那年春天作文

時(shí)間:2023-05-29 13:53:44 作文網(wǎng) 我要投稿

那年春天作文六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的那年春天作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

那年春天作文六篇

那年春天作文 篇1

  幾年以后,再回首十二歲那一年的春天,我由衷地感嘆疫情對我生活的影響,想想那年,春光尚好,卻是疫情泛濫。

  那年春天新冠狀病毒像幽靈一樣侵襲而來,打亂了人們的生活、學(xué)習(xí)、工作,迫于嚴(yán)峻的形勢,停工、停學(xué)像一把大鎖將往昔的熱鬧鎖在了過去,大街上冷冷清清,小區(qū)里也變得安安靜靜,從來沒想過,社會(huì)還能以這種姿態(tài)展現(xiàn)在人們面前。而作為學(xué)生的我,深切地經(jīng)歷了一個(gè)特殊的假期。

  我們的寒假因此延長了好久,據(jù)說是近幾十年來最長的一次寒假假期,基本上整個(gè)春季全國的大中小學(xué)生們都在家里度過。我原本以為這是一件很好的事情,在家上網(wǎng)課,上課時(shí)間短,沒有繁重的課業(yè),沒有老師的叮囑,沒有成績的比較,這該是多么輕松的時(shí)刻。

  后來我發(fā)現(xiàn)自己想錯(cuò)了。上學(xué)的時(shí)候特別盼望放假,但是現(xiàn)在我特別想開學(xué)。每一天只上四節(jié)網(wǎng)課,上午兩節(jié)下午兩節(jié),和之前比起來差距實(shí)在是太大了。生活并沒有因?yàn)闀r(shí)間的.空余而變得有滋有味,相反,我慢慢覺得特別的空虛。時(shí)間仿佛一劑消磨濟(jì),虛擲了光影,浪費(fèi)了精神,根本沒有任何事情可以做,人變得很慵懶。之前空余時(shí)間很少,學(xué)中玩,玩中學(xué),歡聲笑語,苦中作樂。現(xiàn)在我蝸居斗室,就像一條身處抽干池塘水的魚,焦灼,干渴,無路可逃,無處可去。

  無論多么陰暗的天空總有放晴的時(shí)候。在春天的末梢,我聞到了歡樂的味道,開學(xué)的哨聲次第吹響,往昔的課堂重回日常。大家又能夠在一起上學(xué),在一起玩樂,有什么事情可以立刻和好朋友分享,這是多么充實(shí)的事情。開學(xué)讓我感覺自己身體里充滿了活力,不像之前一樣在家晃晃蕩蕩,經(jīng)常感到身體里一點(diǎn)活力都沒有,長此下去我都快得抑郁癥了。如今日出東方,我們唱著《上學(xué)去》,誓做中國好兒郎。

  外面百花盛開,植物在瘋狂生長,太陽高掛在天上,回望十二歲那年的春天,日月靜好,歲月綿長。

那年春天作文 篇2

  時(shí)光匆匆,又到春天。趴在陽臺(tái)上,一眼望去,不知何時(shí),久違的桃樹又呈現(xiàn)出抹抹淡粉,光禿禿的大地又展現(xiàn)出片片新綠。“草色遙看近卻無”的意境,也就如此了。而每當(dāng)這時(shí),總會(huì)有一塊記憶中的寶石,閃閃發(fā)光。

  那年春天,我攜著一只風(fēng)箏,帶著輕快的腳步,走向了一塊草地。小草們互相推擠著,誰都想多爭奪一些養(yǎng)分。我不禁笑了,躺倒在早已滿是綠色的草坪上,任由這些小草們撓著我的手,身下,是如同床一樣令人心曠神怡的小草。

  “怎么現(xiàn)在才來啊,你可整整遲到了一百二十秒呢!”一聲熟悉的聲音入耳,同時(shí)一道熟悉的身影映入眼簾。我不禁笑了起來,道:“胡說,我明明遲到了一百二十三秒!”她也樂了,把我一把拽了起來,說道:“我是‘認(rèn)真’的,說,怎么‘報(bào)答’你?”我拿起風(fēng)箏,說:“報(bào)答就不用了!彼挷徽f,就搶走了風(fēng)箏。于是,一場‘追逐戰(zhàn)’開始了……

  跑了幾百米,她一個(gè)急剎,對我笑笑,又開始組裝風(fēng)箏。不一會(huì)兒,她已經(jīng)組裝完畢,卻又疑惑道:“咦?線呢?”我狡黠地笑笑,說:“在我手上!”她飛也似得又搶走了。我“欲哭無淚”,這孩子長大后就是當(dāng)搶劫犯的料!但不一會(huì)兒,我就釋然了,因?yàn)椋L(fēng)箏,早已高飛。我又開始搶奪,但當(dāng)我碰到風(fēng)箏線時(shí),卻如觸電一般放開了手。手上,已劃了一道鮮紅的口子。她見我不笑了,也停止了笑容,放下風(fēng)箏,關(guān)切地說道:“怎么了?”“沒事。”她二話不說,翻開我的`手,看見一抹鮮紅后,又倒吸了一口涼氣!皼]事才怪!彼贸霾徒砑垼(xì)心地拭去血跡,又將紙撕成一條,輕輕裹住了傷口。“好點(diǎn)了嗎?”她問道!爱(dāng)然,只是一道傷口罷了。”那天,一瞬的溫暖,成為了記憶之海中的一葉扁舟,但我相信,它永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月的海浪打翻!

  那年的春天,片片的新綠,盎然的春意,不盡的友情……

那年春天作文 篇3

  春姑娘來了,喚醒了大地,讓沉睡的小動(dòng)物們從冬天的夢境中緩緩醒來;ú輼淠,見到了春姑娘,都迫不及待的揮舞兩片猶如手一般的小葉子,像是在熱烈歡迎春姑娘的到來。

  靜靜的躺在大地的懷抱下的小草們,脫去了去年枯黃色的衣裳,換上了年春姑娘送來的新衣裳,在風(fēng)中擺舞。

  金倉湖也和往年的春天一樣,是那么的受我們歡迎,那么惹人喜愛。紛紛來金倉湖游玩,野餐。

  我們一家人吃過早飯就來到了金倉湖,享受假期的快樂。我迫不及待的將風(fēng)箏的零件一一拿出來,再將它們組裝好,一條五彩繽紛的魚兒我的面前了。它就像是穿著一件長長的禮服,后面拖著一條長長的裙擺,是那樣的高貴、典雅。緩緩的把她升向天空,讓他在春的氣息里翱翔?粗潜叹G、可愛的小草,都不忍在草地上玩耍,奔跑了。我一邊望著天上的風(fēng)箏,一邊往高處的`地方走,我仿佛看到了春姑娘正在和風(fēng)箏們玩耍,明亮的瞳眸,飄逸的長發(fā),漸漸地看得入迷了,沒有注意到腳下,伴隨“啊”的一聲,摔倒了,爸爸似乎聽到了我的叫聲,快速的跑過來,我怕風(fēng)箏會(huì)掉下來,就把風(fēng)箏線給他了,自己慢慢地站起來,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的痛感,躺在草地上,就像是由無數(shù)個(gè)收把我撐起,但又有像躺在毛毯上的那樣柔軟、舒適。在爸爸的幫助下,高貴的魚兒又一次重返天空,去享受春的涼爽,大地的懷抱里的溫暖。玩累了,還可以在草地上撐起一塊小碎花布,又給這迷人的景色增添了美感。

  春天,春意盎然,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”春天是詩情畫意的,更是萬物復(fù)蘇,姹紫嫣紅的美好季節(jié)。

  那年春天!

那年春天作文 篇4

  時(shí)間流逝,我已經(jīng)十二歲,這是從五歲已來第一次沒有朋友與我過的生日。這次生日還是在暑假,但是我父母都出差,什么都是自己來。雖然對我來說沒什么問題,但是孤獨(dú)令我非常痛心。我決定,去小區(qū)花園玩玩。我?guī)翔匙,換鞋,關(guān)門。我習(xí)慣性的忘右邊走,右邊是他的房子,1216房,12是我今年的歲數(shù),16是我出生日期的天數(shù)。我看了看,左轉(zhuǎn),下電梯。到一樓,我居然還跑過去,到角落里嚇?biāo)K查g,我的眼淚就出來了。我又回去,看著他送給我的友誼手環(huán),我非常的難過;叵肫鹱詈笠淮我娒。

  “嘿,剁椒魚頭,來玩嗎?”我站在陽臺(tái)上朝著鄰居大聲喊。

  “豬頭,我來啦!”他回應(yīng)道。我雖然不喜歡這個(gè)稱號,但是他一直這樣叫我。

  剁椒魚頭,是我最要好的一位伙伴,每天晚上我做完作業(yè)的時(shí)候他也一定會(huì)做完。這么多巧合,令我們每天都生活的快快樂樂的。更加巧合的`是,我們玩游戲互相崇拜,技術(shù)很好。問清了地點(diǎn)后,才知道,居然是鄰居!而且我們還有很多共同愛好和習(xí)慣。我們還是在同一個(gè)學(xué)校讀同一個(gè)年級,因此我有不會(huì)的總是會(huì)跑過去問他。我們是上天給予的一份友情。

  “喂,你怎么悶悶不樂的?”魚頭問我!翱荚嚥盍藛h!蔽一卮鸬馈!翱荚嚥睿磕惚任液枚嗔,你考了95分,我考了93分,我都沒有不開心啊!彼参课艺f。其實(shí)我知道,他考那么差他會(huì)比我還要不高興。但是每次都會(huì)掩飾。表現(xiàn)出很開心的樣子。

  我有一次去他家玩,發(fā)現(xiàn)他回鄉(xiāng)了?赡苁亲叩奶,沒告訴我。我敲門的時(shí)候,他爸爸沒有回鄉(xiāng),他爸爸就坐在沙發(fā)上跟我談他的性格。我才知道,他是一個(gè)愿意自己承擔(dān)責(zé)任的“真男人”,而我比他在這點(diǎn)差遠(yuǎn)了。但他的心理素質(zhì)比較差,他爸爸要強(qiáng)調(diào)不要讓我講太多過于傷心的話題,尤其是關(guān)于他的。他的真名很奇怪,叫做張旭杰。我的姓是張,還有我一同學(xué)的名字也有“旭”,我在網(wǎng)絡(luò)上有一個(gè)朋友網(wǎng)名是“杰”。但我沒有叫過他多少次真名。還是剁椒魚頭好吃,啊不是,好聽。

  “那我們?nèi)コ詿景伞3粤司烷_心了。”魚頭說。他就是會(huì)安慰人啊,永遠(yuǎn)把我放在第一位。我也沒法反駁,不然他又要講大道理了。沒錯(cuò),他就是連我不肯吃燒烤都要講!袄蠘幼?”燒烤店阿姨說!袄蠘幼,豬頭兩串火腿,帥魚頭三串火腿!濒~頭說。我跟阿姨異口同聲說:“不要臉!”我還補(bǔ)了一句:“你就這么愛說我豬頭嗎?我看你才是豬頭吧,成績都比我差!薄斑@只是失誤!”

  我又跟阿姨異口同聲說:“你每次都這么說!”“你怎么這么愛拆我臺(tái)呢?”我奸笑:“哈哈哈,咋滴?咋滴?反正我們又不能絕交又不能打架,我罵你咋滴?”魚頭雙手抱拳,在眼睛面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去:“嗚嗚嗚,你欺負(fù)我!”我又跟阿姨異口同聲說:“你每次都這樣子哭!你看看你,有沒有個(gè)魚樣!”這時(shí),燒烤好了。我們坐著,跟阿姨說話。接下來的對話,阿姨是A,我是Z,魚頭是Y。

  A:你們怎么又來了?是考差了還是咋滴?Y:考差了唄,還能怎么樣嘛。我們又不會(huì)打架。Z:你把我惹急了我真的會(huì)打你。Y:你好壞哦,我不喜歡。A:媽呀你還要喜歡他?Z:果然是直男。Y:你好煩啊~(看了下手表)誒呀怎么這么晚了?煩啊,我們回家吧。Z:好吧。A:不要了?那我吃咯。Y:吃吧吃吧。我們不會(huì)帶回家的。A:那好吧。

  這次還沒說就走了,令我感到很奇怪。感覺有什么不好的事情要發(fā)生。

  果然,他回去的第二天他爸爸就告訴我他搬走的消息。我聽到了,猶如五道雷一同劈下來,命中我的心臟,每一道都是我們一年的記憶,大事大到我們輪流打狗,小事小到玩弄螞蟻,每一件事都映在我的腦子里面,永遠(yuǎn)無法抹去……

  【天下沒有不散之庭,無論多好的友誼終究都會(huì)斷開,就算以后可能會(huì)彌補(bǔ),但是中間肯定缺了一塊】

  我現(xiàn)在都沒有見過他,他爸爸也告訴我他們不會(huì)回來,我現(xiàn)在多想緊緊的抱住他,握著他的手,跟他說一聲再見。

  在以前,我每一次考試都會(huì)期待他考了多少分,會(huì)不會(huì)比我高。到現(xiàn)在,只有自己與自己比較了。

  在以前,我們會(huì)比誰跑得快,現(xiàn)在,小區(qū)我們自己的專屬跑道上只有我自己一個(gè)人在奮力奔跑,跑幾步我還會(huì)習(xí)慣性的往左邊看,看看你在不在我前面,或是后面,但是,你卻不在這條跑道上。我多么希望你爸爸說的假話,你還會(huì)回來。但是你沒有。沒回來看我,到現(xiàn)在我都沒有見過你……

  你去哪了,你還好嗎?我好想你……

那年春天作文 篇5

  春風(fēng)被窗欞剪成一縷又一縷,靜謐之中傳來幾聲鳥鳴。

  “江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?”一個(gè)小女孩反復(fù)朗讀著一首《憶江南》,稚嫩的聲音帶著我的思緒飄向遠(yuǎn)方。

  那年,我八歲,和父母一起來到了杭州。

  杭州的春天,彌漫著墨香,馥郁而芬芳。我漫步在翠綠的柳林中,晶瑩的露珠被暖風(fēng)撫過,又從柳葉尖兒上落下,滴進(jìn)了土壤里。忽然聽到一句奶聲奶氣的“春來江水綠如藍(lán)”,我抬起頭,目光沿著青青的石板路望過去,只見一個(gè)老人與一個(gè)小女孩坐在長椅上,兩人眉目之間洋溢著幸福的溫暖。聽著孩子結(jié)結(jié)巴巴地背著詩,我忍不住走上前去,說道:“你背錯(cuò)了!應(yīng)該是!蔽疫沒說完,老先生輕輕地拍了拍我的肩,微笑著示意我不要出聲,我訕訕地閉了口。等到孩子斷斷續(xù)續(xù)地背完了,我忿忿地問老先生:“為什么不讓我告訴他?我背得可流利了!”或許是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太幼稚,我竟咽不下這口氣。

  一縷陽光從柳葉之間穿過,灑在漾著碧波的湖水上,湖面泛著銅錢大小的金光。老先生微笑著問我:“孩子,你會(huì)背這詩?”“那當(dāng)然了!”我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老先生又問:“那你理解這首詩的意思嗎?”我擺了擺手,滿不在乎地說:“不就是說江南美嗎!”老先生的神色開始凝重起來,他和藹地說:“對啊,這首詩就是贊美江南風(fēng)景的美好啊,你看,晨光映照著岸邊的紅花,使它比熊熊烈火還要紅。春風(fēng)吹拂著滿江的綠水,就像!崩舷壬统恋穆曇粼隗娘L(fēng)聲下顯得莊重肅穆,給我留下了特別深刻的印象。

  老先生站起來摸摸我的頭,說:“孩子,讀書,要讀得細(xì),還要學(xué)會(huì)品賞,這樣才能更好地領(lǐng)悟字里行間的.風(fēng)景和情感!贝猴L(fēng)拂起他花白的頭發(fā),他拉著小女孩回家去了。望著他遠(yuǎn)去的背影,我陷入了沉思。

  時(shí)光荏苒,春風(fēng)又吹綠了江南岸,如今我再一次回味著老先生的話,似乎看到了別樣的風(fēng)景,這是江南岸一位老者給予一個(gè)孩子溫暖的教誨。想到此,我仿佛看到了馥郁芬芳的花兒從筆尖綻放。

  我想我明白了老先生說的話。文字,或記載著古代的英雄傳奇,或記錄著田野鄉(xiāng)間的瑣碎小事,或凝聚著哲人智者的深刻思索。它們在向我們勾勒著別樣的風(fēng)景。我想感受更多文字間神秘的景色,我想用筆道出春暖花開的世界。于是,在一個(gè)又一個(gè)的春天里,我不斷地在書中游歷;在一個(gè)又一個(gè)的春天里,我用數(shù)不盡的文字,去描繪心中那個(gè)美好的世界。

那年春天作文 篇6

  每年春天,外面都是一副生機(jī)勃勃的景象,但無論景色有多么吸引人,我的大部分時(shí)間都不是在戶外度過的,而另外一部分時(shí)間大多是在放風(fēng)箏。

  那年春天,我的媽媽興致勃勃的要領(lǐng)我出去放風(fēng)箏,高興的說:“兒子啊,你看今天春天景色那么好,要不要出去放風(fēng)箏?”我看外面確實(shí)是景色很好,鳥語花香,微風(fēng)陣陣,沒打開窗戶就覺得柔和的春風(fēng)將早春的氣息給帶了過來,讓人有出去放風(fēng)箏的沖動(dòng)。

  走了沒多久,便到了公園里,外面是藍(lán)天白云,路邊已有許多新綠,站在外面就覺得身心都慢慢放松了起來。

  一開始,我媽媽在一旁放著風(fēng)箏,我站在她的不遠(yuǎn)處抬頭看著風(fēng)箏一會(huì)兒飛,一會(huì)兒降,但風(fēng)箏往往飛的不高就會(huì)和別的風(fēng)箏纏在一起,沒多久就晃晃蕩蕩的`掉下去,所以媽媽是跑來跑去,避開其他風(fēng)箏,過了十幾分鐘我媽媽就累得不行,風(fēng)箏還在天上就把線一把傳給了我,自己在一旁休息了,看著我放了。

  那天的風(fēng)時(shí)而柔和,時(shí)而喧囂,放風(fēng)箏要上去還是很簡單的,只要不和其他風(fēng)箏纏在一起就能飛很久,風(fēng)箏在天上一會(huì)兒飄飄悠悠,一會(huì)兒滾來滾去,線慢慢的就越來越長,風(fēng)箏是五顏六色的,在天上還是挺顯眼的,但現(xiàn)在已是漸漸變小,到后來只能遙遙望見風(fēng)箏了。

  很快就過了幾個(gè)小時(shí),準(zhǔn)備收拾風(fēng)箏回家了,回家路上時(shí)不時(shí)就能聞到淡淡花香,這仿佛感染了我,身上的疲勞也是仿佛又逐漸消失,回到家時(shí)已又是神采奕奕。

  那年春天,是我難忘的春天,我到現(xiàn)在都盼望能同那年春天一般快樂。

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