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稱贊的作文(精選34篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的稱贊的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
稱贊的作文 1
在森林里,有小刺猬和小獾,他們是好朋友。小刺猬看到了小獾在做板凳。小刺猬就稱贊它結果小獾的.板凳做得好,小獾聽了特別高興,小獾就很有自信了。
板凳做得越來越好了,晚上小刺猬采到了蘋果回來,小獾就稱贊小刺猬,小刺猬背的蘋果又香又甜,小刺猬就說:“謝謝你幫我消除一天的疲倦。
稱贊的作文 2
一天早晨,陽光燦爛,小猴子去野外采果子。它走啊走,來到了森林里。紅紅的果子掛滿了枝頭,小猴子敏捷地爬上樹,不一會兒就采了許多果子,地上堆得像小山一樣。小猴子下了樹,裝了滿滿的`一籃子,可是還有一些裝不下。小猴子發(fā)愁了,怎么辦呢?
這時,小刺猬看見了,連忙跑過來對小猴子說:“小猴,讓我來幫你吧!庇谑切〈题途沓闪艘粋小刺球,翻了一個大跟斗,身上就沾滿了果子。
兩個好朋友一起回了家。小刺猬把果子輕輕放在地上。小猴挑出了最好的果子送給小刺猬。小刺猬聞了聞說:“謝謝你,這蘋果真香。 毙『镒诱f:“不用謝,你的稱贊消除了我一天的疲勞!眱蓚好朋友都高興地笑了。
稱贊的作文 3
陳老師和我們班一些熱心的家長把作文連線網上我們班同學發(fā)表的文章,編寫了一本《我們的成長故事》之一——《小荷》,我把這本書拿回去交給爸爸、媽媽看。他們看過后,不住的夸贊:太好了!太好了!制作的真精美。你們班的同學真是不簡單,小小年紀能寫出如此美妙的文章!然后,又語重心長地對我說:“這是陳老師的培養(yǎng)和小朋友熱愛寫作的結果。從文章中也看到了你們小朋友的`熱愛生活、觀察生活、感受生活的熱情。我們多么希望你多觀察生活,希望你今后能寫出更多的好文章呀!甭犃税职謰寢尩脑,我默默地告訴自己,以后我要多讀書,多積累,多練習,寫出更多更好的文章!
稱贊的作文 4
昨天,我們學了《稱贊》這篇課文,我知道了一個道理:一個人要多做好事,做了好事就會得到大家的稱贊。
有一天,我在回家的路上,看見了一位老爺爺右手里提著很重的.東西,左手拄著拐杖,艱難地走著,一位警察叔叔看見了,馬上跑過去幫老爺爺提東西,并問了老爺爺的地址送他回家,老爺爺說:“警察同志,謝謝你!本焓迨逭f:“不用謝,這是我們應該做的!
我也要象警察叔叔一樣多做好事,多幫助別人,做一個好孩子。
稱贊的作文 5
暑假期間,我和媽媽去了在讓胡路的'大姨家,天琦哥哥也在那兒。有一天,我們去逛商場。轉眼間就到了中午,我有點餓了,于是我們去德克士吃了午飯。吃完后,我就有些不耐煩了。我和天琦哥哥就坐公交車回大姨家。
在公交車上,一些人找到了自己的位置,另一些人則扶著車,在一旁站著,我和天琦哥哥只得在擁擠的人群中站著。我看著其他人在一旁坐著,心里很難受,也想做這,腿好酸。唉,就是能在地上坐一會兒也好呀!
這時,一位叔叔站了起來,示意讓我坐下。我本來不好意思做,可哥哥也堅持讓我坐。我只好坐了下去。到站了,我們下了車。
這雖然只是一輛車,但內涵不小。在這輛車里發(fā)生的一件件小事,都比這輛車大得多。
稱贊的作文 6
星期天的早上,我家窗口下的`小樹已經長得又高又大了,枝頭伸進了我家。小鳥也叫著、跳著,可高興了!
我從床上爬起來,聞著香味,走向客廳,爸爸媽媽已經把早飯做好。吃飯時,他們談起我的成績,一會提醒,一會討論……我知道他們是為我好,可今天我可顧不了他們的談話,因為今天早飯?zhí)贸粤,所以,我想贊美贊美他倆。我就一箭穿兩個心,一次贊美兩個人。
“蛋煎得很嫩,饅頭做得很香、很軟,有奶香味……你們太棒了!”
哪曉得,聽了這話,他們好像被電擊了一樣,說我長大了,我聽話了,我變乖了……
他們,也很快樂!媽媽整天眉開眼笑的,爸爸也像小麻雀一樣。
總之,其實稱贊別人,那么,他的心就會變得舒暢、快樂!
稱贊的作文 7
昨天,媽媽要去學校,我也想跟媽媽一起去。媽媽說:你要去也可以,可你別忘了你的自行車,我們學校那邊的操場很大,你可以去那兒騎一騎。我聽了快樂地一邊拍手一邊不住地點頭。
來到了學校的操場,媽媽拿出自行車說:我先去做事情了,你在這兒騎吧。說完就頭也不回地走了。我一點一點騎著,騎了一圈又一圈。一個哥哥對我說:加油,小妹妹,你騎得一圈比一圈好了。聽了這句話,讓我有了自信,慢慢地我學會了,我心里甜甜的.。
稱贊的作文 8
寒假回家時,我和爸爸、媽媽坐車來到了山旁的一座小鎮(zhèn)里。接下來,我們就要穿過幾條小路回家了。
我們穿過幾棟房子,就來到了小路口,走了上去。走著走著,我覺得越來越累,汗流不止。爸爸媽媽見了,就把我身上的`背包拿了下來,他們帶著走,而我一下子減去了負擔,覺得身子很輕,力氣又回來了。
走著走著,他們流的汗也越來越多,我見了,問:“你們要不把一些東西讓我拎吧!彼麄兟犃,說:“不用,你走你的!蔽衣犃,望著爸爸媽媽的汗水,把背包搶了過來,并說:“這個我拿,不用管!”他們聽了,只好答應了。我們繼續(xù)趕路,走了一條又一條小路,我們終于快要到了,可這時候,我們已經累得走不動了。“走一步,算一步!蔽夜膭钪约汉桶职謰寢尅T谖业墓膭钕,我們終于回到了家。
爸爸媽媽笑著對我說:“多虧了你,我們才能這么快回來呀!”
稱贊的作文 9
陳老師和我們班一些熱心的家長把他們的作文和同學們在網上發(fā)表的聯系起來,寫了一本書,一本《我們的成長故事》,—— 《小荷》。我把這本書拿回來,給了我父母。他們看了之后,忍不住贊了一句:太棒了!太棒了!制作精美。你們班的學生真的不簡單。他們小小年紀就能寫出這么精彩的張文!然后,他語重心長地對我說:“這是陳老師培養(yǎng)的結果,也是孩子們熱愛寫作的結果。我也能從張文身上看到你們孩子熱愛、觀察和感受生活的'熱情。
我們多么希望你以后能多觀察生活,多寫點好的張文。”聽了父母的話,我默默地告訴自己,以后要多讀書,多積累,多實踐,多寫,多寫,多寫,多寫,多寫,多寫,多寫,多寫,多寫,多寫,多寫,多寫,多寫,多寫,多寫,多寫,多寫,多寫,多寫,多寫,多寫,
稱贊的作文 10
清晨,小刺猬去采果子,他在路邊看見了一只小獾,他在作木工,他已經做了三個板凳,板凳很粗糙,但是看得出他做得很認真,小刺猬走到小獾身邊,拿起板凳看了看,它對小獾說:“你真能干,板凳做的一個比一個做得好!毙♀蹈吲d得說 :“真的嗎?”
傍晚,小刺猬背著幾個又紅又大的蘋果回家,小獾跑了過來送給了小刺猬一把椅子,小刺猬不好意思的說:“你的板凳不能給我啊,我又沒干什么!
小獾說:“我正有點泄氣的時候你稱贊了我,給我了點信心,現在我已經會做椅子了,瞧,請你留下吧。”小刺猬從背上拿下來了兩個蘋果說:“這也是我的.功勞,送給你!毙♀到舆^蘋果聞了聞說:“你的蘋果真香!毙〈题f:“謝謝你的稱贊,消除了我的疲勞。”
稱贊的作文 11
我的朋友叫杜文靜,她留著個蘑菇頭,有一雙水靈靈的眼睛,上課的時候,那雙水靈靈的眼睛像會說話似的,看著老師講課,她還有一張小小的櫻桃嘴。吃起東西來可愛極了。
她也喜歡幫助別人,有一次我的畫畫紙沒帶,可是老師說下課就教畫,我聽了這句畫,心里象一只小鹿在跑似的,砰砰直跳!忽然,我耳邊傳來了一個熟悉的聲音,我轉過頭一看,原來是杜文靜,她問我是不是哦找不到畫畫紙?我說:“是啊!”她連忙從自己的書包里拿出自己新的畫畫紙給我,我說,謝謝你!我就在杜文靜送給我的紙上畫了一副最好看的畫。
下課了,同學們像剛出籠的小鳥一樣跑出教師,我看見杜文靜,就連忙跑過去說,謝謝你杜文靜,要不然我就要被老師罵了!不客氣,“在說了你也幫過我的'“說完她就跑的遠遠的,我看著她的背影,心里充滿了感激!
這就是我的同學杜文靜。
稱贊的作文 12
我的家鄉(xiāng)在撫河邊上,那里風景秀麗。撫河彎彎曲曲,河水清清,魚兒成群結對自由自在地在水中游玩,河面上有幾條船裝著沉甸甸的東西艱難地劃著,這就是家鄉(xiāng)的母親河——撫河,撫州市就在河邊。
撫州是個美麗的城市,市中高樓林立,交通方便四通八達,農業(yè)發(fā)達,盛產糧食、棉花、撫州西瓜、南豐蜜桔,還有廣昌白蓮,家鄉(xiāng)號稱“魚米之鄉(xiāng)”。
我愛家鄉(xiāng)的.山山水水,也愛家鄉(xiāng)的平原草地,更愛家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美,我為家鄉(xiāng)美麗可愛而驕傲,我希望家鄉(xiāng)將來會變得更加繁榮昌盛。
我的家鄉(xiāng)有一條寬敞平坦的大馬路。馬路左邊是小河,小河兩邊有綠油油的草,風一吹,小草向我們點頭。河水嘩嘩地流著。鄉(xiāng)親們在河邊的石頭上洗衣服,白白的泡沫浮在水面上。右邊是高大的大山,大山上是“一片綠!薄窳郑▲B在竹子上鳴叫。
只要有節(jié)日,鄉(xiāng)親們就聚在一起。有人在打面團;有人在閑聊;小朋友則在一旁玩!
在我眼中我的家鄉(xiāng)是最美的。
稱贊的作文 13
你最喜歡的植物是什么?也許是聞名中外的牡丹,也許是香飄十里的桂花,但我卻喜歡那默默無聞的梅花。
你可能會問梅花有什么好的,其實它有很多美的.地方。
它外形美,它粗壯的樹干支撐著枝丫,它樹干顏色多變,有黑色的,有粽色的,還有褐色的。它每根樹枝都分出了很多的丫。梅花最出眾的是它的花,它花只開在冬天,顏色五顏綠色的,有紅色的,有粉色的,還有玫紅色的,它花的形狀不大,花瓣也不多,但開得十分密,一根枝丫上可能遍布都是,你別看它花小香味可濃了,濃而不膩,聞起來心里甜滋滋的。它還有不少作用呢!它不僅可以用它的外表讓你心曠神怡,還可以疏肝和胃,化痰解毒。
其實它品格最高尚,它與松、竹并稱為“歲寒三友”,它擁有高尚、堅強、謙虛的品質,它如此高尚,我怎能不喜歡它呢?
梅花又漂亮,又像一位高尚的偉人。這梅花難道不值得我們去喜歡嗎?
稱贊的作文 14
那次運動會,是多么令人難忘,因為我不但得了第一名,而且得到了爸爸媽媽和同學們的稱贊。
在那秋高氣爽的日子,我們迎來了一年一度的.運動會,壘球可是我的強項。
當輪到我扔時,望著那為我喊“加油”的同學們,我下定決心,一定要得第一。我火力全開,球被我奮力地一拋,一眨眼就飛到了我爸后面,我高興地不得了,可以前的第一名都快“追”上我了,我心中的小宇宙“發(fā)飆”了。我用力地一扔,手中的球像風似的“飛”了出去。比賽結束了,原本以為沒希望的我失落極了,只聽:“第一名,陳子晴……”我喜出望外,就像從地上撿到寶一樣,我跑上臺階,心想:我終于得到第一名了,站在那兒,看著爸爸媽媽送給我的大拇指,我的臉紅了。
我的臉紅了,因為那次稱贊。
稱贊的作文 15
一天,張明高高興興地來到了學校,在圖書館里借了本書,他看也沒看,就把書放到書包里,然后飛快地跑回家去了。
他回到家,脫掉鞋,就翻開書包,把書拿出來一看,頓時他的眉毛擰成了一個疙瘩。原來那本書的封面有好幾處都壞了,書里面有些頁已經損壞,有的還掉了下來,有的已經被撕開了大口子。張明心想:這書已經壞成這個樣子,如果不補一補,肯定不行了,再看下去就會散架子的。
于是,他從抽屜里拿出剪刀、透明膠布、橡皮和膠水。他先用剪刀剪下透明膠布,再用它把裂開的那些頁粘好,再把書里掉下的頁用膠水粘上,最后用橡皮把書上畫的道道擦掉。他把書修補完后,心里美滋滋的`,然后就看起書來。
第二天,當他把書送回學校圖書館的時候,旁邊的同學們都說“張明,我們要向你學習,要愛護圖書!睆埫髀犃,不好意思地低下了頭,臉紅得象個蘋果。
稱贊的作文 16
一天,張明高興奮興地來到了學校,在圖書館里借了本書,他看也沒看,就把書放到書包里,然后飛快地跑回家往了。
他回到家,脫掉鞋,就翻開書包,把書拿出來一看,頓時他的眉毛擰成了一個疙瘩。原來那本書的封面有好幾處都壞了,書里面有些頁已經損壞,有的還掉了下來,有的已經被撕開了大口子。張明心想:這書已經壞成這個樣子,假如不補一補,肯定不行了,再看下往就會散架子的。
于是,他從抽屜里拿出剪刀、透明膠布、橡皮和膠水。他先用剪刀剪下透明膠布,再用它把裂開的那些頁粘好,再把書里掉下的頁用膠水粘上,最后用橡皮把書上畫的.道道擦掉。他把書修補完后,心里美滋滋的,然后就看起書來。
第二天,當他把書送回學校圖書館的時候,旁邊的同學們都說“張明,我們要向你學習,要愛護圖書!睆埫髀犃耍缓靡馑嫉氐拖铝祟^,酡顏得象個蘋果。
稱贊的作文 17
今天下午放學回到家,我看見像粉絲一樣的面條放在桌子上。出于好奇我用手一碰,困好的面條啪的一下,掉的`滿地都是。是捆面條的紙開開了。我嚇的滿頭是汗,只見事情不妙,又不知怎么辦?直叫“媽媽,媽媽我闖禍了。”
媽媽聽見我的聲音,像消防隊員一樣趕來。問我是怎么回事?我一五一十的把事情的經過說了一遍。頓時,我一下的滿頭是汗。我生怕媽媽會打我。我急忙去找來一個干凈的袋子,牽開袋子口,媽媽把一根根面條,弄整齊后放入了袋中。很快掉在地上的面條都撿完了。媽媽訓了我?guī)拙,“你為什么喜歡沒事找事,怎么光舔亂!蔽衣犃撕軕M愧。媽媽接著又說了“不過念你態(tài)度誠懇,主動承認錯誤,還是表揚一下,將功補過!
媽媽的話剛說完,我心里一下子變得很高興。
稱贊的作文 18
星期天的早上,發(fā)生了一件讓我敬佩不已、意想不到有事情。
早上,我和媽媽吃完飯,就上了公共汽車,“下一站,南風廣場”,售票員阿姨用清脆的聲音叮囑著。
到了南風廣場,車門開了,我看見一位老爺爺站在那里,他滿臉的皺紋,看上去很慈祥,等老爺爺上來的時候,車上的座位已經滿了,售票員阿姨看了看周圍,清脆的說道:“哪位愿意給這位老爺爺讓個位?”車上的人就當做是耳旁風,有座位的人一個個仍舊坐得穩(wěn)如泰山。
售票員阿姨又重復了一遍:“哪位愿意給這位老爺爺讓個位?”
可是,車上的人還是充耳不聞,這時候,一位辮著辮子帶著蝴蝶結的小姑娘,很有禮貌的.站起來,對老爺爺說:“老爺爺,您就坐這兒吧!”
老爺爺聽了,慢慢地走到小姑娘的身旁,拍拍她的肩膀,笑呵呵的說:“小姑娘,你真是一個懂禮貌的好孩子!
那時,所有人的目光都聚集到那個小姑娘的身上,與此同時,我從那些人的目光里也看到了對小姑娘的敬佩。
我們都應該學習這位小姑娘的懂禮貌、助人為樂的品質。
稱贊的作文 19
贊美是一種力量。只要你不吝嗇你贊美的語言,那別人將會得到來自你贊美的力量!
只要有贊美的力量,才能使人成功。在我6年級的時候,班里有個同學叫杜德江,他的外表雖然不是很正常,但他的成績并不比其他同學差,甚至比一些成績差的同學高分呢!
有個例子,可以說明其實杜德江并不傻。那一天,班主任叫了一些同學起來問了一些歇后語。輪到他時,雖然不是很流利地背了出來,但他后來還是靠自己背出了要背的內容。當時教室里發(fā)出了一陣熱烈的掌聲,同學們都為他的表現所高興,他可以不看書就能背出要背的內容了,我們真的非常的驚喜,我們和他一起在同一間學校學習了6年,他的每一件事我們都清清楚楚。他6年來,從來沒有一次是能這樣回答問題的.。他那時聽到了同學們的掌聲和鼓勵聲,立即笑了起來。因為,他以經感受到了贊美的力量!
贊美如順風,吹起來將要啟航的白帆;贊美如明燈,照亮黑暗中摸索的路;
一個溫馨的微笑,一句直切的贊美,一束贊許的目光,一陣真誠的掌聲,一聲喝彩,哪怕只是微不足道!
稱贊的作文 20
世上有善事,惡事,美事,丑事,而我最喜歡見義勇為的事。幫明思義,見,就是看見;義就是值得做的事;勇就是奮勇上前。世上的事太多了,可在我記憶的'長河里,有一件是雖然已經過去很久,但至今我仍記憶猶新。
那是在不久前,在長江邊上游玩的兩個小男孩一不小心掉進長江中,當時人群在沒有一個人敢出手救人,幸虧有十名大學生正在長江游玩,其中 中三名會游泳學生立即跳下水,向小男孩游去,其它的七名學生也搭起起人梯向不男孩走去,想盡力把他們救出,可是中間的幾名大學生因為體力不支,倒在了河里,其它大學生也跟著一起倒時了河里,這時,幾名冬泳隊的老人發(fā)現了他們,便把他們救出,但遺憾的是有三名大學生因救援時間太晚,離開了人間,這時救援官兵趕來,將打撈出來,將他們安葬在長江邊上。
見義勇為,本是人人應該做的好事,可是有人因怕死,不做,幸好有這些克己奉,舍己為人的人在,世界才得以安寧、和諧。所以,我們要發(fā)揚這個傳統(tǒng),不僅自己要做到,還要讓別人也這樣做,這就是人生的法則。
稱贊的作文 21
進入中學沒幾個星期,國慶假期就慢慢到來了。
本來希望有一個非常愉快,如同小學一樣的國慶七天長假,可看了一門作業(yè),我便怎么也開心不起來了,三張卷子,四頁作業(yè),和好多背的作業(yè)。果然,如我所料,作業(yè)是一門比一門多,一門比一門狠。
當天晚上,我狠下心,一下子寫到了11:30,可睡意早已把我身上的每一個細胞都傳染上了,終于我在兩天起早貪黑的奮力拼搏中完成了。
國慶假期,你們過得愉快嗎?假期回來的第一節(jié)課,語文老師就問了我們一個這樣的問題。這時,開心與不開心的兩種回答在我們中間此起彼伏,可顯然回答不開心的聲音遠遠大于開心。
有時候,換一種角度去思考,你便會發(fā)現不同的東西,也許這些會使你們開心。老師笑著說著,而此時的我們正在下面細細地品味。
是的!當我們在抱怨作業(yè)太多時,你們有沒有換一個角度去思考,當我們在寫作業(yè)時,這便是一個積贊與填充的過程,換一個角度便可以得到完全不同的.感受。這些也是從生活中慢慢積贊經驗、豐富自己的閱歷而得來的。
稱贊的作文 22
今天,我讀了《猶太人的贊美》后,感受十分深刻。
這個故事主要講了猶太人要搭車去倫敦,下車時贊美了司機:“搭你的車十分舒服,謝謝!”司機只是一笑。后來他又夸獎了很多他遇到的人。有人問猶太人為什么這樣做,猶太人卻只是說:“我習慣了待人和氣,多贊美他人!薄斑@樣有什么效果呢?”有人問。他說:“我相信一句贊美能讓人一天都心情愉快。如果他今天載了10位乘客,他們受了司機的感染,也會對周圍的人和悅。這樣算來,我的好意可傳達500人。”
我覺得猶太人的做法很“給力”!在生活中,我們也要學著多贊美他人。例如:給郵局的員工說一句“辛苦了!”,給建筑工人說一句“你們的工作一定很危險吧!修建這么大的樓房,你們一定引以為榮吧!”
讀了這篇文章,我更深切感受到:批評別人,說出尖酸刻薄的`話去傷害別人十分容易。只要一句話,就可以使別人痛苦一生。贊美別人,用心去感受別人內心深處的那份美,這很難。因為我們都太自私了,根本就無視他人的存在更別說去發(fā)現他人的亮點了,而堅持贊美他人,就更難了。所以,贊美他人體現的是博愛的精神,彰顯的是大海一樣的寬廣胸懷。
稱贊的作文 23
每個星期五下午放學后,我都要去學校附近的杜老師那里上“國際象棋”課。但是這個星期的象棋課對我來說卻非常特別,因為我在象棋比賽中,勝過了一個我一直都不敢比的強對手。我非常開心!
星期五,我像往常一樣去上課,遠遠地就聽到里面安安靜靜的,沒有人追趕打鬧。我覺得很奇怪。走進課室,發(fā)現大家都在聚精會神地比賽。我也圍著看了起來,一盤棋結束,輸了的同學無精打采地退下陣來。到最后兩隊各剩一組的`時候,杜老師看到我了,就對我說:“你和王喜雨同學比吧!蔽衣犃粟s緊搖頭。因為我一直都是她的手下敗將,覺得老是被她打得暈頭轉向,很沒意思。老師驚訝地看著我愁眉苦臉的樣子,堅定地說:“澤凱,你是下得很棒的!只要你相信自己可以取勝,你就一定行!”看著老師充滿希望的眼睛,我突然覺得自己充滿了信心和力量。毫不猶豫地與她比試起來。最后,我奇跡般地贏了!我激動得跳了起來!
謝謝杜老師的稱贊!不僅使我贏了這場比賽,更讓我明白:在面對困難和失敗的時候,只要有信心和勇氣,就可以戰(zhàn)勝一切!
稱贊的作文 24
從九歲開始,我經常在出去玩的時候看到一個老人。他穿著一件看上去破舊的灰色外套。他的衣服上都是油印,肚子上的.圍裙更油了。每天早上,他都在這里默默地煎煎餅。
一大早,六點多就出去買早飯了,才發(fā)現賣油餅的老頭已經站在路口賣餅了!斑@里人這么少,他不賣。照這樣算,他一個月掙不了幾個錢。”我心里暗暗想,這老頭不會做生意,沒文化。想著想著,忍不住笑出聲來。我不用為了幾塊錢做這個。
直到有一天。
“媽,快晚了,你怎么不打電話給我?”“哦,哦,我忘了!蹦赣H不好意思地搖搖頭。當你出去的時候,你應該錯過學校的早餐。應該吃什么?我沒辦法,只好拿了兩元錢,買了兩個油餅。沒什么吃的,只有咸的和油的,才發(fā)現陸續(xù)有人來買!斑@老頭的蛋糕一點都不好吃!”我心想。突然意識到,老人這么早起床,是為了給上班的人一些方便,解決他們的饑餓。他不想賣,因為他害怕吵醒睡著的人。
這時,一股暖流涌上心頭,油膩的蛋糕變得美味起來。正是這種平凡的等待,溫暖了每一個匆忙的工作腳步,構成了這個和諧的社會。
稱贊的作文 25
今天下午放學后,我去媽媽辦公室。只見辦公桌上放著一塊三明治,它是由兩塊三角形的面包夾著兩片青菜、兩片火腿腸和兩塊煎雞蛋組成的。我狼吞虎咽地嚼完了,有點咸,有點香,可能因為我肚子太餓了,感覺特別美味。
媽媽說三明治是羅老師送的。羅老師說:“我特別喜歡你的日記,寫得真有趣。你的文筆那么好,我很喜歡你,所以送你一塊三明治作為獎勵!
我趕緊說道:“謝謝羅老師!謝謝羅老師……”
她又送我一只橙子。
“不用了,我們家里有。謝謝您!”我說,“要不,下次我也給您帶一些?我家里的臍橙特別甜。”
“我更喜歡你了!绷_老師說,“你那么有禮貌。”她又對媽媽說:“我太羨慕你了,把兒子教得這么好!
“是啊,我也覺得我兒子太不錯了!眿寢屵种煲恢痹谛。
我感到特別高興,被人稱贊,心里覺得比吃三明治更美。
想到寫完日記能加尚學幣30分,心里更樂了。可惡的是橫沖直撞的'蚊子,啊啊啊,媽媽的辦公室怎么那么多蚊子,啊啊啊,咬得癢死了……
稱贊的作文 26
有人說,老師是羽翼,能讓學生在天空自由地翱翔;有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說,老師是潛水艇,帶我們遨游知識的海洋;有人說,老師是階梯,讓我們登的高,望的遠……
我認為,老師,您是不滅的火種,點燃學生心中的理想和希望;老師,您是穩(wěn)固的'石階,承受著我們一步步踏實向上地攀登;老師,您是領航的海燕,引領我們到達目的地。
老師是河蚌,孕育出了一顆顆光彩奪目的珍珠;老師是漆黑夜晚中閃爍在夜空中,那顆最明亮的北極星,照耀著我們這些迷路的人,指引著我們。向前,向前……
老師,在課堂上為我們講課,他們是那么一絲不茍,不會出半點錯誤地為我們講課?墒牵l知道老師的苦?當我們愉快玩耍時,老師呢?當我們進入了被窩,老師呢?他在睜著疲倦的雙眼,為我們批改作業(yè);他在為我們備課,熬夜做著PPT,絞盡腦汁的想著,用怎樣的方式,才能讓我們學得快,記得牢,開開心心地學。他在為我們辛苦著,希望我們將來能夠成才,成為祖國的棟梁!
啊,這就是老師。為了我們從風華正茂到桑榆暮景。他們是祖國的園丁,那么辛勤的園丁。沒有了他們,怎會有得那科技發(fā)展的今天?
稱贊的作文 27
從九歲開始,我經常在出去玩的時候看到一個老人。他穿著一件看上去破舊的灰色外套。他的衣服上都是油印,肚子上的圍裙更油了。每天早上,他都在這里默默地煎煎餅。
一大早,六點多就出去買早飯了,才發(fā)現賣油餅的老頭已經站在路口賣餅了!斑@里人這么少,他不賣。照這樣算,他一個月掙不了幾個錢!蔽倚睦锇蛋迪,這老頭不會做生意,沒文化。想著想著,忍不住笑出聲來。我不用為了幾塊錢做這個。
直到有一天。
“媽,快晚了,你怎么不打電話給我?”“哦,哦,我忘了!蹦赣H不好意思地搖搖頭。當你出去的時候,你應該錯過學校的'早餐。應該吃什么?我沒辦法,只好拿了兩元錢,買了兩個油餅。沒什么吃的,只有咸的和油的,才發(fā)現陸續(xù)有人來買!斑@老頭的蛋糕一點都不好吃!”我心想。突然意識到,老人這么早起床,是為了給上班的人一些方便,解決他們的饑餓。他不想賣,因為他害怕吵醒睡著的人。
這時,一股暖流涌上心頭,油膩的蛋糕變得美味起來。正是這種平凡的等待,溫暖了每一個匆忙的工作腳步,構成了這個和諧的社會。
稱贊的作文 28
一個驕陽似火的下午,王剛和俊一到河邊游泳。俊一對王剛說:“我游泳技術可高了,能從這兒游到對岸再游回來!蓖鮿傉f:“這河水可是很深的,還是不要下去了,要注意安全!笨∫徽f:“真是膽小鬼,你一定是怕我超過你吧,我一定要讓你看看我有多厲害!
俊一腿一蹬,一個猛子就扎進水里,在水里輕盈地游來游去,就像是一條機靈活潑的小魚。王剛在岸上邊看邊想:“他的游泳技術果真不錯,只是千萬別出什么意外呀!”突然,俊一的腦袋一沉,馬上又浮了起來,緊接著又沉了下去。有經驗的王剛知道,俊一一定是腿抽筋了,于是他趕忙沖著人多的地方大喊:“有人掉河里了,快來救人呀!边@時人群中沖出了一個年輕的.叔叔,只看他健步如飛,連褲子都沒來得及脫,就跳進水里,把俊一從水中救了出來,到了岸上之后有馬上給俊一走人工呼吸和胸外心臟按摩。經過一番搶救,俊一從昏迷狀態(tài)中醒了過來。
在我們和俊一說話的時候,那位好心的叔叔已經消失在茫茫人海中了,走的時候連名字都沒有留下。這個年輕叔叔的做法真的很值得贊頌,很值得我們學習。
稱贊的作文 29
說到值得贊頌的事,我想起奶奶給我講的事。是在我四五歲的時候,有一次奶奶生病了,是爺爺把奶奶抱到了樓,又上樓把我抱到了樓下,準備打車去醫(yī)院,主要講的是遇到了一位好心的司機的事。
那司機當時說:“怎么?這位大媽生病了?”“是!”于是那位司機叔叔幫爺爺把我和奶奶都抱上了車,到了醫(yī)院又抱下車,抱進醫(yī)院的急診病房。醫(yī)生說:“病人急需手術,需要大量的'血液。你們誰是AB型血?”司機叔叔二話沒說:“我是,抽我的!
就這樣,凌晨兩點多,那位司機叔叔還等待著我奶奶出手術室。我和爺爺在走廊里也焦急地等待著。終于奶奶從手術室被醫(yī)生推出來了。叔叔趕緊和爺爺把奶奶送到病房。
爺爺說:“小伙子,我急著出來,身上沒多少錢,這點給你。”叔叔說:“大爺不用了,大媽沒事,我先走了,哪天我再來看大媽,我這一千元錢,你先用著吧!蔽覡敔敻袆拥谜f話都語無倫次了,而那位叔叔很就消失在了走廊的盡頭。
奶奶講給我聽的時候,眼睛有些濕潤了。
稱贊的作文 30
春節(jié)到了,羊村長帶著小動物上山摘水果。
小動物們涉山涉水,終于到達了目的地。他們發(fā)現了一棵果樹,它像一座山峰一樣高,高高地立在這里,像一座高聳的鐵塔,更像一根筆直的`電線桿。大家一臉悲傷,心想:誰能爬?這時,村長滿懷信心地叫出了猴子,說:“攀登大師,這棵樹對你來說是小菜一碟嗎?”猴子聽到“大爬樹人”的聲音,非常興奮,迅速爬起來,一個一個的摘水果!小動物們把水果裝進兩個籃子里。動物們又想:這些水果這么重,誰能扛得動?這時,羊村長指著灰熊說:“大力士,這個任務是你的!”灰熊聽到“大力士”,笑了笑,輕松的把兩個籃子拎了起來。每個人都贊不絕口。村長站起來對百靈鳥說:“唱首歌吧,歌手!慶祝我們的收獲!”云雀一聽到“歌手”,就心花怒放,跳上樹枝,唱了一首美妙的歌。大家一聽,原本的疲憊仿佛一下子被拋到了九霄云外。大家開開心心回到動物界,開開心心過春節(jié)!
贊美是一種力量,它讓別人快樂,也讓別人快樂。贊美就像冬天的陽光,溫暖人心!贊美是催化劑,讓人更加自信!
稱贊的作文 31
當涼風撫著我,楓葉漸漸轉紅,我就知道,秋已到來,而夏逐漸的離去。
容院好好的改造一番。當它的黃色小花如飄雨紛紛飄落下來時,讓我感到深在一片黃色花海里,這也許是最好的祝福吧!
秋,亨雖然強度轉強,卻也非常涼爽,這也許是風神的祝福,但卻讓我回憶起夏日時光。多多少少都帶點凄涼感。
秋,讓楓葉染上了火紅,讓森林變成一片火海。楓葉即將落下時,那火紅的葉子,一點也不輸玫瑰的`嬌艷!但這么一落,更增添了凄涼感。
秋,是農人收割稻子的季節(jié),身在一片茫茫的金色大海里,讓我想到了童年彰化奶奶家的稻田,那一段有歡笑有淚水的童年回憶。
秋,也代表中秋節(jié)的到來。一個個問題都在此時冒出腦海里,月亮上真的有嫦娥?還是月亮女神?月兔?但我似乎一望它們,只知道看著月亮吃著香甜的柚子。
秋,走在陸上,十時聞到淡淡得花香,有如天然芳香劑一般,使我心曠神怡,這是桂花,我永遠不會遺忘它的味道。
秋,也許讓我遺忘夏日時光,但我相信秋的美會一直延續(xù),直到永遠。
稱贊的作文 32
在我們的生活中處處都有學習的榜樣,值得稱贊的人。有些人非常有禮貌、有些人樂于助人、有些人很友善......
有一次,同桌對我說:“可以借用一下你的自動筆嗎?”我不假思索的厲聲說:“不行,難道你沒有自己的有嗎?”說完這句話,我覺的這樣做不好。同桌之間應該相互幫助。更何況她是我的好朋友。贈人玫瑰,手有余香。幫助他人,快樂自己。我對同桌輕聲說“你自己從鉛筆袋里拿吧。”“謝謝!”同桌溫和的說。
還有一次,我校的值周生在檢查衛(wèi)生的時候,一個值周生手里的'筆不小心掉到地上,一個低年級的小朋友立刻跑過去撿起那支筆,有禮貌的說:“姐姐,給你的筆!毙∨笥训呐e止打動了我的心。多么懂事、有禮貌,助人為樂的小朋友啊!這種行為應該表揚。值周生把這件事告訴了我校的大隊輔導員。大隊輔導員在學校廣播站播節(jié)目時表楊了這個低年級的小學生。我想:文明校園,文明社會需要你、我、他的支持和參與。社會才能更美好。
在我們的身邊就有值得我們稱贊的人,他、她,就是我們學習的榜樣。我一定要向他們學習,做一個樂于助人的人。
稱贊的作文 33
去年冬天,鄰居家買了一只小狗,我非常喜歡。有些人做了有益的事情,我們稱贊他。但鄰居家的小狗也做了有意義的事,所以我們也得稱贊鄰居家的小狗一下。
鄰居家的小狗身上長著柔軟的毛,摸上去很舒服,不大不小的`耳朵,可以聽到很小的聲音,小小的眼睛炯炯有神,兩個小小的鼻孔,鋒利的牙齒,四肢發(fā)達,跑起路來很敏捷,猶如風一樣快,我仔細觀察了一會兒,發(fā)現這只小狗很勤勞,很少睡覺,一看見有人干壞事,就汪汪地叫個不停。
鄰居家的小狗不但可愛而且盡責。記得有一次,鄰居去菜場買菜,于是就讓小狗一個人看家守門,沒過多久,鄰居從菜場里會來了,發(fā)現有人在偷他家的錢,被小狗發(fā)現了,就好像警察一樣,一直追著小偷,追到小偷肯還錢才停,沒想到小偷還不還錢,反而跑得更快了,小狗馬上一口咬住了小偷的屁股,小偷疼地叫了起來,才乖乖把錢交出來,我們看見了,都覺得這只小狗很盡責,我太喜歡這只小狗了。
這就是鄰居家的小狗,這勇于捉拿小偷這件事,所以我們一致稱贊這只小狗很盡責。
稱贊的作文 34
都說我們子女是大人的掌上明珠。捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。衣來伸手,飯來張口的小公主、小皇上就是我們。
清早我便從香甜的睡夢里醒來,打開窗戶,一片朦朧,什么也看不清。忽然,我想到下午有雛鷹活動。何不賣力干,一來能完成作業(yè),二來能得到家長的表揚,豈不一舉兩得?
心動不如行動。中飯過后,我約了幾個小伙伴,商量了一會兒便決定干起來。先擦扶手。為了公平一點,我們各自從家里拿出一些用具,然后動手。
活動開始了。我拿著冰冰涼的`抹布使我嫩小的手凍得通紅通紅,像一個胡蘿卜。
在擦時,涼風颼颼地從我袖口進去,但我卻一點兒也不冷,反而干得熱火朝天。豆大的汗珠從我臉頰邊落下來,可以積成半杯水。
過了一會兒,一切都做完了,正巧鄰居也陸陸續(xù)續(xù)回來了?匆娢覀兏傻脻M頭大汗,又看見扶手一塵不染,便馬上明白了一切,揚起大拇指,嘖嘖稱贊,大家可開心了。
這次經過有意義的勞動,我們都明白了一個道理:一分耕耘,一分收獲。就象我們用汗水換來的稱贊。
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