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踔厲奮發(fā)勇毅前行作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的踔厲奮發(fā)勇毅前行作文,歡迎大家分享。
踔厲奮發(fā)勇毅前行作文1
無(wú)數(shù)的奧運(yùn)英雄的精神鼓舞著我,而鼓勵(lì)這些英雄的,正是奧運(yùn)精神。奧林匹克格言——更快更高更強(qiáng),使人們永遠(yuǎn)保持蓬勃的'朝氣。
1936年柏林奧運(yùn)會(huì)馬術(shù)團(tuán)體比賽中,德國(guó)選手旺根海姆接近欄桿水池時(shí)馬突然失足,他摔了下來(lái)。他為了不讓德國(guó)隊(duì)取消比賽資格,忍痛上馬并成功完成剩余動(dòng)作。
第二天,旺根海姆帶傷上馬比賽,可在急轉(zhuǎn)彎時(shí),由于他手使不出力又摔倒在地,但他又勇敢地爬起來(lái),以頑強(qiáng)的毅力上馬成功,完成比賽并獲得金牌。
旺根海姆用青春去拼搏,突破自己,創(chuàng)造他自己的新紀(jì)錄,他能堅(jiān)持到最后的力量是永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)。哇,太棒了,學(xué)騎車時(shí)我不也是這樣嗎! 7歲時(shí)爸爸給我買了一輛自行車,我每天都刻苦練習(xí)。我雙手緊握住把手,爸爸扶住我,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了自行車,左腳一踏,呀!自行車往左倒了,右腳再一踏,沒(méi)把握住平衡,連車帶人一起摔了下來(lái)。爸爸安慰我說(shuō):“你還是長(zhǎng)大再學(xué)吧!”我用堅(jiān)定的眼神看著爸爸,“不,我一定能行。”繼續(xù)騎,好不容易上了自行車,顫顫巍巍地騎起來(lái),爸爸生怕我再摔一大跟頭,緊扶著我,我沒(méi)想到前面有一塊大石頭,由于我專注前方,沒(méi)注意看,騎石頭上時(shí),已晚了。爸爸在看其他地方也沒(méi)注意,就松手了。我身體向后倒,人翻下車,膝蓋涌出了血,爸爸又讓我別學(xué)了。我把腳一跺,雙手叉腰說(shuō):“這點(diǎn)傷沒(méi)關(guān)系,我一定要學(xué)!”終于,我憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)騎車。
奮斗精神是人類得以繁衍生息,繁榮昌盛的重要品質(zhì),是人類最偉大的內(nèi)在能量。我就有。
踔厲奮發(fā)勇毅前行作文2
記得曾經(jīng)《景豐苑》上曾經(jīng)刊導(dǎo)過(guò)一篇《尋找真實(shí)的我們》的文章,那時(shí)的我們整天垂頭喪氣,怨天尤人,失去了青春的活力。所以我一直在尋找,尋找真正屬于青春期的我們。
走過(guò)了溫暖的春天,飽受了炎熱的夏天,迎接來(lái)了豐收的秋天,我終于找到了我們?cè)瓉?lái)的樣子。
公雞剛打鳴,天空還有幾點(diǎn)閃閃星光。可校園里的黑影正再趕往教室的路上,他們?yōu)槭裁茨敲创颐,是干什么呢?哦!我看?jiàn)了,他們都拿著書(shū)本從樓梯上下來(lái),在新鮮的空氣中讀書(shū)。
太陽(yáng)出來(lái)了,花兒,鳥(niǎo)兒這時(shí)才醒了,當(dāng)花兒看到這一幕時(shí),他努力的散發(fā)著自己的清香,鳥(niǎo)兒不甘示弱,在莘莘學(xué)子的身邊歡快的飛來(lái)飛去,好象在為這樂(lè)章伴舞。頓時(shí),校園里生機(jī)勃勃。
中午時(shí),當(dāng)你走進(jìn)教室,好像教室沒(méi)有人,只聽(tīng)見(jiàn)一首和諧的歌曲,那時(shí)同學(xué)們寫作業(yè)時(shí)鋼筆發(fā)出的聲音。如果這時(shí)你來(lái)到教室,那簡(jiǎn)直就是一種享受,對(duì)于學(xué)習(xí)得人更是一種享受。
到了群星閃耀的夜晚,那本是我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)與周公聊天的時(shí)間。但燈光依然久久不能熄滅,樓道里仍有耳熟的ABC,教室里的`音樂(lè)仍為停。
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),我看到了滿筐的碩果,我找到了真實(shí)的我們。你如果要問(wèn)我:“他們?cè)诟墒裁,?wèn)了什么這么做!蔽視(huì)自豪的說(shuō):“我和他們一樣有希望,為了夢(mèng)想而努力,奮斗的人生才會(huì)精彩,奮斗的生命最可愛(ài)!
踔厲奮發(fā)勇毅前行作文3
美好的人生需要去創(chuàng)造,去發(fā)現(xiàn)。上帝給予每個(gè)人平等的待遇,如果將人生比作星空,那我們的夢(mèng)想就是掛在星空中那渺小微弱、隨時(shí)會(huì)失去光芒的星星,可是為什么有的人會(huì)成功,而有的人會(huì)失敗呢?
有的人會(huì)說(shuō):是上帝,是他奪取了我的一切。不!不!你這只是一種為了掩蓋真相的言辭罷了,你永遠(yuǎn)無(wú)法想象那些成功人士的背后,付出了多少的汗水和淚水。當(dāng)你整天無(wú)所事事的時(shí)候,他們卻在埋頭苦學(xué),只為能有美好的未來(lái)。
大家對(duì)馬云這個(gè)人一定非常的熟悉,人人都羨慕馬云的成功,但是大家要清楚,馬云能夠成功并不是偶然的,是通過(guò)他自己堅(jiān)持不懈的努力換取的。
1982年,馬云第一次參加高考,數(shù)學(xué)僅考了一分,馬云感到灰心喪氣,認(rèn)為自己并不是考大學(xué)的那塊料,便開(kāi)始在外打拼。18歲的馬云常常望著前方,感到茫然不知所措,心想:難道我的一生就這樣過(guò)下去了嗎?馬云感到不甘。
在19歲時(shí),馬云又一次進(jìn)行高考,很不幸的是,數(shù)學(xué)只考了19分,但馬云并沒(méi)有因此放棄,反而更加勤奮努力。20歲時(shí),他再一次進(jìn)行高考,竟然考了79分,這絕對(duì)是馬云數(shù)學(xué)史上分?jǐn)?shù)最高的一次,正是因?yàn)橛羞@樣的精神,才鑄造了今天的`馬云。
海倫凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了視力和聽(tīng)力,但她并沒(méi)有因此放棄,在自己老師的幫助下考上了重點(diǎn)大學(xué),最后還成為了著名的作家、教育家。
馬云是一個(gè)跟我們一樣普通得不能再普通的人,海倫凱勒是一個(gè)殘疾人,但他們卻通過(guò)自己的努力,使自己名傳千古。就連他們都能堅(jiān)持努力下去,我們還有什么理由不去努力,不去奮斗?就算做不到像他們一樣好,但是回頭想想當(dāng)時(shí)的我們也曾努力過(guò),奮斗過(guò)。
作為中學(xué)生的你還在想什么?為了我們的未來(lái),努力吧!奮斗吧!
踔厲奮發(fā)勇毅前行作文4
奮斗是青春的代名詞,更事是上帝賦予每個(gè)人來(lái)到人世間不得不去完成的使命。如果把人生比作一條曲線,浮動(dòng)最大的則是青春,它不僅充滿活力,更重要的是照著目標(biāo)前進(jìn),拼搏,奮斗。也許,暮年回首時(shí),你會(huì)覺(jué)得生命中最精彩的.則是青春片段。
青春積累知識(shí),他需要不懈奮斗。忘不了考試前夕,所有同學(xué)都在總結(jié)知識(shí),一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚,所有人都揮灑著青春的汗水,沉浸在題海中。更忘不了考場(chǎng)上一個(gè)個(gè)忙碌的身影,這不僅是對(duì)知識(shí)的解答,更意味著需要奮斗的青春對(duì)我們的考驗(yàn)。這個(gè)過(guò)程也許漫長(zhǎng),也許艱辛,但正因?yàn)檫@傾注了我們太多的汗水,當(dāng)所有的付出得到回報(bào)時(shí),才會(huì)覺(jué)得一切都是值得的,青春應(yīng)奮斗而精彩。
青春積累經(jīng)驗(yàn),他需要頑強(qiáng)地奮斗。不管是學(xué)習(xí)上難題,還是生活中的挫折,只有當(dāng)我們遍嘗失敗后,才能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),哪里摔倒就從哪里爬起來(lái),繼續(xù)努力,為下次的考驗(yàn)做準(zhǔn)備。也許這個(gè)過(guò)程很困難,當(dāng)我們要學(xué)會(huì)自信,樂(lè)觀面對(duì)失敗,并享受失敗帶來(lái)的不屈不饒,頑強(qiáng)拼搏的精神,從中尋找青春中奮斗的精彩瞬間。
青春永遠(yuǎn)朝著目標(biāo)向前奮斗。我堅(jiān)信“吃得苦中苦,方為人上人”。只有我們制定了目標(biāo),無(wú)畏懼的向前沖,并且經(jīng)受住青春給予的考驗(yàn),不停奮斗,就一定可以成為人上人的。愛(ài)拼才會(huì)贏,這才是青春完美的詮釋。
青春因奮斗而精彩,無(wú)論是積累知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)以及向目標(biāo)前進(jìn),他們都需要堅(jiān)持不懈的奮斗,從而也為我們?nèi)蘸蟮娜松缆犯佣嗖侍峁l件。
踔厲奮發(fā)勇毅前行作文5
古往今來(lái),名人輩出。有的為自己的人生奮斗,有的為夢(mèng)想奮斗,有的為祖國(guó)奮斗。他們都通過(guò)自己的努力取得了成功。
他們都以堅(jiān)強(qiáng)的意志實(shí)現(xiàn)了自己的`愿望。正如毛澤東所說(shuō),世界上沒(méi)有什么是困難的,只要你愿意攀登。耶!這個(gè)世界上沒(méi)有什么困難。人們想出了所有的解決方案,人們創(chuàng)造了所有的奇跡。
生活在這里的人應(yīng)該有自己的夢(mèng)想和奮斗。然而,有些人更喜歡選擇他最好的時(shí)候短暫的安慰。我浪費(fèi)了一生。
我從小就聽(tīng)老師講過(guò)這樣的故事:
晉代的車胤從小就勤奮學(xué)習(xí),但由于家境貧寒,父親無(wú)法給他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒(méi)有多余的錢去買燈油讓他晚上學(xué)習(xí)。所以他只能白天背詩(shī)。
一個(gè)夏天的晚上,他正在院子里背誦一篇文章,突然看到許多螢火蟲(chóng)在地上飛舞。閃爍的光點(diǎn)使的一些作品在黑暗中刺眼。他想,如果把很多螢火蟲(chóng)放在一起,豈不成了一盞燈?
于是,他去找了一個(gè)白色的絲綢口袋,然后抓起幾十只螢火蟲(chóng)放在里面,然后把口袋綁好,掛了起來(lái)。雖然不是很亮,但勉強(qiáng)可以用來(lái)看書(shū)。從此只要有螢火蟲(chóng),他就抓一只當(dāng)燈用。由于他的努力,他最終成為了一名高級(jí)官員。
同一個(gè)朝代的孫康也是如此。因?yàn)闆](méi)錢買燈油,晚上不能看書(shū),只能早睡。他覺(jué)得這樣浪費(fèi)時(shí)間很可惜。一天晚上,孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái),看見(jiàn)一縷光線從大雪中透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái)。又累又失落,他不顧寒冷跑到雪地上看書(shū)。手腳都凍僵了,我就爬起來(lái)跑。在那之后,盡管下雪的晚上很冷,他還是會(huì)出去學(xué)習(xí)。后來(lái),他也成了高官。
這些古人的愛(ài)與奮斗精神值得研究,F(xiàn)在條件,科技都在慢慢提高,都比以前好了。與他們相比,我們有什么理由不努力學(xué)習(xí),不努力工作?
踔厲奮發(fā)勇毅前行作文6
青春本是一張無(wú)色透明的白紙,等待你去描繪,任你勾勒,任你著色,只有走過(guò)奮斗,付出汗水,發(fā)揮出自我的聰明才智,才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。
青春是花季中最美的一抹霞光,是雨后的彩虹,異常瑰麗,愈發(fā)精彩。即使最后的結(jié)果是暗淡,可它還是人們心中永不消失的最美。也許,你走過(guò)的每一步,說(shuō)過(guò)的每一句話,都將會(huì)時(shí)間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,卻會(huì)永遠(yuǎn)在你身上發(fā)出耀眼的光芒。
青春,我美麗。青春的容顏?zhàn)蠲,是發(fā)自內(nèi)心的美,是一種不會(huì)被挫折打敗的美,是一種成熟的.美,是浩然純凈的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零,可它絕不曾帶有遺憾。讓我們捧著青春美麗色澤,將這美麗永不消逝的保留,成為我們此生最美的圖畫(huà)。
青春,我激進(jìn),我自由,大膽去做任何想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上爭(zhēng)強(qiáng)好勝,勤于思索,勇于拼搏,大膽質(zhì)疑。遇上不明白的,必定會(huì)不恥下問(wèn);面對(duì)生活種種難關(guān),必定會(huì)勇往直前。在青春的路途上,我們因此而倍感精彩。捧著青春激進(jìn)的光彩,為將來(lái)的美好生活打下伏筆。
青春,我自信。在困難面前我從不低頭,我要昂首前進(jìn)。我們戰(zhàn)勝困難,與打擊嘲笑相互抗?fàn)。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下的兢兢業(yè)業(yè),換回舞臺(tái)上分分秒秒,絢麗的舞姿演繹著我們不服輸?shù)淖孕。讓我們捧著青春自信的光芒,將這光芒變幻為我們的信念,永久的保留,讓今后的人生都如此自信。
因?yàn)榍啻,所以激進(jìn),因?yàn)榧みM(jìn),所以自信;因?yàn)樽孕,美麗生活才因青春而精彩?/p>
踔厲奮發(fā)勇毅前行作文7
生命,是一個(gè)神圣而又充滿活力的名詞。隨著“哇哇”之聲,一個(gè)小生命誕生了。有人說(shuō),每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來(lái)的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí),就意味著他們存在于這個(gè)世界,這個(gè)世界也將因他們的存在而變得不同。
每一個(gè)人,生存于天地之間,總有他應(yīng)完成的使命,在這個(gè)過(guò)程中,人們總會(huì)遇到種種挫折與困難,而在這些人當(dāng)中總有把挫折認(rèn)為是命中注定,不可逆為的。
或許,世上存在著“命中注定”這樣的事,但我們真的就只能聽(tīng)信命運(yùn)嗎?人的生命就該被“命中注定”這幾個(gè)字束縛嗎?
當(dāng)屈原被放逐的時(shí)候,當(dāng)21歲的霍金不幸患上盧伽雷氏癥的時(shí)候,當(dāng)海倫陷入黑暗而又寂寞的世界的時(shí)候,他們只是為他們的`遭遇而感嘆是“命中注定”嗎?
一位著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,可正當(dāng)她準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽的時(shí)候,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的展現(xiàn)。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出是個(gè)重病在身的人。然而,當(dāng)她走下舞臺(tái)后,就再也沒(méi)有站起來(lái)。這,是一個(gè)真實(shí)的故事。
每個(gè)人的生命,因?yàn)橛辛瞬煌淖非螅兄粩嗟膴^斗,才變得愈加精彩,才愈能展示生命的意義。奮斗注入身體,使人的生命不只是一副空虛的軀殼,使生命充滿了無(wú)限的可能。
人的一生,不求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái),但至少,你奮斗過(guò)了,于是有了存在的意義和價(jià)值。
不要枉費(fèi)青春,在人世間如同過(guò)客般白走一遭,如能“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”,那么,此生無(wú)憾矣!
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