教師作文400字

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【精選】教師作文400字合集5篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的教師作文400字5篇,歡迎大家分享。

【精選】教師作文400字合集5篇

教師作文400字 篇1

  “大家好!我叫張麗莉,麗是美麗的麗,莉是茉莉花的莉,我就是一朵美麗的茉莉花!闭f這句話的正是黑龍江省第十九中學(xué)的女教師張麗莉,20xx年5月8日,她用自己的雙腿換來幾個年輕的生命,她是全中國人民應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣——張麗莉。

  那天下午,她像往常一樣下班,走到學(xué)校門口的馬路前,準(zhǔn)備過馬路。幾個學(xué)生從她身后沖過去,他們沒有看見前面有一輛大客車。大客車看見學(xué)生們,停下來,可后面的面包車來不及停下,“呯”的一聲撞上大客車的尾部。大客車馬上就沖向前面幾個正在講話的學(xué)生,就在這千鈞一發(fā)之際,她沖上去,一把推開前面的兩個學(xué)生,又用身體頂開一個嚇傻的學(xué)生,自己卻被大客車給壓住雙腿,她本想去看看學(xué)生們的情況,可是她卻昏死過去。

  她被送到醫(yī)院時已全身多處骨折,雙腿高位截肢。當(dāng)她醒來時,說的第一句話不是問關(guān)于自己的傷勢怎樣,會不會有什么事這樣的話,而是問學(xué)生們怎樣?她已經(jīng)躺在重癥監(jiān)護室,卻仍然關(guān)心著學(xué)生們。愛護自己的生命,誰都知道自己的`生命最重要,在生命面前,她選擇學(xué)生們的生命,她付出自己的雙腿。這是多么偉大的師生情呀!她和他們互不相識,但她卻在生死關(guān)頭救他們。

  張麗莉,一個多么普通的名字,但是,她用她那雙美麗的生命寫出一首首生命的贊歌,我們要向她致敬。

教師作文400字 篇2

  說起我們班的英語老師,那真是趣味多多,我們的英語老師姓何名xx,戴著一副眼鏡,一副“淑女老師”的模樣。

  老師講課時喜歡“拉家常”,就是把自己所知道的課外知識或老師兒時的事融入到課堂中去,使課堂增添了無限趣味。

  老師雖然教我們的時間不長,但老師對我們付出了無限的愛,老師說:“我從來沒有放棄任何一位學(xué)生!被蛟S對我們的承諾吧,老師一次又一次地輔導(dǎo)著基礎(chǔ)較弱的同學(xué),使他們的成績有了提高,老師是多么可敬!

  老師把寶貴時間獻給我們,卻要帶著滿身疲憊回家,去照顧自己的孩子,老師的孩子才只有七個月大呀!可每天和媽媽在一起的.時間是少之又少,老師可是把精力都投在我們身上了呀!所以我們一定要好好學(xué)習(xí),用成績來回報老師。

  老師為天都很辛苦。每天,老師利用大課間做操時間和自習(xí)課時間風(fēng)風(fēng)火火地回家,去照顧自己的孩子,快到點時,又風(fēng)風(fēng)火火地回來,我們都希望課間長一些,老師就可以多享受一會兒與孩子在一起的時光,因為我們知道,老師很珍惜這段時光。

  老師,不需要太多華麗的詞語來修飾,也不需要太多的感人事跡,只一味的付出,而不求回報,我們的英語老師,就是這句話的完美寫照,但我們?nèi)匀毁澝牢覀兊睦蠋煛蠲赖慕處煛蝬x!

教師作文400字 篇3

  難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。

  人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大,在潤物細(xì)無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。

  在布滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草,告訴我無限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的長夜,我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠(yuǎn)送著我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。

  在高高的藍(lán)天上,我聽到你的目光在說話,在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍(lán),生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。

  在煙波浩淼的`大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風(fēng),載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。

  老師的目光是那開荒的鐵犁,默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。

教師作文400字 篇4

  小麗整理好胸前的紅領(lǐng)巾,大踏步地走了。

  小麗一邊走一邊想:今天是9月10日,送給老師什么好呢?筆記本、賀卡太俗了……想著想著小麗突然聞到花香,“好香啊!”小麗贊嘆道,“對了,為什么不送花呢?”小麗驚嘆道。

  小麗順著花香跑過去,一看,是野菊花,啊,野菊花多美啊!黃的,白的'交織在一起,小麗立馬采了10朵,飛快地跑向老師的辦公室。

  來到老師辦公室,小麗看到那墨水還未干透的教案,那油漆都已脫落的眼鏡,不禁回想起來:那是一個陰雨連綿的雨天,小麗忘了帶傘,是老師將她唯一的一把傘借給小麗,使小麗一滴雨也沒淋著,而自己卻因為淋了雨而生了;大掃除時,總是老師干最苦最累的活……想著想著,一滴晶瑩的液體滴入野菊花內(nèi)。

  小麗把野菊花插入老師筆筒里,心里暗暗祈禱:愿這野菊花的香味使您每天都充滿快樂。

  小麗整理好胸前的紅領(lǐng)巾,大踏步地走了。

  而就在小麗走后不久,陽光就灑在野菊花上,野菊花散發(fā)出陣陣幽香。

教師作文400字 篇5

  在我身邊,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私。我們的語文老師——馬老師就是其中一位。

  她,一頭烏黑的長發(fā),高挺的鼻梁,濃密的眉毛下,一對圓圓的眼睛。上課時,她幽默的話語總是引起全班同學(xué)大笑。當(dāng)然她也是一位嚴(yán)厲的老師,誰在上課偷偷說話,都逃不過她的“法眼”。

  記得有一次,我在期中考試時沒有認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查,只想著上次我考了全班第一,這次肯定也能!語文考試完,我自信地對同學(xué)們說:“這次我肯定還是全班第一!”

  考試結(jié)束后,驕傲和自滿全部化成了失敗的滋味,自滿背后的我,不再那么開心,因為語文只考了82分。我懷著痛苦的聲音說:“這是怎么回事,我怎么只考了這么一點分?jǐn)?shù)!

  下課后我沒有出去玩,而是坐在位置上,不斷反思自己。這個時候馬老師叫住了我。我想:馬老師又要批評我了,哎!可是這一切都和我想的'不一樣,馬老師把我叫到她跟前,溫和地說:“孩子,你覺得這些分達(dá)到你的理想了嗎?”我猶豫了一下,說:“沒有!薄澳悴灰倚,成績只能代表過去,而不是決定你的未來,我希望你能把你的驕傲和自滿收回去,做回以前的你!睆睦蠋煹霓k公室走出來后,我一直都記著老師的那句話,漸漸對自己又有了信心。

  親愛的馬老師,您是陽光,給我們溫暖;你是春風(fēng),伴我們健康成長;您是春雨,把我們滋潤。在這里,我道一聲,老師謝謝您!是您讓我明白了人生的道理。

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