實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)作文集合七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
微笑是最美好的表情，帶著微笑出發(fā)必會(huì)迎來(lái)美好的生活。
小時(shí)候跟媽媽去爬山。
面對(duì)眼前這座似乎無(wú)法攀越的“巨人”，對(duì)于那時(shí)小小的我無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
沒(méi)有一絲微風(fēng)，只有炎熱的太陽(yáng)；沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，只有急促的喘息聲和沉重的步伐。就這樣，爬到一半時(shí)，我費(fèi)力地拖著疲累的身軀，炎炎烈日更是給身體增加了大的負(fù)擔(dān)。
“我背你吧！”媽媽說(shuō)道。
“我不要！”我不服氣，倔強(qiáng)的回答道。
“不然我來(lái)背你吧！”在旁邊的幾個(gè)媽媽的同事們說(shuō)道。
“不，我要自己爬！”說(shuō)完，就向上爬去。
又走了十幾分鐘，滿頭大汗的我決定蹲下來(lái)休息一下，媽媽隨即買來(lái)可口的甘蔗，牙齒與甘蔗相互碰撞發(fā)出清脆的破裂聲，甘飴的甜水瞬間奔涌而來(lái)，使疲憊的我頓時(shí)充滿了不少力量，坐在臺(tái)階上悠閑地享受著甘蔗，看著眼前的人來(lái)人往。
一次無(wú)意的低頭發(fā)現(xiàn)有一株小的不知名的植物從石頭縫中鉆了出來(lái)，心想：在這么高的，這么難走的地方，它都能長(zhǎng)出來(lái)，我肯定也能自己爬上去！
年幼的單純的我，貌似高估了自己的實(shí)力，但是這堅(jiān)定的信念，讓我神奇般的攀到頂峰。
“太棒了，我成功了！”面對(duì)著面前蔚藍(lán)的天空，奇幻的白云，千奇百怪的.石頭，青蔥的樹木，腳下流淌著的清澈的泉水，使我忘記了爬山時(shí)的勞累與艱辛，忘記了炎熱與枯燥，而是一把擦去臉上的肆意流淌的汗水，重拾微笑，欣賞著自然美景，在山頂盡情的嬉戲。這樣的歡樂(lè)似乎不是因?yàn)檫@里的美，而是因?yàn)榇饲暗膭诶邸?/p>
這是小時(shí)候的我，總能在挑戰(zhàn)面前堅(jiān)持立場(chǎng)，相信自我�，F(xiàn)在的我則應(yīng)微笑面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，以良好的心態(tài)迎接它。
帶著微笑出發(fā)，沿途風(fēng)光無(wú)限。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
夏聞近期，炎夏連連，熾熱的心也開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。隨意的點(diǎn)擊這一支曠心的古曲，一陣清新恬淡的悠然散漫開(kāi)來(lái)…
《廣陵散》，心想:此曲由古箏演奏，必然音色情新淡雅，簡(jiǎn)單的瑟瑟之音散漫開(kāi)來(lái)，飄進(jìn)每個(gè)人心里，故稱 ”廣陵散”。
閉上眼睛，靜靜地聆聽(tīng)著，享受著那一刻僅有的愉悅與靜謐。琴弦好似彈在我的心上，一一應(yīng)和著。那音色不激烈也不凄涼。輕輕的，一陣柔和的風(fēng)撫著我的面容，隨著那美好的琴音，悄悄地進(jìn)入心底，傳送清涼，使躁動(dòng)的心變得平靜而閑適。腦海中浮現(xiàn)出這樣的畫面:指尖扣住西風(fēng)，催動(dòng)五弦。滿山枝葉瞬間讓血漂紅，彈老了青蜂，彈老了一池秋波，湖水黯逝了表情……荒郊，青宅，一個(gè)書生在聆聽(tīng)，身長(zhǎng)丈余的影子低述往事今生。五弦瑟瑟，十指泠泠。黎明，曲盡，大的廣陵輕散在紫煙中……
我的心隨著那瑟瑟之音慢慢的沉淪……
進(jìn)入到夢(mèng)魘: 很久以前，有一個(gè)出色的男子，他最驕傲的是有一個(gè)如花似玉，善解人意的未婚妻。但是他這個(gè)未婚妻就在他們快要結(jié)婚的時(shí)候，嫁給了另一個(gè)男人，雖然他的未婚妻是和那個(gè)男人真誠(chéng)相愛(ài)，可他依然不能理解，而且為之痛苦頹廢。
后來(lái)，他遇到了一個(gè)游方僧人。那個(gè)僧人有一件寶物，是可以窺視到過(guò)去的鏡子。這個(gè)僧人就拿了那面鏡子給他看，那面鏡子里顯現(xiàn)的是一個(gè)年輕的.女子，她在荒山邊遇難了，第一個(gè)經(jīng)過(guò)的人，只探看了一下，搖搖頭就走了；第二個(gè)經(jīng)過(guò)的人，卻脫了外套將她遮掩了起來(lái)；而第三個(gè)人…他則將她掩埋了起來(lái)。僧人說(shuō)，這個(gè)女子就是你的未婚妻，她與你相戀是為了還你用外衣將她遮蓋的恩情，可他現(xiàn)在的丈夫，卻因?yàn)閹退帐诼�，而造就了這一世的緣分。
頓時(shí)，琴音必絕，我也如夢(mèng)初醒。
這個(gè)夏天不會(huì)難挨了吧!既有美樂(lè)相聞?dòng)钟泻脡?mèng)相伴。一陣清風(fēng)混合著初醒后的朦朧鉆入心底漫延開(kāi)來(lái)……
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
周末，我和弟弟帶著工具，一蹦一跳地來(lái)到了公園吹泡泡。
我拿起一根吸管，蘸了一下泡泡水，嘴巴對(duì)準(zhǔn)吸管的一頭，輕輕一吹，一串五顏六色的泡泡從吸管里“跑”了出來(lái)。泡泡的形狀各不相同。有的獨(dú)自在空中飛舞，有的三五個(gè)抱成一團(tuán)，聚在一起竊竊私語(yǔ)，有的兩個(gè)一起向天空中飄去泡泡在陽(yáng)光下不停地變化著顏色。時(shí)而變成黃色，時(shí)而變成紫色，時(shí)而又變成藍(lán)色看著看著，我覺(jué)得自己仿佛也變成了泡泡，在空中翩翩起舞。弟弟也很興奮，奔跑著追趕遠(yuǎn)去的'泡泡。
吹泡泡可真是件有趣的事�。∷梢宰屛彝浐芏酂⿶�。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
今日，我將水仙花搬出來(lái)時(shí)，細(xì)看下發(fā)現(xiàn)打苞了，好不興奮。這是第一次，我真正的養(yǎng)水花。以往，都是老爸負(fù)責(zé)，偶爾我只會(huì)幫個(gè)小忙，灑灑水，讓它的葉子像雨露沾過(guò)，更加清新�？山衲瓴煌眨婚_(kāi)始就是我買回來(lái)的種子，然后悉心照料，盼著它一天天長(zhǎng)大，開(kāi)花。因?yàn)槊刻於家磦�(gè)幾遍，當(dāng)然不會(huì)有什么大的變化。好比做母親的，天天看著孩子有沒(méi)有長(zhǎng)高點(diǎn)能有多大差異。
前幾天一直下雨，屋子里的花草我也沒(méi)搬出去，僅是幾眼瞧過(guò)。現(xiàn)在知道水仙花打苞了，眼看著不久就要開(kāi)出黃色的小花，能不激動(dòng)嗎？記得小時(shí)候，剛接觸到水仙花時(shí)，我還想過(guò)水仙和洋蔥，很久前是不是一家人，然后因某個(gè)緣故分道揚(yáng)鑣。它們真得相似，唯獨(dú)不同的是，一個(gè)香氣宜人，一個(gè)沖鼻子。
平生里，挺喜歡水仙花的。 臨水生姿香，當(dāng)然用土栽培也不是不可以，只是水仙花這么美麗的名字，與水結(jié)緣，才真?zhèn)�協(xié)調(diào)。水仙花的花意是自戀、歡喜、熱情。它的花瓣不像梅花。梅花的花瓣，是嬌羞、欲開(kāi)還閉，而水仙花的花瓣，是很開(kāi)心著迎接人，看上去很喜氣，又有那么一點(diǎn)小自戀。它的香氣，同姿蘭、蘭花、茉莉、梅花等些花比較，也絲毫不減它在眾人心里的位置。其獨(dú)特的幽香，只輕輕的嗅一下，就難以忘記。何況是真的愛(ài)花人呢！
水仙花，能打苞，本來(lái)就是自然現(xiàn)象�？苫ú莩岁�(yáng)光、水和空氣，還要一點(diǎn)心，它要的`不多，你給，它會(huì)更好的回報(bào)你。冬的季節(jié)，花因溫度、水分的差異，很容易受傷。你需要細(xì)心呵護(hù)著，其實(shí)簡(jiǎn)單得很。了解它的習(xí)性，多多觀察，讓它在脆弱時(shí)，感受到你的溫柔。
有人說(shuō)山水是長(zhǎng)在有心臟的地方，而心臟可以使人痛，使人樂(lè)，七情六欲都能感受的圣地，人與山水，山水與人，本來(lái)就心心相印，我中有你，你中有我。理所當(dāng)然哦，我家的水仙花也在我溫柔的照顧下，多了欣喜或小小自戀。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
人誰(shuí)都有母親，大多數(shù)人都享受過(guò)母愛(ài)。母愛(ài)是泉水，母愛(ài)是春風(fēng)，母愛(ài)是溫暖的，純摯的，偉大的猶如大海。
記得有一天晚上，我回家后沒(méi)有先寫作業(yè)而是起勁地玩了起來(lái)。在媽媽的百般催促下，我才很不情愿地寫起作業(yè)。誰(shuí)知，一上來(lái)就遇上了‘?dāng)r路虎’一籌莫展。我瞟了瞟掛在墻上的鐘，呀！10點(diǎn)鐘了媽媽還沒(méi)睡依舊在沙發(fā)上，看著電視。我輕手輕腳地走近門，我把門開(kāi)了個(gè)小縫，窺視著，只見(jiàn)媽媽一邊打著哈欠，一邊看電視。我心想：媽媽白天忙活了一天，居然一定是在替我著急，望著媽媽那滿面的愁容。我的心中涌上了了一股命名的歉意和感動(dòng)。
記得還有那么一次，我突發(fā)奇想想吃炸丸子�？墒菋寢屇臅�(huì)做這道菜啊!我央求著媽媽給我做。媽媽應(yīng)聲說(shuō)好讓我先寫作業(yè)。不一會(huì)兒廚房飄來(lái)了沁人心脾的香氣，只聽(tīng)著媽媽嗎吆喝：“炸丸子來(lái)了！”我迫不及待地?fù)湎驈N房，我呆住了我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上多了幾處傷，我問(wèn)媽媽怎么回事不曾想她卻滿不在乎的說(shuō)：“這適合油親密接觸的.結(jié)果”嘗過(guò)炸丸子，我發(fā)現(xiàn)媽媽做的比大廚師還好吃。
也許這只是小事，微不足道但他卻蘊(yùn)藏著父母對(duì)兒女的愛(ài)啊！
孟郊說(shuō)：母愛(ài)是母親手中的針線‘臨行密密縫，意恐遲遲歸’；冰心說(shuō)：‘母愛(ài)是蓮葉’······我說(shuō)母愛(ài)是大海，深沉而又偉大!
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6
我常常仰望天空的時(shí)候想：人為什么要為了生命而活下去呢？
有一次，我正在寫作業(yè)，有一只蚊子一直在我耳邊嗡嗡嗡地叫不停。我就趁它停下來(lái)的時(shí)候，我就伸手把它抓住了。這時(shí)，只要我的手指稍稍一用力，它就不能再動(dòng)彈了�？伤傥业氖终菩闹衅疵貟暝�，我突然感覺(jué)到一股生命的力量再我的手上，是那么強(qiáng)烈。蚊子那一種強(qiáng)烈的求生欲望令我十分驚訝，我忍不住就把它給放了。
還有一次，我把一個(gè)還沒(méi)吃完的玉米隨手扔進(jìn)了泥土里。過(guò)了幾天，那片泥土上竟然冒出了玉米的嫩芽。在那一小粒的玉米里，包含著一種多么頑強(qiáng)的生命里��！它竟然可以在沒(méi)有精心栽培，沒(méi)有肥沃的土地里茁壯成長(zhǎng)，即使它只活了一個(gè)星期。
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的`，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次，大家不要再猶豫了，一起站起來(lái)做一位生活的強(qiáng)者吧！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7
有人說(shuō)，一個(gè)人不管學(xué)什么，都必須對(duì)其有興趣，只有這樣，才會(huì)有所成就。
是啊，就像跳華爾茲一樣，只有在其中學(xué)會(huì)享受，才能將它的靈魂散發(fā)出來(lái)，達(dá)到一個(gè)更高怕境界。
寫好作文不往往也是這樣嗎？要你樂(lè)意去寫，有興趣寫，才能拿出好作品來(lái)，但并不是讓你用“沒(méi)有興趣”來(lái)當(dāng)做逃避的借口喲！
對(duì)你說(shuō)句實(shí)話吧，我就個(gè)不愿寫作文的懶鬼。倒也不是我的作文寫的很差，每次作業(yè)也是很認(rèn)真地完成它，只不過(guò)都是放假最后一天地下午完成。當(dāng)沒(méi)有人給我布置作業(yè)時(shí)，我更加不會(huì)自覺(jué)地動(dòng)一下筆頭。為啥？還不是電視機(jī)老兄惹的禍，就像勾魂似的引誘著我，總是讓我忍不住看上兩眼，驅(qū)趕饞蟲。更有時(shí)，我實(shí)在憋得慌，干脆邊看電視邊寫作文，但這樣卻寫不出一篇好文章。現(xiàn)在，為了抵制誘惑，我寫作時(shí)，總中要與“老哥們”（電視機(jī)）有一墻之隔。這就是：你越喜歡什么，寫作時(shí)，就要離它越遠(yuǎn)。當(dāng)然，這也是為了讓你靜心喲！
但只會(huì)抵制誘惑還不行，還得對(duì)寫作有興趣。就拿我來(lái)說(shuō)吧，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，爸爸叫我每天寫一篇日記。開(kāi)始幾天還行，堅(jiān)持了下來(lái)，漸漸地，我覺(jué)得每天寫日記很麻煩，便懶得再寫了。誰(shuí)知，被我爸爸知道后，令他大發(fā)雷霆，好不容易才強(qiáng)壓下怒火，給我講了一個(gè)小時(shí)左右的大道理，把我數(shù)落的，唉呀，那眼淚稀里嘩啦的。一會(huì)說(shuō)我沒(méi)恒心，一會(huì)兒又說(shuō)我辜負(fù)了他的苦心……無(wú)奈之下，我只好硬著頭皮寫日記，這真是被“逼上梁山”了呀！一年過(guò)去了，我的作文水平卻毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，那些花在日記上的時(shí)間也就白白浪費(fèi)了。爸爸看一計(jì)不成，再來(lái)一計(jì)，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“以會(huì)，我們不會(huì)給你一分零花錢，你要用自己的文章來(lái)賺取零花錢。從今天開(kāi)始，你每寫出一篇令我滿意的文章，賺2元錢�！睂�(duì)于那時(shí)的我，2元錢已經(jīng)很多了。于是，為了擁有更多的零花錢，我努力地創(chuàng)作著，一周能寫出三四篇文章呢！我越來(lái)越喜歡寫作了，當(dāng)然，書也成為了我必不可少的朋友，“書是智慧的源泉”嘛！同時(shí)，我的寫作水平也不為在提高，我成功了！
當(dāng)然，我的勝利果實(shí)怎么也離不開(kāi)老爸的英明指導(dǎo)，是他造就了我的這一切。有些學(xué)生的家長(zhǎng)就像我的爸爸一樣，注重孩子的自覺(jué)性和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，那么，因?yàn)楣ぷ骱芊泵Γ雎粤诉@兩點(diǎn)的家長(zhǎng)呢？那他們的孩子是不是就會(huì)作文水平差呢?當(dāng)然不是這樣的，家長(zhǎng)沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)為孩子的學(xué)習(xí)操心，那么，所有的重?fù)?dān)就落在了我們敬愛(ài)的老師身上。但是……恕我直言，有些老師上其他課時(shí)就口若懸河，妙招百出，能提起大家的興致，讓同學(xué)們的興致跟著他（她）走，當(dāng)然，這也已經(jīng)非常不容易了。
不過(guò)，他們一上作文課就沒(méi)折了，只知道讓大家看書，看書再看書，再催眠似的'講上一會(huì)兒，他不煩，我們倒先睡著了，到頭來(lái)，什么也沒(méi)學(xué)到。因此，要想辦法提起大家的興致，才是上上策。我建議，在給學(xué)生講寫事這類文章上，可以自行表演或找學(xué)生表演，就像讓大家看一個(gè)有趣的話劇一樣；在寫人這類文章上，可以在黑板上邊講邊畫人的外貌，如果寫的是本班同學(xué)，可以邊讀文章，邊讓大家觀察是否與本人一樣。這樣，就鍛煉了學(xué)生的觀察能力，寫作水平不也就自然而然地上升了嗎？在講解寫景這類文章時(shí)，可以讓大家閉上眼睛想像文章中所寫的景色，當(dāng)一個(gè)個(gè)美麗的景色陸續(xù)出現(xiàn)在腦海中時(shí)，不就讓同學(xué)們學(xué)到了描寫景色時(shí)的寫作順序了嗎？……總之，又能提起大家的精神，又學(xué)會(huì)怎樣寫好作文的方法有很多噢！當(dāng)然閱讀范文也是一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié)，俗話說(shuō)得好，“一切都得從模仿開(kāi)始”，但并不是要你抄襲哦，是引用別人的好詞好句，或引用別人的文章構(gòu)成方法，相當(dāng)于一個(gè)建筑圖，到你的文章中，用這些范文來(lái)打開(kāi)你腦中噴涌而出的智慧之泉，豐富你的知識(shí)。寫出只屬于你自己的優(yōu)美文章，這不是很好嗎？
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