一個(gè)玩具作文

【推薦】一個(gè)玩具作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的一個(gè)玩具作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一個(gè)玩具作文 篇1

　　在我讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒。

　　我給我的文具盒取了一個(gè)名字叫“佩奇”，因?yàn)槲木吆猩嫌锌蓯鄣腵小豬佩奇。顏色也是我最喜歡的粉色，形狀是一個(gè)長(zhǎng)方體，文具盒里面有文具的座位，有了座位，他們就不會(huì)打架了，都讓鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇……都回到佩奇的肚子里，我一打開文具盒就很快可以拿到我要用的文具。

　　我一定要好好愛護(hù)它，不要把它弄臟了。

一個(gè)玩具作文 篇2

　　我最喜歡的玩具是機(jī)器人，那是我上臺(tái)表演架子鼓的時(shí)候，爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就給我買了一個(gè)機(jī)器人。

　　它的形狀像一個(gè)人，外表是塑料做成的`，顏色主要是藍(lán)色和白色，它很酷，很帥喲，還會(huì)唱歌跳舞，還會(huì)教我讀古詩(shī)……我非常喜歡它。

　　我會(huì)把它當(dāng)作我的弟弟一樣看待，讓它成為我最好的朋友。

一個(gè)玩具作文 篇3

　　放假真好！最近新出的電影比比皆是，讓人眼花繚亂，不知看哪個(gè)好。前幾天，媽媽帶我去看了一場(chǎng)《玩具總動(dòng)員3》，雖說是動(dòng)畫片，但是其中美好的情節(jié)和寓意真讓我記憶猶新、難以忘懷！

　　《玩具總動(dòng)員》的前兩部講述了安迪兒時(shí)與他的玩具們的快樂生活，而現(xiàn)在，安迪長(zhǎng)大了，不再需要那些陳舊的玩具們了，幾經(jīng)周折，可憐的玩具們被送到了一個(gè)幼兒園，被淘氣的小孩子們折騰得蓬頭垢面。他們與掌控幼兒園的玩具——大熊作對(duì)，堅(jiān)持要逃出幼兒園，經(jīng)過不屈不撓的努力，玩具們最終回到了安迪家。后來安迪將玩具們送給了鄰居的一個(gè)可愛的小女孩，他們?cè)俅沃販亓吮缓⒆訍圩o(hù)、快樂幸福的滋味。

　　沒有人知道玩具到底有沒有生命，也許他們只是供小孩開心的`工具，也許他們也有孩童般天真無邪的內(nèi)心。如果你充滿童心，那你身邊的所有事物都會(huì)變得更加純潔、更加善良、更加美麗。我小的時(shí)候玩具是我最大的樂趣，玩具伴隨著我成長(zhǎng)。有一天，我和媽媽去看望了我的一柜子玩具：那些芭比的笑容還是那樣燦爛，只不過衣服臟了些；那些毛絨玩具還是那樣可愛，只是細(xì)小的地方已經(jīng)開線了；那些塑料玩具還是那么機(jī)靈，就是電池已經(jīng)不翼而飛了。我回想起小時(shí)候總是玩得不亦樂乎的那些場(chǎng)景，再拿起這些熟悉的玩具時(shí)，心中多了一絲回憶和感動(dòng)。

　　我愛我的玩具，是他們伴隨著我走過了童年。我做了一個(gè)玩具的夢(mèng)，我做了一個(gè)童年的夢(mèng)。

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