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二十年后的我作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的二十年后的我作文，歡迎閱讀與收藏。
二十年后的我作文1
二十年后的我可是一位鼎鼎有名的科學(xué)家，在VLS公司工作，可神氣啦！
瞧，這是誰(shuí)呀！哎，原來(lái)是我自己。“快，快工作”，老板嘮叨著。我說(shuō)：“工作需要時(shí)，讓他們好好工作�！崩习逅斓卮饝�(yīng)了。雖然我在這里的.地位很高，可工作人員與老板都很看中我，在科學(xué)最高獎(jiǎng)項(xiàng)上我得了獎(jiǎng)，在科學(xué)發(fā)展研究試驗(yàn)中我又獲獎(jiǎng)，在……
“好，下班了，大家回去吧！”老板說(shuō)。我一出門(mén)，坐在自己開(kāi)發(fā)的最新閃電自動(dòng)搖控車(chē)上，它的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)現(xiàn)在，時(shí)速達(dá)1000公里，到我家只要0．31秒鐘。我再把車(chē)開(kāi)進(jìn)保車(chē)場(chǎng)，那絕對(duì)不會(huì)被借車(chē)。我再拿出如花生大小的房子，你想住哪？就住哪？可好了，不要怕沒(méi)有地方，還可以使用隱形設(shè)置，只有自己看得到自己的房子，別人看不見(jiàn)，也可以無(wú)數(shù)層樓在一起。而且房屋的裝備與裝飾特別好，想吃什么想看什么都會(huì)有，別有一番意思，你也可以把房子放在天空中飛翔，房屋里有足夠的氧氣，當(dāng)氧氣不多時(shí)會(huì)自己停到地面；當(dāng)房屋旋轉(zhuǎn)時(shí)，你自己感到不到，就像在地面一樣；如果想體驗(yàn)空中感覺(jué)可以自動(dòng)體驗(yàn)。你吃的，在分秒中之內(nèi)可以送過(guò)來(lái)，
二十年后的我作文2
二十年后的我充滿迷茫二十年后的我充滿歡樂(lè)，充滿想象。
二十年后的我二十年后的我應(yīng)該是一個(gè)帥氣的小伙子了那時(shí)我想干一件大事。二十年后的我應(yīng)該是一名探險(xiǎn)家吧！因?yàn)檫@是我從小的愿望。那時(shí)的我要穿越迷幻的森林、險(xiǎn)峻的山崖、可怕的山洞還有百慕大三角區(qū)域。我都要去去探索未解的`謎題，但是更重要的是平安的回來(lái)。迷幻的森林我無(wú)奇不有,那里有吃人樹(shù)紫色苔蘚等。只要你碰它們一下就會(huì)激怒它們，恐怕你永遠(yuǎn)都別想回來(lái)了。“神農(nóng)架野人，可怕的巨猿，毒蛇，獅子，老虎哇！更為探險(xiǎn)隊(duì)添加重重困難和艱苦。二十年后的我應(yīng)該是一名軍人，嚴(yán)于律己，為任命豎立榜樣。促進(jìn)文明現(xiàn)代城市化的發(fā)展。二十年后的我應(yīng)該是一名教師，把畢生的知識(shí)傳授給祖國(guó)的花朵。用知識(shí)哺育他們、用知識(shí)滋潤(rùn)他們。用學(xué)習(xí)的快樂(lè)，是他們生氣勃勃，芬芳人世間。二十年后的我應(yīng)該是一名發(fā)明家，用科學(xué)知識(shí)，創(chuàng)造敏捷、便捷、快速的人性化智能機(jī)器，無(wú)論殘疾人和正常人和兒童，都會(huì)愛(ài)不釋手。二十年后的我應(yīng)該是一名環(huán)境保護(hù)家，拒絕工廠排放煙塵，拒絕工廠排放污水，讓花兒、小草和動(dòng)物過(guò)上歡樂(lè)的生活。
二十年后的我充滿想象，二十年后的我充滿迷�！�
二十年后的我作文3
昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)二十年后的我，有一天，突然接到小學(xué)老班長(zhǎng)的電話，讓我們回母校聚會(huì)。我別提有多高興了，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的空姐，老班長(zhǎng)是一名教授，副班長(zhǎng)是個(gè)有名的作家，二名勞動(dòng)委員被評(píng)為全國(guó)模范。我們相約在那聊天，可開(kāi)心了。
校園里還是一片書(shū)聲朗朗，那花、草、樹(shù)木，仿佛還是以前那樣子，我們走在學(xué)校的操場(chǎng)，還是那么美麗，這時(shí)，有些小同學(xué)，望著我們這些大人，都不知道我們就是二十年前的'小學(xué)生，我們看到以前教我們的老師，滿頭銀發(fā)，我們還是跟以前一樣，敬了個(gè)禮，異口同聲說(shuō)：“祝老師身體健康，長(zhǎng)命百歲�！崩蠋熣f(shuō)；“你們都成為了各行各業(yè)的人才，是我們學(xué)校的驕傲啊�！蔽覀冞�和老師約好，十年之后再回母�？纯�。
這時(shí)，有個(gè)聲音叫醒了我，原來(lái)是爸爸，真是的，這個(gè)時(shí)候叫我干嘛啊，把我夢(mèng)吵沒(méi)了。
小朋友你能幫我想想，我的美夢(mèng)里還會(huì)發(fā)生什么事情呢。
二十年后的我作文4
20年后的我已經(jīng)是成年人；20年后的我已經(jīng)不再像以前那樣活潑好動(dòng)；20年后的我將成為“引人注目”的焦點(diǎn)；20年后的我將會(huì)有一份很好的`職業(yè)。
從3歲到9歲，我一直不知道長(zhǎng)大成人后應(yīng)該選擇什么職業(yè)。但是，現(xiàn)在我有了一個(gè)點(diǎn)子—當(dāng)警察。雖讓當(dāng)警察容易受傷，但是為了國(guó)家利益，寧可自己犧牲也要保全人民的安全。有那么一天，我穿上警服，戴上，配上，心里感到無(wú)比自豪�？梢赃^(guò)了幾天就發(fā)生了一起槍殺案，我們奉命去勘察現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)指紋對(duì)比找到了罪犯。于是我?guī)ьI(lǐng)特種去一座破舊不堪的房子追捕。突然，只聽(tīng)“砰”的一聲，一顆子彈從某個(gè)窗口飛馳而來(lái)，打在了墻上。我立即下令所有特警各就各位，埋伏待命，我舉起槍?zhuān)瘎偛抛訌椛涑龅姆较蛞魂嚸蜕洹＞驮谝凰查g，一顆子彈朝我飛來(lái)，我往左一閃，彈頭和我擦肩而過(guò)。我想這樣下去可不行，得帶領(lǐng)隊(duì)員突圍。于是，我?guī)ьI(lǐng)繞過(guò)大廳，撞開(kāi)后門(mén)，沖了進(jìn)去，與歹徒搏斗起來(lái)。我們與敵人短兵相接，打得難解難分，最后歹徒們奄奄一息，被我們當(dāng)場(chǎng)活捉了。他們被戴上手銬，押進(jìn)了監(jiān)牢。我為第一次順利完成任務(wù)而自豪欣喜。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，從我做起，從現(xiàn)在做起就應(yīng)該為自己遠(yuǎn)大的理想付出努力。
二十年后的我作文5
二十年后，我已經(jīng)三十一歲了，我已是一位科學(xué)家了，我有許多發(fā)明。我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
這是消除藥丸，可以消除人們惡劣的一面，這樣世界上的壞人就可以習(xí)它來(lái)做后悔藥。
這是多功能機(jī)器人，當(dāng)你餓的時(shí)候，你用電腦操縱它，電腦上面就會(huì)出現(xiàn)菜單，你點(diǎn)擊菜單上的圖片，機(jī)器人就會(huì)在三分鐘以內(nèi)去商店買(mǎi)回家來(lái)。做出來(lái)的菜絕對(duì)在菜單上一模一樣。你要洗碗的時(shí)候，點(diǎn)擊洗碗，碗一下就洗完了，怎么樣，這個(gè)機(jī)器人好吧？
這是微型機(jī)器人，你胃里下舒服的'時(shí)候，你把它縮小到一定高度的時(shí)候，你把它吃下去，用指揮器指揮它，然后就可以查出是什么問(wèn)題了。
這是洄病藥丸，雖然名字有點(diǎn)怪，但是很有用，它可以讓白血病兒童好起來(lái)，變得更聰明，這可是得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢，信不信由你。
這是我最后一個(gè)發(fā)明，叫猛爾虎軍艦，它是由以前退役的軍艦做成的，它可以分成二個(gè)軍艦，不會(huì)被魚(yú)雷擊落，如果發(fā)射導(dǎo)彈就可以打開(kāi)防護(hù)罩。怎么樣，歷害吧？
我相信這一定會(huì)成真。
二十年后的我作文6
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我30歲了，成為一名著名的科學(xué)家。
有一天，我發(fā)明了一種時(shí)光機(jī)，具有穿越時(shí)空的功能。我站在時(shí)光機(jī)上，按下“大約20xx年前的中國(guó)”按鈕，只聽(tīng)嗖的一聲，時(shí)光機(jī)把我載到了目的地。
我剛走下時(shí)間機(jī)器，就看到孔子先生微笑著向我走來(lái)。他對(duì)我說(shuō)：“你為什么穿這么奇怪的衣服？我給你換衣服怎么樣？”“謝謝你！不需要，我穿的是時(shí)尚科技服裝�！蔽叶Y貌地回答。
“請(qǐng)到我家來(lái)？”孔子說(shuō)。
我高興地說(shuō)：“太好了�！�
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了孔子家。在那里，我們一邊下棋一邊聊天，談?wù)摾硐搿⒍Y儀、生活、人生。。。開(kāi)心的笑著。
走的時(shí)候給了孔子一部智能時(shí)間手機(jī)。孔子問(wèn)：“這是什么？”“這是一款可以和未來(lái)的.人進(jìn)行語(yǔ)音和圖像交流和交流的手機(jī)�！蔽艺f(shuō)。
“哦，原來(lái)如此！”孔子驚訝地說(shuō)。
后來(lái)我忍痛離開(kāi)孔子，乘時(shí)光機(jī)回到現(xiàn)代。
從那以后，我和孔子一直保持著聯(lián)系。后來(lái)我也把孔子帶到我們身邊，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化和建筑技巧。
二十年后，我不僅發(fā)明了時(shí)光機(jī)，還發(fā)明了很多高科技產(chǎn)品。
二十年后的我作文7
親愛(ài)的二十年后的我：
你好！你現(xiàn)在過(guò)得快樂(lè)嗎？有沒(méi)有美好的家庭呢？在做什么工作啊？有沒(méi)有跟我希望的一模一樣，成為一個(gè)好媽媽、好老師呢？有幾個(gè)小孩��？很大了嗎？幾歲了呀？是男孩還是女孩？
我希望你成為一位老師，因?yàn)槲液芟矚g小朋友們，小小的，非常可愛(ài)，而且乖巧。我也希望成為媽媽?zhuān)幸恍疤鹈鄣呢?fù)擔(dān)”，有溫馨的感覺(jué)�；顫娍蓯�(ài)的'小男生；優(yōu)雅嬌柔的小女生，我都喜歡。我希望有一位女兒，一位兒子。我想著他們一天一天的成長(zhǎng)，感覺(jué)好窩心。我希望我的孩子能有乖巧聽(tīng)話的個(gè)性，你的孩子是不是跟我希望的一樣呢？你是不是也跟我一樣覺(jué)得看到自己孩子的笑容很窩心呢？不過(guò)有了孩子，負(fù)擔(dān)便增加許多，但這種負(fù)擔(dān)和其他沉重負(fù)擔(dān)大有不同，這種負(fù)擔(dān)有一種“甜蜜”的滋味，我說(shuō)的這些你同意嗎？我希望你看到它時(shí)，能夠一一回答我！
二十年前的你
4月18日
二十年后的我作文8
二十年后的我是胖是瘦是高是矮是畫(huà)家是舞蹈家還是老師，甚至是醫(yī)生，都不得而知。
我不斷的提醒自己，長(zhǎng)大一定要當(dāng)老師，醫(yī)生和舞蹈家，所以每次睡覺(jué)時(shí)，不知道為什麼夢(mèng)里常常出現(xiàn)我當(dāng)老師時(shí)教育英才的樣子，當(dāng)醫(yī)生時(shí)的仁心醫(yī)術(shù)，當(dāng)舞蹈家的優(yōu)雅舞姿，這些都等著我一一去實(shí)現(xiàn)呢！
有一天，家人提起二十年后的我們是如何時(shí)當(dāng)時(shí)我都不知道該說(shuō)些什麼哥哥一說(shuō)到「老師」這兩個(gè)字，我如觸電般，深深地被牽引著。想了一會(huì)兒，我才明白為什麼想當(dāng)老師因?yàn)槔蠋熌屈N辛苦的`教導(dǎo)我們，我也好想體會(huì)當(dāng)老師的滋味，從此當(dāng)「老師」這個(gè)心愿一直存在我的心里。
二十年后的我，可能是個(gè)高高瘦瘦帶個(gè)眼鏡又亭亭玉立的淑女，也是個(gè)負(fù)責(zé)認(rèn)真又溫柔的老師，我會(huì)教導(dǎo)我的學(xué)生如何做個(gè)有用的人；且心存善念；懂得包容別人，我還要教他們各式各樣的才藝及如何處理不同的事情，讓他們每天歡歡喜喜地來(lái)學(xué)校上課。
事事難預(yù)料，誰(shuí)知二十年后的我會(huì)如何不過(guò)我心里充滿了許許多多的夢(mèng)想及問(wèn)號(hào)，更編織了遠(yuǎn)大的志向，我將朝著目標(biāo)前進(jìn)。
二十年后的我作文9
河畔楊柳依依，青了又黃，黃了又青，大地桃花粉嫩，開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)。時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，二十年過(guò)去了，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨練，我終于當(dāng)上了一名主持人。
當(dāng)一年一度的主持人比賽清脆的鈴聲敲響，從世界各地趕來(lái)的著名主持人一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)表演，咚咚我的心跳開(kāi)始慢慢加速，又如熱鍋上的螞蟻，焦急地等待著到我展示自己驚人的口才，三個(gè)，兩個(gè)，一個(gè)終于到我了!我如春風(fēng)細(xì)雨般柔嫩地走上了講臺(tái)，卻又像堅(jiān)不可摧的鋼鐵，昂首挺胸。當(dāng)我發(fā)出甜美的聲音開(kāi)始演講，所有的選手都驚呆了，紛紛鼓起掌來(lái)。我自信地站在舞臺(tái)上，圍繞著信念這個(gè)響亮的詞語(yǔ)，聲音如流水一樣從我的口中奔涌出來(lái)。當(dāng)細(xì)流漸漸停止了涌動(dòng)，比賽也落下了最后的帷幕。評(píng)委堅(jiān)定地說(shuō)：我們的`全球冠軍是著名主持人許藝琳!轉(zhuǎn)眼間，我感覺(jué)一輪紅日在我心中升起，一只東方雄獅正在怒吼!
鮮花和掌聲圍繞在我的聲旁，一切都是那么得美好!望著那璀璨的獎(jiǎng)牌，我又一次激動(dòng)起來(lái)。從前，我為祖國(guó)而自豪，而現(xiàn)在，祖國(guó)為我而驕傲!那金燦燦的獎(jiǎng)牌將激勵(lì)著我，打破一個(gè)又一個(gè)世界紀(jì)錄!
二十年后的我作文10
二十年后的我將會(huì)發(fā)明一種神奇的衣服。在咱們東北地區(qū)有四個(gè)季節(jié)，但是有一點(diǎn)讓我們感到不好，四個(gè)季節(jié)需要換四種類(lèi)型的衣服，如：夏季要穿裙子、冬季要穿棉衣、秋季要穿毛衣、春季穿單薄的外衣。一年四季年年都要換，唉！實(shí)在是太麻煩了。所以二十年后的我將要成為服裝設(shè)計(jì)師。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我發(fā)明的神奇衣服。
在胳膊上設(shè)計(jì)一個(gè)透明的讓人看不見(jiàn)的小按鈕，只要你輕輕按一下，一件漂亮的衣服會(huì)出現(xiàn)在你的身上，如果你不喜歡就可以往下按，那個(gè)按鈕是圓型的，一按就有下一個(gè)直到你喜歡為止。
這個(gè)衣服春、夏、秋、冬都可以穿。
夏天按一下那個(gè)電鈕會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，里頭有一些你最喜歡的、時(shí)尚的'、好看的……如果不喜歡再按那個(gè)電鈕，往下按就可以了。
冬天呢！也一樣按一下電鈕有最暖和的、好看的、……你任意點(diǎn)哪個(gè)都可以。
如果二十年后我真的成了一個(gè)設(shè)計(jì)師，那么我要為大家做更好的衣服。這就是我的神奇衣服。
二十年后的我作文11
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，20年已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在的我是一名世界著名的游行科學(xué)家，發(fā)明了許多機(jī)器人，賺了許多錢(qián)。我用“007”號(hào)機(jī)器人瞬間到達(dá)了很多地方，美國(guó)、俄國(guó)、印度等國(guó)家。一天，我在想：我去了那么多地方，一二該回家想看看了。我立刻收拾好行李，利用“007”號(hào)的時(shí)空穿梭，回到了故鄉(xiāng)——江蘇省宿遷市。
“咦？這是我的家鄉(xiāng)嗎？”從前的三層小樓已變成了三十幾層的高樓大廈；汽車(chē)全部變成了名牌小汽車(chē)：寶馬、勞斯萊斯、法拉利、林肯·再高級(jí)點(diǎn)的都用上飛行器在天空中翱翔了。我想起了自家的小區(qū)，我順著記憶找了起來(lái)，可是，找到的竟是全江蘇省最豪華的小區(qū)，我問(wèn)了看管人員，找到了爸爸媽媽?zhuān)@時(shí)的.父母已經(jīng)變成了首付。以前我玩的房頂，現(xiàn)在已變成了空中游樂(lè)場(chǎng)了�，F(xiàn)在，各家養(yǎng)的寵物很多都是“高科技電子寵物”，這種寵物什么都會(huì)，還有很多功能，外形與真寵物非常相似。
事后，我又利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)給每個(gè)宿遷人一個(gè)“007”號(hào)機(jī)器人，并教會(huì)他們?cè)趺从茫蚁嘈�，在我們共同的努力下，宿遷會(huì)變得更加繁榮昌盛。
二十年后的故鄉(xiāng)變化真大，我該考慮把空中花園大住宅移到宿遷來(lái)了。
二十年后的我作文12
漫步江畔，波光粼粼的水邊，一幢白色橢圓形的小樓安靜矗立。江水緩緩地涌上來(lái)，拍打著小樓石砌的基石。陽(yáng)光暖暖地照進(jìn)來(lái)，落在柔軟而舒適的墊子上。人們或慵懶地靠著，或正襟危坐地捧著書(shū)，靜靜享受午后的寧?kù)o。這里就是——“書(shū)語(yǔ)彌香”。二十年后的我用心經(jīng)營(yíng)著這家書(shū)店。
“叮鈴鈴”門(mén)上的風(fēng)鈴響了，我迎上前去。一位穿著小白裙的女孩閉著雙眼，頭發(fā)在風(fēng)的撫摸下緩緩飄起。她怯生生地問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)……這有盲人看的書(shū)，對(duì)嗎？”我引著她，一起來(lái)到一處溫暖的區(qū)域。微弱的燈光照在她小巧的臉上，她的手緩緩地摸著書(shū)上刻著的字。那一刻，笑容在她的臉上綻放，美極了！歲月靜好，書(shū)語(yǔ)彌香。
偶爾，笑聲從拐角處傳來(lái)，那是孩子們的天地。窗邊的那個(gè)孩子沉浸在動(dòng)物小說(shuō)無(wú)窮的魅力里，他似乎聞到了青草的氣息，感受到了大自然的神秘。淡淡的花香，健康的'水果味，幾個(gè)孩子圍著一本童話，巧笑嫣然。坐在地毯上的女孩，背靠薰衣草圖樣的窗簾，手不釋卷的背影，就是一本耐人品讀的書(shū)。
二十年后的我，在江邊的綠茵草地上，在一個(gè)弄弄書(shū)香的小樓里，迎著朝霞雨露，伴著波濤起伏，做著一個(gè)讀書(shū)的、溫暖的夢(mèng)……
二十年后的我作文13
二十年后的我，也許是一位老師，把知識(shí)傳授給我的學(xué)生，讓他們一天比一天聰明，遇到品行不好的學(xué)生時(shí)，我會(huì)使用愛(ài)的教育，使他們改過(guò)向善，成為好學(xué)生。二十年后，我想當(dāng)老師，因?yàn)榻逃龑W(xué)生、撫育學(xué)生的人最先是父母，其次就是老師了。我希望我的學(xué)生能用功讀書(shū)，做個(gè)好學(xué)生，將來(lái)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，這樣我就會(huì)覺(jué)得很光榮。
二十年后的我，可能是一位藝術(shù)家，像個(gè)創(chuàng)作大地般的.魔法師，揮霍出美麗的圖畫(huà)，而畢卡索就是我的老師。我將作品拿去投稿，結(jié)果竟錄取了！我也因此一舉成名。二十年后，我想當(dāng)藝術(shù)家，我要畫(huà)出許多特別的作品，讓大家對(duì)我刮目相看。
二十年后的我，是一位“舞”功高強(qiáng)的首席舞者，連許芳宜都會(huì)自嘆不如，我也常常在舞臺(tái)上表演，臺(tái)下的觀眾們，個(gè)個(gè)都看得如癡如醉，二十年后，我想當(dāng)舞者，舞出自己的一片天。
二十年，是一段不短的時(shí)間。在這二十年中，身高、外貌可能會(huì)改變，甚至個(gè)性、想法也可能不同。而二十年后，會(huì)身在何處、做什么事情，沒(méi)有人知道，更沒(méi)有人能預(yù)料。所以，指能想象那時(shí)的我，有什么樣的成就。二十年后，是值得期待的未知數(shù)。
二十年后的我作文14
“老師，老師，有兩個(gè)同學(xué)打架了”，一個(gè)同學(xué)神色慌張地跑了過(guò)來(lái)，他大口喘著氣，一看就知道是跑過(guò)來(lái)的，我聽(tīng)了這個(gè)消息，急忙來(lái)到教室里，解決這種糾紛。沒(méi)錯(cuò)，20年后的我的職業(yè)就是擁有“園丁”稱(chēng)號(hào)的老師，老師可是一個(gè)神圣的職業(yè)。
“叮叮�！�，我踏著歡快的腳步來(lái)到教室，走進(jìn)教室一看，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)男孩子正在打鬧，我走過(guò)去敲了敲他們的桌子，那兩個(gè)同學(xué)看到我，立即停止了打鬧�！吧险n，起立”，“老師好！”“同學(xué)們好”！之后，我就開(kāi)始講起課來(lái)。正在上課的'同學(xué)都在安靜無(wú)聲地聽(tīng)著課，只有一個(gè)同學(xué)正在畫(huà)畫(huà)。下課了，我把他叫到辦公室，我生氣地對(duì)他說(shuō)：“你怎么在上課時(shí)畫(huà)畫(huà)，你知不知道這樣會(huì)影響成績(jī)的！”我望著她漸漸低下的頭心軟了，柔聲地對(duì)她說(shuō)：“你要畫(huà)畫(huà)，我不反對(duì)，但是你也得看清楚時(shí)間地點(diǎn)�。⌒菹�(huà)，午休畫(huà)都可以，但是前提是你得認(rèn)真上課，老師知道你一定不會(huì)再犯了，你走吧！”他聽(tīng)了我的話，頭抬起來(lái)了，臉上堆滿了笑容，說(shuō)了一句，“謝謝”就跑了，我笑了，抿了一口水杯里的茶，繼續(xù)改寫(xiě)作業(yè)了。
20年后的我真厲害，能當(dāng)上老師，現(xiàn)在我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，變成一個(gè)真正的老師。
二十年后的我作文15
他激動(dòng)地說(shuō)：“給這些可愛(ài)的孩子上課，人也變得開(kāi)心了，真羨慕你�！�
20xx年的一天，我坐在餐桌前，吃著美味可口的雞蛋，喝著香甜的有機(jī)牛奶。抬頭看了下電子萬(wàn)年歷，上面顯示：20xx年10月28日早上6：50。
吃過(guò)早餐，我接到一個(gè)電話，原來(lái)是我的小學(xué)同桌封啟杰打來(lái)的。他在電話的另一頭說(shuō)：“你好，我的老同桌。今天我有空，可以到你工作的地方看看嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以，已經(jīng)是多年的老朋友了嘛！待會(huì)兒見(jiàn)�！蔽业哪X海里不由得想起了往日在一個(gè)教室里上課，在教室前面的`操場(chǎng)里快樂(lè)玩耍的情景�，F(xiàn)在我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的夢(mèng)想，成了母校的一名老師。
我坐上自己那輛嶄新的越野車(chē)，這可是海、陸、空三用的，可增大，可縮小，用處理的污水代替汽油的高新產(chǎn)品，你說(shuō)值不值？
我到了教室，他已經(jīng)靜靜坐在最后面等我上課了。我打開(kāi)一臺(tái)電腦，上面顯示出了3D效果。開(kāi)始上課了，精彩的畫(huà)面和有趣的知識(shí)把所有人都吸引住了。
不知不覺(jué)下課了，同學(xué)們都出去玩了，我和老同學(xué)有說(shuō)不完的話。他激動(dòng)地說(shuō)：“給這些可愛(ài)的孩子上課，人也變得開(kāi)心了，真羨慕你�！�
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地告別了。
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