荷葉的作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的荷葉的作文,歡迎大家分享。
荷葉的作文1
今天,我和媽媽來到河濱公園散步、玩耍。
我來到了小河邊。我用手把潑向荷葉,有的小朋友在路邊撿石頭,找了許多石頭之后,把石子一顆一顆的扔向池邊濺起的水花在荷葉上彈動。我想:荷葉一定被我們弄濕了。可是它沒有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃藥,一、曬干總是個好辦法。但當我把荷葉拿起來的時候,發(fā)現(xiàn)荷葉是干的,摸上去毛茸茸的,手感很不錯。我有一些不相信,于是我又把荷葉放進池里,讓它洗個澡后,再把它拿起來。可是荷葉還是干的,我想:一定是荷葉太熱了,口也渴了,就把上面的露珠給喝了下去,但是荷葉又沒有長嘴巴,它是怎么把露珠吃下去的呢?我又把荷葉放進池塘里,只聽見“咕、咕”的聲音。哦,是不是荷葉感冒了呢?我把頭伸得老遠,仔細觀察著水中的情形,我發(fā)現(xiàn)水中冒著一個個小泡泡。原來是荷葉把一粒粒水珠彈到水池中,荷葉并沒有感冒。
“荷葉為什么不沾水呢?”我好奇心十足,翻閱了許多書籍,終于在《十萬個為什么》里找到了答案。荷葉的表面有一層納米級組成的`納米薄膜,黃米薄膜鋪在荷葉表面上,使荷葉變得光滑。
通過這個知識我想可以發(fā)明一件衣服,這件衣服是防水的,它既舒服,又能在環(huán)境污染時也不容易弄濕衣服。下雨天穿著這件衣服,不打傘也不會淋濕,而且非常環(huán)保。大自然中還有許多奧秘,值得我們去留心觀察,會使我們擁有更多的發(fā)現(xiàn)。
荷葉的作文2
生活中處處存在著奧秘,只要你仔細觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。
暑假里的一天,奶奶帶我去老家玩。老家屋子前面有一個小池塘里開滿了荷花。池塘里的水又清又亮,一群群小魚在水里歡快地游著。
看著那可愛的魚兒在水里追逐嬉戲,我和表哥迫不及待地跳進水里,想捉一條小魚帶回家去養(yǎng)。表哥看準了一條紅色的小金魚,可是他沒抓住,只見小魚一個優(yōu)美的海豚式跳水姿動作,倏地鉆進了水深處。小魚濺起的水珠落在荷葉上,水珠打了個滾翻了個身,還在荷葉上來回漾著,像一個頑皮的小孩子。
水珠在荷葉上閃閃發(fā)亮,我用手輕輕一碰,水珠在荷葉上滾來滾去,但是荷葉居然是干的。奇怪,荷葉居然沒有被打濕,難道他穿了一層“隔水服”了?我不相信,又把荷葉放進池塘里泡了一會兒“澡”,拿起來一看還是干的`。是不是荷葉太熱,熱了就渴,渴了就想喝水,于是把水珠吞下去了呢?一定是這樣的。我想看一看荷沒有嘴巴是怎么喝水的。于是,我又讓它泡了一會兒“澡”。這次我眼睛瞪得大大的,懷著激動的心情目不轉睛地盯著,生怕錯過了水珠被荷葉喝掉的瞬間?墒,事與愿違,水珠沒有被荷葉喝掉,而是像彈珠一樣“彈”進了水里。
“為什么荷葉不沾水呢?”我?guī)е蓡柣氐郊依,打開百度搜了一下,哦,原來是荷葉表面有一層納米毛組成的納米薄膜。納米薄膜在荷葉表面上,使荷葉變得光滑,猶如給荷葉穿上了一件防水外套。
今天我弄明白了荷葉不沾水的奧秘,更讓我明白了一個道理:知識來源于生活,只要用心去尋找,一定會得到意想不到的收獲。
荷葉的作文3
早上,媽媽說要帶我們去外公家吃飯。到那里一下車,我就飛奔去旁邊的好朋友月滿家。
我到那里后,就跟他們說,我們來玩切菜的游戲。但是我們得先去找一些葉子來當菜,我們叫上陳思雨吧!陳思雨是月滿的妹妹,我們當然要叫上她一起了,月滿同意了。
我們三個一起找到了一個大池塘,發(fā)現(xiàn)了池塘里滿池的`荷葉。我看見了一片好大的荷葉呀!都可以當傘用了。我正準備去摘,可是荷葉梗上面居然有刺,我的手都被刺了好多下。沒辦法,我們只好找了一個小刀,我們把它割了下來。我們還發(fā)現(xiàn)梗的下面還連著有白嫩嫩的東西。我們順著挖了下去,終于把它挖出來了,原來是蓮藕呀!我們把它洗干凈后,三個人悄悄地分著吃掉了,嘻嘻……
我發(fā)現(xiàn)如果下雨的話,這個荷葉可以當傘用,雨水一滴一滴的在上面滾來滾去,葉子上面也不會沾一點點水,只要一轉,上面就一點水珠都沒了。
我們摘了兩片荷葉,一片用來做實驗,另一片我們就拿來當菜用。我們把這片當菜用的荷葉切成了三份,一份給我,一份給月滿,另一份給了月滿的妹妹。我是第一個切好的,第二個是月滿的妹妹,第三就是月滿了,我們把這些切好的荷葉放在水里,發(fā)現(xiàn)水居然變綠了,好神奇。
另一片大大的荷葉,我們做了一個大大的大蜘蛛,拿去嚇了嚇我弟弟,把我弟弟的魂都給嚇飛了。
聽媽媽說這個荷葉曬干了之后,可以拿來泡水喝,喝了可以減肥哦!大自然真奇妙,我下次還要來探索。
荷葉的作文4
每個人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的奧秘,在發(fā)現(xiàn)的過程中也會有許多經(jīng)歷,連我這個不愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)一些事物的奧秘,如果不信,就來仔細的聽一聽。
那是一個炎熱而涼爽的夏天。
我和姐姐正在池塘玩耍。突然。一條美麗的紅色的小魚跳了出來,一個優(yōu)美的海豚式的.跳水動作,帶著水珠就想一個小孩一樣落到了荷葉上,打一個滾,翻一個身,在跳起來,一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。
我想,荷葉一定會被水珠打濕了,荷葉又沒有毛巾,很容易感冒,而且它又不可以吃藥。我把它曬干,算是給它一個沐光浴的機會吧。于是,我連根帶拽地給拽了出來。我用手摸了摸荷葉,嗯,毛絨絨的,質感非常好。再仔細看看,咦,怎么是干的呢?我不相信,又把荷葉放進池塘里泡了一會,拿起來一看,還是干的。是不是荷葉太熱了,熱了就渴了,渴了就想喝水,就把水吞下去了吧?一定是這樣的。我倒想看一看沒嘴巴還能喝水。于是我也不管荷葉到底會不會感冒,又讓它泡了一會澡,這次,我把眼睛瞪得大大的,懷著激動的心情看著,心還不時“砰砰”的亂跳,生怕錯過了水珠被吞掉的情景。可是,事實恰好與想像的相反,水珠沒有唄荷葉吞掉,而是像彈珠一樣彈進水里了。
“為什么荷葉不沾水呢?”我?guī)е蓡柣氐郊,走進書房,翻開了《十萬個為什么》一查, 哦,原來是這么回事啊,荷葉表面又一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上,使荷葉變得光滑,猶如給荷葉穿上了一件防水外套。
從這件事中我明白了一個道理:要獲得更多的知識,光靠問是不行的,還要多查閱書籍。
荷葉的作文5
母親啊,您是荷葉,我是億蓮,心中的雨點來了,除了您,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?——冰心
小時候,你是荷葉,我是億蓮。每當夜深人靜,是你默默地站在窗邊,伴一盞微亮的臺燈,守候含窗苦讀的我;每當大雨滂沱,是您,靜靜地等在教學樓下,帶著一把雨傘,等著您心愛的女兒放學,然后寵溺地摟著她的肩,步入雨中。殊不知,濕透了自己的半邊肩膀,卻拉近了兩顆心的距離。
當我傷心時,您驅散我內心的烏云;當我失敗時,您點亮我心中奮進的燈;當我受傷時,您撫慰我幼小的心靈。母親,除了您,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?母親,您甘愿做我的荷葉,女兒已經(jīng)長大,讓我也來做您的荷葉吧!
現(xiàn)在,我是荷葉,您是億蓮。把您拖著疲憊的身軀回到家時,您會發(fā)現(xiàn)早已為您準備好的拖鞋和熱茶,那里藏著我對您的關切;當您邁進廚房,您會發(fā)現(xiàn),熱氣騰騰的飯菜雖不美味,但那是我用愛烹制成的;當您走出家門,您會發(fā)現(xiàn)墻上貼著一張小小的笑臉做做您的傘,讓您的世界萬里晴空;下雪時,我會拉著您的手,讓您感受愛,感受暖,感受人間的四月天。小時候,您總呵護著我,就像那大大的荷葉呵護著幼小的億蓮;現(xiàn)在,母親,您的'荷葉來了,那是您摯愛的女兒正走進您的世界,我要您的世界也芳香四溢。
在我的心中有一個池塘,開滿美麗的億蓮,在它身后,總有一片荷葉緊緊依偎著它,為它擋風,為它遮雨,洋溢著情感的清香……
荷葉的作文6
話說昨天,我去常樂鎮(zhèn)吃晚飯。飯后,爸爸帶我們去看荷花,到了那,只看到零星的荷花,卻看到了長得密密匝匝的荷葉,真是“蓮葉何田田”。
每一片荷葉都長得碩大無比,葉面都很潔凈,碧綠碧綠的。白天下過雨,有幾片荷葉上還頂著晶瑩剔透的水珠,風兒吹動荷葉,荷葉微微搖動,水珠也跟著顫動,但就是不掉下來。我起了調皮心,故意拉著荷葉邊緣,向自己的方向傾斜,水珠嘩啦全掉我手上了。真好玩!
玩著玩著,我總覺得有股淡淡的香味在周圍,也許是荷花的香,但我覺得是荷葉的,因為香味似有似無的。周敦頤在《愛蓮說》里說“香遠益清,亭亭凈植”,果然沒錯。
我又產(chǎn)生了一個疑問:“中通外直,不蔓不枝”,為什么荷葉梗中間是空的卻不會被風吹斷呢?爸爸向荷花主人討來一支荷葉。我先聞一下,果然有一股清香鉆入了我的鼻尖。再看一下荷葉的梗,好奇怪喲,荷葉的梗外部有稀稀疏疏的小刺,微微扎手,而內部果然是空心,但又不完全是空心,它里面還有一層一層的.分隔,使得本來就圓圓的荷葉梗分成了一個一個不規(guī)則的小圓圈。就靠這些薄薄的小隔層,所以荷葉梗才這么牢固的嗎?我的疑惑更深了。問爸爸媽媽,他們也是第一次見到荷梗,解釋不了。媽媽趕緊查了一下手機,原來這些小隔層叫“維管束”,就是它們幫助荷梗挺立著,不怕風吹雨打。媽媽說完,我突然想起來了,我做紙結構承重的時候也是做了一個個圓柱形,才托起了二三十瓶礦泉水,會不會就是相同的原理呢?我詢問了一下媽媽,哈哈,還真被我蒙中了!有些建筑的設計就是仿造荷梗的,既減輕了建筑物的重量,又增加了牢固程度。
呀,這荷葉真神奇呢!
荷葉的作文7
清晨,我隨爸爸去欣賞荷花。
瞧,還有全合攏的葉子,那樣子像停歇在葉柄上的大蜻蜓,只不過沒有翅膀罷了!“這就是初生的荷葉!卑职指嬖V我!芭!‘小荷才露尖尖角’,就是這樣子的呀!”我說。還有半開半合的葉子,像一頂牛仔帽!“這是小荷長了幾天后的樣子,再過不了幾天,荷葉就全張開了,成大荷葉了!”爸爸接著說。還有剛浮在水面上的荷葉,像是被哪個頑皮的孩子拋在水面似的.!捌鋵嵃!這是荷葉的柄太細了,無法擎起那“重重”的荷葉,所以呀葉柄就露不出水面,感覺荷葉就浮在水面上。你再看看,那些葉柄粗壯的,荷葉就長的高!”爸爸說。這時,我不禁背起了楊萬里的詩句——“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。我正納悶:“為什么詩中說荷花是紅色的,而我見到的荷花卻是白色的?爸爸告訴我,因為這里看見的是白花藕,而詩中描寫的是紅花藕。接著,爸爸還教我背誦了王昌齡的《蓮曲》,爸爸給我講了周敦頤的《愛蓮說》。
“女兒呀!看看把水往荷葉上拋灑!會是什么樣子!”爸爸提議道。“好!好。 蔽腋吲d的說。只見我一把又一把地把荷塘里的水拋灑向荷葉,可水珠不是從荷葉上滑落下來,就是滑進荷葉長柄的地方,聚集成一顆大水珠,大水珠晶瑩透明,活像一顆亮晶晶的水鉆,漂亮極了!“你知道為什么嗎?原來,荷葉的表面有一層蠟質,所以荷葉就不會被水打濕的。我們現(xiàn)在所用的雨具,也都是仿照荷葉表面不沾水的原理造成的!蔽医又f:“哦!原來是這樣的!”爸爸語重心長的說:“是!大自然中像荷葉這樣神奇的植物葉子還有很多,像芋子葉、花生葉……,植物的奧秘很多很多,你要努力讀書喲!”
荷葉的作文8
下午我們來到龍湖邊上,乘船游覽。我從小喜歡水,這次可以讓我玩?zhèn)夠了!
船老大把船撐開,我們便來到了龍湖上。雖然烈日當頭太陽照在臉上火辣辣的,但是卻阻擋不了我們游湖的熱情。泛舟湖上,底下是遼闊無邊的荷葉,上面是萬里無云的天空,面前是一望無際的龍湖,每個人見到這種情景,都會想要賦詩一首!苯犹焐徣~無窮碧,映日荷葉別樣紅“,不錯,滿眼都是碧綠的荷葉,不禁有些乏味,有了這些許小花的點綴,便顯得更加迷人。
從窗戶中伸出頭去,我遠遠地望見一個觀景臺,這我可來了興致,還沒等船老大系好纜繩,我就一步?jīng)_了上去,”啪嚓“誰知這個平臺那么不結實,猛地一抖。摔得我一個踉差點栽倒在地。后面的妹妹見我這么狼狽,哭著鬧著不肯上來,叔叔做了很大工作才把她拉上來。
我三步并作兩步竄了上去,一上去我就被美麗的風光吸引住了:龍湖無邊無際,上面成片成片的開著荷葉,荷葉上映著霞光,隨風搖擺,樣子真像《洪湖赤衛(wèi)隊》里面的洪湖。不,他比洪湖多了些悠揚,多了些祥和,也多了些平靜。站在高臺上,看見水面被天空染成了紅色,泛著霞光,十分美麗,仿佛仙境一般。能看到這樣的盛景,真是不虛此行了。
坐在船上,媽媽遞給我一只蓮蓬,說:”這里面的蓮子能吃!“我用手掰下一個,咬了一口,感覺又涼又甜,只是吃東西的'姿勢有些不雅。后來我逐漸掌握了技巧,能夠直接把里面的蓮子崩進嘴里。好新鮮。
依依不舍地離開龍湖,我的心還系在那荷葉開遍,碧水蕩漾的池中,還留戀著”出淤泥而不染“的荷葉·····
荷葉的作文9
暑假里我經(jīng)常和妹妹一起去池塘邊玩,因為夏天池塘里會有粉紅色的荷花和碧綠的荷葉,我特別的喜歡!
我們來到了池塘邊,映入眼簾的是粉紅色的荷花,她們有的像一位亭亭玉立的姑娘立在水面上;有的像在池塘里翩翩起舞;有的像在和朋友們嬉戲......還有那圓圓的荷葉,這些荷葉遠看是碧綠的,近看中間還有一點墨綠,一陣微風拂過,像層層疊疊的波浪在水面上起伏,十分漂亮。
正在我觀賞荷葉時,妹妹突然朝水里扔了塊石頭,我來不及躲閃,被濺了一身水,妹妹哈哈大笑,說:“太好玩了!蔽乙娝Φ媚敲撮_心,就決定用荷葉盛水去潑她。于是我摘了一片荷葉,盛了滿滿的水?墒俏乙粍,水就像彈珠一樣滾了下來,我伸手去摸了一下,是干的。我不相信,又重新試了一遍,可結果還是一樣的`。我說:“妹妹,你過來一下,你看我剛剛盛了滿滿的水,現(xiàn)在居然是干的,真奇怪。”妹妹說:“哥哥,你知道這是為什么嗎?”我說:“我也不知道,我們回去查資料吧,一定可以找到答案的!
我們急忙跑回家,打開電腦開始查資料。我查到了荷葉有清熱、涼血、止血、降血脂、降膽固醇和減肥作用,不但有很大的藥用價值,還可以做菜吃,它為人類做出了巨大貢獻!過了一會兒終于找到了,荷葉不沾水原來是因為荷葉的表面附著無數(shù)個微米級的蠟質乳突結構——納米雙重結構,所以水珠不留在荷葉表面。我和妹妹不約而同地說:“原來是這樣的啊!”
從中我明白一個道理:要獲得更多的知識,不僅要多看書,還要多觀察, 才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘,真的太神奇了!
荷葉的作文10
羅丹說過:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前。灰覀冊谏钪卸嗵剿、多發(fā)現(xiàn)、多觀察,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn):大自然是多么的神奇!
暑假里的一天,蟬兒不知疲倦地唱著歌,樹木被烈日照得無精打采。怕熱的我在家根本呆不住,于是便拉著妹妹來到了小區(qū)門口的水池邊,我們倆津津有味地看著池中的小金魚。
瞧!那些小金魚在水池里快活地游來游去,就像一群快樂的`孩子。妹妹高興得手舞足蹈,揚起一串串水珠,揚起的水都灑向一旁的荷葉,可是小水珠在荷葉上滾了幾圈后又落回了水里。
荷葉為什么盛不住水呢?我感覺非常奇怪,立馬用手舀了一些水倒在荷葉上,可是落到荷葉上的水立馬變成了一個個小水珠。它們在荷葉上高興地玩著滑梯,最后可能是玩得太盡興了,又紛紛跌入了水池中?吹竭@番情景,我感到十分奇怪,為什么荷葉不會被水弄濕呢?
難道荷葉身上穿了雨衣嗎?我一溜煙跑回家,迫不及待地翻開了《萬個為什么》一切問題都迎刃而解:原來荷葉身上有一層納米薄膜,使荷葉表面變得十分光滑,可以防水,就像穿了一件雨衣。
原來是這樣啊!我恍然大悟,沒想到一個小小的荷葉竟有這么大的秘密,今后我一定要多觀察、多留心,這樣才能發(fā)現(xiàn)大自然的更多奧秘!
荷葉的作文11
去年暑假,我和媽媽到鄉(xiāng)下姨姥姥家去玩,剛走到她家門口。我被一片美麗的景象吸引住了:一朵朵粉紅的、白的荷花,婀娜多姿,隨著風翩翩起舞,像一個個亭亭玉立的美少女;那一片片大大小小、挨挨擠擠的荷葉,像一個個碧玉盤,美麗極了。
我興奮不已,走到荷塘邊,湊近鼻子,嗅嗅這朵、聞聞那朵,手也不停地撫摸著綠葉。突然,我發(fā)現(xiàn)荷葉上有許多亮晶晶的可愛的`小東西,活像一顆顆珍珠。我走近一看,原來是一顆顆小水珠。水珠晶瑩剔透,在荷葉上滾動,奇怪的是,荷葉卻一點兒也沒濕!我好奇地倒了一些礦泉水在荷葉上,頓時荷葉上水珠四濺,活像一群可愛的孩子在嬉戲,然后又匯聚在荷葉的中央,成了“湖泊”。可是荷葉還是沒濕。
我心里直犯嘀咕:平常下雨,樹上的葉子都濕透了,荷葉見了水為什么不濕呢?我百思不得其解,跑去問媽媽,媽媽搖搖頭。
下午回到家,聰明好問的我迫不及待地上網(wǎng)查資料,尋求答案:原來荷葉的表面上有許多很細很細的絨毛,這些絨毛非常密,且含有蠟質,當水滴到上面時,水珠鋪不開、滲不進,只能變成水珠滾落,這在物理上叫“不浸潤現(xiàn)象”。這些水珠還能順便帶走荷葉表面的灰塵呢,所以荷葉看起來總是一塵不染,怪不得荷葉有“出淤泥而不染”的特點。這真是太神了,要是我們的衣服、汽車上的擋風玻璃或者建筑物使用的材料也有這個特性,不就不怕灰塵和雨淋了嗎?
這次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)使我終身受益,它將激勵我努力學習科學文化知識,不斷探索世界的奧秘。
荷葉的作文12
大自然是人類的好老師,它傳授給我們許多知識。大自然也是一本厚厚的書籍,在這本書里,我發(fā)現(xiàn)了許多的奧秘……
夏天的時候,我和幾個小伙伴來到池塘邊野餐。池塘里的荷葉挨挨擠擠的,它們舒展著腰肢,懶洋洋地曬太陽。突然,一只綠色的`小青蛙跳到了荷葉上,嚇了我一大跳!許多小水珠濺到了荷葉上,像一個個小胖孩,拼命地奔向荷葉,最后落到了荷葉上還不停地滾動。
我看著一朵朵碧綠的荷葉,真像一個個大圓盤。∥易プ×艘欢渥羁拷业暮扇~,連拉帶拽地把它從池塘拔了出來。我摸了摸荷葉,咦?荷葉為什么是干的?為什么沒有被淋濕?剛才我不是看見有許多小水珠落到荷葉上了嗎?難道被荷葉吃掉了?
于是我做了一個實驗,我把荷葉放回水里浸泡,再把荷葉從水里拿出來,荷葉上又有了許多小水珠,有的小水珠滾落到地上,有的小水珠在荷葉上滾動,在陽光的照耀下,發(fā)出七彩的光,仿佛是一塊無暇的寶石。我睜大眼睛,唯恐錯過荷葉吃掉水珠的情景,又摸了摸荷葉,居然還是干的!我百思不得其解,便把這個問題告訴了媽媽,媽媽說:“因為荷葉上有一層細短細短的絨毛,絨毛上且含有蠟質,這樣荷葉上的水珠就不會被荷葉吸收,只能變成小水珠滾落!
原來是這樣!我靈機一動:要是可以利用荷葉遇水不濕的原理發(fā)明一種防水布該多好呀!這樣,下雨天回家后,只要甩一甩,雨傘就不會濕漉漉的。想到這里,我充滿信心,只要我們認真學習,多多動手動腦,這樣的發(fā)明一定可以成真的!
大自然真神奇,只要我們用心觀察,一定會有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。
荷葉的作文13
每個人都可能發(fā)現(xiàn)事物的某種奧秘,在發(fā)現(xiàn)的過程中也會有許多經(jīng)歷,當然,連我這個不愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)事物的奧秘,如果不信,請你仔仔細細的來聽一聽。
那是在一個炎熱而涼爽的夏天……
我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然,一條紅色的小魚跳了出來,一個優(yōu)美的海豚式的跳水動作,帶著的水珠就像一個頑皮的孩子一樣落到了荷葉上,打一個滾,翻一個身,再跳起來,一個完美無缺的動作就這樣誕生了。
我想:荷葉一定被水珠打濕了,荷葉又沒有毛巾,很容易感冒,而它又不能吃藥。我把它曬干,算是給它一個日光浴的機會吧!于是,我把荷葉從池塘里拽出來。用手摸一摸荷葉,嗯,毛茸茸的,質感還不錯。再仔細瞧瞧,咦?怎么是干的?我不相信,又把荷葉放池塘里泡了一會澡。這次,我把眼睛瞪得大大的`,懷著激動的心情看看,可是,水珠并沒有融到荷葉上,而是像“彈珠”一樣“彈”進水里了。
“為什么荷葉不吸水呢?”我?guī)е蓡栕哌M了書房,翻開了《十萬個為什么》,一看,哦,原來是荷葉上有一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜在表面上,使荷葉變得光滑,猶如給荷葉穿上了一件防水外套。
從這件事中我明白了一個道理:要獲得更多的知識,不能光靠問,要多查閱書籍。
荷葉的作文14
羅丹說過:“全世界并不缺少美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美麗的雙眼!睂Π,只需大家在日常生活中多探尋、多發(fā)現(xiàn)、多觀查,你也就會驚訝的發(fā)現(xiàn):自然界是多么的的奇妙!
暑期里的一天,蟬兒日夜不停地唱起歌,花草樹木被烈日照得沒精打采。怕高溫的一個人在家壓根呆不住,因此便拉著妹妹趕到了小區(qū)門口的水池邊,我倆津津樂道地看見池中的狗狗。
瞧!這些狗狗在水池里高興地游動,如同一群開心的小孩。妹妹激動得搖頭晃腦,揚起一串串水珠,揚起的水會撒向一旁的荷葉,但是小水珠在荷葉上滾了兩圈后又落回了水中。
荷葉為何盛不了水呢?我感覺十分怪異,立刻拿手舀了一些水倒在荷葉上,但是落入荷葉上的.水立刻變成了一個個小水珠。他們在荷葉上興高采烈玩著滑滑梯,最終可能是玩得太盡情了,又陸續(xù)墜入了水池中。見到這番場景,我覺得十分怪異,為何荷葉不容易被水打濕呢?
難道說荷葉的身上穿了雨披嗎?我一溜煙跑回家了,迫不及待地打開了《萬個為什么》一切難題都得到解決:原先荷葉的身上有一層納米技術塑料薄膜,使荷葉表層越來越十分光潔,能夠防潮,如同穿了一件雨披。
原來是這個樣子!我如夢初醒,想不到一個小小荷葉竟有這么大的密秘,將來我一定要多觀查、多留意,那樣才可以發(fā)現(xiàn)自然界的大量秘密!
荷葉的作文15
小鳥的叫聲打破了春天的寧靜,我迫不及待地沖向家門口的香蜜公園。
一到小湖邊,我就看見蜻蜓在水面飛,小小的螞蟻勞工也正在搬家——不會是要下雨了吧?果然,雨很快落下來了?諝庾兊脻裰仄饋,小魚兒們爭先恐后地浮出水面,來透一透氣。這時,我發(fā)現(xiàn)水面上有幾片小荷葉,滴落在荷葉中的雨水形成一顆顆晶瑩剔透的小露珠,從荷葉邊緣滾落下來。因為荷葉的邊緣有許多凸起來的'地方,雨水就無法順利地流出來。
雨下得越來越大,雨水順著身上雨衣的下擺流進我的雨靴里,這情形可不好受,我不得不回家了。晚飯過后,我趴在床上想:“唉,今天媽媽又說我了,如果雨衣上的水不流進我的靴子里,媽媽就不會說我了!
我想著想著,突然腦海里浮現(xiàn)出公園里的小荷葉,一個大膽的想法冒出來:荷葉只會從一個地方流水,雨衣應該也可以!我試著把雨衣做成只有一處流水的“荷葉”,但是沒有成功,我只好請求媽媽的幫助。媽媽笑了笑:“你看,那是什么?”她指著一根剛絲條說。我不明白,難道說一根鐵絲能幫助我?媽媽看著我迷惑不解的神情,幫我做了一個裙子一樣的雨衣——雨衣下方用鐵絲圍起來,做成一個邊緣凸起來的圓圈形,后面留有一個缺口,雨水就可以通過那個缺口流出去。哇!我再也不用為穿雨衣發(fā)愁了,真是堪稱完美呀!媽媽真是一個能工巧匠!當然這最終還得歸功于荷葉的啟示!
大自然真是一個神奇的老師!
【荷葉的作文】相關文章:
荷葉的作文03-05
荷葉的作文05-14
荷葉作文11-10
荷葉作文07-05
荷葉作文07-20
荷葉作文08-14
荷葉作文11-02
荷葉作文11-29
作文 荷葉07-25
作文 荷葉07-25