校園一角作文

時間:2023-06-27 16:49:05 作文網(wǎng) 我要投稿

校園一角作文合集15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的校園一角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園一角作文合集15篇

校園一角作文1

  我們的校園后面有一片美麗的小樹林,它是我們的樂園。

  那片小樹林雖然樹木不是特別多,但是那幾棵大樹郁郁蔥蔥,枝葉繁盛,陽光透過那綠色的枝葉,星星點點的落到那金色的'大地上,但也給我們帶來了無比的歡樂。

  早晨的小樹林安靜極了,偶爾會飛來一只小小的黃蝴蝶,一陣陣微小的風(fēng)吹過,這些樹葉和小花就會弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級的學(xué)生好好聽課,不要說話。過了一會兒又來了幾只小小鳥,嘰嘰喳喳的叫著,好像是在說:“這一片小樹林真美呀!我們也想在這兒玩耍!

  課間的時候同學(xué)們都喜歡在小樹林里玩,這時有陣陣的微風(fēng),場地也是十分大,同學(xué)們喜歡在這一片小樹林里玩捉迷藏的游戲,在這里捉迷藏是再好不過了。這里一棵棵的樹木可以給我們躲藏,就算是被人看見了,也不用怕,在這一個個迷宮里,跑一跑就看不見了。我們在這里戲嬉玩耍,灑下了一陣陣歡聲笑語。

  放學(xué)了,這一片小樹林又一次變成了寧靜的樣子,與校門口同學(xué)們放學(xué)的熱鬧場景形成了鮮明的對比。

  這就是學(xué)校的小樹林,帶給了我們無限的歡樂。

校園一角作文2

  一個學(xué)校的布局,可以代表一個學(xué)校的校園文化。我的學(xué)!_店二中,是一個又大又美麗的校園。

  幾天前,我還是一名剛升初中的少年,對這所學(xué)校充滿了期待。一進校門,一臺即漂亮美觀,又現(xiàn)代化的大屏顯示器就映入我的眼簾。上面顯示著“歡迎新生″幾個醒目黃字。顯示器下,是一片被美麗的`小花點綴的草地。

  這一角,是我們學(xué)校的標志。它不僅美麗還寄托著我們心中的希望。這一角,在平常人的眼中,是片平凡之地,可在我眼中它是神圣的。因為我的中學(xué)生活就是從校門囗的那條平凡的路和那草地出發(fā)的。在我眼中那草地上的花,不比玫瑰差!

  這一角,有許多新生停下腳步,目不轉(zhuǎn)睛盯著顯示器,看著那醒目的四個黃字。仿佛那四個字代表了學(xué)長和老師們的熱情,無聲在把新生歡迎。我注視著這四個字,期望明年的此時,顯示器上是更熱情的歡迎!而我已經(jīng)成為高一年級學(xué)生。我喜歡這一角,也喜歡這個即將到來的初中生活!

  現(xiàn)在,我已慢慢融合到這個大家庭,認識了許多新同學(xué)。每天上學(xué)放學(xué)時,經(jīng)過那一角,我都會微微一笑。這一笑,代表著自己對這里的喜歡,對明天的期望!

校園一角作文3

  今天,劉老師告訴我們,第一節(jié)課要參觀我們的校園。可是當(dāng)我們聽到窗外淅淅瀝瀝的雨聲以后,我變得有些失望,但是我們?nèi)匀幌蛲饷孀呷ァ?/p>

  到了聞香園,我看見一棵樹上長著許多艷麗的`花朵。我問劉老師:“這是什么花呀!”“這是觀賞性桃花,開出的花朵可漂亮呢!”

  離開聞香園,劉老師帶領(lǐng)我們來到了中華源。我走進中華源,就看見一棵柳樹長著許多像頭發(fā)一樣的枝條隨風(fēng)飄舞,真像一位美麗的姑娘。

  我們沿著小路繼續(xù)向前走著。我看見池塘里有很多蘆葦。它們現(xiàn)在還很小,等他們長大了就會變得很高,而且還會有翠鳥停在上面呢!

  大家走到一座小橋上,“蝌蚪”有人尖叫著。我一看原來是水里面有幾只很大的蝌蚪自由自在的游來游去,很是歡快呢。

  劉老師又把大家?guī)У揭粋長廊里,我看見長廊的上方長滿了鈴鐺花,紫紫的,特別像葡萄。

  雨越下越大,況且已經(jīng)下課了,我們只能依依不舍的回到教室。

校園一角作文4

  我的學(xué)校好非常漂亮,雖然他不算太大,但是你能送給我們一個快樂的生活美好的人生。

  我的學(xué)校有一個古色古香的涼亭,涼亭的頂是用金黃色的玻璃瓦片做成的,在太陽的照耀下閃閃發(fā)亮,美極了。穿過涼亭來到了一個美麗的水池里的水,非常清得可以看見池底的小魚們,它們非?蓯,有的在吹泡泡,有的`在追逐嬉戲,有的在和媽媽,尋找食物。走過水池就來到一座假山假山旁邊有許多小草。假山上還有一個小瀑布在陽光的照耀下閃爍著金光,美極了。在水池旁邊有一座形狀,特假的假山在這些景物的四周還有綠油油的草坪,那兒長滿了花草樹木花兒給我?guī)砹讼銡,使人精神百倍。草兒非常翠綠。給我們帶來了新鮮空氣,綠綠的小樹陪伴著我們成長。

  我熱愛我們的校園更要感謝老師的老師我熱愛我們的校園更要感謝老師們的教導(dǎo)和關(guān)愛就像母親一樣。

校園一角作文5

  我們的校園景色獨特,那美麗的池塘,百花盛開的草地……你看了定會贊不絕口。尤其是那迎著春風(fēng),從夢中蘇醒的黃果樹。

  春天來了,校園里一片歡樂的景象,小草、鮮花不由得跳起舞來。那操場旁的一位“哨兵”正在匆忙的準備秘密武器呢!她挺著胸,站立在自己的崗位上。一道明媚的陽光撲射過來,照在它那綠色的頭發(fā)上,從下往上看,那淘氣的小娃娃似乎被陽光爺爺換了一件新衣裳,小娃娃們很高興,擺動著身軀,好像在說“:哇!我見過深綠色的.毛衣,見過翠綠的絨毛,卻從來沒見過這樣的衣裳!”小娃娃真像個小皇帝,一會兒大樹媽媽給它送棉被,一會兒樹枝爸爸給它講笑話,逗的它笑破大牙。

  從遠處看,黃果樹又高又大,全是樹干的功勞,黃果樹的樹干很粗,像一根電線桿聳立在公路上。黃果樹的樹干有七八根,每根樹枝從大樹里生長出來,密密麻麻的往外躥,好像春天來了,他們在爭奪自己的地盤。在堅硬的泥土里生長著默默無聞的樹根,他為黃果樹帶來勃勃生機,他是那么頑強不息,我真佩服。

  天下之大,真是無奇不有!

校園一角作文6

  我的校園就像一個大花園,哪兒都好看,可是我最喜歡的還是學(xué)校的操場了。

  操場在教學(xué)樓的后面,每到下課以后,同學(xué)們都會在這里玩耍嬉戲。

  穿過教學(xué)樓后就到了操場踢足球的場地,在這里,同學(xué)們的'身影如同閃電一般,足球就跟不用說了,又快又有力,好像快把網(wǎng)給頂破了!

  足球場地的左右兩邊是兩個籃球場地,看!五、六年級的高個子同學(xué)正在打比賽,六年級同學(xué)先占上風(fēng),最后五年級同學(xué)使用了團結(jié)的戰(zhàn)術(shù)獲得了最后的勝利,所以說團結(jié)就是力量嘛。

  兩個籃球場的的左右兩邊是兩個排球場地。那些小同學(xué)要去參加排球比賽,所以他們現(xiàn)在在加緊練習(xí),這就是臺上一分鐘,臺下十年功呀。

  足球場地的前面是我們的主席臺,每周的星期一的早晨,校長都要在主席臺上訓(xùn)話,而我們則在下面認真地聽話。

  排球場地右邊是國際墻,啊?什么,墻就是墻,什么國際墻?哈哈,這你就不知道了吧,國際墻上面有各個國家的名字,特點,以及各國的風(fēng)俗,所以就被稱為國際墻,讓我開闊了眼界,增長了知識!

  操場的一切都是那么美妙,我們一定要好好愛護它。

校園一角作文7

  我們的學(xué)校叫朱棣文小學(xué),我們的學(xué)校風(fēng)景如畫,素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是讀書角了。

  讀書角位于我們學(xué)校的南面。沿著林蔭道漫步,在路的右側(cè)有一條曲折的長廊。長廊的'柱子上鐫刻著《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。誦讀著“人之初,性本善”,我的心中便涌起了要樂于助人的信念。在長廊的柱子上纏繞著一條條紫藤。每年四月,紫藤開花了,遠看向紫瑩瑩的瀑布,走近看,他們仿佛是一個個小酒杯,就連小蜜蜂也過來湊熱鬧呢!每到中午,同學(xué)們陸續(xù)來到讀書廊,他們有的靠著柱子津津有味地看書;有的把書放在腿上讀了起來;有的甚至趴在椅子上品味妙詞佳句,同學(xué)們讀的簡直忘乎所以,沉浸在了知識的海洋里。

  在讀書角的邊上有一座古色古香的讀書亭。亭子飛檐凌空,掩映在綠樹叢中,亭子的上方有一塊金色牌匾,上面寫著“讀書亭”三個字,坐在六角亭里,吟誦著讀廊上的古訓(xùn),仿佛有一種穿越到了古代的感覺,別有一番情趣。

  每每駐足在讀書角,讀著自己喜愛的書籍,傾聽著竹林的呢喃,聞著空氣中彌漫的紫藤花香,感受著文字給予的精神食糧。

  啊!我愛朱棣文小學(xué),更愛這美麗的校園一角——讀書角。

校園一角作文8

  走進美麗而又充滿活力的校園,最先映入眼簾的當(dāng)然是那清澈見底的小魚池了。

  小魚池是同學(xué)們最喜歡去的地方,小池里有各種各樣的魚在互相追逐著,嬉戲著:有紅色的,有紅白相間的,還有的是黑色的……小池的水真明艷啊,它仿佛把藍天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上,讓自己顯得更加引人注目。太陽下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是誰在我們不注意時悄悄撒上去的呢?小池中間有一座小臺子,上面有三本書,書上坐著一位背著書包的小男孩優(yōu)優(yōu),正在讀書。他也知道“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華!彼赃呥有一本書,書旁邊寫著“我與優(yōu)優(yōu)共成長”七個字。

  小池兩邊都有一座小花圃,小草已經(jīng)探出了尖尖的小腦袋,在草叢中還點綴著零零星星的'小花,那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的眼睛,看著它們,我感受到了蓬勃向上的氣息。這時,一陣微風(fēng)吹來,竹子上的葉子沙沙沙地響,花圃里的一切顯得更加生機勃勃,大家好像正對校園說著最美好的祝福。

  美麗的校園,是充滿快樂的天堂。

校園一角作文9

  我愛學(xué)校的后花園,因為后花園里有碧綠的小草,茁壯的樹木。那里的景色特別美麗。

  早上晶瑩剔透的露珠一滴一滴地掉下來,花兒像剛剛睡醒一樣,有的還在伸懶腰呢!蝸牛趁著這個機會,悄悄地爬出來,鳥兒唱著美妙的歌,有時還要東張西望呢!仿佛在給我們打招呼,校園里優(yōu)美極了。

  中午,樹木更精神了,花兒還在梳頭發(fā)準備開始比美呢,鳥兒在呼朋喚友,蜜蜂在采蜜蝴蝶在翩翩起舞。小朋友有的乘涼,有的玩游戲,有的跳繩,還有的跳皮筋,還有的捉蝴蝶呢!后花園里顯得生機勃勃。有一次,我在這里拾了一片銀杏葉,把它夾在了我的書里做標本。

  晚上,花兒累了,小鳥進了屋子里睡著了,蟋蟀出來開“演唱會”,有的`打鼓,有的唱歌,還有的彈琴······如果你打這兒經(jīng)過,可得輕手輕腳哦!要當(dāng)文明的觀眾,要不然花草就要嗚嗚嗚了。

  我愛校園這一角,我愿學(xué)校越來越好。

校園一角作文10

  學(xué)校操場的北邊有一個小花圃。這是一條東西走向的長方形花圃,是我最喜歡的地方。

  最惹人注意的是最東邊那一株紫藤花。這是一種先開花后長葉的植物,F(xiàn)在正是花期,滿樹的花朵,遠遠望去如同一朵紫色的蘑菇云從地面升起。走近時,一股淡淡的清香迎面而來,頓時令人神清氣爽。花朵一串一串的,紫色中還帶點粉白,美得讓人挪不開腳步。

  紫藤西面是一排矮小的.柏樹,經(jīng)過一個冬天的休養(yǎng),此時的它們越發(fā)蒼翠,樹葉兒綠得發(fā)亮。柏樹叢中還有幾棵高大的洋槐樹,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻也郁郁蔥蔥,枝葉繁茂,好似幾把撐開的綠傘,為我們遮擋陽光,讓我們在樹下嬉戲、玩耍……一陣風(fēng)過,樹葉沙沙作響,夾雜著操場上孩子們的歡笑聲,好像在合奏一曲春天的歌。

  校園的這一角,雖不起眼,卻默默地見證了我們學(xué)校的發(fā)展,關(guān)注著我們每一個人的成長,所以我愛著校園的一角!

校園一角作文11

  我們的校園和其他的校園沒什么不一樣,但是有一處深刻的記在了我心里,那就是我們校園的大花壇。春天,百花盛開,夏天,綠樹成蔭,秋天,樹果累累,冬天,皚皚白雪,我們的花壇真美呀!

  春天,小草從地下探出了小腦袋,花兒也綻開了笑臉。它們顏色有很多,有紅色,白色,紫檀色,粉紅色……顏色不一,五光十色。夏天銀杏樹的葉子長的非常茂密,幾乎不留一點縫隙,樹葉長著像一把把翠綠的小扇子。秋天樹上的'葉子長成金黃色了,樹葉紛紛飄落下來。有的同學(xué)會把銀杏樹葉拿來當(dāng)標本,有的拿它來作樹葉畫。冬天,下起了皚皚白雪,好像給大地蓋上了厚厚又溫暖的棉被。此時的校園像是個夢幻的世界。這就是我們的校園,是不是一年四季都很漂亮呢!

校園一角作文12

  清晨,我背著書包,一路緊趕。進了校園,一陣陣清風(fēng)從我的臉上拂過,使我精神百倍,好狹義!

  我順著鋪著鵝卵石的小路慢慢地走著,小路兩旁的景色讓我陶醉。那還掛著露水的草地里,一叢叢的小草好像頑皮的孩子似的,探出頭來東瞧瞧西看看。幾棵灌木被園藝工人修剪得各有各的風(fēng)姿,有的像害羞的.小姑娘;有的像強壯的駿馬;有的像活潑的小狗……漂亮極了。

  沒走多久就來到了植物園。植物園里的植物品種繁多,有蔬菜、有果樹、有花兒、有仙人掌、有竹子,還有小草……真是草翠花開啊!瞧,幾只蝴蝶在花叢里上下翻飛、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱,正忙著在花叢里穿梭采蜜。最讓人感到驚奇的是仙人掌那各種各樣的形態(tài),有的像駱駝、有的像老人、有的像巨像……美麗極了!而仙人掌的葉片長得跟我們的手掌的形狀一樣,難怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么時候,幾個穿著花裙子的小姑娘也進了植物園。她們穿梭于花叢之間,仿佛幾只翩翩起舞的蝴蝶,為植物園增添了別樣的生機。

  。《嗝疵利惖闹参飯@啊!我愛我的校園,更愛校園這美麗的一角——植物園。

校園一角作文13

  現(xiàn)在北風(fēng)婆婆終于退休了,由春姑娘上崗,掌管氣象。

  看,春姑娘緩緩走來,校園里頓時生機勃勃、春意盎然。嫵媚多姿的垂柳正梳著綠色的長發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們的肩頭拂過,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”啊!爬山虎也趕來了。他們還沒長大,有的只長了十幾片,有的還沒爬上墻。穿著“老鞋”,還沒來得及換“新鞋”呢!小竹筍的葉子還在沉睡,他還沒有完全長出新芽,我真想對它說:“春天到了,醒醒吧!”青的葉子綠的發(fā)亮,嫩的新鮮,在風(fēng)的吹拂下,輕輕擺動,真好看!楠樹細長的葉子,紅的、白的……把石楠樹裝扮得美麗無比。仔細一看,上面還有枝狀的小花蕾,頭上還頂著米粒大小的小花苞,玲瓏小巧!草睡了一個冬天,現(xiàn)在伸了個懶腰,打了個哈欠,鉆出被窩,探出頭,脫去黃色的`衣服,換上綠色的衣服,神氣地挺著腰,好像對我們說:“我們是不怕風(fēng)吹雨打的!”

  看我們校園的一角都這么美,可想我們的整個校園有多美!

校園一角作文14

  我們學(xué)校的體育場位于學(xué)校的東南角,它是一塊橢圓形的場地,中間是一塊籃球場,周圍是一圈跑道,周邊有很多大樹和小草。體育場一年四季有不同的風(fēng)景。

  春天,大樹的.枝頭長出了嫩葉,小草發(fā)出了嫩芽,就像一根根天線,接收著春姑娘的信息。一片生機勃勃的樣子,這時的體育場真像一幅優(yōu)美的畫卷。

  夏天,大樹枝頭嫩葉長成了肥美的葉子,把大樹變成了一把大傘,為同學(xué)們擋住了像火一樣的陽光。下課后,同學(xué)們都到那里乘涼、嬉戲和玩耍。

  秋天,碧綠的葉子變成了金黃色和火紅色,秋風(fēng)吹過,一片片葉子落到地上,似乎在下一場“落葉雨”。體育場上鋪滿了金黃的落葉和火紅的楓葉,讓體育場蓋上了一張彩色的地毯。

  冬天,學(xué)校一年一度的冬季運動會在這里舉行,同學(xué)們有的跑步,有的拔河,還有的在觀眾臺上為他們吶喊助威。為冬天的體育場增添了一道別樣的風(fēng)景。

  學(xué)校的體育場真像一顆鑲嵌在學(xué)校的魔術(shù)寶石。

校園一角作文15

  實驗小學(xué)是一座美麗的大。

  旭日廣場真美。V場中央有一個大球,遠看就像一個大大的太陽。近看上面許多刻著精美的圖案。有的正在踢足球,球飛快地滾著;有正在追逐的小魚,多得數(shù)都數(shù)不清;還有的刻著太陽,明亮的陽光把萬物復(fù)蘇。旁邊還有很多石頭,大大小小,形狀千奇百怪,凹凸不平。

  的時候,旁邊的噴泉會噴出美麗的水花,有時候像綻開的;有時像一朵欣然怒放的;有時像含笑一現(xiàn)的。

  教學(xué)樓旁邊的紫藤長廊,那茂盛的葉子,把紫藤廊頂上封得嚴嚴實實的'。夏天走到紫藤下面會覺得很陰涼。而且紫藤在夏天會開花,那清香會把人陶醉,久久不肯離去。

  報告廳的正前方有一片林,那里種了五、六棵樹。樹干粗壯,茂密的枝葉向四周展開,就像一位位戰(zhàn)士保護著報告廳。到了,桂花開了。黃黃的桂花就像一顆顆金燦燦的小。每到下課,愛美的小女孩和愛聞桂花的小男孩都會跑來,愛美的女孩們不停地搖著樹枝,讓桂花落到頭上,讓自己變成一個美麗的小公主。

  們美麗的——一座美麗的大花園。

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