大拇指和中指只有自己去打了,可打了半天,才打了二十多個字。大拇指和中指只好先去找食指,開始勸食指:“食指,我們是不是兄弟?”食指回答說:“是。”“我們應(yīng)該齊心協(xié)力完成每一件事,這次我們也應(yīng)該團結(jié)呀?我們不齊心協(xié)力每一件事也不可能完成!笔持附K于被說服了,它同意了。
然后它們又去勸無名指和小指:“別人都說我們五指兄弟團結(jié)互助,一定是主人聽了不信,這次是考驗我們!薄澳銈冸m然秀麗可愛,但也不能什么都不干呀?一定要齊心協(xié)力,大雁們一起向南方飛翔時,翅膀與翅膀之間互相扇動,上下一齊,那樣才飛得快,不累。我們五指兄弟團結(jié)互助,默契配合,才能干好每一件事!薄按蜃謺r少一跟手指都打得慢,沒有你們兩個更不行了!苯(jīng)過多次開導(dǎo),無名指和小指也被說服了。
十多分鐘后,終于被打出來了。這篇文章包含著五指兄弟的團結(jié),希望它們能夠永遠(yuǎn)團結(jié)。
五指兄弟作文7
從前,有那么五個兄弟,他們非常團結(jié),做過了許多事情。
五個兄弟在一起可以抬桌子,洗衣服,梳頭……
有一天,大拇指驕傲地說:“看看我,我是你們的大哥,可以當(dāng)印章,夸獎別人的.時候也少不了我!”
食指不服氣了,大聲地吼叫:“別人都夸我有禮貌,我可以敲門,按門鈴,按鼠標(biāo),我才是最厲害的!”
這時中指搶著說:“哎!哎!別把我忘掉了,我是最強壯的!如果沒有我的支撐,你們可什么也干不成!”
無名指不看示弱地吵起來:“我是最勇敢的手指,抽血都需要我呀!如果不抽血,怎么能知道主人的血型呀!”
小指伸伸懶腰說:“別吵了!別吵了!聽你吵架,我都困了!我跟鄰居拉過鉤的,不再吵了!你們說,如果有一個球,誰能拿起來?”五個兄弟都試了一下,誰都拿不起來,小指說:“我們一起來,試一試!果真,他們拿了起來,異口同聲說:“還是團結(jié)的力量大!”
從此以后,他們不再驕傲!每次都齊心協(xié)力,得到了陣陣掌聲!
五指兄弟作文8
從前,有一個小男孩兒,他的五個手指在一起住的非常和諧,但是,有一天小男孩兒的老師表揚了他能干!他的五個手指頭就在一起琢磨:老師在夸獎我們中間的.哪一個呢?
大拇指說話了:“我最能干,誰都沒有我力氣大!笔持赣行┎环䴕饬耍骸拔业墓诓抛畲竽!小主人每天都要寫許多字,如果沒有我來握筆他一個字也寫不成!边沒等食指說完,中指就急得大聲嚷起來:“我的功勞才最大,因為我個子高高的,讓人看起來就舒服,主人最喜歡我!彪m然無名指沒有大聲吵吵,但也低聲地說了幾句話:“最漂亮的是我,因為小主人長大后結(jié)婚,婚戒一定會戴在我的腰上的!”小拇指低著頭說話了:“我呀,小巧玲瓏,能為小主人做許多事,比如說挖耳朵、擦眼睛等。主人最喜歡我!
文具盒一直在旁邊聽它們談話,這時突然一下子跳到地面上,大聲說:“既然你們都很厲害,那就看看誰能憑自己的力量把我撿起來吧?”
五個指頭每個都試了又試,但是誰都無法自己把文具盒撿起來!最后,它們五個指頭合在一起把文具盒撿了起來。
這個故事使我們更加體會到“團結(jié)就是力量”。這句話的深刻含義。
五指兄弟作文9
天黑了,月亮高高的掛在天上,夜靜的可怕,一根針落下都能聽見。突然,一陣說話聲傳來,接著就是一陣爭吵聲,仔細(xì)一聽,原來五指兄弟在爭論應(yīng)該聽誰的。中指驕傲的說:“我是咱們當(dāng)中最高的`,并且秀氣,古人稱我為‘將指’將指軍官,我是軍官,你們都得聽我的!贝竽分高@下不高興了,大聲說到:“軍官又怎么樣,我身體粗壯,力氣又大,所以你們都得聽我的。”食指慢慢的說:“我是咱們當(dāng)中最美的,并且主人握筆時,都靠我控制筆桿,你們個個都得聽我的!睙o名指大聲吼道:“不對,我是最能干的,你們不管怎樣都得聽我的。”這時小拇指急了說:“你們都得聽我的才對,主人的耳朵癢了,都是我?guī)椭魅藫系。”就這樣,一直爭吵下去。這時,來了一只筆,筆對五兄弟說:“你們誰能把我拎起來,就聽誰的!蔽鍌指頭一一試過了,都沒有成功。筆又說:“你們一起試試吧!”它們幾個一起拎,一下子就成功了。筆笑了,說:“只要團結(jié),什么事都能做成的!甭犕旯P的話,五指兄弟都低下了頭。從此以后,它們團結(jié)互助。整天開開心心,和和睦睦,在也沒聽見爭吵的聲音了。
五指兄弟作文10
每只手都有五根手指,每人都有一雙手,心錄手巧的小手也是這樣。
有一天晚上,其中的.大拇指發(fā)話了:看你們,誰有我胖?一個個瘦骨伶丁地,沒力氣!食指說:我們雖然很瘦,但作用都與眾不同,所以你不能因為你最大而來侮辱我們,橫行霸道。其它手指都異口同聲地說:對,食指說得對,你不能欺負(fù)我們。大拇指帶著驕傲、傲慢的語氣說:你們誰的力氣有我大?每次不是我?guī)湍銈,你們能做好?再說了..
好了好了,你說了那么長時間,該我說了,食指說:你難道不能體檢我的勞累嗎?在寫字時,我是主力;在讀書時,我和老大都拿著,別看我雖小,但我還是和大哥(大拇指)齊名。
話不能這么說,我們在幫小紅做某些事情也是主力,中指和無名指慢條斯理地說沒有我們,你們怎么能得到名聲?
只有小拇指默默無語。大家一起冷笑他,說他沒功勞,然后像放鞭炮似地噴出了諷刺的說來。嘴巴說:不對,小拇指也有功勞,你們各有各的作用,只要團結(jié)一心,就會事事順利。
其它四個手指慚愧地低下了頭。以后它們團結(jié)一心,最后得到了他人的好評。
五指兄弟作文11
黑夜?jié)u漸來臨了,一切都那么安靜,突然,在一間小屋里傳來了爭吵聲,原來是五指兄弟在吵架。
大拇指大聲喊到:“在這五個拇指里我可是領(lǐng)頭!我還比你們強壯,握、按、捏,我什么都會,樣樣都比你們好。”
食指生氣的說道:“那我也能做你做的事呀!別以為你在第一個,就威風(fēng)凜凜了。【颓魄颇隳切,又矮又胖,那是強壯啊,分明就是胖的嘛!”
“你~”
“你什么啊,結(jié)巴就別說,哼!”
中指得意洋洋的跑過來說:“我是五個指頭里個最高,身材最好的,什么力氣活我都能干,你們能比的過嗎?”
無名指和小拇指是最好的朋友,所以它們倆是一伙的!拔覀凅w態(tài)秀麗,你們怎么比?”它倆滿臉鄙視的'說,小拇指又說:“人們都愛把我的指甲留的很長,這說明什么?這人們都喜歡我!
它們就這樣吵吵鬧鬧,在一旁的瓶子被吵得不耐煩了,就大聲說:“停!你們都停下來,別吵了,誰要能把我的瓶蓋擰開,誰就是老大!”五指兄弟排隊擰瓶蓋,可是誰也擰不開,它們明白了團結(jié)的力量大,就互相道歉。
五指兄弟手拉手,齊聲說:“我們生活在同一藍(lán)天下,我們是最好的兄弟,永遠(yuǎn)也不分開!
五指兄弟從此以后都互相關(guān)心,互相幫助,再也沒吵過架了。
五指兄弟作文12
小紅有五根指頭,他們老吵架,這不,在小紅睡覺時,他們又為誰最厲害這個話題吵了起來。
大姆指說:“哈,我最有知識!你們握起來,我挺直了,不就我最優(yōu)秀嗎?我雖然矮,但我濃縮的都是精華啊!我知識豐富,所以我最厲害!”他的話剛說完,就傳來食指的.冷笑:“知識多算什么!我是音樂的天使,彈琴的主力,沒有我,主人怎么彈琴呀!當(dāng)然我最厲害!”他們正吵著,傳來中指的聲音:“嘿!吵什么,吵什么!我個子大,誰也別吵了,我最厲害!”無名指和小拇指見勢不妙,不能讓中指就這樣得了冠軍,于是就也擠進來了,無名指說我用處不大,可我也有用處啊,偏愛一下吧。
可是,即使是這樣,還沒得出結(jié)果。他們爭得面紅耳赤,把他們的媽媽手吵醒了。手說:“來,把這球舉一下!彼麄兌荚嚵耍啥寂e不起來。手說:“一起舉試試”,他們一下子舉了起來,手語重心長地說:“干任何事都要團結(jié),否則一事無成!
對呀,手說得對,必須團結(jié)一致。人生不也是這樣嗎?
五指兄弟作文13
人人都有一雙手,但我這雙小手呀,卻特別愛吵架。
一天夜里,它們五指兄弟又在爭誰最棒。大拇指理直氣壯的說:“我雖然短而粗,但我干事從不含糊,每次拿東西就屬我最賣力,出的力氣也最大,所以我應(yīng)該是最棒的!”食指聽了迫不及待的說:“我雖然沒你那么粗,也沒你那么有力氣,但每回危險都是我先沖,就像上次咱們的主人不小心把風(fēng)箏掛到了樹上,還不是我先去摸樹上有沒有刺,你們才安全的撿到了風(fēng)箏,所以我是最棒的!”中指聽了食指的講話不緊不慢的說:“看看你們多矮,多粗糙。你們看看我,多修長,多漂亮。給主人增添了不少的光彩,所以我才是最棒的呢!”無名指聽了立馬反駁說:“雖然我沒有名字,但你那么美都是因為有我,每次當(dāng)你觸碰到危險物品時,都是我在前面保護你,所以你不能算是最棒的,而我才是呢”小拇指聽了也回了一句:“我雖然很小,但每回寫字的時候都是我在下面被壓著,這種難熬的'滋味你們嘗試過嗎?所以我應(yīng)該是最棒的!
第二天主人用它們合力打了一篇漂亮的作文,得到了老師的表揚。這時它們才知道團結(jié)才能出成績,缺一不可。因此它們從此以后再也不吵架了,和睦相處,其樂融融,為它們的主人站好每一班崗。
五指兄弟作文14
在一個月朗星稀的夜晚,大拇指、食指、中指、無名指和小指五兄弟怎么也睡不著,他們在討論什么呢?
大拇指低著頭,嘆了一口氣:“唉,忙了一天累死我了,小主人天天都練琴,一直要跨指,每次都把我的頭重重地按下去,我什么時候才有出頭之日!”食指聽了后大叫:“我的遭遇更慘,我每天都要陪小主人練習(xí)縮指,一不小心就會閃到我的腰,這不,到現(xiàn)在我的腰都直不起來!”中指不緊不慢地張開了嘴:“我的日子也不好過呀,咱們這小主人,真是公主脾氣,每次只要一彈不好,就會非常生氣地用我彈一下不和諧音,這一頓脾氣下來把我弄得鼻青臉腫!我簡直就是主人的出氣筒嘛!”無名指垂頭喪氣地愣在那兒,一個勁兒地?fù)u頭:“我呢,最倒霉,每次練習(xí)的時候不光要擴一個指,還要縮一下指,如果彈不對,就會被打,我的`背上到現(xiàn)在還紅著呢!”小拇指實在忍不住了,委屈地哭了起來:“我平時啥活都不干,皮膚又嫩又滑,可是現(xiàn)在因為每天都陪主人練琴,臉上的毛孔都變大了,我感覺我的臉要毀容啦!嗚嗚……”
聽完五兄弟的談話,我怎么也睡不著了,我計劃從明天開始,要愛護我的手指,不再讓他們受到傷害。
五指兄弟作文15
從前有五指兄弟,他們團結(jié)友愛,互相幫助。老大大拇指叫矮胖子,老二食指叫吃苦頭,老三中指叫不做事,老四無名指叫會計師,老五小指叫小矮子。
一天,吃苦頭說;“都是我干活,你們都不做,我應(yīng)該放假幾天了!”說完,吃苦頭便開始耍假了。沒有了吃苦頭,小男孩由于把字寫得歪歪扭扭地,被家長和老師批評了。吃苦頭只好回來工作。矮胖子抱怨說:“最近可把我累壞了,你看,身上都起繭子了!卑娱_始耍假了,在沒有矮胖子這段時間里醫(yī)生不能用大拇指給小朋友們打預(yù)針,就用食指推針,結(jié)果推歪了,弄得小朋友們的手臂變得一塊青一塊紫的'。敵胖子只好回來了。現(xiàn)在,不做事也找理由放假了:“你們看,做什么事情最先碰到的都是沖前風(fēng)的也是我,我也應(yīng)該放假了!痹捳f完也開始耍假了。今天,小男孩開始彈鋼琴了,剛彈了一下,便發(fā)出噪音來?磥恚蛔鍪逻@次假也泡湯了,會計師和小矮子也爭著放假,在他們離開后,又發(fā)生了不好的事情。最后,五指兄弟們終于知道了:“五指兄弟誰也離不開誰,而要團結(jié)友愛、互相幫助。
從此以后,五指兄弟誰也沒有離開誰。
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