一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-06-27 15:20:38 作文網(wǎng) 我要投稿

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文(集合15篇)

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文1

  今天上課的時(shí)候,老師教我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),是“雞蛋游泳”。

  首先要準(zhǔn)備一個(gè)杯子,一顆生雞蛋,鹽,注意,杯子里要放上清水,不要放太多了,這樣一不小心就會(huì)。出來,接著,要往清水里加一些鹽,要一點(diǎn)一點(diǎn)加,不然雞蛋就不能在水面上游泳了。再把杯子斜過來,慢慢把雞蛋放進(jìn)去,如果沉到底下了,沒有關(guān)系,可能是鹽加太多了,也可能是鹽加太少了。然后要慢慢加鹽,調(diào)整調(diào)整,就慢慢有耐心的等待奇跡的發(fā)生吧!

  同學(xué)們也激動(dòng)地跳了起來,看著那一會(huì)在上面,一會(huì)兒在下面的雞蛋,給于加把勁往上游了,慢慢地,慢慢地,雞蛋一直在水面上游起泳來了,同學(xué)們歡呼了起來,實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,同學(xué)們都覺得這是一個(gè)特別有意思的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  實(shí)驗(yàn)做完了,但是同學(xué)們都還沉浸在快樂和興奮、不解、歡快當(dāng)中。這其中,也暗含道理,原來是因?yàn)榍逅锒嗉有},慢慢地,鹽里的分子就比雞蛋多而重了,所以雞蛋才會(huì)在水面上游泳的原因哦!

  做實(shí)驗(yàn),一定要小心、謹(jǐn)慎、仔細(xì),不能粗心、大意、馬虎。怎么樣,這次的'實(shí)驗(yàn)是不是很有趣,但還有更多有趣又好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)研究呢!

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文2

  如果把紙塞進(jìn)瓶子里,倒著放進(jìn)水里,紙會(huì)不會(huì)濕呢?由于好奇心驅(qū)使,我腦子里蹦出一個(gè)想法。不如我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!

  于是我拿來一個(gè)塑料瓶子,接了一盆水,按照剛才的想法取來一張紙巾,規(guī)規(guī)矩矩地疊好,放進(jìn)瓶里,再把瓶子倒著放進(jìn)水里,里面的紙竟然濕了!第一次以失敗告終。但是我并沒有灰心,我又開始了第二次實(shí)驗(yàn),取來一張紙,放在瓶子里,小心翼翼地放進(jìn)水里,放了一會(huì)兒開始慢慢的拿上來,把紙巾取出來,這次竟然真的.沒有濕,太神奇了,我高興得一蹦三尺高,冥思苦想:這是怎么回事呢?媽媽看到了我疑惑不解的樣子,來到我跟前耐心地跟我講解我實(shí)驗(yàn)的原理。哦!原來是因?yàn)楸永镉锌諝,杯口朝下放入水中時(shí),杯子里的空氣受壓力的影響而被壓縮了。

  怎么樣?這種實(shí)驗(yàn)是不是很有趣呀?如果感興趣你也來試試吧!

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文3

  自然課上,老師給我們講了摩擦生電的原理。回家后,我想: 我何不自己去實(shí)踐一下呢?

  說干就干,我用剪刀把白紙剪成一個(gè)個(gè)小碎片,再拿來一支筆在頭發(fā)上摩擦了幾下,用筆尖靠近紙片,希望能吸上去。我失望了,因?yàn)榧埰y絲不動(dòng)。

  是不是摩擦得太少呢?我想。于是我又把筆拿到頭上狠狠地摩擦了二十下,結(jié)果還是如此。為什么會(huì)這樣呢?難道書上寫錯(cuò)了嗎?我非常奇怪,決定去請(qǐng)教媽媽。

  媽媽聽后建議我說:“你把紙片剪得再碎一點(diǎn)試試看!庇谑俏野鸭埰舫杉埿,把筆拿到了頭上狠狠摩擦了好幾十下,讓筆靠近紙屑。這時(shí),奇跡發(fā)生了,紙屑一下子貼了上去。啊,我終于成功了!我興奮地一蹦三尺高。然后我又查了《少兒百科》,搞清了為什么會(huì)這樣:原來物體摩擦后能夠吸引小的東西,我們就說這物體帶了電。這種用摩擦的`方法使物體帶電的現(xiàn)象,就叫摩擦起電。摩擦起電的現(xiàn)象在生活中是經(jīng)常發(fā)生的。

  !原來如此,我終于知道了其中的奧秘。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文4

  周日,我和爸爸做了一個(gè)只用手就可以發(fā)電的實(shí)驗(yàn)。在做實(shí)驗(yàn)之前,我一直在想:用手搖就可以發(fā)電嗎?

  我和爸爸懷著興奮的心情組裝起了手搖發(fā)電機(jī)。其中軸套是最關(guān)鍵的步驟,因?yàn)樗怯脕砉潭X輪的。在安裝的過程中軸套讓我們花了少的精力。軸套套得太緊的話,齒輪不能轉(zhuǎn)動(dòng)了。軸套套得太松的話,齒輪就容易掉了。于是我們慢慢地把軸套套到中間的`位置,松緊也剛剛合適。

  經(jīng)過我和爸爸不懈的努力,整個(gè)發(fā)電機(jī)裝好了。我小心翼翼地把它放在桌面上,生怕它散架。我先慢慢地?fù)u起手搖桿,但是燈始終沒有亮。就在這時(shí)爸對(duì)我說:“不要輕易放棄!”我就繼續(xù)搖,我心里忐忑不安,生怕不成功。突然,燈閃爍了起來,我內(nèi)心一陣驚喜。閃爍的燈像被點(diǎn)燃的火種一樣,美麗極了。隨著我越搖越快,燈持續(xù)閃閃閃發(fā)光。我們的實(shí)驗(yàn)成功了,我和爸爸一起擊掌慶祝。

  這個(gè)發(fā)電機(jī)的實(shí)驗(yàn)告訴我用手搖動(dòng)也可以產(chǎn)生電,是可以發(fā)電的。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文5

  這個(gè)雙休日,老師讓我們做“自制測(cè)力計(jì)”的實(shí)驗(yàn)。一到家,我就迫不及待地做了起來。

  我先把兩根吸管、橡皮筋、剪刀等工具拿了出來。這時(shí),我心想:“我的測(cè)力計(jì)會(huì)不會(huì)成功呢?”帶著疑問,我開始做了起來。

  我先把橡皮筋的一頭塞進(jìn)較細(xì)的吸管里,用訂書機(jī)接起來;再把細(xì)吸管塞進(jìn)粗吸管里,把橡皮筋拉出來。可我拉的.時(shí)候,卻怎么拉也拉不出。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,意外發(fā)現(xiàn)了一根小棒,我欣喜若狂,把它捅了出來。捅出來后,我又用訂書機(jī)把它們接了起來;最后,我用回形針穿過細(xì)吸管露在下面的一端,做了掛鉤。這樣,一個(gè)“自制測(cè)力計(jì)”就做完了。

  我把幾樣?xùn)|西掛在上面試了試,順便在上面標(biāo)了20克、40克、60克、80克、100克。但,又一個(gè)問題冒了出來“為什么它會(huì)像彈簧一樣可以伸縮自如呢?”查過資料后,我明白了:橡皮筋像彈簧一樣,受到拉力會(huì)伸長(zhǎng),受力越大,伸的就越長(zhǎng)。但受力也不能太大,否則會(huì)讓彈簧失去彈性。

  小小的試驗(yàn)中,居然蘊(yùn)含著這樣的一個(gè)道理。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文6

  今天,老師帶我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——“浮雞蛋”。

  老師準(zhǔn)備了許多材料:雞蛋、水、筷子、勺子和鹽。淡黃色的雞蛋像一滴墜落下來的.水珠,銀白色的鹽則像一粒粒雪花?吹竭@個(gè)陣式,同學(xué)們激動(dòng)不已。

  老師把雞蛋輕輕地放進(jìn)傾斜的水杯中,雞蛋立刻就慢慢地沉了下去。這時(shí),老師拿出了“神秘的法寶”——鹽,并用勺子舀起一些鹽,倒進(jìn)杯子里,那一瞬間同學(xué)們都舍不得眨眼,那些鹽就像一個(gè)個(gè)小精靈,它們身穿白衣裳,紛紛跳進(jìn)了杯子里,漂亮極了。這時(shí)候,我注意到,旁邊有幾個(gè)同學(xué)在偷偷地用舌頭舔起了鹽?吹竭@一幕,我哭笑不得。

  實(shí)驗(yàn)還在繼續(xù),老師把筷子輕輕插到水底,開始攪拌。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)杯子里的水由清澈變成了渾濁……最后,雞蛋小弟在鹽大哥的幫助下,終于浮出了水面,呼吸到新鮮的空氣?吹綄(shí)驗(yàn)成功,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已。你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來嗎?其實(shí),是“大力士”鹽讓水的浮力變大,從而讓雞蛋被水托了上來。

  從這個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,我知道了科學(xué)的神奇和有趣,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí),做更多有趣的實(shí)驗(yàn)。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文7

  “真是太神奇了,這是怎么回事呢?”這是哪里傳來的聲音?原來是本真快樂作文的小朋友在做實(shí)驗(yàn)。

  “叮鈴鈴”上課了。孫老師說:“我這里有一杯神奇的水,你們信嗎?”大家異口同聲的回答:“不信!睂O老師接著說:“那好,我讓你們看看這杯神奇水的魅力!

  孫老師從百寶箱里拿出神奇的水、杯子、一雙筷子、打火機(jī)、棉紗布。

  實(shí)驗(yàn)開始了,孫老師先把一塊紗布剪下來,然后把紗布放到水里泡一會(huì)兒,再放進(jìn)神奇的水中泡了一會(huì)兒,接著把紗布拿了出來,最后孫老師拿起打火機(jī)把紗布點(diǎn)燃了,結(jié)果紗布完好無塤,看來孫老師說的是真的。

  后來孫老師告訴我們神奇的`水竟然是酒精。

  孫老師又給我們說:“酒精的燃點(diǎn)低(燃點(diǎn)22度),在酒精的燃燒過程中一部分水是蒸氣揮發(fā)了,揮發(fā)的水蒸氣帶走了棉紗布(燃點(diǎn)150度)上的熱量,降低了紗布的溫度,棉紗就不會(huì)被燒著!

  只要你擁有一顆明銳的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定也可以發(fā)現(xiàn)生活中的許多奇妙的事。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文8

  今天老師帶我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——食鹽水水浮蛋。

  實(shí)驗(yàn)前,同學(xué)們像油著火時(shí)滴水似的,教室里吵得連氣球爆炸都?jí)翰蛔÷曇簟?/p>

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師把蛋放入蒸餾水中,蛋沉在水底。然后老師在蒸餾水中加了適量食鹽,又用改作業(yè)的紅筆攪拌,加速食鹽的溶解。同學(xué)們從滴水變成了滅火,都睜大了眼,伸長(zhǎng)了頸,雞蛋依然沉在水底。我說:“加!加!再加!溶液飽和為止!

  “那加多了怎么辦?”老師問。

  “那就一點(diǎn)一點(diǎn)的,加到底部有固體為止!

  最后老師又加了適量的氯化鈉,溶液飽和了,雞蛋浮到了水上游泳。同學(xué)們從油著火用水滅變成了鈉著火用水滅,教室簡(jiǎn)直沸騰了!

  安靜后,老師說:“因?yàn)殡u蛋的密度小于食鹽水的`密度,所以雞蛋浮了上來!

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文9

  今天老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫做讓紙屑跳舞實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備中的東西有尺子和紙片,首先把紙片撕成紙屑,接著把尺子放在頭發(fā)上摩擦一段時(shí)間,然后把摩擦過的尺子放在紙屑上,紙屑會(huì)吸附在尺子上,慢慢移動(dòng)就成功了,老師告訴我們這是因?yàn)槌咦由嫌徐o電會(huì)吸附紙屑。我們也跟著老師的方法,我們也成功了。

  紙屑實(shí)驗(yàn)過后,老師又讓我們看另一個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的.名字叫做“雞蛋游泳實(shí)驗(yàn)”,準(zhǔn)備的東西有三樣,分別是一杯清水,一包鹽,一顆雞蛋,老師先把雞蛋輕輕的放在水里,可是雞蛋沒有浮在水面上,老師拿出鹽倒出一半放進(jìn)水里攪拌了幾下再把雞蛋放進(jìn)去,可雞蛋只浮起來了一半,老師問大家為什么只浮起來一半,同學(xué)們紛紛說鹽加少了,老師笑著把剩下的鹽全都加入水里并攪拌均勻,再把雞蛋放進(jìn)去,神奇的事情發(fā)生了,雞蛋幾乎全部浮起來了,接著老師告訴我們,因?yàn)闈恹}水的密度要大于雞蛋,所以雞蛋才會(huì)浮起來。噢,原來是這樣啊,真是神奇的現(xiàn)象!

  這節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課真是又好玩又有趣,我們也學(xué)到了知識(shí),我們以后要熱愛科學(xué),不要去崇拜那些明星。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文10

  告訴你們一個(gè)小秘密,我家的氣球會(huì)“魔法”哦!相信看完后,你們也知道怎么讓氣球有“魔法”啦!今天上午,我還在寫作業(yè)時(shí),哥哥走過來,神秘地對(duì)我說:“不得了了!咱家的氣球會(huì)魔法,可以讓水跳舞。”“真的.嗎?”聽到這個(gè)消息,我半信半疑,放下筆跟進(jìn)了廚房。啊!只見哥哥拿著一只普普通通的氣球,靠近自來水的細(xì)小水流。奇跡發(fā)生了!只見那小水流突然彎成了一個(gè)圓弧,向氣球靠近。哥哥轉(zhuǎn)動(dòng)氣球,小水流忽而旋轉(zhuǎn),忽而搖擺,還時(shí)不時(shí)有一些晶亮的小水珠濺到我們臉上,天花板上也出現(xiàn)了一道若有若無的彩虹。沒想到氣球真會(huì)魔法!我目瞪口呆。

  我感到很神奇,便拿了一只氣球,自信地對(duì)哥哥說:“我也要試!”可是,我無論怎么擺弄,也不能讓水流乖乖聽我話。這時(shí),哥哥提示我:“把氣球放在毛衣上蹭幾下!”我又試了試,果真成功了!我開心極了?墒,這是什么原因呢?哥哥告訴我,因?yàn)槟Σ聊墚a(chǎn)生靜電,而靜電能吸引微小的東西,比如紙屑、羽毛……聽到這里,我恍然大悟,搶答道:“因?yàn)樗魇俏⑿〉,所以能被氣球吸過來!

  我們身邊的科學(xué)真是無處不在。∵有許多科學(xué)小秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文11

  周末,我和妹妹在家里看電視。突然,我們看到了一個(gè)有趣的科普節(jié)目——雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始了,我和妹妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。首先,主持人把一個(gè)雞蛋放到清水里,只見雞蛋像石頭一樣迅速沉到了水底。然后,他又往里倒入一大把鹽,勻速攪拌讓鹽快速融化,漸漸的雞蛋就像美人魚一樣游了上來。

  看完這一節(jié)目,我和妹妹迫不及待開始驗(yàn)證。妹妹拿來玻璃缸、雞蛋、鹽、攪拌棒,我把雞蛋輕輕放到清水中,雞蛋飛快地沉了下去,接著我又往里加入大量的鹽,輕輕地?cái)嚢瑁覀凅@喜地發(fā)現(xiàn)雞蛋真的.慢慢浮了上來。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道鹽水的浮力比水的浮力大,所以雞蛋會(huì)像魚一樣游了上來。這就是著名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律,等我長(zhǎng)大了學(xué)到物理知識(shí)時(shí),就什么都明白了。我真希望能快快長(zhǎng)大,學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了我一定當(dāng)科學(xué)家,在神奇的科學(xué)世界里,探索更多的科學(xué)秘密。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文12

  在寒假里媽媽給我買了一本《趣味科學(xué)》的書。

  有一天,我在爺爺家里看這本書時(shí)看見了上面還有“自制滅火器”這個(gè)的做法,就想自己也來做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)!

  我按照書上寫的準(zhǔn)備了一些材料,比如:廢膠卷盒、若干蘇打、少許醋、若干衛(wèi)生紙。東西都準(zhǔn)備齊全了以后,我就和媽媽配合著做這個(gè)“自制滅火器”。我先是用衛(wèi)生紙把兩湯匙的蘇打包成塊狀;再把包好了的蘇打放入膠卷盒中,倒入醋,迅速蓋好了蓋子。這個(gè)時(shí)候你就會(huì)看到:膠卷蓋被推開,一些噴了出來,就跟泡沫滅火器沒什么兩樣。

  我一開始不知道這是什么原因,于是我就上網(wǎng)查了一些相關(guān)的資料。蘇打和醋之所以會(huì)產(chǎn)生泡沫,是因?yàn)樘K打和醋發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生可以抑制燃燒的二氧化碳?xì)怏w,而此時(shí)膠卷盒的容積是不變的.,當(dāng)產(chǎn)生的氣體逐漸增多,對(duì)膠卷蓋造成的壓力達(dá)到一定的時(shí)候蓋子就會(huì)被氣體沖開。

  通過這件事我從中領(lǐng)悟了:古人說的那句名言:“世上無難事,只怕有心人!辈还苁裁词轮灰约河眯娜プ,沒有不成功的。小小實(shí)驗(yàn)道理多,這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)啊

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文13

  蘋果上長(zhǎng)照片,你肯定沒聽過,更沒有親眼見過,但這卻是可以實(shí)現(xiàn)的,不信,咱們從頭講起。

  星期天,媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說:“程程,今天我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”“什么實(shí)驗(yàn)?”我迫不急待的問。“讓蘋果長(zhǎng)照片。”“什么,什么?蘋果長(zhǎng)照片?我才不信呢!”媽媽說:“那我們現(xiàn)在就開始吧!

  媽媽信心十足地領(lǐng)著我,我的心呯呯直跳,只見媽媽在樹上選了一個(gè)長(zhǎng)成了的綠蘋果,把它用不透光的口袋封好。我好奇地問:“媽媽,您這是干什么呀?”“過幾天你就知道了!

  一周后,媽媽將口袋拿掉了,把我的相片底片用攪好的蛋清水粘到蘋果上,她接著在套蘋果的口袋上按我底片大小和形狀刻了一個(gè)洞,又把口袋套在蘋果上,使口袋上的小洞正好對(duì)準(zhǔn)底片的位置。

  又過了一個(gè)星期,媽媽拿掉口袋,我嚇了一跳,因?yàn)槲业男蜗笤邳S綠色的背景映襯下,在蘋果上顯出紅色圖案。

  我忙問原因,媽媽意味深長(zhǎng)地說:“因?yàn)樵谔O果紅色色素的形成過程中,光起到了很大的`作用。底片上透明的部分可透過充足的陽光,而底片上黑暗的部分反射了大部分的光,這一部分就使蘋果皮不能受到光線的照射,從而在蘋果上出現(xiàn)了圖案。

  我高興的想,看來科學(xué)真是奇妙無窮的。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文14

  早上,屋子里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽,就在這時(shí),老師發(fā)了一個(gè)關(guān)于擺的擺動(dòng)快慢的探索視頻。在看的過程中,我覺得這是一堂有趣的課堂,我不禁想去探索其中的奧秘,那該是多么有趣啊!

  果然,中午時(shí)分,老師發(fā)來一條信息,說要做擺的實(shí)驗(yàn),我樂壞了,在我高興之時(shí),有一件事,讓我沖昏了頭腦,去哪里弄擺呢?我便和媽媽拿起手機(jī),在網(wǎng)上尋找制作擺的方法,怎么也找不到,就在這時(shí),我的眼前一亮,有了!我快速回到我的.房間,拿起我的積木,開始拼了起來,不久之后,便拼好好了兩條支架;媽媽找了一根線,把擺錘拴了起來,并且綁在支架上的一個(gè)板子上,我們便開始了實(shí)驗(yàn)。我們要做三次,每一次都要拍視頻,可是在這三次實(shí)驗(yàn)中沒有一次能成功,眼前的表格還沒有完成,眼看就要到時(shí)間了,我卻遲遲沒有完成。最后,時(shí)間到了,老師看了看還有幾個(gè)人沒有交作業(yè),便又給了我們最后一次機(jī)會(huì)。

  我心里默默地念著,一定要把握好這次機(jī)會(huì)。我吸取了上幾次的教訓(xùn),和媽媽一起又制作了一個(gè)簡(jiǎn)單的擺。這次,我們不敢有一點(diǎn)差錯(cuò),小心翼翼,最后順利的完成實(shí)驗(yàn)。

  雖然這次實(shí)驗(yàn)不是太順利,可是我戰(zhàn)勝了困難,依然覺得這是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文15

  今天早上,我在看書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書底下有一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字叫“雞蛋浮起來了”,我的好奇心很強(qiáng),想試一試。于是我準(zhǔn)備好材料,分別是一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一袋食用鹽和一根筷子。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我先接上一杯水,然后放入雞蛋,剛開始,雞蛋像剛出生的小寶寶一樣懶洋洋的睡在舒服的床上。我舀了一勺鹽放進(jìn)杯子里,雞蛋沒有扶起來,而是蛋殼外有許多透明的泡沫。我發(fā)了兩三勺,雞蛋還是沒有浮起來,我生氣極了,又放了五六勺鹽,這次雞蛋終于浮起來了。我高興的一蹦三尺高,一心的喊著:“哇,我的`雞蛋浮出水面了!”

  為什么雞蛋在有鹽的水里浮起來了呢?媽媽說是因?yàn)樗锛恿他}后,鹽水的密度超過了雞蛋的密度,所以雞蛋就浮起來!苯裉熳鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn),真有趣呀,我又懂得一個(gè)知識(shí)。

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