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不一樣的愛作文(精品15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的不一樣的愛作文,歡迎閱讀與收藏。
不一樣的愛作文1
這是我們觸摸到的除親人外的第一縷愛的陽光!
南大支教團(tuán)的各位老師像天使一樣,帶著南方各位好心人的愛心,來到我們大戰(zhàn)場中學(xué),為大戰(zhàn)場中學(xué)的貧困學(xué)生送來了溫暖,帶來了希望。那些品學(xué)兼優(yōu)但家境不好的學(xué)生像看到了啟明星,他們更加明確了前進(jìn)的方向,他們觸摸到了一縷愛的陽光,我有幸也感受到了陽光的溫暖。
這是第三年了,南大的幾名研究生從繁華的都市來到了這塊貧瘠的土地上,他們熱情奔放,他們樂于奉獻(xiàn),他們?yōu)榱溯份穼W(xué)子的夢想四處奔走,不到一年的時(shí)間里他們?yōu)槲倚D季枇私鼉扇f元的助學(xué)金。為了確定所資助的學(xué)生,他們犧牲了無數(shù)的節(jié)假日,走家串戶,調(diào)查訪問,拍照片、做筆記、作報(bào)告。終于定下了授獎(jiǎng)學(xué)生,這些學(xué)生也感受到了來自社會(huì)的關(guān)注,觸摸到了一縷愛的陽光。心靈開始敞亮,他們學(xué)習(xí)的'積極性越來越高。當(dāng)陽光照到校園的每一個(gè)角落時(shí),大中的校園便呈現(xiàn)出一派文明、和諧的景象。
去年小婕得到資助,今年我也得到了資助。我的激動(dòng)難以用語言表達(dá),3月18日我邁著輕快的步子來到學(xué)校多功能大廳,悠揚(yáng)悅耳的曲子回蕩在大廳里,老師在主席臺(tái)上忙碌著,領(lǐng)導(dǎo)和南大的研究生陸續(xù)走上主席臺(tái),他們的臉上洋溢著愉快的神情,我目不轉(zhuǎn)睛的看著給我們帶來希望的奉獻(xiàn)者,我陷入了沉思……
不一樣的愛作文2
一樣的天空一樣的大地,不一樣的是愛。
愛是什么?誰能告訴我?小時(shí)候我經(jīng)常問媽媽這個(gè)問題。但媽媽卻解釋不清楚,我也就到現(xiàn)在也不知道。但我知道的是我也擁有愛
愛是我對(duì)別人的寬容,愛是我與你在一起時(shí)的快樂,也是我與他人的互相幫助。
媽媽告訴過我,愛是對(duì)別人的寬容,我想來想去不僅沒有明白反而更加的糊涂了,如果愛是他人的寬容那我豈不是可以無法無天得了。唉真是深?yuàn)W的`問題呀,
叮叮,鬧鐘響了打斷了我這片刻的沉思,讓我暫時(shí)解脫了出來,我一定會(huì)明白愛是什么的。不論答案是不是我想象中的那樣的完美,但我還是會(huì)一樣的追逐他。
唉,我怎摸又沉思了,又考慮這個(gè)問題了,還是去問問她人吧.
我想來想去還是先去問老師吧,畢竟他是老師懂得一定比我多,老師說愛是相互幫助,只有你去幫子他人,別人才會(huì)幫助你;貋硪院笪疫是不明白愛是什么。但我卻知道了幫助他人。
接下來我問的是朋友,他告訴我愛是彼此間的關(guān)心,只有你真心的關(guān)心他人,他人才會(huì)關(guān)心你。我似懂非懂地回到了家里,想了很久還是不明白。
接下來我已經(jīng)沒有可以問的了,我漫無目的走在家里的客廳中,妹妹來問我怎麼了?我把事情告訴了她,她卻說我已經(jīng)明白了什么是愛,她說把這集中起來便是愛了,我這才恍然大悟。原來愛充滿了這個(gè)世界。
不一樣的愛作文3
記得有一次,媽媽叫我跑步,我不想跑,想想那時(shí)的我才五歲,事情發(fā)生在那年的夏天。
媽媽讓我參加跑步是為了參加幼兒園的比賽,媽媽陪我一起跑,我和媽媽跑的滿頭大汗,我說:"媽媽我們在這里的椅子上休息一下吧!”
沒等媽媽說行,我就跑到那個(gè)椅子上坐了一會(huì),媽媽說:“我們繼續(xù)跑吧!”我極不情愿的說:“不要跑了,我們回家吧。”
媽媽嚴(yán)厲地說:“你要不跑的話,明天就跑大圈,而且明天跑五圈!"聽了立刻撒開腿就跑,因?yàn)榕艿奶,我不小心被石頭絆倒了,腿流出了血。
媽媽看到了,飛快地跑到我身邊把扶起來,看見我的腿流血著急地說:“孩子,疼不疼?你為什么這么不小心!眿寢屨f完,立刻抱我去醫(yī)院,我看見媽媽這么著急,我覺得媽媽很愛我,我媽媽問醫(yī)生,應(yīng)該吃什么藥,醫(yī)生說:“就把我給你女兒上的.藥,一天上兩次就可以啦!
媽媽沒天上午、上午都帶我到上醫(yī)院上藥,她怕我疼給我買了很多的好吃的,還跟我說:“你不要怕疼,要堅(jiān)強(qiáng)!泵恳淮紊纤幍臅r(shí)候,我一點(diǎn)也不疼,可媽媽都會(huì)關(guān)心地問我:“疼嗎?”我說:“不疼”
通過這件事,我覺得媽媽是世界上最在愛我的人,她給我的是不一樣的愛。
不一樣的愛作文4
而現(xiàn)在,最喜歡的就是地理老師———曾老師。
印象很深刻的就是第一節(jié)地理課。地理老師一走進(jìn)來就開始講課。條件反射性的,我立刻判斷這個(gè)老師一定是一個(gè)做事保證速度的人。果然,不出五分鐘,我們班的興趣就被調(diào)動(dòng)起來,所有人都很興奮。突然很佩服這一個(gè)新老師,可以在如此迅速地將一群學(xué)生的興趣調(diào)動(dòng)起來,絕對(duì)不是一件容易的事情。就好像一個(gè)舞臺(tái),如果沒有主持人的煽動(dòng),哪來全場熱烈的氣氛?我相信,地理課一定是很有趣的。
我想:一個(gè)能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣的老師,那么她就成功了一半。
當(dāng)然,最令我佩服的便是地理老師的知識(shí)。當(dāng)一堆復(fù)雜的.名詞從她嘴里吐出來時(shí),我甚至懷疑,當(dāng)初要多辛苦才能有今天的滔滔不絕。從國家講到大洲,講到大洋講到世界,每一步都極為流暢。不僅如此,而且她的方法從來都不會(huì)是死記硬背。“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),快樂一生”便是曾老師的航標(biāo)。
“地理,就是地和理,重在這個(gè)‘理’字,每一種現(xiàn)象都是有道理的,沒有什么是要死記硬背的!贝_實(shí),學(xué)習(xí)就是要懂得利用,而死記硬背根本沒有任何的意義。
不一樣的愛作文5
轉(zhuǎn)身!我有話要對(duì)你說!
一進(jìn)屋,我媽媽就攔住了我。我被媽媽的聲音嚇壞了,不敢轉(zhuǎn)身。
她肯定知道前兩天的考試成績。這次我考的很爛。試卷發(fā)下來,看到右上角鮮紅可怕的分?jǐn)?shù),我開始慌了。這個(gè)分?jǐn)?shù)我不敢看我媽的眼睛。這兩天我一直低著頭背對(duì)著媽媽回家。
快點(diǎn)!轉(zhuǎn)身!母親的聲音更兇更響。我怕我媽打我,只好乖乖的轉(zhuǎn)身。
說說你這幾天的情況吧。媽媽問。
完了,完了,我媽肯定知道我的成績,我該怎么辦?怎么辦?我低下頭不敢回答。母親開門見山:你這次考試又沒及格嗎?上次我跟你說什么了?考試不及格給我洗一個(gè)月!好的,從今天開始實(shí)施。
嗯?以前,我的作文認(rèn)為我媽媽說這話只是為了嚇唬我,但我沒想到它是認(rèn)真的。唉,一想到廚房那一堆堆油膩的筷子,想到這么冷的天,越想越覺得委屈。當(dāng)我站在那里,我的眼淚無聲地落下。我不敢在媽媽面前大聲哭。
我媽好像心軟,拿紙巾擦眼淚,輕聲說:沒事,這個(gè)月我跟你一起洗。我也想懲罰自己。她沒教完你就抓起了圍裙和皮手套。
聽著這些話,我的心溫暖多了,沉重多了。這一刻,我突然體會(huì)到了母愛的偉大,不僅是愛情中的`柔軟細(xì)膩,更是愛情中的堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)閻鄱鴳土P孩子,因?yàn)樯類鄱鴳土P自己,女兒的眼淚,母親的眼淚。
那一刻,媽媽所有的行動(dòng)和話語都告訴我,她愛我。
我忍不住上前緊緊地?fù)肀е鴭寢?/p>
不一樣的愛作文6
我一直就是媽媽心中的好孩子,老師心中的好學(xué)生。一向成績好的我,竟然在一次考試中得了79分,當(dāng)卷發(fā)下來,我傷心極了。我不知道怎樣對(duì)媽媽說,不知道怎樣讓媽媽簽字,不知道媽媽會(huì)不會(huì)說我……
我回到家,若無其事的寫作業(yè),把這項(xiàng)“簽字”的`作業(yè),留在了最后,只差這一項(xiàng)了,我慢吞吞的拿出卷,吞吞吐吐的說:“媽媽,簽字!媽媽看了看分?jǐn)?shù),臉上由晴轉(zhuǎn)陰,我知道,準(zhǔn)沒好事!媽媽生氣的對(duì)我說:“平時(shí)學(xué)什么了!考這點(diǎn)分!”說完,隨手拍了我一下,我委屈極了,眼淚不爭氣的流了下來,而這時(shí),媽媽早已去找老師了。過了一會(huì)兒,媽媽回來了,還帶了我最喜歡吃的玉米香腸,媽媽笑著對(duì)我說:“媽媽錯(cuò)怪你了,這次考卷偏難了,79分還是第四名呢!”我的眼淚不爭氣的流了下來……
我心想:“媽媽打得對(duì)!誰叫我辜負(fù)了她的期望!睘榱藥椭业膶W(xué)習(xí),媽媽找了家中的“數(shù)學(xué)大王”——————爸爸為我講題,在第二次測試中,我竟以98分成為第一名,當(dāng)我把我的“快樂”分享給他們時(shí),她們連連夸我真棒!我心里樂開了花!
爸爸,媽媽,老師,我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上!成為祖國的棟梁!
不一樣的愛作文7
那是我的視線所能看到的,我終于知道,其實(shí)她一直讓我感受著幸福。通往彼岸的這座生命之橋一直伴隨著我度過十四個(gè)春秋。
我的視線,在那一刻,落在了一雙手上。
母親送我去學(xué)校。
我走出家門,手上拎著一個(gè)沉重的'大包,可我并未覺得它有多重,也許我是在等待,等待有人為我解脫。母親匆匆鎖好門,隨之跟了出來。母親看見我身上的大包,連忙接了過去,也許這便是我的等待。
母親拎著包,走了一陣,我回過頭:母親傾斜著身子,腳步也略帶凌亂。她的兩只手奮力地抓住大包,手上的筋清晰可見,似乎因?yàn)檫@過重的負(fù)擔(dān)而憤怒,箱要繃斷了。她的手不停地交換著位置,仿佛想趁這交換的一瞬間緩解壓力,幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前,浸濕在汗水中……
“媽,要我?guī)湍銌幔俊?/p>
“不用了,你前面走吧!
要我?guī)湍銌幔渴堑,我的確是這樣說的,包是我的,而我卻問:“要我?guī)湍銌??/p>
我們來到馬路邊,通常去學(xué)校我們是在這兒搭車的。
母親松開一只拎包的手,她用這只手緊緊地握住我的手,我沒握緊她。清晰地,我摸到她手上深深凹進(jìn)去的痕跡。是拎包時(shí)留下來的嗎?我想問她疼嗎?可是我知道我是不會(huì)開口的,我真的很狠心嗎?我問自己,然而,我最終還是沒有開口。
不一樣的愛作文8
完美的拋物線,平時(shí)看起來笨重的籃球乖巧的輕輕進(jìn)入籃筐,然后,微微上翹的嘴角。這就是常在記憶中出現(xiàn)的,關(guān)于哥哥的畫面。1米90公分的高個(gè)子,卻有著一張沉靜的臉孔,深邃的眼眸像似平靜的湖面沒有一絲波瀾。習(xí)慣抬起頭仰望天空,陽光下的輪廓看起來有毛茸茸的質(zhì)感。只有在打籃球的時(shí)候才會(huì)露出難得而好看的微笑。一直覺得哥哥似乎難以親近,擁有著與十八歲不相符的成熟,沉穩(wěn)而冷淡的少年。直到他離開家的那天,我回想著細(xì)碎的過往,才發(fā)現(xiàn)沉默不語的哥哥,一直在我身邊給予我難以發(fā)現(xiàn)卻深沉的關(guān)愛。
春。路邊的樹木抽出新的'枝芽,身邊的他耳朵里塞著耳機(jī),不用聽,就知道是王菲的歌。我在一邊靜靜地走著,春風(fēng)里還夾雜著些冬天的寒冷,每當(dāng)我被風(fēng)吹的感覺到冷時(shí),他就像是有心電感應(yīng)一般,靜靜地把衣服披在我身上,沒有言語。很多次,我轉(zhuǎn)過頭看他,但他的神情卻沒有任何的變化。漸漸地我也習(xí)慣了初春時(shí),身邊有哥哥隨時(shí)遞上來的衣服?蛇@樣的習(xí)慣,一下子就堅(jiān)持了好幾年。
夏。熾熱的陽光瘋狂的拔節(jié),時(shí)常下雨,氤氳的雨氣常常圍繞在身邊。每當(dāng)下雨,哥哥手里一定會(huì)有一把深色格子的傘,從沒有落下過。我有時(shí)嘲笑他一個(gè)男生這么害怕雨淋,后來我才明白,為什么我會(huì)養(yǎng)成忘帶雨傘的習(xí)慣,以至于現(xiàn)在的我常常因?yàn)橄掠甓l(fā)愁。只要下雨,我就會(huì)在學(xué)校門口看到那個(gè)熟悉的身影,是的,哥哥總是會(huì)提前離開學(xué)校來接我這個(gè)任性的妹妹放學(xué)回家。
不一樣的愛作文9
上小學(xué)了,穿上運(yùn)動(dòng)鞋的我,又蹦又跳如飛天駕馬,無一刻不閑的。母親仍然湖幫捺底給我做鞋。我捏著又厚又硬的鞋底說:“媽媽我不穿布鞋了”。母親聽了很驚訝,愣了愣,繼而淡淡一笑說:“你長大了,心要飛了,我做雙鞋,穿在你腳上記在你心上!蔽衣犃朔浅5.不解。
上初中了,母親照例給我做鞋,而且鞋底捺的更密,針腳像挨挨擠擠的小螞蟻蛋。我對(duì)母親說:“媽媽,針腳稀一點(diǎn)吧,要剩下不上功夫呢。”
寒假夜里,最愛看母親做鞋,母親每個(gè)冬天都要給家里人做一雙布鞋。暖暖和和,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的布鞋。母親做鞋一定很辛苦,因?yàn)槟赣H過一會(huì)兒就要柔柔手腕。聳聳肩膀,母親做鞋一定很幸福,因?yàn)槟赣H的臉上從未退下微笑。
有時(shí)我好奇地拿起母親放下的針線,母親便會(huì)很生氣,非要讓我放下,說:“那是女人才做的事”。那次回家,帶著考試失利的憂郁,恰巧母親塞給我一雙新布鞋,我便什么也沒說,讓自己學(xué)會(huì)默默努力。
母親說我腳大做雙鞋特別費(fèi)時(shí)。但她還是要做,畢竟男兒腳大走天下。
就這樣,母親用一根針把金色的詩捺入鞋底,讓我一生品味不盡、感悟不盡、受用不盡。
不一樣的愛作文10
愛是寬容,愛是責(zé)任,愛幫我們洗滌沾灰的靈魂。愛就在我們身邊,輕輕撥動(dòng)我們的心弦,讓我們一起聆聽愛的聲音……
不同的地方,不同的環(huán)境,不同的人物,都會(huì)讓我們感受到不一樣的愛。
校園里,同學(xué)們一起讀書寫字,一起玩耍嬉戲,充滿著友愛的空氣彌漫在這所可愛的校園里。
家庭中,爸爸的嚴(yán)厲,媽媽的溫柔,爺爺?shù)暮吞@,奶奶的慈祥……讓這個(gè)溫馨的家里充滿了親情的愛的味道。
社會(huì)上,一句發(fā)自內(nèi)心的勸告,一個(gè)甜美的微笑,一位陌生人的'好心幫助……讓這個(gè)和諧的社會(huì)充滿了愛。
生病時(shí),同學(xué)們的一聲貼心的問候;傷心時(shí),朋友的一句安慰;快樂時(shí),一張張可愛的笑臉;失敗時(shí),媽媽的鼓舞;對(duì)未來人生道路迷茫時(shí),老師的告誡……這一切的一切讓我們每個(gè)人心中都充滿了愛。
當(dāng)?shù)卣饡r(shí),一個(gè)個(gè)孩子流離失所,一個(gè)個(gè)難民無家可歸的時(shí)候,每個(gè)中國人都沒有做一個(gè)旁觀者,而是與災(zāi)區(qū)人民的心系在了一起,做出了力所能及的貢獻(xiàn),有的甚至付出了自己全部的心血,獻(xiàn)出了寶貴的生命。這次災(zāi)難中一個(gè)又一個(gè)的感人故事,足以說明了中國人對(duì)祖國受難同胞們的無比關(guān)愛。
在這些不同環(huán)境,不同的人物,不同的事件中,讓我們體會(huì)到了不一樣的愛—友愛、關(guān)愛、親情的愛、和諧的愛以及對(duì)祖國的熱愛……
這一切的一切輕輕撥動(dòng)我們的心弦,敲擊出愛的聲音,演奏出一首愛的圓舞曲。
不一樣的愛作文11
愛是一個(gè)偉大的字眼,古往今來,無數(shù)文人墨客留下無數(shù)關(guān)于它的詩詞,從“衣帶慚寬終不悔,為伊清得人憔悴”到“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”再到“春蠶到死絲芳盡,蠟炬成灰淚始干!逼嗝赖奈淖衷佻F(xiàn)了那絕倫凄美的愛情,讓無數(shù)人為之動(dòng)容。
我們知道項(xiàng)羽,血與火造救了一代霸王;我們知道虞姬,溫柔與美的化身。當(dāng)項(xiàng)羽要帶領(lǐng)他的.將士渡過烏江時(shí),虞姬選擇了死,離開這個(gè)世界,不是因?yàn)樗粣,不肯與他同甘共苦,正是因?yàn)樗龕鄣奶钐,有太多太多的牽拌,不肯拖累于他,才?huì)選擇離開。
晚秋,一霎微雨灑庭軒。
烏江岸,那楚國的歌謠如泣如訴,她為他舞上最后一曲,當(dāng)一代紅妝在劍下消然睡去的時(shí)候,一切都將結(jié)束,悲劇早以注定。她愛的那個(gè)目光犀利若鷹的少年,此刻正抱著她滿眼的不舍與絕望。他是叱咤風(fēng)云的楚地霸王,卻無力抓住一個(gè)生命的流失,她不說話,整個(gè)世界安靜地幾近茺涼。
愛到底是什么呢?那是一種讓人奮不顧身到即使失去自己的生命也要保護(hù)對(duì)方的一種信仰。有時(shí)候愛一個(gè)人并不是跟她走到海角天涯,而是為了他可以放棄一切,成全他想要的所有,懂得他需要的什么。
不一樣的愛作文12
世界上,愛無處不在。它以不一樣的形式,不一樣的色彩存在著,無時(shí)無刻不給人以感動(dòng),無時(shí)無刻不浸潤著一顆顆純潔而善良的心靈。
人與人之間總是洋溢著深切的不一樣的愛。譬如:建筑工人的愛是建造一座座高樓大廈,為人們遮風(fēng)蔽雨;清潔員的愛是用勤勞的雙手,把我們的家園裝扮得更整潔、更美麗;商人的愛是供給豐富多彩的商品,為人們的衣食住行帶來便利;各級(jí)官員的愛是管理好我們這個(gè)大家庭,解決社會(huì)上的民生問題。而我們中學(xué)生的愛更是無窮無盡的',班長的愛是為班級(jí)管理服務(wù),同學(xué)的愛是互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí),我們這個(gè)班集體的核心——老師的愛是傳授我們知識(shí),教會(huì)我們做人。
在浩瀚的海洋里,也有各種各樣的愛。海豚的愛是盡己所能,拯救不慎落水的人;魚兒的愛則是犧牲自己,為人們做貢獻(xiàn);珊瑚的愛是供人們探究海底的秘密,增進(jìn)人們對(duì)海洋的了解;烏龜?shù)膼凼墙o人們提供探考?xì)v史的重要材料,因?yàn)樗鼈兣c歷史有著深厚的淵源。同人類世界一樣,海底世界同樣充滿著多姿多彩的愛。
不僅是海洋,陸地上也有著不一樣的愛。例如:孔雀的愛是用它艷麗多彩的羽毛來打動(dòng)人們的心,給人們愉悅的審美感受;熊貓的愛是用它那憨態(tài)可掬的樣子贏得人們的歡心,同時(shí)也是我國的國寶;狗是人們的好助手,它的愛是幫助主人看家,還能做一些簡單的事。
不管是人,還是動(dòng)物,只要都擁有愛,奉獻(xiàn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間。
不一樣的愛作文13
老師的愛,不像母愛那么溫柔,也不像父愛那樣嚴(yán)厲……老師的愛是多種多樣的,每一個(gè)老師都有自己對(duì)學(xué)生獨(dú)特的愛。
先說說我們的語文老師孫老師好了,他的愛是嚴(yán)厲的。比如說吧,有同學(xué)沒有完成作業(yè)、犯了錯(cuò)誤什么的,布老師總是重重地掄起手掌,輕輕地落下,“溫柔”地揍上幾下,把同學(xué)嚇得連頭也不敢抬。然后再語重心長地說上一大堆道理,弄得同學(xué)直發(fā)呆……雖然孫老師有點(diǎn)“體罰”的“嫌疑”,可孫老師也是恨鐵不成鋼啊。仔細(xì)一想,這不更是老師對(duì)我們的愛嗎?
接著再聊聊我們的數(shù)學(xué)老師—賀老師。噓,小聲告訴你,賀老師身上有魔法!什么?不信?這是真的!每次上數(shù)學(xué)課,賀老師講起課來生動(dòng)有趣,聽她的.課仿佛是在和她聊天;所以同學(xué)們總是聚精會(huì)神地聽,根本不用組織課堂紀(jì)律,而且每當(dāng)賀老師提問問題時(shí),同學(xué)們都不謀而合地把小手“唰”地舉得賊高,恨不得把屋頂捅破!哈,賀老師魔法的秘訣當(dāng)然是因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)同學(xué)們的關(guān)心與愛護(hù)啦!搞好了“人緣”,上課時(shí)同學(xué)們當(dāng)然聽賀老師的“指揮棒”啦!
不一樣的愛作文14
我生在一個(gè)三口之家。父母都是老老實(shí)實(shí)的普通人,打一份工,掙一點(diǎn)錢,精打細(xì)算地過著日子,但他們卻把所有的一切毫無保留地給了我,我有滿柜子花花綠綠的衣服,那華麗的色彩,點(diǎn)綴著原本單調(diào)的家庭,我有各種各樣的參考書,雖然大多被我束之高閣,父母卻沒有半句怨言,我有五顏六色包裝精致的零食,雖然家境一般,可每次逛超市,父母總是讓我滿載而歸。
我就這樣一直被托在高高的云端。云里的世界曖曖的,我享受著這四處縈繞的祥云,日子過得舒適而愜意。我想,家大概要成為我生命之中最重要的東西?v然有一天,我失敗得很慘烈,抑或生活得很暗淡,或失去了所有的榮譽(yù)和地位,只要還有我親愛的爸爸媽媽陪著我,愛著我,我都會(huì)溫馨幸福。
離開父母外出求學(xué)的日子,那些平常的生活,就像一粒粒種子在我的心靈深處萌芽,一朵朵花兒慢慢地在我心中盛開。坐在教室里,有時(shí)會(huì)想起父母勞動(dòng)的畫面;有時(shí)打開一包父母送來的零食,會(huì)禁不住感慨萬千;有時(shí)一聽到電話那頭親切的問候,淚水會(huì)不由自主地流下來。
我想,無論貧窮還是富貴,無論是短暫還是永恒,生生世世,親愛的'爸爸媽媽,永遠(yuǎn)是我生命中最深的依戀!于是,我總喜歡做一個(gè)夢。夢中,我建了一處樓閣,那里盛放著我所有的愛,宛如古巴比倫的空中花園一樣美麗。在那里,有我們快樂而幸福的一家三口。
不一樣的愛作文15
世界上因慈愛,而讓整個(gè)世界變得美好;因有熱愛,而讓整個(gè)世界變得更和諧;因有關(guān)愛,而讓整個(gè)世界變得更熱心。
要說起不一樣的愛,最好的例子就是母愛和父愛。從我記事那天起,我就記得母親永遠(yuǎn)都是向著我,永遠(yuǎn)都是不讓我受一點(diǎn)點(diǎn)的傷,母親怕我受到傷害,無時(shí)無刻的護(hù)著我。上小學(xué)時(shí),母親怕我在學(xué)校寫作業(yè)太累,每天回到家都飯來張口,都不用我去做家務(wù),我真成人們常說的.一句話“衣來伸手,飯來張口。”那時(shí)候的我覺得母親比任何一個(gè)人都好。有一次,我從學(xué);貋,母親正給我盛飯,父親生氣的說:“以后不要給她盛飯,她不盛,就別吃!蹦赣H當(dāng)時(shí)沒有說話,父親從來沒有這樣,那天把我給嚇哭了,我覺得爸爸一點(diǎn)都不好,我覺得她不喜歡我,從那以后,我和爸爸的關(guān)系一天比一天差,我們漸漸地疏遠(yuǎn)了。還有很多的事情,爸爸的言行都讓我覺得爸爸不好,直到現(xiàn)在,爸爸依然還是和以前那樣兇,我每當(dāng)看到爸爸就很害怕,在家里,現(xiàn)在的我已經(jīng)不在是那個(gè)活潑愛說的女孩了,而是一個(gè)少言少語的人,我的改變,全都是隨爸爸改變的。
每種愛都是不同的,就連父愛和母愛都有很大的不同,所以不一樣的愛,對(duì)你來說也是一個(gè)不同的考驗(yàn)。
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