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【實(shí)用】同桌的作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的同桌的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
我前段時(shí)間換了一個(gè)新同桌，她就是大名鼎鼎的張佳雯!她可是咱們班響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�。她不僅成績(jī)優(yōu)秀，而且對(duì)我們班女生是“打抱不平，拔刀相助”哇!所以呢，咱們班的男生看見張佳雯就嚇得“呆若木雞”，當(dāng)然這只是惹惱她的情況下，平常人家可沒這么野蠻哪!
自從我跟她坐在一起的這段時(shí)間，每次考試，即使是再難的試卷她都能考到90分以上，但是每當(dāng)我們?cè)儐査某煽?jī)時(shí)，她都會(huì)謙虛地說(shuō)：“不怎么好，你們也可以的�！�
其實(shí)，經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的觀察，她不光成績(jī)好，我還發(fā)現(xiàn)張佳雯一直有一個(gè)好習(xí)慣——樂于助人。我曾經(jīng)見過(guò)許多自稱自己樂于助人的人，但我并看不見他們的行動(dòng)。真是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子!我的同桌張佳雯她卻一直默默無(wú)聞的`幫助別人，沒語(yǔ)言卻行動(dòng)著。前天，我的鋼筆壞了，就在我著急火燎時(shí)，她二話沒說(shuō)遞給我她的寶貝鋼筆，說(shuō)：“喂，拿去用吧，瞧你的火燒眉毛樣!”還有，就在昨天吧，張子然肚子課后忽然痛了，連汗都疼得冒出來(lái)了，她見了，不停的安慰她，并掏出紙巾給她擦汗，拿出自己的保溫杯倒水給她喝。其實(shí)即使是她討厭的人到了緊急關(guān)頭她依然“出手相救”，我總是問她為什么，她就是一句話：“我和他的恩怨先拋到腦后，現(xiàn)在要緊啊!瞧瞧，我的同桌真是個(gè)大好人哪!
還有一次，我被另一位同桌欺負(fù)了，我的心里很不是個(gè)滋味，一心只想報(bào)復(fù)他。但張佳雯卻像我的長(zhǎng)輩那樣安慰我說(shuō)：“咱大人不計(jì)小人過(guò)，他就那樣的一個(gè)人，咱不跟他一般見識(shí)!如果你心里不痛快你就與我說(shuō)說(shuō)話，我可是你的忠實(shí)聽眾哦!”上周英語(yǔ)考試考砸了，就在我情緒低落，悶悶不樂時(shí)，我可愛同桌見了我的熊樣不停鼓勵(lì)我：“一次考試
哎呀，你說(shuō)我的這個(gè)新同桌能代表什么?加油啦，我可看好你哦，你的基礎(chǔ)挺好的，沒關(guān)系，下下周考試咱比比，咋樣?”好吧，還有許多小事我就不一一贅說(shuō)啦，眼紅吧，拿一百萬(wàn)美元咱都不換哦!
同桌的作文 篇2
曾經(jīng)有幾段感情擺在我的面前，但是我卻沒有珍惜，直到失去時(shí)我才覺得它們的寶貴。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)對(duì)那幾個(gè)人說(shuō)：“我還要和你們同桌！”如果非要加一段時(shí)限的話，我希望是一直跟他們同桌到大學(xué)畢業(yè)。
同桌NO.1張丙康
說(shuō)起他，那簡(jiǎn)直可以用上知天文下知地理來(lái)形容。時(shí)常時(shí)每次老師一出地理方面的問題，當(dāng)我們都面面相覷的時(shí)候，他那邊早就口若懸河滔滔不絕了。而且他說(shuō)的還有頭有尾的。也正是從小學(xué)時(shí)所養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣，導(dǎo)致他升入初中后他的`歷史和地理兩科的成績(jī)都很不錯(cuò)。他在上五年級(jí)時(shí)曾經(jīng)自編自演了一個(gè)小故事《帽子》，連說(shuō)帶比劃，笑得我們“刷”的一下笑倒了一大片。不過(guò)當(dāng)我最后指出他用的一些量詞有錯(cuò)時(shí)，他的耳朵都羞紅了，那幾個(gè)小雀斑這時(shí)也看不怎么清楚了。
同桌NO.2王曉宇
與張丙康一樣，他的表演才能也很不錯(cuò)。一次音樂課上，老師與坐在前排的我們聊著開，無(wú)意中說(shuō)到了人。那時(shí)我在班里有“貓”的稱呼，王曉宇又恰好在說(shuō)“要是做只貓的話會(huì)怎樣怎樣”的話，于是我便鼓動(dòng)他加入我的貓家族，他卻也隨口答應(yīng)了。我聽后立刻表示歡迎，并送上了歡迎詞：“同類！”他當(dāng)即答應(yīng)：“喵！”話音未落，我倆便一起來(lái)了一個(gè)貓類二重唱。之后略一清醒，我們便都笑得像只大蝦子。在五年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候，他送給我一只狗，用作補(bǔ)償我聽力的損失（他與我的另一個(gè)同桌非吵即嚷，作為中間的受害者我是痛苦萬(wàn)分）�？墒遣痪眯」繁悴∷懒恕Ｎ乙恢睂�(duì)他懷著深深的愧疚，可是他卻仍然快活得很，看上去一點(diǎn)怪我的意思都沒有。
同桌NO.3王星晨
提起她，那是無(wú)人不知無(wú)人不曉的。從小學(xué)時(shí)成績(jī)就超好的她一直是我要追趕的目標(biāo)。不過(guò)除了修養(yǎng)和視力之外，我們還真有一些相像的地方，比如五音不健全的嗓子，體育每次都勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，她還僅僅比我小四天。對(duì)于學(xué)習(xí)，她不僅對(duì)自己要求嚴(yán)格，還對(duì)身邊的人也起到了很大的激勵(lì)作用。我做數(shù)學(xué)題時(shí)一直不是很仔細(xì)，經(jīng)過(guò)她無(wú)數(shù)次的嘮叨，我終于變得一不難處就有些不舒服。每次我寫點(diǎn)東西想要放棄的時(shí)候，她總會(huì)及時(shí)地鼓勵(lì)我，讓我更努力地去作。我寫過(guò)一篇短篇小說(shuō)，題目是《靜止的悲哀》。說(shuō)實(shí)話，若不是她時(shí)刻激勵(lì)的話，那文稿早就讓我給填到爐子里去了。
當(dāng)然，除了上面的三位，還有同桌NO.4、NO.5等等，不過(guò)我要留著慢慢地回味，在這里就先不告訴你了。
同桌的作文 篇3
每個(gè)人的一生中都將許許多多個(gè)形形色色、別具一格的同桌。但我堅(jiān)信。讓你永遠(yuǎn)銘記的只有其中一位。他（她）可能不是同桌當(dāng)中最優(yōu)秀、成績(jī)最好、家里最有錢最有勢(shì)的一個(gè)。但他（她）在你的心中卻有一個(gè)特別的地位。雖然我沒有真正確認(rèn)那個(gè)人，但是目前卻有一位暫居那個(gè)位子。
他不是和我同桌當(dāng)中最優(yōu)秀的一位，但是他是最嚴(yán)厲的一位。他不是最照顧我的一位，但我有需要他幫忙的時(shí)候，他一般都不會(huì)推托。他不是最了解我的一位，但我說(shuō)什么有道理的要求，他一般都會(huì)認(rèn)可。他不是別人，他就是我現(xiàn)在的班長(zhǎng)——xxx。
當(dāng)班主任宣布我和他一組時(shí)，我失望極了。因?yàn)槲矣X得男孩子當(dāng)組長(zhǎng)肯定沒有女孩子進(jìn)取、細(xì)心，但他卻讓我改變了看法。
每當(dāng)上我不喜歡的課時(shí)，我都會(huì)強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽講，但是過(guò)不了多久，我就堅(jiān)持不住。我開始無(wú)所事事，放縱自己。而徐文杰不知什么時(shí)候查覺到了我似乎放棄了這節(jié)課�！澳憧禳c(diǎn)給我看黑板，難道你想扣分么？”徐文杰用嚴(yán)厲又帶有一絲氣憤的口吻說(shuō)道。我無(wú)所畏的瞟了他一眼說(shuō)“這節(jié)課太沒意思了，再說(shuō)了老師又看不見的�！薄叭绻蠋燑c(diǎn)了你的名扣了分，你就試試看”“怎么你還咬我呀！”徐文杰無(wú)賴，只好停止戰(zhàn)爭(zhēng)認(rèn)真聽講。我看徐文杰沒有再管我了，便又開始自顧自的玩，可是我似乎玩得并不開心。因?yàn)槲遗抡娴囊徊恍⌒木捅焕蠋燑c(diǎn)名了，不小心就被扣分了，不小心就被扣分了，不小心就被老師和組長(zhǎng)批評(píng)了。所以我立馬停止了玩樂，開始再一次進(jìn)入狀態(tài)。下課后，徐純說(shuō)：“算你有自知之明，不然如果被老師點(diǎn)名，看我怎么收拾你！”我懶得理他，但又有點(diǎn)小激動(dòng)。因?yàn)檫@節(jié)課的知識(shí)是本節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容，如果我不好好聽他不提醒我的話，可能就不是扣分和被批評(píng)這么簡(jiǎn)單了，而是因?yàn)椴欢�、不�?huì)做。在期中考試時(shí)丟掉一大把分了。所以我覺得有一個(gè)嚴(yán)厲的同桌還是挺好的。
“哎呀！不會(huì)做，好難呀，煩死了，嗯……徐文杰，你會(huì)不會(huì)做呀，教我做一下這些題好么？求求你了，我們就這么愉快地決定了吧！”我每當(dāng)碰到不會(huì)做的題目時(shí)，總會(huì)對(duì)徐文杰進(jìn)行求助，他倒是每次都出乎意料的告訴我該怎么做。并且，如果我一次沒聽懂，他會(huì)教我第二次、第三次，直到我弄懂為止。但有時(shí)候他會(huì)懶得對(duì)我進(jìn)行講解，便把答案直接寫到草稿本上，讓我自己去理解。
每當(dāng)我們組要集體努力加分時(shí)，他便會(huì)首先告訴我們，做好安排，然后要我們自己做選擇時(shí)，我們都會(huì)哦提出相應(yīng)的建議后。各自努力達(dá)到我們各自加分的標(biāo)準(zhǔn)。一般可以拿到前三名�？梢缘玫竭x位子的資格。這時(shí)我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“我們這次可以不坐上一次選的位子么？我們選陳清泉他們小組后面的那個(gè)位子好嗎？”“為什么”“因?yàn)槲也幌胱陉惖り?yáng)旁邊�！薄白谒赃叢缓脝�？還可以坐得前面一點(diǎn)，不好嗎？”“可坐在他旁邊會(huì)嚴(yán)重影響我的`學(xué)習(xí)！”徐文杰不說(shuō)話了。當(dāng)老師問我們選擇哪里時(shí)，我的心開始緊張，我用可憐巴巴的眼神看著他，當(dāng)他選擇了我認(rèn)可的位子后，我懸著的一顆心終于安全落地了。我想掩飾自己內(nèi)心的喜悅，但嘴巴還是不太爭(zhēng)氣的上翹暴露了出來(lái)。
雖然他有許多的優(yōu)點(diǎn)和好處，但也有缺點(diǎn)。他有些小氣，找他借一些東西，他總不答應(yīng)。但他的優(yōu)點(diǎn)總能覆蓋掉一些缺點(diǎn)。這就是我目前的同桌，他有許多優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)；他使我提高了上課和學(xué)習(xí)的效率。使我改變了一點(diǎn)對(duì)男組長(zhǎng)的看法。
同桌的作文 篇4
我的同桌名字叫做曹家厚，身高一米五。
他的`臉圓圓的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，他喜歡穿綠衣服，衣著很漂亮。
他的性格暴躁，愛好是游泳。
一天，我來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備坐下的時(shí)候，他把我的椅子搬走害我摔了一跤，哇哇地哭了起來(lái)。我準(zhǔn)備去告訴吳老師的時(shí)候，要我不告訴吳老師跟我說(shuō)了一聲對(duì)不起，但是我沒有原諒他。因?yàn)樗焯彀盐遗さ沽恕Ｗ詈笏粎抢蠋熈R了一頓，他也打我了。
我對(duì)同桌說(shuō)：“下次不要把我的椅子搬走就可以了�！彼饝�(yīng)我了，我很高興。
同桌的作文 篇5
我的同桌叫李童，一個(gè)個(gè)子高高的男孩子，和我一起坐在了教室的最后一排，我們兩個(gè)是好朋友。
李童和班上的男孩子相比較，是個(gè)斯文的同學(xué)，不會(huì)主動(dòng)打人，也不會(huì)搗亂。但是他有時(shí)候上課會(huì)玩他的`橡皮擦，一會(huì)拿鉛筆在上面扎洞，一會(huì)拿個(gè)尺子架在橡皮擦上當(dāng)大炮，我非常不喜歡他這樣，因?yàn)檫@樣不僅會(huì)影響到他聽課也會(huì)影響到我，希望他能盡快改掉這個(gè)壞毛病。
當(dāng)然，我的同桌李童還是個(gè)運(yùn)動(dòng)員哦，他扔沙包可遠(yuǎn)了，還代表班級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我希望他能奪得名次。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)也有在進(jìn)步哦，我們兩個(gè)都當(dāng)過(guò)聽寫大王。我希望李童能改掉自己的壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，因?yàn)樗且粋�(gè)聰明的好孩子，還是我的好朋友。
同桌的作文 篇6
一聽“淘氣鬼”你會(huì)說(shuō)：“咦？小淘氣在世界上那么多，你說(shuō)哪里讓我去找一個(gè)淘氣鬼呢？”不過(guò)，在我們家里，那就不是這么回事了哦！要是說(shuō)淘氣鬼，那就非我表妹莫屬了。
朵朵，我的表妹，大名代詩(shī)勻。是的，這個(gè)名字聽起來(lái)到是很文雅，但是如果你見了她，可就馬上覺得真不可以貌取人�。∷幸活^烏黑的頭發(fā)，還在頭上扎了兩個(gè)“小牛角”；一個(gè)小巧玲瓏的鼻子加上一個(gè)稍大一些的嘴和兩顆小虎牙，見肉就吃，一個(gè)十足的“五香嘴”；真的像一頭“牛氣十足的小牛�！�
別看她年紀(jì)還小，才五歲，可脾氣就牛氣十足了。
一次，開飯了。我連忙坐上餐桌，因?yàn)榻裉煊屑t燒排骨和青椒土豆絲，這可都是我的`最愛呀！我口水直流，趕快開吃�？墒�，還沒有等我拿好筷子，天哪！紅燒排骨就已經(jīng)消失了兩大塊。我順著紅燒排骨看去，過(guò)了半分鐘，我終于發(fā)現(xiàn)了“小偷”表妹朵朵。她左手一塊排骨，右手一塊排骨，正在啃呢！我看著她那雙油油的“小爪子”無(wú)奈了。而她竟然在啃排骨之際居然還不忘向我打個(gè)照顧。
這還不算，還有呢！聽我慢慢講來(lái)。
有一次，我剛拼好一副拼圖，正在自豪，于是去拿一個(gè)冰淇淋獎(jiǎng)勵(lì)自己。當(dāng)我回到客廳時(shí)我剛拼好的拼圖不知被誰(shuí)弄得亂七八糟，一塌糊涂。“朵朵！”我大叫一聲，只見表妹笑著跑進(jìn)來(lái)，天真的說(shuō)：“姐姐，看，我給你拼的冰淇淋，喜歡不喜歡？”看著她天真無(wú)邪的眼神，我只能苦笑。
看見了吧！這就是讓我即喜歡又無(wú)奈的“淘氣鬼”表妹——朵朵。
同桌的作文 篇7
在小學(xué)，我相信每一個(gè)人都有同桌，而我也不例外.我的同桌是個(gè)男的，不胖不瘦，樣子清秀，1.62米高，大大的眼睛上是一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高拔的鼻子下是一個(gè)櫻桃小嘴。而他的'學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀猩幸彩菙?shù)一數(shù)二的。為人心地善良，樂于助人。
有一次，我做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，左思右想也想不出，我拿題去問他，他也跟我一樣，繳盡腦汁也想不出.可他仍然不放棄，去問老師的思路，然后就耐心地告訴我這道題的思路.我想啊,要是換作別的男生,一定回嘲笑我笨。我的同桌真好！
還有一次，我跟他鬧別扭，大家互不理睬。但因?yàn)槲也恍⌒闹鴽隽�，得了重感冒。我在上課的時(shí)候，漫不經(jīng)心，還常�？人�。下課時(shí)，他跟我說(shuō)："你要多喝點(diǎn)水！要不然感冒更重。還有，你剛才上課根本記不住重點(diǎn)，我?guī)湍阕隽斯P記，自己回去看吧！"
我聽完后，對(duì)他說(shuō):"對(duì)不起！我不該跟你鬧別扭。"他搖搖頭說(shuō)："沒關(guān)系！我也有錯(cuò)的地方嘛！"之后，我們又做回了好朋友。
我的同桌真好!我相信你也會(huì)有同感吧！
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