放風箏作文

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放風箏作文15篇【精品】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的放風箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放風箏作文15篇【精品】

放風箏作文1

  春天到了,微風把花的香氣散發(fā)到地球的每一個角落。這么好的天氣,能去放風箏該多好。∥姨嶙h去放風箏,于是我和媽媽就拿著“蝙蝠俠”去永安公園放風箏。

  到了永安公園,景色好美啊!有花、有草、還有高大的樹木,小鳥在枝頭嘰嘰嘰喳喳的叫,好像在說:“歡迎你的到來!”誰叫我跑的快呀!自然而然跑、拉線的任務就歸我了,媽媽負責拿風箏, 我先拉住風箏線,叫媽媽幫我拉住風箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風吹來,我連忙拉著線跑起來,在風的帶動下,我一邊放線,一邊拉拉線,蝙蝠俠就徐徐升起,風箏飛得越來越高,我仿佛看到蝙蝠俠在和周邊的小鳥在開開心心地玩耍,眼看就要第一名了,我拼命的放線,頭仰望著天空目不轉(zhuǎn)睛地看著風箏“終于第一名了”我歡呼著,只見嗖的.一聲,風箏的線斷了,看著心愛的蝙蝠俠越飛越遠,我傷心極了,但它的背影卻留在了我的心中。

放風箏作文2

  春天是個美麗的季節(jié),也是放風箏的好時機!

  周日上午,陽光燦爛。我吃完早飯,就拿著風箏在媽媽的陪同下,來到張公山公園的.廣場上,準備放風箏。

  剛開始,媽媽幫我把風箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風箏往上送,只見風箏沒飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來,重新調(diào)整了風箏尾巴的重量,進行第二次試飛。經(jīng)過上次的教訓,我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的抖動風箏線,可喜的是我的風箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風箏爭奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時間空中就成了風箏的天堂!

  “孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢初醒!這時我才想起我不是風箏,我是在放風箏!,今天我不但學會了放風箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩,《村居》“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

  我喜歡放風箏,更愛春天!

放風箏作文3

  這是個陽光明媚的日子,公園里有許多人都在放各式各樣的風第。你瞧!那個風箏好像一條可愛的小金魚,小金魚在藍藍的天空上飄,就像在大海里游過來游過去似的。另一個風箏好像一條長長的蜈蚣,蜈蚣扭曲的身體又長又細、還有數(shù)不清的小腿。還有老鷹風箏展開翅膀,在空中不斷的盤旋;燕子風箏似乎在跟它比賽;蝴蝶風箏好像在跟它們比美……

  遠處,好像是一家人在放風箏。小男孩手中拿著風箏線,不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞,他們好像在說:“寶貝,你真棒!

  近處,有三個小孩在一起放風箏。穿綠衣服是龍龍,他一只手拿著線軸,一只手拉著線,準備奔跑。他身后的小剛拿著風箏,他在等待龍龍的.口令。此時,龍龍喊道:“放。”小剛迅速放開手中的風箏,龍龍跑得很快,風箏也飛起來了。站在他們旁邊的團團也為他們感到高興,她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風箏也放起來。

  他們看著空中的風箏說:“今天,真是一個放風箏的好日子!

放風箏作文4

  一個春天的早上,白云朵朵,輕風微微地吹拂著,是放風箏的最佳日子。

  小明和小華吃過早飯,他們一起去放風箏。小明拿著風箏線在前面跑著,邊跑一邊回頭看,小華在后面舉著燕子似的風箏,跟著小明。這時,小華大喊:再跑快點兒,我要松手啦!”風箏越來越高,小明和小華都開心地大喊:“風箏飛起來啦!”

  這時一個小女孩走過來,手里還拿著一個蝴蝶似的風箏,對他們說:“你們能幫幫我嗎?我不會放風箏!毙∶骱托∪A都很樂意幫助她。小明先把自己的風箏線裝在兜里,然后拿著那個小女孩的.風箏線,小華和小明按照剛才的方法,蝴蝶似地風箏越來越高。小明把她的風箏先還給了她,那個小女孩一邊跑一邊開心的對他們說:“謝謝你們!

  遠處,有一個小男孩,通過他自己的努力,風箏終于飛上了藍藍的天空,他開心地對著他的爸爸媽媽說:“我的風箏飛起來啦!這是我自己放飛的!彼陌职謰寢尶匆娝_心的樣子,摟在一起都笑啦!

  放風箏既好玩又有趣,還能給我們帶來很多快樂,怪不得那么多人喜歡放風箏呢!

放風箏作文5

  春天來了,春姑娘裝點得一片翠綠,我拿著心愛的人魚風箏,與爸爸一起來到了世紀廣場放風箏。

  我們來到了世紀廣場,看見藍藍的天空中飄著一只只美麗的風箏,把天空點綴得五顏六色,好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風凜凜”的`黑貓警長。有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖乎乎的皮卡丘……

  開始放風箏了,一切準備就緒后,爸爸一聲令下,我一手拿著線柄,一手拿著風箏奔跑起來。不久,刮了一陣風,爸爸突然對我說:“快放線!蔽亿s緊放了線,只見風箏逐漸升高,成功了,我高興得一蹦三尺高。抬頭望去,天上的風箏像一只美麗的蝴蝶,在藍藍的天空中飄來飄去,撲閃著翅膀;又像一匹脫韁的野馬,在湛藍的天空中翱翔,越飛越高,越飛越遠。那風箏在陽光下顯得十分耀眼。

  這時,我仿佛也變成了一只美麗的風箏,在科學的天空中翱翔。

放風箏作文6

  星期天的早上,萬里無云,春風拂面,媽媽帶我去廣場上放風箏。

  來到廣場,我既高興又激動,沒等媽媽開口,拿起線就跑。這風箏不僅沒飛起來,我還差點跑到草叢里。沒關(guān)系,我可以再來一次。我自言自語道。第二次,我決定先小跑一會兒,再放線。我迫不及待地一邊跑一邊放線,可風箏還是直往下掉。這時候媽媽走過來和藹地對我說:風箏快下來的時候要緊線不是松線。我認真地點了點頭。第三次嘗試開始了,我先跑了一會兒,眼看風箏又要掉下來時,想起了媽媽的話,于是趕緊緊線,風箏終于飛起來了!后來風箏隨著我手中的'線一松一緊越飛越高?粗呖罩械娘L箏,我高興極了。

  這是我有史以來第一次放風箏,我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥,和風箏一起在蔚藍的天空中飛翔!

放風箏作文7

  一個星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云。小紅,小軍和小剛一起拿著做風箏的材料去公園放風箏。公園里可真美。√壹t柳綠,鳥語花香。他們找了一個寬闊的草坪開始做風箏,他們?nèi)俗龅梅浅UJ真。

  過了一會兒,小紅先做好了,小紅做了一個章魚風箏。她迫不及待地舉起了風箏,一邊跑一邊放線,最后風箏越飛越高,好像飛到了白云的身旁。她的風箏就像一個優(yōu)雅的章魚小姐,那細長的觸角在空中飄蕩,好像在跳舞一樣,漂亮極了。

  緊接著,小軍也做好了,他也舉著那精美的金魚風箏,急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風箏,他已經(jīng)做出了一個雛形,是一個紅白相間的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會兒,小剛大聲地喊了起來:“我做好啦!”他高舉著風箏,加入到小紅和小軍的.隊伍里。

  你瞧!那個章魚風箏飛得最高,快要飛到云彩里去了。金魚風箏和菱形風箏也不甘示弱,乘勝追擊,搖擺著身體向上飛,想與章魚試比高。這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠忽近,為天空增添了一些靈動的色彩,真是漂亮極了!

  小紅,小軍和小剛跑著笑著,玩得可開心了,天空中不時回蕩著他們的歡聲笑語。

放風箏作文8

  一個陽光明媚,天空碧藍的好日子,我與李曉、張明一起去公園草坪上放風箏。

  一來到草坪,我就看見藍藍的天空中飄著紅魚形、蜈蚣形、老鷹形等形狀的風箏,千姿百態(tài),好看極了!草地上的人更是多,他們有的放風箏,有的'曬太陽,有的在自拍每個人都在充分地享受這明媚的春光。

  李曉見了大家飛上天的風箏,迫不及待地舉起五顏六色的燕子風箏,再把腰板挺得筆直,他希望能讓風箏飛得高些,于是,大聲叫著張明:快!快!放線!隨后,張明左手轉(zhuǎn)動著線靶子,右手使勁地拽著風箏線,頭向后轉(zhuǎn),眼睛直直地看著風箏,像隨時準備起跑的運動員。

  這時,李曉激動地說到:一切準備就緒,可以開始了!燕子風箏起飛!張明指揮著。一聽到口令,李曉便松開了手,目不轉(zhuǎn)睛地盯著起飛的風箏。風箏越飛越高,張明得意極了,他洋洋得意地說:王云,你敢不敢跟我比試一下?我心想:我怎么比不過你呢?于是,也把風箏放上了天。兩個風箏你追我趕,分不出個勝負。

  時間總是跑得很快,我們又要回家了,我們只得依依不舍的告別,但放風箏的快樂也被我們帶回了。

放風箏作文9

  春天來了!白白的云朵飄浮在藍藍的天空中。小草從土地里冒出來,換上了碧綠的新裝。小花、丁丁、胖胖帶著他們的風箏,興奮地往公園里跑。

  丁丁左手拉著風箏線,右手握著線軸,慢慢地向前跑著。胖胖高舉起雙手,托起風箏,緊隨其后。這時,風來了。丁丁大聲說:“快松開風箏!”胖胖聽到后,立即松開了風箏。風箏飄飄悠悠的,慢慢地飛上了藍天。丁丁一邊跑,一邊放線。風箏乘著風越飛越高,不一會兒,就和樹梢一樣高了。風箏時不時地在天空中打轉(zhuǎn),在天空中左右搖擺。三個人齊聲歡呼。小花連連稱贊:“你們可真了不起,快把我的蝴蝶風箏也放上天吧!”轉(zhuǎn)眼間,小花的蝴蝶風箏也飛上了藍藍的天空。

  不遠處,一家三口的風箏也飛上了天。此時,整個天空已經(jīng)成了風箏的舞臺。長滿了腳的蜈蚣風箏在天空中來回穿梭,兇猛的.老鷹風箏在空中自由翱翔。還有那美麗可愛的金魚風箏,在空中搖擺著自己那條美麗的長尾巴呢……

  各式各樣的風箏為春天增添了幾分生趣。

放風箏作文10

  小紅,小軍和小明約好一起去公園放風箏,一來到公園門口就聽見一陣陣笑聲,小軍急忙跑到草坪上,大家也跑了上來。放眼望去一個個風箏在空中舞動。

  小軍等不及了說:“我要放風箏了啊,小明你來幫我一下!”只見小軍一手拿著線軸,一手扯著線,一邊邁開腳向前跑來跑去,一邊回頭看。而小明則把風箏高舉過頭頂。小紅在一旁說著:“加油、加油!”小軍大喊:“再高一點、再高一點!毙∶饕贿呎{(diào)整高度一邊說:“可以了嗎?”小軍回答道:“可以了,等會我會數(shù)1、2、3你就放手。”小明做了一個Ok的手勢,小軍大喊:“1、2、3風箏起飛!”只見小軍的風箏越飛越高,越飛越遠。

  突然,遠處傳來一陣孩子的尖叫聲。原來是一個孩子把一個三角形的五顏六色的風箏送上了天空。那個孩子一邊扯著線一邊說:“媽媽我是不是很棒!”“是的`,是的!”媽媽說道。爸爸、媽媽依偎在一起看著孩子成長,想到自己的童年。

  不一會兒,整個天空變成了風箏的世界,每個孩子都把自己的心送上了天。

放風箏作文11

  今天真累!又上英語課,又上數(shù)奧課,還上聲樂課。上完聲樂課才能休息一會兒。

  這時已經(jīng)下午了。我對媽媽說:“咱們出去玩吧!”媽媽說:“行!辈灰粫䞍,媽媽、爸爸、姥爺、姥姥和我就開車來到了太平河的河灘上。我媽把風箏拿出來展開,我和姥爺就開始放風箏了。

  姥爺把風箏一扔,風箏就飛上了天,這時姥爺說:“你的手要經(jīng)常動,要不風箏就掉下來了!甭犃死褷?shù)脑,我認真地放著。過了一會兒,爸爸走了過來,看見我的手在動便說:“你的手不要動,當風箏快掉下來的時候你就往那邊跑!蔽衣犃税胄虐胍傻。后來經(jīng)過證明:風小的時候用姥爺?shù)姆椒,風大的`時候用爸爸的方法。

  放得正高興時,突然有一只風箏呼嘯著向我們這邊飛來,嘶地一聲,我的風箏斷線了,一頭栽到了地上。而那只“侵略者”卻完好無損。經(jīng)過打聽后才知道,那只闖過來的風箏做工特別精美,質(zhì)量很好,線很結(jié)實。與我的風箏不同的是,那個“侵略者”是兩根線,而我的卻只有一根線;它是專業(yè)的而我卻是業(yè)余的。因為線斷了,我只好收起風箏垂頭喪氣地回家了。

  我特別喜歡放風箏,看著風箏在天上自由自在地飛翔,我也想像它一樣在天上飛。將來我一定要在天空上自由自在地飛翔!

放風箏作文12

  周末,爸爸帶我去陽光沙灘去放風箏。

  在沙灘上放風箏?嘿嘿,沒聽過吧。我和爸爸把風箏拿出來,風箏好像是支架中的其中幾根桿掉了,爸爸修著風箏,我則神不知鬼不覺在把風箏把兒拿到了我手里。還把長長的風箏線偷偷放出來,還故意亂放。整根線又進水,又繞住枯枝,又進到我準備的沙坑里。我望著我的“杰作”,捂著嘴哈哈笑著跑開了。

  風箏終于修好了,爸爸卻放不起來。風箏線的一頭被我用枯枝繞住,另一頭被我放進水里,中間我用沙埋住。我哈哈笑著繼續(xù)去做我用泥沙做的“水壩”。

  又過了好一陣子,爸爸成功把風箏線“解救”了出來,爸爸牽著線,那線一緊一松,風箏就漸漸飛高了。一直在太陽傘下修“水壩”的'我趕緊跑出來,不停在歡呼著。我也放了一次,可是我放的不好,風箏剛飛上天就掉了下來。

  今天好開心!

放風箏作文13

  公園的天上飄著許多風箏。你看,那是老鷹風箏,它正在展開那棕色的翅膀高傲地飛翔著,可真雄偉啊!還有一只小金魚風箏,正在像河水一樣的天空中炫耀著自己火紅火紅的大尾巴呢!天上還飄著一只巨大的蜈蚣風箏,他把眼睛睜得老大老大的,我被嚇到靈魂都飛走了。

  我和小表妹、小表哥一起沖了出去,小表妹拿著自己的'風箏,而我和小表哥一起拿著小燕子風箏來到公園的中心位置,開始放起了風箏。表哥拿著風箏,而我便拿著風箏線。我想:一定要來風來時再放,不然風箏就飛不起來了。不一會兒風來了,我趕緊向前跑去,表哥把風箏用力往上拋,風箏終于飛上了藍天,就像一只自由自在的小燕子。這時風越來越大,風箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風停了,風箏像一架飛機似的落了下來,狠狠地摔在地上,摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來,因為風箏沒了,這時表哥對我說:“沒事,失敗是成功之母!蔽疫@才開心起來。

  因為就算沒了風箏,可是我今天收獲了許多的快樂。

放風箏作文14

  星期六的下午,爺爺帶我和姐姐到公園放風箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯,它把明媚的陽光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地媽媽的身上。我來不及看風景,而是迫不及待地拿出自己帶來的風箏,準備把它放上蔚藍的天空。

  我?guī)砹藗三角形的風箏,上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風力不夠大,我怕風箏飛不起來。于是我靈機一動,想出了一個好主意。我讓爺爺騎在自行車上,我先把風箏平鋪在車后的'地上,然后拉住風箏線高舉過頭,坐上爺爺?shù)能囎樱囎右粏,風箏就騰空而起了。車子前進,風箏就越飛越高,等它穩(wěn)定了,我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風箏呢!

  后來,我和姐姐舉行了一次放風箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊:“預備,開始。”我飛快地向前跑去。可是不一會兒,我的風箏卻徐徐飄到地上。比賽結(jié)束了,我沒有為輸了這場比賽而難過,因為有了這一次的經(jīng)驗,下一次我會做得更好!

  這真是一次快樂的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活,還帶給我一次難忘的親身體驗。

放風箏作文15

  風和日麗的下午,我和同學們一起放風箏。雖然沒拿到心心念念的“小豬佩奇”風箏,“汪汪隊”風箏也不錯。

  我們來到寬闊的操場,開始拼自己的`風箏。我們先打開袋子,再把線裝上去,打一個緊緊的結(jié),不然不等飛上天,風箏就要斷線了。然后把風箏攤開,拉起來就可以準備試飛了。

  開始放風箏了!我先迎著風兒,把風箏撐起來,然后拉著風箏跑了一段,我的“汪汪隊”晃晃悠悠地升上了天空,可是轉(zhuǎn)眼,風力變小了,風一停,我的“汪汪隊”就直直地栽倒下來。我垂頭喪氣地拖著風箏往回走。

  這時,章老師走過來,笑著問我:“樂怡,怎么了?風箏沒放上去?”“是啊,掉下來了!蔽覠o奈地回答!皼]事,多跑一會,助力大了,趁著風邊跑邊放線,還要往回扯一扯,再去試試!甭犃死蠋煹脑挘矣种鼗刭悎。

  按章老師的方法,我又試飛了幾次,感覺風力夠大,慢慢開始放線,越跑越快,風箏越飛越高!巴!我的風箏飛上天了!”我興奮地邊跑邊叫。有時候,風箏像只小狗一直跟著我,有時候風箏像一把傘,幫我擋著太陽。有時候,風箏像我的望遠鏡,幫我看到更遠更遠的風景。

  這真是一個美好的風箏日!

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