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【熱門】捉蝴蝶的作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的捉蝴蝶的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捉蝴蝶的作文 篇1
星期六，小明和小紅拿著網(wǎng)兜一起去捉蝴蝶和蜻蜓。小明說：“我來捉蝴蝶，小紅你去捉蜻蜓。” 他們一起來到草地上，開始捉蝴蝶和蜻蜓。
小明看見小河邊有一只蝴蝶就輕輕地走過去，一下捉住了。 小紅在石頭旁邊看到了兩只蜻蜓就跑上去一兜，誒呀，蜻蜓沒捉住，倒扣住了石頭。 到了晚上他們一起回家了。
捉蝴蝶的作文 篇2
今天下午，媽媽在陽臺上洗衣服。媽媽看見一只蝴蝶，就叫我去捉蝴蝶。
我拿一個盆子把蝴蝶蓋住，再把盆子掀開來，蝴蝶還沒有反應(yīng)過來，我就把它捉住了。我把它放到一個瓶子里，再把瓶子蓋子上打一個洞，這樣蝴蝶就可以吸收空氣了。一只蝴蝶到手了，耶！
捉蝴蝶的作文 篇3
一天中午，天氣晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。
不一會兒，小熊妹妹就用自己的捕蟲網(wǎng)捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的臉上露出了開心的微笑。熊哥哥說：“我們?nèi)ツ沁叺?草地上玩一會兒，然后再來捉蝴蝶吧。”
小熊兄妹倆正在大樹下乘涼，一只五彩繽紛的蝴蝶落在小熊面前。那對翅膀一扇一扇的，好像在他們面前跳舞，美麗極了！熊妹妹立刻用捕蟲網(wǎng)將這只蝴蝶捉住了。
看著妹妹興奮的表情，熊哥哥想起了課堂上老師講的話:蝴蝶是益蟲，它可以吃蚊子。就對妹妹說：“小妹，蝴蝶是益蟲，我們把它們放了吧�！�
小熊兄妹來到花叢中，把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又輕輕的拍動了幾下翅膀，好像在對小熊兄妹表示感謝。
看到蝴蝶那個樣子，他們高高興興地回家把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“你們真是媽媽的好孩子！”
捉蝴蝶的作文 篇4
今天體育課上，我們在操場北面的草叢里捉蝴蝶。
北面的草叢是一片花草的樂園。每當(dāng)風(fēng)姑娘走來時，小草就調(diào)皮地?fù)u曳著，跳起了舞；花兒也張開了笑臉，競相開放，爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，像滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清。蝴蝶上下翻飛，翩翩起舞，像調(diào)皮的.小精靈。它們忽而從我面前飛過，忽而停在花朵上像個雕塑似的不動了。它們像一只只明亮的眼睛，像耀眼的鉆石一閃一閃，像五彩繽紛的花瓣隨風(fēng)飄蕩。
開始捉蝴蝶了，同學(xué)們“八仙過海，各顯神通”，我也不例外，四處搜尋著目標(biāo)。忽然，我的目光停在了一只白底黃斑的蝴蝶上，我覺得它很特別，決定要捉住它。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，躡手躡腳地走到它身邊，俯下身，用手使勁一扣，滿心歡喜地以為捉到了蝴蝶，卻沒想到蝴蝶從指甲縫里溜走了。哼，蝴蝶居然也和我作對！我很生氣，不干了！
可我轉(zhuǎn)眼又想，萬事難開頭，什么事情都不能一下子就學(xué)成，還需要耐心。想到這，我又開始去捉蝴蝶。我貓著腰，弓著背，湊近地上的一只蝴蝶，手悄悄地掠過草叢，從背后猛地捏住蝴蝶的翅膀。耶！我成功了！后來，我又繼續(xù)捉住了七只蝴蝶。過了一會兒我把蝴蝶全放飛了，看著蝴蝶們一只只重新飛上藍(lán)天，我的心里也是十分開心的。
終于又到了和蝴蝶們告別的時刻，我依依不舍地離開了。
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