一次消防演習作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的一次消防演習作文，希望對大家有所幫助。
一次消防演習作文1
星期三，學校里舉辦了一次有意義的消防演習。這次演習讓同學們更了解火災的逃生知識。
下午第三節(jié)課，同學們看完來有關消防演習的視頻，安靜地坐在位置上聽老師細說逃生的路線。過了一會兒，一陣急促的`鈴聲響起，整個校園籠罩著緊張的氣氛，好像火災真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下：“集合！”我們立刻從教室里有序地出來，按照老師的要求，前面四桌前門出，后面四桌后門出，迅速地在教室門口排好了兩排隊伍。六（5）班在我們的前面，我們班緊隨其后下了樓梯。剛一下臺階，我們便看見了濃濃的橙色煙霧，這煙的味道真是難聞極了，同學們一個個連忙把帶來的毛巾捂在嘴上，這才覺得好些了。
我使勁地扇動著雙手來驅趕這些令人窒息的煙霧。隨著我們一步步地接近出口，煙霧越來越大，能見度也越來越低，甚至都看不見樓梯了。同學們只好摸索著前進，我心中的無助感和恐懼感愈來愈強，心想：什么時候才能到出口？這么大的煙，樓梯都看不見了，怎么走啊？我該不會被困在樓道里吧？
好不容易走到了底樓，我終于看到光了，同學們如同重見天日，高興地叫道：“耶！太好了！我們終于出來了！”我也高興極了，這種感覺真像是劫后余生。
來到操場集合的時候，我驚奇地發(fā)現我的毛巾上染上了煙霧的顏色，長吁了一口氣。心里暗自在想：這次演習真是讓我受益匪淺，我不但學會了如何逃生，還深深明白了一個道理——珍愛生命，遠離火災。
一次消防演習作文2
星期五下午，我們舉行了一次消防演習。
我們提前把毛巾弄濕，然后我們上課。我們在安靜的課堂里，突然聽到“嘭嘭”兩聲巨響，我們都知道，這是煙霧彈的聲音。緊接著傳來哨子的聲音。我們在老師的疏導下拿起濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離教學樓。我們到了二樓時，便見黃煙滾滾。我深吸一口氣邊進到了煙海中，在煙海中幾乎看不到前面的同學，并且我呼吸困難。所以我更加急切的想走出教學樓，終于出來了。我很高興，終于能呼吸到新鮮空氣了，沒想到吸了一口氣，媽呀，黃煙都擴散到外面來了，我不禁咳嗽了幾聲。又憋了一口氣到了我們班的位置，終于逃離現場了。不過那氣味還有點，所以我不得把毛巾捂住口鼻，這時我看到別的同學毛巾上都有一點黃色，而我的.毛巾本來就是黃色的，所以根本看不出來。
過了一會兒，演練結束，接下來就是校長的講話，和回報。我們聽了匯報后知道，我們全校一千三百多名學生總共用了兩分五十多秒全部到了操場每個班的位置。
我覺得學校應該多組織這樣的活動，讓我們越做越熟練，這樣如果真正遭遇火災時，我們也能很快的逃離現場，而不會亂成一團。
一次消防演習作文3
早讀課時，班主任老師宣布：“今天早上，我們學校進行消防演習�！甭牭竭@個消息，班級里既有人開心，巴不得立馬就開始；又有人有點害怕，不知道接下來會發(fā)生什么。
誰知沒過一會兒，警報器拉響了。大家以迅雷不及掩耳之勢飛奔出教室。我們有序地排成了兩排，手拉著手迅速彎著腰逃生了。
逃到了第一關——樓梯。大家一個個眼睛看前方，小心翼翼地往下快速地行走。走到一半，前方出現了一團紅煙，它就像一個紅色的猛獸朝我們撲過來。我們嚇得松開了彼此的手，結果沒走兩步就聞到一股嗆人的`鞭炮味，便立馬捂住鼻子和嘴巴，貓著腰繼續(xù)往前走。
很快，大家有序地逃到了第二關——走廊。紅煙迅速彌漫開來，幾乎整個走廊全是紅煙。大家一點兒也不敢懈怠一分一毫，繼續(xù)像一個盲人一樣彎著腰，一只手捂住口鼻，一只手摸著墻往前逃。
不知不覺穿過了那么多的“關卡”，我們來到了最后一關。這里是逃離危險的大門口。大家一路上劈荊斬棘，結果前面水泄不通，我們又被堵住了。這時，有的同學放松了警惕，可當我們聞到了嗆人的煙時，又像被煙提醒了似的，立馬警戒了起來。好不容易，前面恢復了通暢，大家才有序地沖進了大操場。
大家在大操場上，老師又組織我們學習了許多消防知識，以及面對災害時應如何應對。等煙霧散去，我們便回到了各自的教室。
這次消防演習讓我了解到了：火災的危害巨大，可是殺手不是災害，而是人們面對自然災害時那一顆驚慌的心。
一次消防演習作文4
在我成長過程中經歷過許多有意義的活動，例如：參加拔河比賽，去實踐基地野營、義務植樹、去青少年職業(yè)體驗館體驗等等，但是最有意義的我感覺還是那次消防演練活動。
記得那一天，我們正在讀課文，忽然“嗚嗚——”警笛聲想起來了，原來消防演練開始了。我們急忙放下課本，按照老師的指揮快速排成三隊，彎下腰，用毛巾堵住口鼻，順著樓梯快速飛奔下樓，逃離火場。在整個過程中，大家都非常認真嚴肅，由于組織有序，我們只用了2分鐘就完成了逃生。
校長總結以后，消防員進入教室，給我們講述了近幾年來的重大火災�？粗且环|目驚心的圖片，我的'心情久久不能平靜�；鹂梢越o我們帶來方便，但稍不注意就會造成巨大的危害。所以我們一定要小心用火，警惕火災的發(fā)生。
最后消防員為我們講解了干粉滅火器的使用方法。雖然我沒有實際操作，但是我卻把使用方法銘記在心：一、拔下保險銷；二、一手握緊噴管，另一手捏緊壓把；三、噴嘴對準火焰根部掃射。
這次消防演習讓我受益匪淺。我不僅學會了消防知識，還明白了“防患于未然”的道理。
一次消防演習作文5
今天下午第二節(jié)課，我們學校舉行了一次消防演習，那場面真是驚心動魄啊！和我一起去看看吧！
星期四下午第二節(jié)課的鈴聲打響了。我滿懷緊張激動之情，等待劉老師走進教室，那緊張的心情就像十五個吊桶打水——七上八下。
劉老師走進教室，她嚴肅地站在講臺上，對我們說了一些注意事項。又說大家不要慌張，這只是一次消防演習而已。又有消防隊員來保護我們……這時，我緊張的心情稍微平緩了一些。后來，經過姜校長的講解之后，我的心才完全平靜下來。只聽見“岳陽市岳化二小消防演習現在開始！”頓時，消防車、救護車的警笛響起了！野感覺天空突然暗了下來。滾滾的濃煙從天井下冒了上來，接著“闖”進了我們的`教室。這時，體育委員組織我們下樓。我們一個接一個，拱著腰，捂住口鼻，走向樓梯口。不料，六年級也下來“搶道”，老天保佑我千萬別被擠扁了！于是，我緊挨著墻壁走。沒想到四年級和六年級并沒混在一起。咦？這可邪了門，平時做完操，回教室的時候，樓梯間都擠得不成樣了，今天怎么一點兒也不擁擠？哦！我想：兩個年級為了迅速逃生而走得協(xié)調有序吧！不知不覺，我們下了樓，來到了操場上，這時我才松了一口氣。此時此刻，濃煙也慢慢消散……
通過這次演習，我體會到了：發(fā)生火災不要慌張；不亂跑；下樓動作要有秩序。這樣才能獲取更多的求生時間，我也認識到了：發(fā)生火災，我們要學會自護、自救。
一次消防演習作文6
本周星期四下午，我們學校舉行了消防演習的活動。
當時，我做完眼保健操，廣播響了，校長說道：“緊報三分鐘后拉響，請全體師生做好準備�！边@時，我的心情很緊張，教室里的同學們有的在竊竊私語，有的還在玩文具盒，還有的同學也和我一樣很緊張，睜大眼睛做好準備，隨時起身出發(fā)。兩分鐘后，廣播聲再次響起：“緊報馬上拉響，請大家做好準備。”
“嗚――。嗚――”緊報拉響，這時，同學們有的像撒韁的野馬沖出教室，有的手中的文具盒還沒放下，還有的剛剛從竊竊私語的氣氛中走出，一分鐘后教室門口已經排好了一條高低不齊的“長龍”。同學們迅速的小跑著跑向操場。小跑時我仿佛看見行政樓有煙霧，于是，我更加賣力地向操場跑去。當然，我也聽見了前面的一個班的同學的說話聲：“注意，盡量彎下腰，用手捂住口鼻�！蔽疫B忙掏出自己的手帕捂住了口鼻。
終于，我們到了操場，這時我長出了一口氣，操場上同學們也恢復了平時氣氛，有的`在聊天，有的在嘻笑玩耍，還有的站在操場上……廣播里又響起了校長的聲音：“本次演習同學撤離很快，表現不錯，演習結束�！蔽覀兓氐浇淌摇�
這次演習讓我明白了很多的消防知識，讓我了解撤離的路線，同時也為以后緊急情況做了充分的準備。是一次有意義的活動。
一次消防演習作文7
俗話說：“水火無情”，在自然災害里大多都是火災，火災奪走了無數的生命，燒毀了許多的財產，帶走了無數的資源。為了讓校園無災害，為了讓同學們快樂成長，為了讓老師們安心工作。學校決定進行一次消防演習，來提高我們防范火災的能力。
“喂兒，喂兒……＂警報響了，按老師要求：一組二組走前門，三組四組走后門，同學們一個也沒串門（走錯門），有秩序地走出了教室，然后排好隊，用事先準備好的帕子捂住口鼻，貓著腰向前走，到了走廊，那里彌漫著一股黃色的`氣體，散發(fā)著嗆人的氣味。終于“逃”到操場了，只見一位相貌堂堂，穿著警服的年青人站上了主席臺說：“同學們，我是消防大隊的大隊長，今天我要在我校介紹一下消防知識：‘當大火來臨時，我們下樓時不要驚慌，不要亂跑，要按秩序，貓著腰撤離……’好，講完了，現在開始滅火示范�！贝箨犻L說到做到，他拿起火把就把油桶點燃了，“呼哧”一聲，油桶冒起了熊熊大火。然后消防大隊長一手提著消防栓，一手拿著噴頭，對準紅紅的火焰一按開關，火一下就滅了，真神了！
這場消防演習讓我知道怎樣在火災中逃生，怎樣使用消防栓，并讓我終生受益呀！
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