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【實(shí)用】語(yǔ)文作文300字匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的語(yǔ)文作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
語(yǔ)文作文300字 篇1
每一位老師都不一樣,但我要說(shuō)一說(shuō)我的語(yǔ)文老師——王老師。
王老師有一雙“會(huì)說(shuō)話”的大眼睛;她的目光總是那么嚴(yán)厲;她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,講課時(shí)是那么的繪聲繪色。她的耳朵是那么的靈敏,連我都聽(tīng)不出來(lái)的'聲音她都聽(tīng)得出來(lái)。她有一頭的長(zhǎng)發(fā),那金黃色的頭發(fā),已經(jīng)有一些白頭發(fā)了。
王老師每天低頭都在判作業(yè),現(xiàn)在,有了頸椎病,我多么希望王老師能夠開(kāi)心的上每一節(jié)課。
有一次,我與同學(xué)打了起來(lái),您看見(jiàn)后,走過(guò)來(lái),說(shuō):“我們這一個(gè)班級(jí),就是一個(gè)大家庭,你們之間就是兄弟姐妹,同學(xué)之間要互相幫助,不能因?yàn)橐恍┬∈聜撕蜌!崩蠋熣f(shuō)的這番話,深深地扎進(jìn)我的心里,我和她成了最好的朋友。
王老師對(duì)同學(xué)們的要求也很?chē)?yán)格。有一次上課,老師有事出去了一下,同學(xué)們就在教室里打鬧。老師回來(lái)見(jiàn)此情景,非常生氣,用教棍狠狠的敲打講臺(tái),同學(xué)們頓時(shí)都安靜了。告訴我們以后不要這樣了,要知錯(cuò)就改。
這就是我的語(yǔ)文老師——王老師,我愛(ài)我的老師!
語(yǔ)文作文300字 篇2
胡老師是我們的語(yǔ)文老師,她二十多歲。老師身材胖胖的`,蘋(píng)果臉上有淺淺的雀斑。烏黑的眉毛下,閃爍著一雙寶石般的眼睛,烏黑發(fā)亮,高興的時(shí)候就瞇成一條縫。雖然她生氣起來(lái)堪比母老虎,但她平時(shí)可有趣啦!
一天下午,午睡剛過(guò),同學(xué)們都無(wú)精打采,老師瞧見(jiàn)了,就讓喻智佳上去解題,她把手搭在他肩上,說(shuō):“喻鴨子,我這四十米的大刀已經(jīng)架在你脖子上了!”全班都哈哈大笑,有個(gè)同學(xué)都已經(jīng)滾到地上了。那時(shí)候地上還是濕的,污水沾了他一身,衣服也黑了。老師急忙扶他起來(lái),抽出幾張紙巾幫他擦了擦污水,又打電話讓家長(zhǎng)送衣服,一邊忙活一邊講:“看,我從泥潭里撈出了一只臟鴨子!”我們又笑了。
我偷偷看了看老師,她沒(méi)有笑,而是焦急地用熱水幫那個(gè)同學(xué)洗手。她又說(shuō):“今天我們來(lái)做水煮鴨!”結(jié)果我們笑到牙都要掉地上了……
老師又搞笑又聰明,既是我們的良師益友,又是我們的指路明燈,我怎會(huì)不喜歡她呢?
語(yǔ)文作文300字 篇3
生活是一步步沉重的腳印,語(yǔ)文是一點(diǎn)滴長(zhǎng)久的積累。語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)......
語(yǔ)文是春雨滋潤(rùn)著我們的心田;語(yǔ)文是照明燈照亮了我人生的道路;語(yǔ)文是園丁修剪我們的枯枝爛葉;語(yǔ)文是大海波濤著我們的豪情壯志;語(yǔ)文是一路清風(fēng)駘蕩著我的心海;語(yǔ)文是一輪驕陽(yáng)照耀著我的心靈。語(yǔ)文是范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂(yōu)愁;語(yǔ)文是孟子的“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”的人生哲理;語(yǔ)文是陶淵明的“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞瓢屢空”的閑情逸致;語(yǔ)文是周敦頤的“愛(ài)蓮之出淤泥而不染”的潔身自好 。語(yǔ)文是勵(lì)精圖治的劉詢(xún);語(yǔ)文是腳踏實(shí)地的司馬遷;語(yǔ)文是一身是膽的趙云;語(yǔ)文是同心同德的周武王。
積累讓我的.人生光亮無(wú)比,而閱讀讓我開(kāi)拓視野。
閱讀一代書(shū)圣王羲之醉寫(xiě)《蘭亭序》、愛(ài)國(guó)名將屈原滿(mǎn)腔仇恨賦《離騷》和閱讀詩(shī)仙李白萬(wàn)般豪情誦吟《將進(jìn)酒》. 讓我體會(huì)到在古代那些人的沉沉浮浮的情感;閱讀《資治通鑒》讓我看清了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗;閱讀《感悟母愛(ài)》中的篇篇文章讓我回味無(wú)窮,并讓我知道一點(diǎn)點(diǎn)小時(shí)也能透出比山還高,比海還深的母愛(ài)。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)......
語(yǔ)文作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山包,那里的風(fēng)景如畫(huà)、如詩(shī)、如歌,看上一眼,準(zhǔn)讓你心醉。 春天,一片生機(jī)勃勃,小山包披上了一件新的衣裳,小燕子從南方飛來(lái),尾巴像一把剪刀,也許是它為小山包裁剪出的衣裳吧!一陣春雨下過(guò)后,樹(shù)林長(zhǎng)出了朵朵小傘似的蘑菇。我最喜歡約上幾個(gè)小伙伴,一起去樹(shù)林里采蘑菇。小河邊,柳樹(shù)姑娘的辮子長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,漂在河邊清洗。小河“叮咚叮咚”地唱著歌,歡快地彈著琴,可開(kāi)心了。 夏天,河水不再是“叮咚叮咚”而是“嘩嘩嘩”,一朵朵荷花開(kāi)了,一朵比一朵美麗,就像在參加“比美大賽”一樣。
秋天,果園大豐收。蘋(píng)果娃娃露出了紅紅的`笑臉,梨寶寶像一個(gè)個(gè)黃燈籠似掛在枝頭,葡萄小姐捧起一串串美麗的珍珠。
冬天,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,動(dòng)物們都冬眠了,我們幾個(gè)小孩子最喜歡去雪地里玩,打雪仗、堆雪人。
我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有上海那么華麗,也沒(méi)有北京那么雄偉,但它在我心中地位永遠(yuǎn)是最高的。
語(yǔ)文作文300字 篇5
時(shí)光匆匆,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我已大學(xué)畢業(yè)。為了兒時(shí)的夢(mèng)想,我登上了北大,又離夢(mèng)想近了一步?纯船F(xiàn)在的我,已經(jīng)出版過(guò)幾十本書(shū),寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)篇散文,點(diǎn)評(píng)過(guò)無(wú)數(shù)篇作文,閱書(shū)千篇,感心萬(wàn)律。是個(gè)充滿(mǎn)文藝味的少女
xx市xx縣xx學(xué)校貧困‘’一個(gè)陽(yáng)光斜照的上午,我沒(méi)有寫(xiě)書(shū),而是悠閑的看著報(bào)紙,便沉思起來(lái)。不久后,我行衣樸素,帶著我寫(xiě)的書(shū)來(lái)到了這所學(xué)校,當(dāng)了一個(gè)月的老師。教學(xué)生各種自己的閱歷經(jīng)驗(yàn)。我永遠(yuǎn)也忘不了孩子們的.笑容,純潔無(wú)暇,像是天上的白云即使傷心也不會(huì)變成黑云?杉幢阌卸嗔魬,我畢竟是個(gè)作家,我該走了。
《幽靜的童年》,《那年秋天》,在之后的一年里,我做了許多事,一直沒(méi)變的是,我一直堅(jiān)持給孩子們寫(xiě)書(shū)。即使不再見(jiàn)面
若干年后,我讀著一篇文章感謝那位教師,她給了我啟迪,讓我考上北大xx市xx縣xx學(xué)校我笑了,覺(jué)得這是我做過(guò)最有意義的事了。我看著即將要發(fā)給孩子們的書(shū),在每本書(shū)后都加了一句加油,今夕何夕等你績(jī)業(yè)我歸來(lái)。‘’
我雖然驕傲的活著,但卻有一個(gè)心愿,回到童年。
假如我是作家,我會(huì)奉獻(xiàn)于社會(huì)。終究回到開(kāi)始。
語(yǔ)文作文300字 篇6
走進(jìn)語(yǔ)文的世界,我在野火燒不盡,春風(fēng)吹又生中讀出了草的頑強(qiáng);我在造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉中讀出了泰山的壯麗;我在君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回讀出了黃河的雄偉壯觀。我在小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭中讀出了春的綽約與盎然;我在接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅中讀出了夏的秀麗和嬌艷;我在明月松間照,清泉石上流中讀出了秋的清新和淡雅;我在疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏中讀出了冬的幽逸和高潔。在語(yǔ)文的世界里,我讀到了自然的神奇與韻致。
仰天大笑,你看透紅塵
走進(jìn)語(yǔ)文的世界,我看到了唐伯虎世人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿的不羈灑脫;我看到了青蓮居士仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人的`雄心壯志;我看到了屈原長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱的心懷天下;我看到了五柳先生采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的淡然曠達(dá);我看到了杜子美會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的堅(jiān)定決心在語(yǔ)文的世界里,我讀到了生活的啟示和睿遠(yuǎn)。
語(yǔ)文博大精深,積淀古今精華;語(yǔ)文海納百川,包羅世間萬(wàn)象。以語(yǔ)文為友,我能在其文學(xué)光輝的照耀下修身養(yǎng)性、陶冶情操,豈不樂(lè)哉!語(yǔ)文,永遠(yuǎn)都會(huì)像一泓清泉在我的心中流淌!
語(yǔ)文作文300字 篇7
現(xiàn)在春天到了,天氣慢慢的暖和起來(lái),課間我和小朋友慢步在校園里,我們想尋找春天的影子。
來(lái)到榕樹(shù)下,我們問(wèn):“小榕樹(shù),春天在哪里?”小榕樹(shù)伸出它的小手撫摸著我們的.臉,笑瞇瞇地回答:“我只知道春天來(lái)了,我的枝條就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽。”我抬頭看,只見(jiàn)榕樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了鵝黃色的小葉。來(lái)到花壇邊,我們問(wèn)小草,知道春天在哪里?小草揉著剛剛蘇醒的小眼睛,笑咪咪地說(shuō):“我只知道春天到來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)有新的伙伴!蔽覀兣涝诘厣献屑(xì)看,很多小草偷偷地從地里探出頭來(lái),密密麻麻,一片連著一片。來(lái)到花園里,我們問(wèn)蝴蝶春天在哪里?蝴蝶扇著漂亮的翅膀說(shuō):“我只知道春天來(lái)的時(shí)候,我們就會(huì)邀朋呼伴來(lái)到花叢中,給花園增添一道亮麗的風(fēng)景。”我們放眼一看,無(wú)數(shù)只蝴蝶在花園里翻飛,真的很美麗……
我在校園里走了一圈,我們終于知道了,春天在小樹(shù)的嫩葉內(nèi),春天在小草的伙伴里,春天在蝴蝶的翅膀上,春天在小朋友瑯瑯的讀書(shū)中……
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