月考反思作文

時間:2023-06-28 18:51:20 作文網 我要投稿

月考反思作文(集合15篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的月考反思作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

月考反思作文(集合15篇)

月考反思作文1

  今天,語文第三單元的試卷發(fā)下來了。我考砸了!我只考了91.5分。

  試卷的第一頁我就被扣了7.5分,看著考卷上鮮紅的“╳”,我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的成語或短語,我居然連題目也不看清楚,就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語,一下子就扣了6.5分。第四題中的'填反義詞,我更是莫名其妙,我把失敗的“敗”左右顛倒了,把驕傲的“驕”寫成了“嬌”,又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。

  成績出來,老師也對我這個語文課代表有些失望,還專門給我進行了分析。 我想,這次錯成這樣,都是因為我的基本功不扎實,考試時注意力不集中,太粗心,審題不仔細,課外知識積累太少,平時學習態(tài)度不好,錯別字太多,課外練習做得少,做作業(yè)不認真,字也寫得不好。

  我這次考試考得那樣亂七八糟,雖然媽媽對我進行了嚴厲地批評,但媽媽還是鼓勵我說:“一次考砸,沒關系,關鍵是要吸取這次的教訓,以后一定要認真”。我一定會記住老師和媽媽說的話,認真上課,不開小差,一定仔細仔細再仔細,一定把字寫好。

月考反思作文2

  時間如流水般淌過,轉眼間第一次考試也已結束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數,我很傷心。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!我平時不上課不認真,不好好聽講,竟然有很多的科目沒有及格,特別是物理,分數很低,很多知識點都沒有背熟,導致了很多的題目出錯了。物理才剛剛開始學,我就已經學的'不夠好,已經落后了,希望在以后的課上能認真聽講,好好復習,爭取在期中考試中取得好的成績。生物這次考的也非常差,考前并沒有好好復習,沒有把知識背出來,在填空題中不確定。其他科目我也沒有考的很好,很差勁。英語方面,由于自己基礎差,練習又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當的弱項,今后我將著重于這方面的學習和操練。還有自己的書寫也應盡量做到規(guī)范。在這次月考中,歷史我有了進步,雖然分數不是很高,但突破了自我。希望繼續(xù)保持。我希望把這次月考當作一個教訓,在期中考試中能發(fā)揮好自己的水平。

  總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時的學習態(tài)度和學習品質,認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態(tài)度決定一切”,“細節(jié)決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應看到問題表象后的實質,并不斷地改善自己的學習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

  在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

月考反思作文3

  金秋十月,累累碩果掛上枝頭,風兒吹過我的臉龐,在國慶小長假之后,我們學校迎來了第一次月考。

  對我來說,新學期的第一次月考非常重要。這是對我一個月來學到的知識的檢驗,也是在我第一次與培優(yōu)班失之交臂后,要一個證明我自己的機會。于是,在國慶小長假期間,我全心全意的投入到學習中:別的同學在睡覺時,我在背書;別的同學在玩耍時,我在做題;別的同學在休息時,我在默單詞。每當我想出去玩時,我就會想:我一定要為了這次考試的勝利而堅持,為進入培優(yōu)班而努力。

  當我抱著考試用具走進考場,我的心情是忐忑不安的.,盡管我做好了萬全的準備,卻還是有點緊張。開考時,我讓自己放松下來,平靜的面對這次考試。做完題后我都小心翼翼的檢查,生怕出了什么紕漏。并在草稿紙上寫了多遍答案,腦海里祈禱順利通過這次考試。

  走出考場,我如釋重負,長長的舒了一口氣,心里懸著那塊沉甸甸的大石頭,也終于放下了,這次考試的題目對我來說相對簡單些,許多題都是我復習時看見過的,這也不枉白費了我國慶小長假期間犧牲自己玩耍的時間。看著周圍有些同學一個個喪氣的表情,我心里竟然還有些小竊喜。

  在我以后的學習生涯中,還要面對很多次考試。中考,高考,甚至是長大后參加工作時的面試,都是人生的一次次考驗,所以一次小小的月考算不了什么,更要把目光看向遠方。

月考反思作文4

  我們迎來了開學以來的第一次月考,我的心里很復雜,說不清是什么滋味。

  月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的復習老師講過的`內容,做各種復習卷,就盼著月考能考個好成績。

  回想以前,以前我對學習中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬?墒请S著時間的推移,我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因為我長大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義。”可是當我知道自己錯了的時候考試卻來臨了,這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉,怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒掌握牢固。

  ··· ···

  試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。通過這次考試,我發(fā)現了自己的地理有很大的空洞,許多環(huán)節(jié)沒有掌握。

  這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。

  知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時間內,把大量的知識灌輸入到大腦里去!叭煲淮螋~兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學習。學習的時候,又不會的提就要去問老師,做到今天的功課今天除。

  這次月考,給了我一個下馬威,我反思了不足,也同時激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

月考反思作文5

  開學已近一個月,學習熱情與學習狀態(tài)都已步入正軌。主要任務是備戰(zhàn)月考,再復習過程中也發(fā)現了許多問題。

  語文方面的復習只停留在文言文閱讀和基礎部分,閱讀方法還不能靈活套用。我認為只要補住閱讀這個大窟窿,語文成績的提升不成問題。但問題的關鍵所在是我對閱讀技法的掌握、題型的.總結分類做的差。

  數學、物理、英語這三門學科對我來說想要取得好成績只要做到細心,冷靜就行了。但每次總要在一些地方粗心幾次,不能保證全對。(這是困擾我最大的問題)

  歷史、政治是耗費最多時間的兩門學科。背誦和記憶是主要的復習方法,但往往是背了后面忘了前面,也許現在能一時考好,但難保中考是不會掉鏈子。政治也是我的一大弱項有時我寧愿閉卷考試,因為開卷考試題太活,總是找不著答題點。

  希望此次月考能為我敲響警鐘,激起一種時間緊迫感。今天到月考有一周,到中考也只有一年零八十多天了

  開學以來做得好的方面有:每天堅持鍛煉;能早早地寫完作業(yè);遲到現象較上學期好轉。

  有待改進的方面:復習決心不夠大;學習時精神不夠集中。

月考反思作文6

  周末了,月考已經結束。雖然這次的成績或好或差,終究已成過往,但這次考試仍是令我最不滿意的一次。

  許多人可能會問:你考了兩科第一,還有什么不滿意的呢?可是對我來說,語文成績不理想,就是致命的偏科。萬一是中考,這樣的成績可怎么行?

  我大概總結了這次語文考差的原因,大致有兩點:其一便是語文之大忌:書寫問題,因為書寫丟分是最可惜的,要想有一個好成績,我認為好的書寫和卷面很重要。改卷老師要改這么多試卷,要是卷面不容易辨識,讓老師看起來費勁,那么老師的心情自然就不好了。

  其二就是最重要的問題——閱讀理解。如果平時閱讀量少,再加上考試的時候不仔細閱讀文章,必然會失去很多分,將嚴重影響成績。

  所以我決定先從練字開始改善,提高書寫水平,再抽出時間讀課外書,以增強閱讀和理解能力。希望通過這次小考總結出來的.問題,能幫我正確改善自己的不足。在以后的學習中再接再厲!

  既然分數已成過往,就不再去想了吧,畢竟正確認識到自己的問題所在,才是小考的價值所在。

  為自己加油!

月考反思作文7

  月考的卷子發(fā)下來了,當時我很緊張,過了一會,我的卷子發(fā)下來了,我一看分數96.5分,哎,沒達到理想的分數。

  不過我的卷面很整潔、字寫得很好,老師看見了,還夸了我一下,說:“你的字寫得很好!”我感覺心里美滋滋的。

  其中還有一些字因為寫的太急了,寫得很不好,雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的,說到這,我還想起四年級時,語文老師給我們講的一個故事:一天,有位女同學在考試的時候,無論寫哪個題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悅目,于是,監(jiān)考的`老師,竟然沒有打紅叉叉,后來,他們班的老師看到后也很驚訝,后來經過調查,原來是因為字寫得太好了,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學們聽了后,都被震驚了,有些還說:“我要把它當成學習的榜樣!痹S多同學都贊成。我聽了后也覺得是,一定要像她那樣!

  我還為自己設了一個座右銘:“好好學習,天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準備一個小本本,把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子,記在上面,有空的時候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。

月考反思作文8

  “叮鈴鈴!”上課鈴剛一響,語文老師吳老師就抱著一厚沓月考試卷快步走進教室,好像有十分火急的事一樣,對大家說:“抓緊時間考試,這次試卷內容較多!痹嚲硐裱┗ㄒ粯语h落到每一位同學手上。拿到試卷,我習慣性的翻看試卷的作文題目,隨即,神色便緊張起來,原來作文要寫500字以上,怪不得老師說內容多。

  開始答題了,我沒寫一道題心中就為此緊張一分,平時再熟悉不過的答案,如今也變得無比陌生。

  過了一關又一關,到達了閱讀理解這一獨木橋,這可是我最拿手的題目了,心里那份緊張也漸漸化為烏有。誰知道,這次的閱讀理解要寫感想的小題目不知有多少,這可把我給難倒了!我把學過的所有知識,翻來覆去地在腦海中回憶了一遍,又把所有感想的'方法在腦海中倒流了一次,苦思憫想,終于過了這道危險的獨木橋。

  作文這座“活火山”要走500步以上才能過去,幸好是自命題作文,主題是:母親節(jié),我把我最拿手的“感恩媽媽”作文寫了上去,終于寫了578個字。

  寫完試卷,不怎么愛檢查的我,四周看了看,同學們都急速的揮動著手中的筆,偶爾有人抬頭扭扭脖子,松松手,但很少有人寫完。

  下課鈴在我們耳邊回蕩著,老師開始收卷,沒寫完的同學硬拉著試卷向老師求情,請老師再給一些時間,都一一被老師拒絕了。

  寫完的同學神態(tài)自若,可有的卻在趕緊翻書或與同學一起對答案。

  希望我的月考能夠考好!

月考反思作文9

  這次月考考得很不理想,離預想的成績差了很遠。下面就讓我分析一下情況吧。

  首先是語文:古文默寫,翻譯都沒啥扣分的,出錯的比較多的就是在選擇和注解上,賞析扣分也不少。主要是我在月考那前五個早讀都沒有認真復習下去,總是覺的自己什么都會,一遍一遍的翻著書看,不認真地想一想。

  然后是數學:基礎還可以,可總是不認真,寫作業(yè)不認真,到了考試還不認真!就因為這一件事,就使我活活丟了十幾分!上課不認真聽,總是覺得自己都會,沒有什么大不了的。之后呢就可以想象了。再說英語,背記沒有什么問題,主要是什么完形填空呀,選詞填空和閱讀理解呀應該加強練習。多讀一些課外書籍,做一些完形填空的`題。

  政史地生:除了生物,其他都考得不怎么樣,尤其是政治,還沒有寫完,可憐我這個政治課代表呀。主要背記沒有把握好方法,所以沒有寫完。

  針對以上方面,我一定要積極改正。針對語文和英語,我一定要多背多記多練,把握好每次過關的機會。針對數學,我一定要多加練習,課堂上認真聽講,不會的題問老師。政史地生,也要多背多記多練。

  這次考得不好,以后一定要改正,相信下一次……

月考反思作文10

  月考已經過了,我的成績一直往后退,我拿著考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前,看到和我同班考的同學都在往前進,我由此變的好自卑。

  其實在考試中,我很早就做完了,但并沒有認真的檢查,這只能怪自己。

  語文我并沒有考A,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎和課外的扣得太多了,作文還可以。

  數學也并不理想,差2.5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。

  英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點,但期末考要好好努力,讓老師在看好我。

  政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。

  生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。

  地理一點也不好,才B,也是自己沒背誦。

  歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達到,真是不應該看副班長他們玩!應該好好背自己的書。

  雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時報佛腳,那么一定會考的很好的',努力,讓老師重新認識自己。

  相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹記著。

  老師的話也要記著,用老師教的學習方法那么肯定沒錯,爭氣考好一點,好讓自己有個滿意的交代。

月考反思作文11

  今天,我們進行了本學期第三次月考,考試結束走在回家的路上,我心中油然而生出一些感慨。

  唉!這次試題與前兩次相比,大相徑庭。

  在答數學試題時,填空選擇還較簡單。但一答到后面的大題便感到了難度,我邊做邊檢查。當答完最后一道題時,看看表距離交卷還有一分鐘,沒時間檢查了,結果導致一道大題丟兩個“解”。唉!假如再給我一點時間……

  考英語時,我感到也有些難度。就拿聽力來說吧,老師很怕我們聽不清楚,把音量調到了最大,造成音響與喇叭產生了共鳴,結果事與愿違,根本聽不清楚。這哪是考試!分明是在練我們的耳朵呢!

  化學卷我答的是得心應手,五十分鐘的'題我十四分鐘就答完了,左一遍檢查,右一遍檢查,最后感到有些不耐煩便小憩了一會。

  政治、歷史不用提了,都是我的強項,沒感覺有什么困難。語文、物理的答卷時間也還算是充足,答完卷都檢查了一遍。

  通過這次考試,我感到自己數學有些知識點掌握的還并不夠熟練,還有待于加強練習。

月考反思作文12

  “冰凍三尺,非一日之寒。”我認為此次歷史月考的失利,絕不是一日之工。確實,我總結了以下幾點:

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

  2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的.對待學習這件事,出國正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。

  3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個知識點的背記,每一次簡單的作業(yè),每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

  為此,我感到深深的懊悔與自責,我要向老師表示深刻的歉意,也對自己的不好好學習感到慚愧。學習本應該是自己的事情,可是我歷史成績不及格拖累了全班平均成績,并且我學習態(tài)度傲慢,顯然是不對的。面對53分的成績,我感到羞愧,也讓班級蒙羞,給歷史老師造成了極大困擾,給班級同學樹了不好范例。以后我一定改過自新,好好學習,天天向上。

月考反思作文13

  這次月考試結束了,成績并不理想。考試是我們一直十分關注的,因為它對教學和學習起著巨大的反饋作用。面對成績,談幾點自己的反思:

  首先,平均分比以前提高了,我們班有些同學英語成績相對以前穩(wěn)定了許多,每次考試都能及格,但是及格的人數沒有其他班多,平均分也不如他們,面對這些問題通過試卷分析發(fā)現,存在以下幾點問題:

  1。理解能力不強,閱讀理解失分較多,不能理解通篇大意,原因是詞匯量少,即使是平時默寫過的`單詞一到考試時又不認識了

  2。部分學生的基礎知識不夠扎實,學生遺忘知識快,過去滾瓜爛熟的東西一段時間不用就忘了。學生的應變能力有待提高,不能正確寫出單詞的正確形式;一旦遇到考試時的類似作文,學生只會照搬照套,不能根據作文要求靈活變通。時態(tài)的用法不能靈活運用。

  3。不能熟練運用學過的詞的用法,對于詞的用法記得不牢靠。

  4。作業(yè)不能獨立完成。

  對于出現的這些問題我將采取以下措施:

  盡量的利用課上的時間完成作業(yè);課上重點講?荚~型的用法。注重中等生的培養(yǎng);提高有機會上高中的學生分數;使低分人數的數量減少;充分利用每一節(jié)課讓學生在最后的時間中有所提高。

月考反思作文14

  老師我這次月考好的不好我認真反省了我考試不好的原因有這些:

  1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

  2、準備不充分。3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。

  失敗了怎么辦?認真反思是首先的:第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁矗约旱膬(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的.走。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

  以后我要做到以下幾點:

  一、課內重視聽講,課后及時復習。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課后要及時復習不留疑點。

  二、適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習慣。

  三、調整心態(tài),正確對待考試。

  最后我一定會做到以上幾點,請老師原涼我。

月考反思作文15

  月考的試卷發(fā)下來了,望著這鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。

  老師見我們都看過了卷子后說:“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了,有些同學進步了,但也有一部分同學退步了!甭犂蠋熯@么說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

  我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會,就連會做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒事的時候經常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。

  再說數學就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的.距離標反了,結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動項目看竄了,結果雖然答案巧合的對了,可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛犯馬虎的毛病!

  這次月考使我反思了不足,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

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