媽媽和爸爸的作文

時(shí)間:2023-06-10 15:09:27 作文網(wǎng) 我要投稿

媽媽和爸爸的作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的媽媽和爸爸的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

媽媽和爸爸的作文五篇

媽媽和爸爸的作文 篇1

  今天爸爸媽媽帶我去參加他們的同學(xué)會(huì)。

  八點(diǎn)半,所有的人都去黃二高集合,簽到交費(fèi)后,站在一起拍集體照。

  十點(diǎn)鐘,我們乘著兩輛大巴車來到金清的金泉農(nóng)莊。到了以后就去餐廳,邊吃午飯邊做一些互動(dòng)游戲。只要是小孩子能參加的項(xiàng)目我都積極參加。第一個(gè)游戲是親子猜猜猜,我和媽媽一起上去參加。媽媽看著屏幕說話做動(dòng)作,我背對(duì)著屏幕猜媽媽做的動(dòng)作。我們兩個(gè)配合得天衣無縫,得了第一名。第二個(gè)游戲是大人繞口令,媽媽本來不想去,但在我的鼓勵(lì)下也上去參加,并且得到了獎(jiǎng)品。第三個(gè)游戲是小孩繞口令,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)哦,我又是第一個(gè)跑上臺(tái)去。然后媽媽又和主持人提出讓我在現(xiàn)場(chǎng)為大家唱一首歌。我拿著話筒,面對(duì)著現(xiàn)場(chǎng)上百人,清唱了一首不是因?yàn)榧拍畔肽,獲得了陣陣掌聲。

  吃完飯,我們?nèi)マr(nóng)莊的.游樂場(chǎng)玩。所有小朋友都興奮極了。我們玩了水上滾動(dòng)球,蹦床,獨(dú)木橋等好多項(xiàng)目。

  大巴車的喇叭嘟嘟地不住在催,我們才依依不舍地告別農(nóng)莊,回家了。

媽媽和爸爸的作文 篇2

  圣誕節(jié)就要到了。商店里、超市里都掛滿了花花綠綠圣誕節(jié)的禮物。美麗極了! 在我們家里,有一棵塑料做成的小圣誕樹。今天我和媽媽要把圣誕樹裝扮起來。

  我有一個(gè)裝圣誕禮物的大盒子。里面裝滿了琳瑯滿目的圣誕禮物。有五彩的小鼓、張開翅膀的小鳥、丁鈴鈴的小鈴鐺、五顏六色的珠子、美麗的音符和可愛的圣誕老人……

  我和媽媽每人拿一件最喜歡的禮物分別掛在自己挑選的.地方。我把小鳥掛在樹的頂上;媽媽把音符掛在樹腰;我把七色珠子掛在樹枝;媽媽把小鈴鐺掛在樹梢……

  不一會(huì)兒,圣誕樹上就掛滿了五光十色的禮物。就這樣一棵漂亮的圣誕樹就裝扮好了。

  我得意的跑過去叫爸爸來看我的圣誕樹。爸爸過來一看就說“哇!很不錯(cuò),太精美了!”?粗揖闹谱鞯氖フQ樹,心里美滋滋的。我要把今年的圣誕節(jié)裝扮的更精彩

媽媽和爸爸的作文 篇3

  星期六的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起出去游玩。

  我們走到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,媽媽看到周圍的景色不錯(cuò),就拿出數(shù)碼相機(jī)給我和爸爸拍照,拍了幾張以后,爸爸接過相機(jī),給媽媽和我又拍了好幾張。

  “來,瑞瑞,給我和媽媽照幾張合影!”爸爸把數(shù)碼相機(jī)遞給了我。

  我拿起相機(jī),把鏡頭對(duì)準(zhǔn)爸爸和媽媽,“爸爸、媽媽,笑一笑!茄子!”我喊道!看到爸爸和媽媽露出了微笑,我右手按動(dòng)快門“咔嚓”一聲,把鏡頭定了格!

  “拿過來讓我看看!”媽媽向我招招手。

  “呵!拍的`還不錯(cuò)!咦?怎么沒有把雙腳給照上呀?你拍的是全身照,腳一定要照上!在拍照的時(shí)候,畫面的上面要留有天,腳下要留有地,把我們照在畫面的中間位置上。知道了嗎?來,再多拍幾張?jiān)囋嚕 ?/p>

  “哦,知道了,媽媽!”我拿著相機(jī)后退了幾步!“咔嚓”“咔嚓”拍了起來,每次拍的時(shí)候,我都按照媽媽說的那樣對(duì)好鏡頭,拍出了幾張令人滿意的照片!

  拍完以后,我心想,看來不管干什么事情,都要認(rèn)真、用心才行呀!

  “嗯!拍的真不錯(cuò),有進(jìn)步!瑞瑞真棒!”聽到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),我高興的笑了!

媽媽和爸爸的作文 篇4

  今天晚上,我和爸爸媽媽一起做燈籠。我們先把一張長(zhǎng)方形的粉紅色的卡紙折成三折,然后用押花模具在卡紙的上下方押兩行花朵做裝飾。

  我有一個(gè)有趣的任務(wù),就是把一條白色的長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子染紅,我家沒有水粉筆,所以我只好用手來涂顏色,沒過多久,我的手就都涂滿了顏料。

  接下來,媽媽把一本書上的磨砂紙剪下來貼在燈籠上,這張磨砂紙上面還畫著廈門的.風(fēng)景區(qū)鼓浪嶼和輪渡,媽媽還剪了”來去廈門”這四個(gè)字貼在上面。

  爸爸要做的事情是剪十二條小條子,做成四個(gè)墜子,然后我和媽媽一起把墜子貼在燈籠下方。

  我和媽媽還有許多事情要做呢!比如我們要鉆兩個(gè)洞把小帶子穿進(jìn)去,這樣,我的小燈籠就可以用手提了……

  很快我們就做好了,多么漂亮的小燈籠!我們看著小燈籠真是又驚又喜,媽媽說:"這次做得真成功!"

  今天,我們玩得真開心!

媽媽和爸爸的作文 篇5

  在媽媽的懷抱里,你永是一只羽毛未豐的雛雞。在爸爸的懷抱里,你永是一只嬌弱的小羊,是呀!在他們的懷里,你怎能明白什么是辛酸,什么是苦楚呢?在他們的懷里,我們無憂無慮。過著衣來伸手,飯來張口的日子。

  “下個(gè)星期,我們?nèi)リ柟庵行!”洪老師滿面春風(fēng)地說,大部分同學(xué)歡蹦亂跳,我和幾個(gè)“小王子”卻呆不住了!我們可沒自理過。爸爸媽媽就像秘書一般,什么事都幫我安排好了。

  回到家里,我趕緊練兵,練了一遍又一遍……總算把穿衣、脫衣的技巧練得嫻熟,我的心咚咚跳著,竟然盼望這一天快點(diǎn)到來。到了,到了!這一天終于到了!我終于要當(dāng)一只雄鷹,展翅高飛了。

  在那個(gè)地方,我好快活啊,飯菜不比家里可口,床鋪沒有家里柔軟。但那里的一切,都充滿了陽光,充滿了朝氣。大家一起攻克難關(guān),大家一起盡情玩耍,大家一起談笑風(fēng)生。那里的`一切,又是多么令人向往。

  沒想到,第二天,媽媽就不許我在那兒住了,望著滿天的繁星,好想大喊一聲:“媽媽,請(qǐng)你放手吧,讓我回到那獨(dú)立的空間!”

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