我的朋友作文

我的朋友作文優(yōu)選[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的朋友作文1

　　什么是朋友？朋友是什么？注意這是兩個問題啊。什么是朋友是在你成功的時候陪你一起開心幫你慶祝的人。是在你人生低谷的時候幫助你陪著你的人。朋友是什么是一本書是一個事物他陪著你度過了一些難忘的時光。

　　周華健有一首歌這樣唱到朋友一生一起走。我想真正的朋友是幫助你走出了人生困境的人吧。終于我完成了九年義務(wù)教育我不知道我是應(yīng)該高興還是難過。因為我平時不怎么學(xué)習(xí)所以說我沒能考上高中。我的選擇只有接受職業(yè)教育。我的好多同學(xué)都考上了高中落榜的寥寥無幾。很遺憾我是落榜的人之一。因為我生活在農(nóng)村大人對中職教育的看法就是不是正經(jīng)的高中是技校學(xué)技術(shù)的地方，培養(yǎng)不出大學(xué)生我受周圍人的說法影響內(nèi)心的壓力很大啊。我沒能走上一條正路啊。我以后事一個技術(shù)人員了要給別人打工啊那我可是太難了。別人的前途都是一片光明我的前途是一片黑暗啊。別人的路都是越走越寬我的路是越走越窄。就是因為我年輕的時候沒有努力嗎？之后我的人生就要一片黑暗了嗎？

　　這時候我人生中的一個重要的朋友出現(xiàn)了。就是平時一起玩的一個朋友他的家里父母都是教師。他的父親是教高中數(shù)學(xué)的母親是叫職高的也就是說教中職的。平時我們就在一起玩而且關(guān)系還是比較要好的。平時都是一起挨批評啥的，那個時候我們都是不良少年。

　　他和我說他的母親在中職工組，實際上中職也是國家認(rèn)可的教育機構(gòu)。而且中職如果你的專業(yè)課比較優(yōu)秀還能去參加什么技術(shù)大賽啥的能拿獎給學(xué)校和自己爭光。而且國家現(xiàn)在提倡工匠精神和職業(yè)教育去中職的話還出還是不少的.。而且中職你好好學(xué)習(xí)的話上本科的幾率還是很高的。我一開始只是以為他安慰我，雖然可能是安慰我的但是畢竟這個時候人家能安慰我是為了我好啊。不是為了別的。實際上當(dāng)時自己的內(nèi)心還是挺溫暖的。畢竟自己有這樣的朋友還是挺好的啊。直到后來我真正的走進(jìn)了職高的校門老師和我們說我才知道這不是騙人的，我還是有機會的只要這次努力了我還是有機會上本科大學(xué)的啊。

　　既然自己初中的時候你沒有好好珍惜時間那么高中就好好珍惜吧。這次不能放棄了不能貪玩了。我要上進(jìn)，我的朋友也說只要我努力是可以的。感謝我的朋友，是他疏通我的心結(jié)了。

　　真正的朋友就是這樣的啊。在你落魄的時候幫助你，疏導(dǎo)你。嘿朋友如果你在上中職那么你要珍惜這次機會。如果你在初中那么請你努力別給自己留下遺憾。

我的朋友作文2

　　朋友，好似一根筆直的立柱，任勞任怨地支撐著你；朋友，猶如天上火紅的太陽，給你帶來無窮無盡的溫暖；朋友又好像黑夜中的一盞路燈，陪伴著你，照亮了你遠(yuǎn)去的方向。而我最親密的朋友，不僅讓我增長了許多知識，和她在一起，我還感覺時間過得很快，生活也變得豐富了。

　　我的這位好朋友你千萬不可以小瞧她，她可是會“七十二變”的。當(dāng)我覺得自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)的時候，我的這位好朋友就充當(dāng)起了老師的職務(wù)，一個一個單詞耐心的教導(dǎo)我；當(dāng)我遇上聽不清楚的句子時，我的好朋友又當(dāng)起了老師，一遍又一遍地教我不會的句子，同時還會顯示她的“神功”，成了一位錄音師，錄下我讀的句子再重新播放，讓我聽聽有沒有進(jìn)步；當(dāng)我想背單詞的時候，我的.好朋友便又使出看家本領(lǐng)，當(dāng)起了評委，如果我把單詞拼對了，她就會打出一個綠色的大勾，要是拼錯了，她就會打一個錯號，然后會用溫和的語氣安慰我：“不著急，再想想看�！�

　　在生活中，我的這位朋友同樣教會了我許許多多的知識。記得小時候，爸爸問我雞蛋的英文怎么拼？我毫不猶豫的回答道：“eig！”“錯”爸爸也不甘示弱，“是age！”“什么嘛，才不是age呢！肯定是你錯了！不信我查給你看！”我不服氣地喊著。于是，我找來了我的好朋友，指著“age”的中文解釋說：“你看，我說不是吧！‘a(chǎn)ge’是年齡；時代的意思，才不是雞蛋的意思呢！”我心里暗自高興：哈哈，自己挖的坑自己掉進(jìn)去了吧！為了證實我是對的，我又查了‘eig’的中文意思，結(jié)果令我大吃一驚的是，我這位知識淵博的老師竟然不知道‘eig’的中文意思，難道是說我也拼錯了？為了知道這謎底，我又查了雞蛋的英文，得到的結(jié)果竟然是“egg”，“天哪，原來是‘egg’，我怎么忘了呢？”。

　　啊！我最親密的朋友，你不但糾正了我的錯誤，還讓我學(xué)會了一個新單詞，有這樣一位循循善誘的朋友，我是多么幸運！

　　讀到這，我相信，你一定知道了我這位最親密的朋友是誰了吧！它就是——點讀機。

我的朋友作文3

　　“江湖俠客”

　　“俠客”在武打片中有一個非常鮮明的個性：言出必行。而生活中，我倒也見過此般人物，她是我一個很要好的朋友。

　　她呢，在班上是個“假小子”，頭發(fā)像西瓜太郎，個子不高，皮膚黝黑，臉型扁瓜子，左臉部有一塊黑斑，單眼皮，扁鼻梁，有一張很愛笑的嘴。她討厭裙子，對她來說，穿裙子莫過于砍她的手，她喜歡一身男裝。她叫翁怡娜，人言出必行，稱得上是“俠客”了。

　　記得在某一日，翁怡娜乘下課時分走到我桌前。我當(dāng)時正在寫作業(yè)，把文件袋拿出來時，她見著袋子，驚愕極了，看著這個線都掉出來好幾根，靠一點薄薄的塑料支撐著一大疊紙的塑料袋，發(fā)出“嘖嘖”聲。我以為她會嘲笑一番，可她拍拍胸脯，眼神堅定說：“我買一個送你！”“好啊!”我打趣地說道，對此事我也美放在心上。

　　第二日，我哼著小曲兒，走到座位上，只見她手一拋，“咻――”的一聲，一個嶄新的.文件袋呈現(xiàn)在我面前�！巴郏　蔽冶牬笱劬�，不可思議對她說，“你送我的？”“嗯”她輕輕應(yīng)了一聲，好似沒事人一樣。我再一次問她：“送給我的？免費的？”“那當(dāng)然啦！”她輕輕地拍拍我的肩膀，右手握成一個“棒”的樣子指指自己：“一點小事而已”。我手里緊緊攥著文件袋，臉上洋溢著從未有過的幸福表情，窗外的陽光在我眼里無比溫暖。呆呆地站在座位上：從小到大，很少有同學(xué)送我禮物�。　巴�志，發(fā)什么呆？”她瞅見我呆滯傻笑的模樣開懷大笑。我依舊呆呆的，心中充滿了幸福感，我本沒有想到，我隨口說的話，竟被她牢牢地記在心間。從此，我的心里又多了這一位像“俠客”一樣的朋友。

　　還有一次，天空下著大雨。我看著灰蒙蒙的天空，自言自語道：“要是有把傘就好了！”可是大家都沒有多余的傘借我。就在我決定準(zhǔn)備成為“落湯雞”的時候，“我借你！”一個柔和的聲音在我耳邊響起，一把傘舉得高高的，撐在我的頭上�？墒牵�她自己也只有一把傘。我不想拒絕她的好意讓她傷心。我感動極了，傘下，兩個人緊緊湊在一起――

　　她就是這樣的一個人，像俠客一樣，言出必行，哪怕是一個非常渺小的答復(fù)，她都會去履行。

我的朋友作文4

　　我的朋友是小嬌嬌，她十分漂亮，頭發(fā)如瀑垂肩，圣潔的額頭下，一雙美目如蝶振翅，平添了幾分生動。小巧玲瓏的鼻子微微上翹，嘴角總是露出一絲笑意，小小的酒窩釋放出無人能抵的魅力，她總愛穿粉色連衣裙，可愛極了！

　　她特別愛讀書，她總說：“飯可以一日不吃，但書不可以一日不讀�！敝灰�小嬌嬌擁有了書，就像是魚兒擁有了一片海洋似的。她看書十分專心，下課時，同學(xué)們有說有笑，個個興高采烈，玩得不亦樂乎。而她一下課就從書桌里拿出了喜愛的書本，津津有味地讀了起來，絲毫不受任何干擾。只見她沉浸在書的海洋中，用手輕輕地翻著紙張，目不轉(zhuǎn)睛地閱讀著�？吹胶眯Φ牡胤�，便情不自禁地笑了起來；看到危險的情節(jié)時，她會更加專注地看著，想知道下一秒究竟會發(fā)生什么，好像自己就是書中的主人公一般。

　　因為小嬌嬌書讀得多，腦袋也自然靈活。上課時，她專注地聽著老師說的每一句話，從來都不走神。她回答問題更是積極，當(dāng)老師問問題時，她就舉起了手，恨不得把手舉到老師鼻子上，十分希望老師能點到自己。每當(dāng)回答完一個問題，她便像一個打了勝仗的將軍一般，神氣十足，老師也常常會表揚她。這時，同學(xué)們便向她投去羨慕的'目光，但她也從不驕傲，一直保持著自己的成績。

　　小嬌嬌也有活潑的一面。一次，學(xué)校組織去春游，她十分高興，一直期待著第二天的春游，總跟我說，這次春游她興奮極了，一晚上都沒睡著。第二天一到目的地，她就興奮地跑下車，聞著這一陣陣撲鼻的花香，看到了美麗的景色，她像箭一般地沖了出去，在陽光的照耀下，她的臉紅得像一朵桃花，滿臉都蕩漾著幸福的笑容。她深情地望著遠(yuǎn)處的高山流水，樹影倒映在清澈的小湖里，偶爾傳來幾聲鳥鳴，微風(fēng)一吹，湖面蕩起一道道波紋……她笑得更歡了，小臉蛋如山茶花一般鮮艷，她微微翹起的嘴唇掛著一絲喜悅，轉(zhuǎn)眼間，該回去了，小嬌嬌依依不舍地離開了。夕陽下的景色那么美麗，她的臉龐像初綻的玫瑰花，眸子就像那晶瑩的珍珠，一切都是那么的和諧、美好……

　　小嬌嬌是一個特別優(yōu)秀的女孩，她會快快樂樂地學(xué)習(xí)下去……

我的朋友作文5

　　我有許多好朋友，他們對我很好，我也對他們很好。我們互相幫助，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。但在這些伙伴中，其中一個最好的朋友，就是侯薇薇。

　　我和候薇薇在我從農(nóng)村轉(zhuǎn)來之后便成為了好朋友，等于說她是我在城市里的第一個好朋友，我們的關(guān)系一直很好的。直到現(xiàn)在，也是。在我轉(zhuǎn)來時，她是我的后桌，五年級，六年級一直是。連在七年級抽考的那段時間，她也是在我的對面。為什么說七年級時也是呢？因為她也在我所在的這所學(xué)校，我們多有緣�。∑吣昙壍�'那段時間，雖然我們不在一個班級，但是晚上放學(xué)回家時我們經(jīng)常一起走，然后就一直一起走了，我們的關(guān)系也一直都很好。

　　她屬于女漢子類型，穿什么樣的衣服都顯得有范兒，跟男生在一起從來不臉紅，就好像是在和女生說話一樣。她有很多的優(yōu)點。她會唱歌，而且唱的特別好聽。以前班里的人都很喜歡聽她唱歌，她也喜歡唱歌。她也會跳舞，那是她的媽媽讓她學(xué)的，但是她不喜歡跳舞，一部分原因可能是她的身材問題吧，她長得較矮，比我矮半頭，稍微胖點，所以這一部分應(yīng)該也包含在內(nèi)。她表達(dá)能力也很強，經(jīng)常在班里給大家講鬼故事，導(dǎo)致一下課你便能看到一大堆人圍著一個地方——那就是候薇薇的座位旁邊。講鬼故事時，她的動作顯得特別夸張，還有臉上的表情嚴(yán)肅著，故事的內(nèi)容而變化，十分豐富。

　　當(dāng)然，她有時也會講冷笑話，記得一個冷笑話是這樣的�！霸谝粋�漆黑的雨夜，在一棟房子的大門前，有一個人站在那里，他背朝著門口，身影顯得孤單單的。突然，他感覺身后仿佛有一片黑影閃過，于是一轉(zhuǎn)身，看見...”她說到這的時候，故意停頓了一下，但是這停頓卻讓我們的心都提到了嗓子眼上，我們都害怕極了，害怕她又說出是一個面部腐爛，眼珠子都快出來的——鬼。但最后這個故事結(jié)尾以后我們卻以笑聲結(jié)束，而不是驚叫聲，因為她說：“看見了一個人�！彪S機迎來的是歡笑聲和議論聲。

　　當(dāng)然，她還會很多其他的東西，比如：她編辮子技術(shù)就比較好，畫畫也是她自學(xué)的，她也會跆拳道，所以力氣較大等等等等，我也就不一一述說了。

我的朋友作文6

　　朋友，一個一起瘋、一起玩的人；一個無論你有多么聰明、多么丑陋都陪在你身邊的人；一個和你有福同享、有難同擔(dān)的人，同時，它也是一個象征著之間我們的友誼情懷……

　　或許你已經(jīng)忘卻，可是我——這個曾經(jīng)陪你一起瘋、一起玩的人，卻幫你記得清清楚楚。還記得那是一個傷心的下午，你哭著跑來叫我?guī)湍惴謸?dān)你心中的苦惱。我請你進(jìn)了家門，和你一起瘋玩。但事實上我其實也很急躁，我奶奶病了，我還要急著去照顧她。

　　后來，當(dāng)我問你有什么苦惱時，你卻忽然轉(zhuǎn)臉了，說你只想和我痛痛快快的玩一場罷了，還：“嘻嘻嘻、哈哈哈……”的大笑了起來，你知道我那時有多生氣，多無奈嗎？我真想把你捏碎啊當(dāng)時。但我沒這么做，我也跟著哈哈大笑起來，因為我知道，其實你當(dāng)時已經(jīng)還剩幾個月的生命而已了吧！但你走時，我卻誰也不想理了，我第一次為你而哭了起來……

　　你應(yīng)該還記得那次吧，那次，你躺在病床上，說：“我誰也不想理，我要看我最最最好的朋友”說完，你又大哭了起來。你媽媽只好叫來了我，我來了，你一看見我，眼淚便不由自主的流了下來，一邊笑一邊哭，還是一樣“嘻嘻嘻、哈哈哈……”我也哭了，一樣“嘻嘻嘻、哈哈哈……”我陪著你，一路走進(jìn)手術(shù)室……

　　“應(yīng)為我剛好遇見你留下足跡才美麗風(fēng)吹花落淚如雨因為不想分離應(yīng)為剛好遇見你留下十年的期許如果再相遇我想我會記得你……”為什么我會愛上你，我想是因為我遇見了你吧！再見了，我最最最好的朋友。相信你一定是上天派來陪我的“天使”。

　　在這個世界上，人不可以沒有父母，同樣也不可以沒有朋友。朋友是什么？是傷心時，最想見的.人；是打擾了，不用說對不起的人；是高升了，也不用

　　改變稱呼的人；是天涯海角，都彼此掛念的人；朋友是在你傷心或者開心第一個想到的人；朋友是可以和你一起同甘苦共患難的人；朋友不是錦上添花的人，而是雪中送炭的那個人。所以，我們需要朋友，需要一個可以陪我們走過風(fēng)霜雨雪的人；陪我們剛收愛恨癲狂、恩怨情仇的人；陪我們千年的一個關(guān)于人間摯愛的傳奇……

我的朋友作文7

　　我在小學(xué)時認(rèn)識了一位朋友，綽號紅薯。我和紅薯是在三年級時認(rèn)識的，我永遠(yuǎn)忘不了和他第一次說話的那一天。那天我很緊張，看到他和一群同學(xué)圍在一起聊天，我原本想和善地跟他們一起討論，但緊張的我最后竟用藐視的語氣對他說：“這我也有，而且我的是正版的！”

　　我小學(xué)三年級時的老師賜給了我們別班同學(xué)都得不到，而十分欣羨的一種自由——游戲自由，只要把應(yīng)做的事情做完，應(yīng)盡的責(zé)任盡完，就能享有下課拿自己玩具出來玩的權(quán)利，老師完全不會干涉。就是在這種特殊的環(huán)境之下，萌生了我與紅薯的情誼，而我第一次和他說話的那天，就是他和同學(xué)聚在一起玩游戲王卡的日子。

　　和他不友善地說完話的隔天，為了證明我不是夸口，我拿出了我裝滿日文原版游戲王卡的`集卡冊作展示，昨天圍繞著紅薯的同學(xué)們，今天都圍繞到我的座位來，也包括紅薯在內(nèi)。在討論游戲王卡的歡愉氣氛之下，紅薯似乎忘記了昨日我對他的無禮，完全沒有放在心上，雖然有些錯愕，但我們是成為了朋友沒錯。我當(dāng)時覺得他心胸真是無比寬大，但現(xiàn)在回想起來看這件事，我才驚覺這根本是一種遲鈍。

　　我對紅薯最深刻的回憶，是在某次我們參加我的老師自己辦的跨年旅行，要到看煙火。為了打發(fā)在火車上的無聊時間，我和他把家里所有的游戲王卡都帶了出去。只是，在施放煙火前夕，匆匆忙忙回到集合地點的我，竟丟失了一副珍貴的牌組。手中握著溫暖罐裝飲料，眼睛直視綻放燦爛煙火，但我的心卻還在寒風(fēng)中飄。當(dāng)時紅薯知道我心中的痛苦與難過，于是送給我一張卡片，不斷安慰我受創(chuàng)的心靈。那張卡說實在話根本就爛死了，但無論當(dāng)時或現(xiàn)在，那張卡對我來說都有著不凡的意義，它是我們友情的象征。自此，我發(fā)現(xiàn)紅薯其實是個熱情的人。

　　我與紅薯的關(guān)系時好時壞，常因買賣或交換卡片而大打出手﹑互“說”臟話，有時甚至瀕臨友誼決裂，但在畢業(yè)后，紅薯和我卻是最常互相聯(lián)絡(luò)的人，說起來有些奇妙，越吵感情反而越好，越常爭執(zhí)就能越理解對方，這是真的！我與紅薯的友情雖是由游戲王卡而興起，但我想它并不會因游戲王卡沒落而消失，沒有了游戲王卡，我們還是能一起打球，一起聊天。這段與紅薯的熱血故事，一直到現(xiàn)在上了初中，我想永遠(yuǎn)也不會結(jié)束，每次看到他的“紅薯頭”，我就會努力地憋笑，他看到我憋笑的樣子，也就會心有不滿而沖過來要打我，這又是一段故事的開始。

我的朋友作文8

　　有一句話說得好：“沒有什么東西比人與人的友誼更神圣的了！”這是出自果戈理的一句話。是啊，朋友就像一碗心靈雞湯，讓我難過時，會感到一股暖流直射心房；，朋友就像一位老師，在我的日常生活中，能常常提醒我。如果可以的話，我想在我和朋友之間架起一道絢麗的彩虹橋，那是心靈與心靈溝通的路。

　　瞧，我就有這樣一個朋友。我們自幼便相識。還記得當(dāng)時我們上同一所幼兒園，但是記不清我與她是怎么玩在一塊的，只知道我自幼便和她結(jié)為“盟友”。她的個子不算很高長，長在1米5左右。圓圓的臉上充滿著秀氣。她笑起來比較特別，因為她笑起來時，眼睛是彎的。讓人看了之后，總會被感染到。這反而更加突出了她的`特別。

　　我與她在小學(xué)升初中，沒有被分到一個班，她分到了四班，我在五班。每當(dāng)下課，走出教室就能碰面。好懷念以前在小學(xué)的生活��！從前我倆總是形影不離，下課時在一塊，吃飯時在一塊，放學(xué)時在一塊。那關(guān)系真可謂是“如膠似漆”。

　　她是個關(guān)心朋友，樂于助人的人。

　　在小學(xué)一次體育課上，火辣辣的太陽頂在頭上，炙烤著大地，真熱呀！但是這依然沒有讓同學(xué)們失去興致。老師看到我們興致這么高，于是就帶我們?nèi)ゴ蟛賵鐾妗Ｍ�，大操場！這對當(dāng)時的我們算得上是比較新鮮的，因為那是剛修好的塑膠跑道操場。去操場時會經(jīng)過一段比較陡的臺階。這時，悲劇發(fā)生了。

　　正當(dāng)我們興高采烈地下樓梯時，可能是后面幾個調(diào)皮的男生想著急下樓梯，于是就像前面擠，結(jié)果我一不小心就踩空了，一下子摔倒在地，腳踝也傳來火辣辣的痛。委屈和疼痛的淚水頓時在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。正在這時，她急忙地跑過來，著急的問我感覺怎么樣，有沒有扭傷到腳？于是我試圖走了幾步，才發(fā)現(xiàn)我的腳真的已經(jīng)扭傷了。淚水再也不受控制，便不爭氣的流了出來。其他同學(xué)看到后都趕了過來，安慰了幾句，便一哄而散，各玩各的去了。只有她守在我身邊，不停的講笑話，想逗我笑。只有她一步一步的扶我回家了……

　　這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新，歷歷在目。正是通過這件事，讓我們的友誼更加牢固。

　　如果真要給我們的友誼加個期限，我希望是一！萬！年！

我的朋友作文9

　　我只想拉住流年，好好的說聲再見。

　　流年似水，時光忽逝，一些故事還未來得及開始，就已成為了過往，有一些人還未來得及相處就已成為了過客。一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過了大半個學(xué)期，小學(xué)的種種還是常常的浮現(xiàn)在眼前——曾經(jīng)與小伙伴的一點一滴。

　　她的模樣甚是好看，一頭長長的卷發(fā)總是高高的扎在腦后，顯得干凈又利落。當(dāng)陽光照在她的頭發(fā)上時，又帶著些許的棕色。一副金絲眼鏡架在了她的鼻梁上，又增添了幾份文靜。眉毛總是彎彎的，笑起來又成了月牙眼，自然多了些溫柔。

　　她的'性格很溫和，有時卻有點呆呆的，十分可愛。她喜歡畫畫，每次我去找她，她總是抱著一個大大的素描本在那里涂涂畫畫，有時是一只小貓，有時是一個小孩，有時又是一個老人家……有一回上美術(shù)課的時候，美術(shù)老師要求大家用漫畫的形式來畫一個你身邊最熟悉的人，我立馬拿起畫筆興致勃勃地畫了起來，但是非常悲哀的是，我是一個名副其實的“大畫癡”！真是可惜了我這天馬行空的想象力呀！每回都是腦袋想自己的，而我的手則畫自己的，搞笑極了。等到快下課的時候，她舉起了一副畫跟老師喊道：“老師，我畫好了，我畫的是她！”她用手指向了我，側(cè)著頭朝我笑了笑。我的內(nèi)心瞬間充斥著溫暖，原來我在她的心里也是有一席之地的。從那之后我們兩個幾乎是形影不離，天天都黏在一起玩，我和她共同在努力，共同在的進(jìn)步，我們成了非常好的朋友。

　　直到現(xiàn)在我們兩個也還在同一所學(xué)校里，盡管我們兩個人見面的機會少了，但是倆人只要碰到面，依然一見如故，無話不談。最近她給我說，她馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我一時間不知該怎樣回答她，腦子里都是空的。我從來沒有想過我們兩個會分開，但是時間是無情的。我知道寫在這里你是看不見的，但是我依舊想說：“感謝你這一路上對我的陪伴與關(guān)心，我十分感謝，在我的人生中能有你這么一位好朋友，實在是我的榮幸！盡管以后我們會很少相見，但我會努力的去記住你的模樣，你的聲音，你的名字和咱倆在一起的一點一滴。”

　　希望未來有一天我們可以在頂峰相見，親愛的朋友！保重！

我的朋友作文10

　　我有一個朋友，我叫他“叕”（zhu）。

　　叕有一身黝黑的皮膚，方方正正的“國字臉”，還有健壯的身材。他通常一直板著個撲克臉，沒見他笑過，也沒見他哭過，一到下課就拿出自己的素描本來畫畫。我和他也不怎么說話，但經(jīng)常會在下課間去看看他的新作品畫的怎么樣。

　　上個學(xué)期末，美術(shù)老師布置了一個對我們來說難以完成的.“作業(yè)”。主要是說每人畫一幅畫作為美術(shù)期末考試，同時也作為學(xué)校美術(shù)考試。聽到這個消息，我們班上幾乎每個同學(xué)都在為這個考試兼比賽而發(fā)愁，心不在焉地在學(xué)校剛剛發(fā)下來的稿紙上亂涂亂畫以作草稿。反倒是我同桌叕，他倒是一如既往地淡定，低頭仔細(xì)地調(diào)色。我探頭看過去，他先是畫了一條山間小道，兩旁是巍峨聳立的山峰，然后又轉(zhuǎn)身過去調(diào)色。他此時已經(jīng)調(diào)了十幾種顏色了：淺紅、朱紅、深藍(lán)、淺藍(lán)被他一個一個試著調(diào)出來。有些顏色一眼看過去還看不出不同，仔細(xì)看才明白這些顏色的差別。我看著他調(diào)了很久，他先是把兩種調(diào)料擠在一塊，然后再一點一點地加水，直到顏色深度讓他滿意為止，接著才調(diào)第二個顏色。就這樣，一節(jié)課過去了，別的同學(xué)該交的交該改的改，而叕此時才剛剛打好鉛筆稿。我見他速度太慢了，就催他：“快點畫，別人都交了，你還沒上色呢�！彼�倒是一臉淡定：“不用急，下節(jié)課不還有一節(jié)美術(shù)嗎，時間夠的。”十分鐘后，第二節(jié)開始了。此時他還在調(diào)色，不過這次已經(jīng)不止是單純地在調(diào)色板上調(diào)色了，而是變調(diào)變試著在紙上找位置涂上去。一個地方一不小心顏色深了，又在那個地方添一點水。我問：“你這樣時間來得嗎？”他沒有回答我，還是低頭作畫。最終，他終于在下課鈴剛打響的瞬間提交了這幅他命名為《夏季的林�！罚�后來還得了全校二等獎。

　　一個人如此地努力，怎可能只有這點成就？他人品好、學(xué)識好、還積極。他身上有很多優(yōu)點都值得我學(xué)習(xí)，就比如他經(jīng)常拉著我去參加一些我不擅長的比賽，問他為什么，他就說要挑戰(zhàn)自己不擅長的地方，爭取把自己不擅長的地方變成自己擅長的地方。

　　后來，我還問他為什么學(xué)習(xí)美術(shù)，他答道“因為興趣”。也對，莎士比亞就曾說過：“學(xué)問必須合乎興趣，方可得益�！�

　　叕的這種學(xué)問合乎興趣的學(xué)習(xí)態(tài)度，值得我敬佩。

我的朋友作文11

　　朋友，是一生中不可缺少的人，也是我們傾訴的對象。

　　朋友，讓我們擁有更充實的生活，讓我們更好的體會生命的美好，讓我們不再孤單，讓我們在交往中不斷成長自我。

　　我來到初中，體驗了初中朋友的深厚友誼。我的朋友擁有一雙水靈靈的眼睛，眼睛上面長著一對月牙似的眉毛，一張充滿歡樂的嘴巴，對了差點忘了說還有一張迷人的笑臉。

　　她是一個非常陽光的女孩，我覺得我非常幸運，剛來的第一天晚上，就認(rèn)識了我們宿舍的所有女生，還和錦瑞比較聊得來。我和錦瑞的關(guān)系比較好，幾乎都是形影不離。后來，她加入到了我們當(dāng)中。從此，我們?nèi)齻�就成為了好朋友，我便叫她“小單”�！靶�單”和我們一起玩，一起散步，一起聊天。她的臉上總掛著一張笑臉，非常惹人喜愛。

　　她還是一個很大度的人。記得我前段時間因為一點問題，我和她們不再那么要好。我覺得她倆好像沒有見到我似的，總是無視我和存在，和她們好像沒有了共同話題，好像她們很成熟而我很幼稚，感覺她們很煩我。我開始遠(yuǎn)覺得我離她們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我開始憂郁，我應(yīng)該怎樣做？我在背后說了她們的壞話，種種做法，來抱怨，包括和老師說的一些事�！靶�單”知道后過來問我，我想了想：既然自己都做了，不能不敢當(dāng)。我說：“我是說過�！薄靶�單”就和我聊了很多，告訴我了，我存在的問題并幫我改正和她繼續(xù)做朋友。

　　她還是一個自尊心非常強的女孩。在一節(jié)語文課上，“小單”被老師叫上去，查文言文。她上去老師查了她不會，下來一看原來她沒有標(biāo)注，所以才沒有答出來。她便把那些重新標(biāo)注在上面，把它們記住了。問老師我記住了，可不可以再來一次，可老師說如果你來了，后面的同學(xué)就來不了了，要怪就怪自己記不住�！靶�單”說因為我沒有標(biāo)準(zhǔn)，老師說這就是沒有聽課�！靶�單”的臉?biāo)查g紅了，老師說學(xué)校的免費餐可不是白吃的，吃了就要好好學(xué)習(xí)�！靶�單“的.心里就比較難過。

　　朋友，是你黑暗中的一縷陽光，是我心中的一抹溫暖，是面對挫折的一絲勇氣。朋友，你就是這樣一個快樂、大度、自尊心強的女孩，我的朋友，愿我們的友誼地久天長。

我的朋友作文12

　　“今天天氣好嗎？”

　　“很好�！�

　　“你今天上課學(xué)了什么？”

　　“我學(xué)會了……”

　　“你讀過嗎？”

　　“當(dāng)然看！”

　　這樣簡單的對話，是我們每天必不可少的話題。

　　我們是我和爸爸，他也是我最好的朋友。

　　我和爸爸不僅僅是父子關(guān)系，更是親密無間，朋友般的關(guān)系。

　　我們，用別人的話說就是“一個模子里出來的”。我和父親不僅長得很像，而且在許多習(xí)慣上也有一些相似之處。比如和別人說話的時候，我們的'眼睛不知道放在哪里；我接電話總是走來走去，急得我媽大喊“注意”。

　　就是這些缺點，不是缺點，我們兩個都不愿意講。有時候吵架，我總是說：“我不想像你一樣，一個大光頭，臉上長痘痘。”他回答：“給你剃光頭還不如我！”于是兩個人又一起打起來了，他們的媽媽只好拉著架：“好吧，打什么架！”當(dāng)然，我相信這是朋友之間可以互相鬧的。

　　小時候和父親建立了朋友般的關(guān)系，現(xiàn)在有了堅實的基礎(chǔ)。

　　小時候是父親的追隨者。無論他去哪里，我都跟著他。父親會突然轉(zhuǎn)身，抱起我，在空中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，逗我傻笑。我也一直喜歡騎在他結(jié)實的腿上。

　　最瘋狂的時候，他突然仰面摔倒，把我扔到床上。我們一直喜歡玩這個游戲。

　　爸爸不在家的時候，我經(jīng)常問媽媽：“爸爸什么時候回來？我想和他一起玩！”有時候，我喜歡躺在窗前，看著路上各種各樣的行人，心里幻想著，希望著。在眾多的人中，爸爸就是其中之一。他朝我走來，我朝他跑去，在他懷里笑，制造噪音.

　　但現(xiàn)實中，這個美好的場景還是要等很久。這也證明了我們之間深厚的友誼，是時間抹不掉的，也是暫時無法改變的。我們永遠(yuǎn)是一對“鐵哥們”！

　　慢慢的，我去幼兒園上課了。爸爸以為我可以和他一起打籃球！但是我還太小，他就把我捧高了。我興奮地說：“爸爸，我比你高！”就這樣，每天總會有大大小小的身影在夕陽的余暉中來回奔跑。

　　時間過得好快。我和我六年級的爸爸一樣高，他再也不能把我抱起來或者抱我睡覺了。但我們在一起更像一對兄弟。在家里，我會和他摔跤，像男人一樣比賽；會和他下棋，學(xué)象棋，他教我打籃球，我教他玩魔方；有時候，我們會把頭靠在一起，思考一道數(shù)學(xué)題.

　　父子之間那種朋友般的關(guān)系是上天賦予的。我們互相幫助，玩得開心，成長一輩子.

我的朋友作文13

　　在我成長經(jīng)歷的過程中，有些事我都已經(jīng)忘記了。但有件事卻令我難忘，也十分懷念。

　　記得，那是我上幼兒園大班的時候，因為云南省德宏傣族景頗族自治州芒市縣州歌舞團小區(qū)要求我們搬遷，所以，我只好與媽媽和奶奶搬到農(nóng)墾小區(qū)。搬到這個小區(qū)后，我感到這里的一切環(huán)境非常陌生，因為我沒有了以前的好朋友小靜和余子豪弟弟等朋友了。所以，我頓時感到了傷心而悲傷。

　　可是，過了1個星期，有搬來了一個新鄰居。這位新鄰居是一位女孩，于是，我走到她面前，對她說:你好，我叫丁星宇，我今年五歲，正在上幼兒園大班。請問你叫什么名字？”她回答道:“丁星宇哥哥，你好。我今年4歲，正在上幼兒園中班，很高興認(rèn)識你�！睆拇�，我們兩人成為了一對最好的朋友。

　　有一天，我們倆人在幼兒園里一起玩秋千，我蕩她的時候，她還高興地說:“丁星宇哥哥，我開興呀！”你說完后，我非常開心。這時，時光老爺爺將我們玩耍的場景一分一秒地記錄下來。

　　到了我上小學(xué)四年級的時候，我們倆人仍是一對好朋友。記得，有一天我們倆人彼此發(fā)生了矛盾。我們兩人開始吵架了。我說:“陳達(dá)印，你是個大笨蛋。”陳達(dá)印聽了我的話，便生氣地說道:“丁星宇哥哥，你是個大壞蛋、討厭鬼�！彼�說完，我便傷害了她。于是，她一邊傷心地哭著一邊飛快地跑著回家。

　　過了幾天后，我非常后悔，我于是想去向她道歉，但是都沒有提起勇氣�，F(xiàn)在我在心中默默地想:“陳達(dá)印現(xiàn)在生我的氣嗎？”就這樣，我都一直不敢向她道歉。

　　可是，過了幾天。我在房間里睡覺時意外的聽到我們再次搬家的消息，我得知這消息后，我決定要去向陳達(dá)印道歉。

　　到了早上，陳達(dá)印來到我家，對我說:“丁星宇哥哥，對不起。那次是我不好，不敢生你的'氣。聽說你們要搬家了，所以，以后我都不會忘記你的。”說完，她就走了。我站在原地呆呆地看著她離去的背影，一句話也說不出來。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名初一的學(xué)生了。但是，這件事在我心中令我很難忘。不過，我想她現(xiàn)在應(yīng)該很開心吧，于是，我將她收藏在心中，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

我的朋友作文14

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我的好朋友轉(zhuǎn)學(xué)已經(jīng)有兩年了。我們是從小玩到大的好朋友，從幼兒園開始，我們就被分在同一個班，到小學(xué)，仍是同一個班。我們交情非常好，愛好也非常相似。

　　我就來簡單介紹一下我這個好朋友吧：她個子非常高，有一頭飄逸的秀發(fā)，濃濃的眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛，你仔細(xì)對視她的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)她的眼睛會說話，仿佛能看透一切。鼻子很挺，粉嫩嫩的櫻桃小嘴，整個人看起來煞是可愛。

　　她雖然成績不好，但是她體育可是杠杠的，跳高，長跑，短跑，跳遠(yuǎn)……樣樣精通。

　　有一次，學(xué)校舉行了一年一度的校運會，我們班體育好的學(xué)生個個摩拳擦掌，躍躍欲試，她也不例外。

　　那次的800米長跑，她參加了。一轉(zhuǎn)眼。就到了她們這組比賽了，隨著體育老師手中的旗子一揮，哨子一響，比賽就拉開了帷幕。運動員們就像一匹匹脫韁的野馬，我4向前奔去，我也不例外。旁邊的觀眾席上總是傳來一陣陣“加油”聲，我們班的成員也為她加起油來。她這時正處于上風(fēng)，位于第三的位置。到后來，她慢慢被超越了，速度也變慢了。我們班的同學(xué)這時也沒有什么加油的舉動了。

　　“這樣可不行呀，沒有鼓勵xx怎么贏啊，有了鼓勵，xx就會有了斗志，以她的速度，拿第一還不是手到擒來？就這樣，嗯，應(yīng)該給她加油�！�

　　“xx，加油啊，你是最棒的，我相信你一定會拿下第一的”有了我這樣的舉動，全班都開始為她加油了。

　　加油聲仍在蔓延著，這時她好像又有了斗志似的。只見她慢慢的'超越一個又一個運動員，最終拿下了第一的榮譽。她也曾參加學(xué)校的舞蹈隊呢，她可不止體育好，舞蹈也是杠杠的。那一次六一，學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)，每個班以及學(xué)校的舞蹈隊都會為全校表演節(jié)目，唱歌呀。舞蹈呀，小劇呀……等等都可以。她是學(xué)校舞蹈隊的成員之一。

　　六一藝術(shù)節(jié)當(dāng)天，一開始是學(xué)校舞蹈隊先表演節(jié)目，眾多成員之中，想看到她還是很難的，但是學(xué)校舞蹈隊的成員每一個都跳得那么好。九年的友誼，雖然我們身處不同的地方，但是科技的發(fā)達(dá)大大的拉近了我們的距離。我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！能認(rèn)識你這個朋友是我的榮幸！

　　朋友，愿我們“時光不老，我們不散”。

我的朋友作文15

　　我們學(xué)校有四大天王，你知道都是誰嗎？

　　任超，陳甫，張龍洋，郝俐翔。我們?nèi)缬H兄弟。一起玩耍，一起受罰，一起打打殺殺，一起學(xué)習(xí)，一起參加志愿者活動。

　　我們從小學(xué)就在一個班。都不知道什么時候好起來的。反正一到下課，我們就第一批沖出教室，拿起籃球，向籃球場跑去。郝俐翔是小前鋒，因為跑得快，反應(yīng)好，張龍洋是大前鋒，我是中鋒兼前鋒，最高的是陳甫，他是中鋒。中鋒乃球隊中心人物，在我心里陳甫就是四大天王中的姚明，禁區(qū)是兵家必爭之地，他需要阻擊、蓋火鍋，他既能單打，還能轉(zhuǎn)身投籃，防跳勾，勾射，還要適時幫助前鋒。小前鋒的郝俐翔和我肩負(fù)著聯(lián)系內(nèi)外的重任不言而喻，優(yōu)勢和重要性不言而喻，我的理想是成為皮爾斯，無論防守進(jìn)改樣樣拿手，郝俐翔就是麥迪，在區(qū)比賽，市比賽當(dāng)中我們一起拼搏，努力。付出了無數(shù)汗水，也獲得了無數(shù)疲憊，也為此作業(yè)有時完不成挨罰，但付出就有收獲。我們獲得了區(qū)籃球小組比賽第五，市籃球小組比賽第六的好成績。

　　他們看我利用課余時間在媽媽帶動下去地鐵站當(dāng)志愿者，也紛紛來參加。在地鐵站里我們幫助無數(shù)貧困兒童，扶持了無數(shù)的老人，是地鐵站的'一道風(fēng)景，就跟籃球場上打球一樣。

　　兄弟之間也有牙咬舌頭的時候，這不我和郝俐翔鬧掰了。咋回事呢？

　　從小我就不會系鞋帶，這在四大天王中不是秘密，而郝俐翔抓我這個軟脅戲弄我成了脾氣了，他總就在不覺中解我的鞋帶，弄得我不好意思求人，只好裝成若無其事的樣子，把鞋帶塞進(jìn)鞋里，拖著鞋子走路好幾次，太難堪了。在一在二，不可在三在四，多次抗議無效，只能用武力解放自己的痛處了，于是我們開啟了一次世界大戰(zhàn)，我利用操場上的塑料粒，用來當(dāng)子彈打他，他也捧起一些塑膠粒打我。一次又一次的進(jìn)攻。我打得他落花流水，屁滾尿流地。其它二人不知緣由也參與，這個熱鬧，當(dāng)陳甫和張龍洋知道我打郝俐翔的原因后，他倆異口同聲把目標(biāo)對問郝俐翔開炮，還大聲咆哮：讓你不夠哥們，打你個沒皮沒臉的家伙。還裸令郝俐翔教會我系鞋帶，以郝俐翔向我們投降做結(jié)。我們的友誼又恢復(fù)了。又像以前一樣，快樂的一起玩耍，一起受罰，快樂一起分享，傷心一起分憂。

　　我的好朋友們，有了你們，我的生活變了，像五味瓶有滋有味，又像七彩橋多姿多彩，還像藍(lán)天白云大海草原，遼闊無邊。

　　四大天王，我們永遠(yuǎn)是異姓兄弟。

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