校園春色作文

時(shí)間:2023-05-26 09:58:56 作文網(wǎng) 我要投稿

【薦】校園春色作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的校園春色作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】校園春色作文

校園春色作文1

  我的學(xué)校——鄭州市管城區(qū)創(chuàng)新街小學(xué),是管城區(qū)最好的小學(xué)。我喜歡我們的學(xué)校,喜歡校園優(yōu)雅的環(huán)境、美麗的景色,更喜歡那春意盎然、生機(jī)勃勃的校園春色。

  早晨,我迎著和暖的春風(fēng),邁著輕盈的步腳走進(jìn)校園。首先映入我眼簾的,是我們的教室樓、綜合樓等,連成一體的教學(xué)樓群。乳黃色的磚墻,紅色的瓦,樓頂出沿兒的造型,有些中國(guó)傳統(tǒng)建筑的`風(fēng)格。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下,顯得是那么得耀眼、那么得堅(jiān)實(shí),是春天校園里一道靚麗的風(fēng)景線。

  從教室里,傳來(lái)了同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲,樓前的銀杏樹上,鳥兒們放開嗓子一展歌喉。好像不服氣地說(shuō):“你們會(huì)讀書,我們會(huì)唱歌,比一比,看看誰(shuí)的聲音美?誰(shuí)的聲音最洪亮?”花池里的迎春花也不示弱,迎著春晨的陽(yáng)光,綻開了黃黃的小花朵,展示著自己富有朝氣的的美。

  往左邊走,是我們的操場(chǎng)。這里是我們運(yùn)動(dòng)和課間活動(dòng)的樂園。被春雨剛剛沖洗過(guò)的塑膠跑道,這時(shí)顯得格外地整潔,格外的寬敞。在操場(chǎng)的旁邊,有一片不太起眼的草坪,被寒風(fēng)吹的枯黃的小草,在暖融融的春風(fēng)吹拂下,重新發(fā)出了嫩嫩的、綠綠的新芽。這些小草有著頑強(qiáng)的生命力,看著他們生機(jī)盎然的景象,我情不自禁地想起了唐代詩(shī)人白居易的一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生······”

  我完全被校園濃濃的春意所陶醉!胺驳,快上課了,你怎么還不進(jìn)教室?”忽然,我聽到一位同學(xué)喊聲。這時(shí),我看到身邊的同學(xué)們,都邁著急促的腳步往教室走。哦,我也該去教室上課了。

  其實(shí),只要你留意觀察,校園里到處都能聞到春的氣息,看到春的景色。我們這些在成長(zhǎng)過(guò)程中的孩子們,在校園里穿著花花綠綠的衣服,不是也可以比喻成春天里的幼苗,在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,在辛勤園丁的精心培育下,一天天地茁壯成長(zhǎng)嗎?我們是校園里最耀眼的風(fēng)景。

  我愛我們的學(xué)校,我愛我們學(xué)校四季的美景,我更愛我們校園那萬(wàn)物復(fù)蘇,充滿著生機(jī)的春色。

校園春色作文2

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷.讓我們走進(jìn)校園,欣賞一下春天的校園吧!

  進(jìn)入了校門,哇!玉蘭花開了,真美麗!我被這純潔的玉蘭花驚呆了!因?yàn)槭侨?所以都是花骨朵,不要小看這些花骨朵,它們不比那些開了的花朵丑.花尖由紅色到粉色,又由粉色到白色.由深到淺,都讓人情不自禁地說(shuō)一個(gè)字-----美!它是那么的亭亭玉立,為春天的校園增添了許多的生機(jī)!

  到教室了.呀!君子蘭也開了!紅花配綠葉.君子蘭的花開在中間,呈粉紅色.如果你走進(jìn)它,醉人的香味就會(huì)撲鼻而來(lái),使你感到香氣襲人!君子蘭的生命力很強(qiáng),記得上學(xué)期快完的時(shí)候,我們就停止給它澆水.等一個(gè)月后上學(xué)了,才去看它,我驚訝得說(shuō)不出話來(lái):君子蘭毫無(wú)敗之色,依然顯現(xiàn)著它颯爽的英姿和頑強(qiáng)的生命力.春天的校園里竟有這樣的生命力!

  在君子蘭的旁邊是一盆開了花的牡丹.國(guó)色天香的牡丹,在花叢中別顯富麗堂皇,嬌艷芬芳,真是惹人喜愛呀!

  春天的校園就只有景色美嗎?我總覺得缺點(diǎn)什么!說(shuō)著說(shuō)著,就來(lái)到了樓下.咦!是誰(shuí)把這個(gè)臟東西拾起來(lái)了呀?是誰(shuí)把樓道的垃圾打掃得干干凈凈呀?地面被誰(shuí)擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也許天上值班的月亮知道!出了教學(xué)樓,我看見一位小同學(xué),他見了一片紙屑就隨手拾起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱;又看見一位一年級(jí)小朋友不小心摔了一跤,我正準(zhǔn)備去扶他的時(shí)候,就已經(jīng)有人去扶他了,一看是一個(gè)六年級(jí)的'大姐姐;一位小朋友檢到了五毛錢,把它交給了值周的老師.頓時(shí),我覺得心頭暖烘烘的.咦!這不正是我在尋找的心靈美嗎?春天的校園是不能缺少心靈美的!

  有了發(fā)芽,抽枝,開花才有了景色美;有了團(tuán)結(jié),幫助,愛護(hù)才有了心靈美;有了景色美和心靈美,才有完美的春天,和諧的校園!啊!希望春天的校園永留人間!

校園春色作文3

  校園春色我們有一個(gè)美麗的校園,它坐落在園林城區(qū)東面。走到校門口,首先看到的是兩條金光閃閃的校牌。走進(jìn)校門,一條寬敞的校路展現(xiàn)在眼前,旁邊是一條曹禺文化長(zhǎng)廊,上面寫有曹禺爺爺?shù)暮?jiǎn)歷和古詩(shī)、偉人詩(shī)詞、三小校歌。

  校歌的.歌詞是:鑄就明天的輝煌朝霞映紅了東方,鳥鳴喚醒了校園,我們美麗的三小,迎來(lái)了嶄新的一天,香樟樹下,書聲朗朗,爬山虎前,琴聲悠揚(yáng),書香惹人醉,藝術(shù)吐芬芳。啊,我們?cè)谶@里快樂長(zhǎng)大,立志鑄就明天的輝煌、明天的太陽(yáng)……看完了曹禺文化長(zhǎng)廊,回過(guò)神來(lái),靜靜心。那一聲聲清脆的鳥鳴,伴隨著朗朗的讀書聲,奏成了一首完美的樂曲。那一排排高大威武的香樟樹,好似一支樂隊(duì)在演奏著樂曲。那一棵銀杏樹好像是指揮員,在指揮那支樂隊(duì)。長(zhǎng)廊后,綠茵茵的爬山虎就像是一條綠色的瀑布貼在墻上,每一片葉子都是那么新鮮,顏色是那么翠綠。葉尖一順兒朝下,沒有一片是重疊的。原來(lái)它們的莖很細(xì),現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)了幾年的風(fēng)吹雨打,它們的莖都有一根小樹干那么粗了。

  春天,校園里的各種樹木都披上綠裝,充滿了濃郁的春色。風(fēng)一吹,它們就各自散發(fā)著淡淡的香味。它們翩翩起舞,蝴蝶、小鳥都來(lái)伴舞。這支“舞隊(duì)”伴隨著先前的“樂隊(duì)”,簡(jiǎn)直是人間美景!我明白了,原來(lái)春姑娘是個(gè)大畫家!她把光禿禿的樹枝涂上了綠色,把花兒畫得生機(jī)勃勃,惟妙惟肖的,把寒冷的白雪畫成了燦爛的陽(yáng)光,把動(dòng)物們都畫了出來(lái)……我愛校園,更愛春天的校園!今天,我以三小為榮;明天,三小以我為榮!指導(dǎo)老師:張良鳳

校園春色作文4

  春生,夏長(zhǎng),秋收,冬藏……四季輪回,轉(zhuǎn)眼,春又來(lái)了。

  教學(xué)樓前,幾棵婀娜的紅葉李綻開燦爛的笑臉,淺粉的花,深紅的葉,小巧的五瓣花中央吐露出絲絲淺黃的花蕊,星星點(diǎn)點(diǎn)地綴在修長(zhǎng)的樹干上;葉也不大,就這樣妥帖地襯在花后。整棵樹看起來(lái)十分雅致,遠(yuǎn)望,如同樹上落些許殘雪。木蘭花和紅葉李就完全不同,高大粗壯的枝干,似乎在保護(hù)它那潔白如玉的花朵,而花兒千姿百態(tài),有的是飽脹的花骨朵,有的花瓣微張,還有的全部綻放,亭亭玉立,頗像曼妙的仙子。還有那清香撲鼻的“深山含笑”,明艷亮麗的三色堇在風(fēng)中輕輕搖曳,無(wú)不飄散著春的氣息。

  操場(chǎng)上,那原本干枯的草仿佛在一夜間冒出了嫩綠的新芽,東一叢,西一簇。經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮后,便顯得分外茁壯,褪去了原本的稚嫩,多了些成熟的韻味,草色也成了更深的翠綠。偶有幾個(gè)影子在草叢中穿梭,那是被綠色喚醒的蟲兒,多為螞蚱和蛐蛐?罩械,則是不知名的飛蟲,春天到了,它們自然也就出來(lái)了。

  池塘邊,幾株垂柳靜靜地望著水中的倒影:光禿禿的樹干上似乎多了些什么?幾片草綠的.小葉在柳枝上斜出,也是一簇簇的,比草可規(guī)矩多了,左三片,右三片,像排列整齊的士兵,甚是可愛。清清的池水與青青的銅錢草交相輝映,在陽(yáng)光的照射下,水面上隱隱泛起鱗鱗波光,原來(lái)是幾尾小魚在嬉戲。

  平臺(tái)上空,隱有幾只風(fēng)箏在飛揚(yáng),同學(xué)們歡樂的笑聲在春風(fēng)里蕩漾……

  “一年之計(jì)在于春”,校園的春色無(wú)處不在,只要你用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那樣的生機(jī)勃勃。

校園春色作文5

  我喜歡秋天黃蝴蝶似的落葉,我欣賞冬天美麗的雪景,但是都勝不過(guò)我對(duì)校園春色的喜愛。

  今天,春風(fēng)習(xí)習(xí),艷陽(yáng)高照。!這一定是春姑娘派來(lái)的使者!你看,草坪就像變了樣似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有黃有綠,就像是一個(gè)大大的調(diào)色盤,這一定是春姑娘給我們這群可愛的孩子帶來(lái)的“見面禮”。走近一看,咦!那些小綠草們?cè)趺床灰娏?我小心翼翼地(fù)荛_枯草,!它們?cè)瓉?lái)還藏在這層黃色的被子里呢,真可愛!

  走過(guò)草坪,來(lái)到玉蘭樹前,嘿!玉蘭樹上什么時(shí)候落了這么的小白鴿?走近一看,哦!原來(lái)是早已怒放在枝頭的玉蘭花呀。有的含苞未放,好像一個(gè)個(gè)白色的毛筆頭;有的半開半合,好像做錯(cuò)了事的娃娃,不好意思讓別人看到自己;有的努力綻放著,好像迫不及待讓我們一睹她的芳容。

  繞過(guò)一個(gè)彎兒,我們繼續(xù)往前走,一排大葉黃楊映入了我們的.眼簾。喲!你看,四季常綠的大葉黃楊的枝端又長(zhǎng)出了許多新的嫩葉,散發(fā)出一種清香,那葉子綠得可愛,好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的春天的大葉黃楊!

  接著往前走,我們看見春姑娘派來(lái)的“信使”—迎春花,它們就像一個(gè)個(gè)鈴鐺,搖出了春天的樂曲。迎春花真美。∧勰鄣涅Z黃把它們打扮成了一個(gè)個(gè)像害羞的小姑娘;迎春花真多。∫欢涠鋲簼M了枝頭;迎春花真香啊,香得吸引來(lái)了我在這個(gè)春天看見的第一只小蜜蜂。

  這時(shí),我聽見了朗朗的讀書聲,。≡瓉(lái)春天也在教室里,是奏讓同學(xué)們充滿了學(xué)習(xí)的熱情!

  校園里處處洋溢著春天的氣息,似乎在提醒我們:“一年之計(jì)在于春”,一定要珍惜美好的春光。

校園春色作文6

  迎著朝陽(yáng),我邁步走進(jìn)了校園。這時(shí)的校園被陽(yáng)光照耀著,別提多美了!

  看右邊,是樹木樂園。好多品種的樹都生活在這里,給校園增添了一份新鮮的空氣。快瞧,那叫一個(gè)溫馨:一陣風(fēng)吹過(guò),棕櫚樹哥哥護(hù)著胳肢窩下的梔子花妹妹,不讓她受到一丁點(diǎn)兒傷害;鐵樹哥哥也不甘示弱,他雖然沒有棕櫚哥哥高大,可是他用獨(dú)門武器——像尖刺一樣的長(zhǎng)葉來(lái)保護(hù)花妹妹。

  看左邊,是個(gè)小型花園。它被灌木叢包圍著,有兩棵棕樹聳立在那里,像執(zhí)勤的士兵。中間是魚池,魚池里有一座假山,幾只金魚圍繞著假山追逐嬉戲。我還給它們起了名字:“金花”、“紅寶石”、“小黑”……它們有時(shí)躲起來(lái),有時(shí)把頭探出來(lái)跟我們打招呼,真可愛!

  看前面,整塊的宣傳欄上張貼著優(yōu)秀學(xué)生事跡。它時(shí)刻提醒我們:我們是象小的一分子,要努力為學(xué)校爭(zhēng)光!

  “誠(chéng)實(shí)守信,勤奮向上”是我們的校規(guī),它印在教學(xué)樓的墻上;象園還是“木雕之鄉(xiāng)”,所以門廳正前方擺放著大型木雕作品“九龍戲珠”;墻角辟成了“圖書角”,旁邊張貼著“閱讀瑯琊榜”,朗朗讀書聲是校園里最美的風(fēng)景,正可謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

  “叮鈴鈴”,大課間運(yùn)動(dòng)時(shí)間到了。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的跳繩,飛舞的'繩索在空中劃過(guò)道道完美的弧線;有的跑步,踏實(shí)的步伐隨著心臟律動(dòng);也有的原地舒展身體,臉上洋溢著最舒心的笑容……趁這大好春光,我們也在努力長(zhǎng)高長(zhǎng)大!

  家庭是一個(gè)家,學(xué)校就是我們的第二個(gè)家,我同樣愛我的兩個(gè)家。

校園春色作文7

  眼下正值萬(wàn)物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛,鮮花爛漫的陽(yáng)春三月,每次出門路過(guò)美麗的民安路小學(xué),我就想起了老師帶我們?cè)谛@里欣賞校園春光的情景,想起春游時(shí)美好的時(shí)光?墒乾F(xiàn)在校園春景無(wú)限,我們卻被阻隔于門外。

  那時(shí),沐浴在晨輝下的校園生氣勃勃,一切似乎剛剛蘇醒。

  校門兩側(cè)的冬青樹挺拔蒼勁,經(jīng)過(guò)了冬天的洗禮,顯得更加蒼翠欲滴。主席臺(tái)前的兩棵柚子樹,似乎是保護(hù)主席臺(tái)的衛(wèi)士十分精神。主席臺(tái)兩側(cè)的八棵廣玉蘭樹長(zhǎng)出了許多新葉,更旺盛,更高大了!桂花樹的葉子碧綠碧綠的,紅葉石楠也長(zhǎng)出了火紅火紅的.新葉,還有金邊黃楊,小葉黃楊,竹子,櫻桃樹校園里處處生機(jī)勃勃。

  最引人注目的還是電教樓前那一排美麗的大櫻花啦!那櫻花大的有乒乓球那么大,花瓣是淡粉色的,由內(nèi)到外顏色越來(lái)越深。最外面一層像是嵌上了漂亮的花邊一樣;ㄈ锸屈S色的,小小的一簇,可好看啦。最神奇的是大櫻花的花苞,花苞紫紅紫紅的,猶如黃豆粒大小,一旦綻放,花瓣層層疊疊,粉粉的,有的花瓣近似白色,真是太神奇啦。

  這些美景本是這個(gè)時(shí)間應(yīng)該盡情欣賞的,可是現(xiàn)在只成了腦袋里的幻影。多么希望疫情可以早些過(guò)去,回到民小校園,觀賞美麗的春景啊!

  春天的民小風(fēng)光無(wú)限,可是我們何時(shí)才能看到這風(fēng)景呢?春天的民小生氣勃勃,我們什么時(shí)候可以感受到這生氣呢?春天的民小書聲朗朗,可是我們什么時(shí)候才能聽到這讀書聲呢?

  我想念校園的春色,想念校園的生氣勃勃,想念校園里朗朗的讀書聲,快點(diǎn)開學(xué)吧!讓我們?cè)缛张c老師團(tuán)聚,與春天相約,在民小快樂學(xué)習(xí)吧!

校園春色作文8

  幾聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴在校園里響了起來(lái),校園的春色在這幾聲鳥鳴中一一展開。

  歡鳴的鳥在樹枝間歡脫跳躍,用它們的歌喉唱出了一首春贊。先不說(shuō)其他,光是聽著鳥鳴,感受著鳥兒的喜悅,我們就能知道這個(gè)春天有多么的受歡迎了。

  在鳥兒的歡鳴中,春天里的太陽(yáng)從云層后大膽的探了出來(lái),原本還有些怯懦,不過(guò)在聽到大地上生靈的呼喚后,天空中的春陽(yáng)更加的自信了。于是,暖暖的陽(yáng)光照射著大地,在陰枝下的小鳥們也都一展翅,然后飛入了陽(yáng)光的懷抱。

  在校園的小道里,在這些高大茂密的樹木下,行走的是穿著統(tǒng)一校服的學(xué)子。他們或獨(dú)自一人,或三三兩兩,或成群結(jié)隊(duì)的從樹木下走過(guò)。突然有人說(shuō)道:“太陽(yáng)出來(lái)了,我們?nèi)裉?yáng)。”其他人紛紛附和,只見同學(xué)們走過(guò)林蔭,走去了道盡頭的操場(chǎng)上。

  待到視野開闊了,這才發(fā)覺,原來(lái)校園操場(chǎng)的草地上已經(jīng)有不少人躺著面向陽(yáng)光,正舒舒服服的享受著春天陽(yáng)光的溫暖。春的氣息,我們能從同學(xué)們的臉上瞧出來(lái),也能從校園花壇里綻放花苞的花朵兒上瞧出來(lái)。

  花朵藏在綠葉后,好似也有點(diǎn)兒害羞,但是不管它們藏去了哪兒,總有一些賞春的人能探到它們的.身影,誰(shuí)叫它們的顏色如此的多彩迷人呢。

  春天來(lái)了,校園里向陽(yáng)的地方大都曬上了被子。過(guò)了一個(gè)冬天,沒有瞧見陽(yáng)光的被子,在這個(gè)時(shí)候鼓足了力吸收起陽(yáng)光來(lái)。陽(yáng)光的味道吸進(jìn)了被子里,又在晚上的時(shí)候釋放在了我們的身上。春天的陽(yáng)光是如此的溫暖,春天的味道無(wú)處不在。

  校園春色隨處可見,不管是自然萬(wàn)物,還是校園里的師生,春色都洋溢在各處。

校園春色作文9

  我的校園有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,紅葉似火的秋天,以及白雪皚皚的冬天。但是,我還是比較喜歡校園春天時(shí)的美麗景色。

  春天的早晨,太陽(yáng)公公把溫暖并且很輕柔的光芒灑向大地,把大地從夢(mèng)中喚醒,金黃色的光輝鋪滿整個(gè)校園。我們待在教室,下了課就不約而同地跑到樓下,欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。好多小鳥從我們頭上飛過(guò),快樂的唱著歌。和煦的春風(fēng)吹拂著我的臉龐,也吹拂著新長(zhǎng)出的垂柳,一會(huì)兒揚(yáng)起它的長(zhǎng)發(fā),一會(huì)兒撫摸著它的彩裙,一會(huì)兒又和她說(shuō)悄悄話。!大地上的一切都蘇醒了,就連花池旁那棵粗壯的老樹,都抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)的.嫩芽,急著快點(diǎn)更換春裝了!

  到了中午,太陽(yáng)公公走到了正當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,響著“沙沙”的聲音,那是新出土的小草,剛抽芽的小樹,新開放的小花,在跟春風(fēng)阿姨說(shuō)話呢!它們談?wù)摰脑掝},當(dāng)然就是周圍煥然一新的世界。小草們就像是一個(gè)個(gè)心靈手巧的小裁縫一樣,用心地編織著這翠綠色的美麗的地毯,看來(lái)小草也想用它們星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色為春天的我們的校園增添一絲絲生機(jī)。小草們團(tuán)結(jié)起來(lái),真的能編出綠綠的地毯,我真佩服小草的團(tuán)結(jié)!小樹剛從冬眠中醒來(lái),就慢慢抽出綠芽,為春天的美景添了些新綠,美極了!

  到了傍晚,太陽(yáng)公公要回家了,夕陽(yáng)為他送行,校園里籠罩著一層紅色的光。有一個(gè)明顯的小藍(lán)點(diǎn)印入我的眼簾,我很好奇,于是,我走去看了看,原來(lái)是一朵小藍(lán)花,它的花蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),它就會(huì)露出那燦爛的迷人的笑臉。旁邊那束迎春花,像一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺掛滿枝頭,小巧可愛!有幾只小燕子停到了梅樹的樹梢,這些燕子穿著一身黑色的晚禮服,邊唱歌邊飛走了,像是要參加重要的宴會(huì)一樣,再回頭看那棵樹,樹上開滿了白花,在落日下,顯得更潔白,我深吸了一口氣:“嗯,真香!”我陶醉在這滿園春色中。

  我的校園這么美,我能不喜歡它嗎?

校園春色作文10

  校園里有美麗動(dòng)人的四季:有柳綠花紅的春季,有群芳吐艷的夏季;有楓紅菊香的秋季,有松青嫩白的冬季。但是,我還是最愛校園的春色。

  春天的早晨,太陽(yáng)公公用它溫暖柔和的胳膊把大地從熟睡中喚起,金色的輝煌布滿了校園的大地,布滿了校園的'一座座教學(xué)大樓。這時(shí)候,因?yàn)槲以诮淌依锎舨蛔×,飛也似的沖過(guò)操場(chǎng),賞析這滿園春色的生機(jī)盎然的春色。聽頭上上的鳥兒嘰嘰喳喳的演唱,體育場(chǎng)四周的山林長(zhǎng)出了新枝綠葉子。和煦的春風(fēng)輕輕地的撫摩著我的臉孔,也輕拂著楊柳樹的衣裳,一會(huì)兒又飄舞她的彩裙。啊,大地一切都爭(zhēng)著更換新裝,就連那棵老樹,也發(fā)過(guò)嫩芽呢!

  春季的下午,太陽(yáng)公公走到萬(wàn)里晴空。在鴉雀無(wú)聲的校園里,四處都響著“嘩啦嘩啦”的響聲,那就是新出土的小花,新發(fā)芽的小樹苗,新對(duì)外開放的花瓣,正和和煦的春風(fēng)說(shuō)著小秘密,他們討論著這煥然一新的全球。小花好像一位聰明能干的紡織品能人,他們用星光點(diǎn)點(diǎn)的翠綠色,依靠集體的能量,織起一塊綠油油的毛毯。小樹苗剛從冬眠期中醒來(lái)時(shí),就伸展開嫩嫩小葉,為校園增加了一點(diǎn)綠意。啊,校園的春色是翠綠色的。

  春季的黃昏,太陽(yáng)公公西去,金色的紅霞為它送別,校園里鑲上了一層金色。突然,好多個(gè)奪目的紅點(diǎn)盡收眼底。走入一看,原來(lái)是綠葉子叢里幾支含苞待放的大紅花,蓓蕾十分圓潤(rùn),好像還有一夜春風(fēng),她就可以盛開紅彤彤臉蛋兒,外露討人喜歡的微笑。幾個(gè)春燕無(wú)拘無(wú)束地從校園空中劃過(guò)。我趕到一棵干果樹下,它那粉色的枝葉往上伸著,在落日的輝煌中,顯的那麼漂亮。我深深地的吸氣著這春天的氣息。沉醉在校園的春色中。

  啊!春季使大地?zé)ㄈ灰恍,春季讓院校滿園春色春色,春季帶來(lái)大家無(wú)盡的快樂和期待,督促大家奮發(fā)圖強(qiáng)。我愿意做一棵小草,做一朵小花,在教師新萌的用心灌溉下,為校園增加點(diǎn)春色,把中華民族的春季裝點(diǎn)得更為漂亮。

校園春色作文11

  放下手中的紅筆,挽著苗兒的手走在校園明媚的陽(yáng)光下。昨夜一場(chǎng)春雨,洗去鉛華,天格外藍(lán),明凈如洗。教學(xué)西邊的花壇里,紫色的丁香在風(fēng)中搖曳,初開的,那紫色沉淀了一般,深沉凝重,怒放的,被和風(fēng)拂成一樹淺紫,和悅清新。湊近,沁香撲鼻。白色的梨花一朵挨著一朵,它們笑著:“我在開花!”不過(guò)十來(lái)株,也不甚高,卻滿樹潔白,使出渾身解數(shù)璀璨著春天。紅端木密密茬茬筆直地立在柵欄邊,宛若綠衣衛(wèi)士守護(hù)著這一片春色。紅葉石楠用絳紅的新葉歡迎我們的光臨;小葉女貞羞澀地露出淺綠的衣裙;十大功勞依然蒼蒼地翠著;石榴抽出些許嫩嫩的'新枝,期待夏的火紅;鳶尾寧?kù)o地伴著雜漿草,春末夏初,自有屬于它們的熱烈;桂花默默立在風(fēng)中,只等著秋的芬芳。

  繞到教學(xué)樓北面,一排粉色的櫻花笑靨燦爛,與體育館旁的一行燦燦的黃金槐相映成趣,就像我們校園的孩子們,散發(fā)著青春的消息。

  走過(guò)餐廳西側(cè),兩株法國(guó)梧桐正舒枝展葉,這是建校時(shí)唯一留存而不是移栽的樹,枝上喜鵲的巢依然在,四年了,它們一直住在這里,給我們報(bào)告一個(gè)個(gè)喜訊。

  漫步到公寓樓南面,驚喜的發(fā)現(xiàn)雜漿草不知何時(shí)偷偷地美麗了春的心情,那紫色的小花,在低矮的草叢中自信地昂著頭,一點(diǎn)也不卑微。不知道孩子們打水時(shí)可曾留意到這早慧的花兒?樹林般的紅端木后面白色的圍墻上,零落地趴著幾株瘦弱的爬山虎,新葉不甚茂密,卻也盎然,幾年后,這堵圍墻,蔥蘢一片的,應(yīng)該是它們奮斗的身姿。

  沿著水泥路走到公寓樓西面,陰涼冷寂,然而貼著墻根是長(zhǎng)達(dá)幾十米的黛色長(zhǎng)廊,那是高大的法國(guó)冬青,乍一看,會(huì)以為那是變異的玉蘭,葉片極其相似。

  來(lái)到餐廳正對(duì)的公寓樓北,發(fā)現(xiàn)有一棵葉子很少,花朵遠(yuǎn)比其他繁盛的多的海棠。同樣的春天,它卻多了幾分璀璨,許是付出多的緣故。

  站在升旗臺(tái)下,看紅旗在藍(lán)天下飄蕩,感慨校園春色的輝煌,放下心頭的憂傷,伴著孩子們一起成長(zhǎng)!

校園春色作文12

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過(guò),最使我喜歡的還是校園的春色。

  春天的早晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時(shí),我們都在教室呆不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng),輕輕地?fù)崦业拿纨嫞泊捣髦沽男乱,一?huì)兒揚(yáng)起它的長(zhǎng)袖,一會(huì)兒又飄動(dòng)它的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭(zhēng)著更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹,也發(fā)了新芽呢!

  中午,太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的'地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

  傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看,原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅化,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。近旁有叢迎春,一朵朵金黃的花朵爭(zhēng)相怒放,開滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)。我來(lái)到一棵干枝梅樹下,它那雪白的花枝向上伸展著,在落日的金輝中,顯得更加潔白、素雅、純凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。

  啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園生機(jī),春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。

校園春色作文13

  校園里也有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,冰天雪地的冬天。我最喜歡校園的春色。

  春天的早晨,太陽(yáng)公公用他那溫暖輕柔的手掌把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時(shí),我們?cè)诮淌依锒即舨蛔×,不約而同的跑出教室。欣賞這生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥歡快的歌唱,四周的樹木都長(zhǎng)了新枝嫩芽。柔和的春風(fēng),輕輕地?fù)崦覀兊哪橗,也吹拂著垂柳的新衣。?大地的一切都蘇醒了,一切都在爭(zhēng)在著更換新衣。

  中午,太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,似乎到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的小花,正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草像心靈手巧的紡織能手,他們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

  傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。忽然幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾,走近一看,原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的.小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛在有一夜春風(fēng),就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。近旁有叢迎春,一朵朵金黃的花朵爭(zhēng)相怒放,開滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)。在落日的余暉中,顯得更加潔白,素雅,純凈。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。

  啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園花壇增添春色,把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗。

校園春色作文14

  我們的學(xué)校——南塔小學(xué),坐落在洋瀾湖畔,與萬(wàn)聯(lián)購(gòu)物廣場(chǎng)遙遙相望。它在我市教育系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量堪稱一流,因此聲譽(yù)較高。

  你步入校園,走進(jìn)校門,聞到右邊臺(tái)階花卉的花香撲鼻而來(lái)。有粉紅粉紅的桃花,有嫩黃嫩黃的迎春花,有火紅火紅的雞冠花,還有嫩紅嫩紅的櫻花。

  看完了顏色各異的花兒,向正前方望去,看到的是一幅大壁畫,右下角是一位大哥哥和大姐姐正在放飛和平鴿,他們的背后是蜿蜒在崇山峻嶺之中的長(zhǎng)城,右上角寫著一句名言“為中華之崛起而讀書。”一看見這幾個(gè)字,我就想到我們從小要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)出力。壁畫旁邊有三棵玉蘭樹和五棵梧桐樹,他們像一個(gè)個(gè)魁梧的戰(zhàn)士保護(hù)我們的校園。

  正中間是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一些喜歡打籃球的哥哥們的籃球場(chǎng)地,南邊和北邊分別是南教學(xué)樓和北教學(xué)樓。操場(chǎng)的東北角是我們鍛煉的健身區(qū),課間時(shí),同學(xué)們盡情地在那里活動(dòng),玩蹺蹺板、翻雙杠、摸高、賽跑、打乒乓球……

  南北教學(xué)樓分別形成了“凹”形的教學(xué)樓。美麗的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的老師們用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。早自習(xí)時(shí),有的.同學(xué)站在窗前,凝視著天空在幻想;有的同學(xué)高聲朗讀,課間同學(xué)們盡情地活動(dòng)。校園的氣息多么清新,同學(xué)們都投入到奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)之中。

  南北教學(xué)樓的前方分別都有兩個(gè)花壇,每個(gè)花壇中央都有一棵四季常青的雪松,但每個(gè)季節(jié)雪松的顏色都不一樣,春天是新綠,夏天是翠綠,秋天是墨綠,冬天是深綠。每棵雪松周圍有各種各樣的花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。

  !我們的校園多美麗!我愛我們的校園!

校園春色作文15

  春來(lái)了,邁著輕盈的腳步走來(lái)了;ú菹x魚,江河山戀,都蘇醒了。在這春光明媚的日子里,我們校園充滿美和活力的春色。

  春天的早晨,太陽(yáng)老人用它那溫暖的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時(shí),我們都在教室呆不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和煦的春色,輕輕地?fù)岽胫业拿纨嫞泊捣髦S槐的新衣,一會(huì)兒揚(yáng)起它的長(zhǎng)袖,一會(huì)兒又飄動(dòng)它的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭(zhēng)著更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹,也發(fā)了新芽!

  中午,太陽(yáng)老人走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話,談?wù)撝@煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的'地毯。小樹剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開嫩嫩的小草,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

  傍晚,太陽(yáng)老人西去,金色的彩霞為它送行,校園鍍上一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看,原來(lái)是綠叢中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。近旁有九里香,一朵朵白色的花朵爭(zhēng)相怒放,開滿枝頭。幾只春燕自在地從校園上空飛過(guò)。我來(lái)到一棵芒果樹下,它那嫩綠的花枝向上伸展著,在落日的金輝中,顯得更加素雅。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。

  啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園生機(jī),春天給我們歡樂和希望,催促我們奮力向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。

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