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校園秋色作文集合【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的校園秋色作文，歡迎閱讀與收藏。
校園秋色作文1
秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，同學(xué)們?cè)诨ㄏ泺B語的校園里快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。
沿著彎曲的小路，來到筆直的梧桐樹下，抬頭仰望，“飽經(jīng)風(fēng)霜”的梧桐樹上掛著一片片的凋零的枯葉，一片片葉子在輕柔的秋風(fēng)中洋洋灑灑---簌簌地飄下，時(shí)而像黃中帶綠的蝴蝶，翩翩起舞；時(shí)而像降落傘，搖揺欲墜；時(shí)而又像一群飛燕，悠然飛翔，富有神奇魔力和想象力！低頭一看，剛清掃過的地面又鋪了一層厚厚的五彩繽紛落葉，踩起來嘩啦嘩啦響，我們猶如踩著音樂的毯子，讓我情不自禁地跳起了華爾茲，這天然的音樂伴奏讓我神采飛揚(yáng)，美極了！
邁著輕盈的步子，穿過林蔭小道，不知不覺來到了“求知林”。求知林一棵棵楓樹傲然挺立，一片片火紅的楓葉猶如一枚枚郵票，飄哇飄哇飄來了夏天的涼爽。楓林里竟然藏著一棵柿子樹，紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹梢上，搖啊搖啊，搖來了秋天的.喜悅。最美的就數(shù)菊花仙子了，紫紅的、淡黃的、雪白的……，向人們頻頻點(diǎn)頭，爭著讓人們?nèi)ゲ赡兀?/p>
��！校園的秋天是多么的美啊，是多么的寧靜，多么的富有詩意！
校園秋色作文2
送走了夏哥哥，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，給人間添加了許多色彩，她也悄悄的來到了我們的校園。
十一月深秋，北方的校園早已寒風(fēng)瑟瑟，一片肅條，樹上的葉子早已被寒風(fēng)吹落變得光禿禿的。而我們的校園涼爽清新。
瞧！校園的`人行道上的七里香開滿了一朵朵白色的小花，花雖然很小，但香氣撲鼻，香氣布滿整個(gè)校園。小花壇里的秋菊正開得燦爛，而夏天的燦爛紫色小花卻枯萎了，只剩下一根細(xì)藤。走廊的三角梅一年四季都開得鮮艷，從不枯萎，不怕風(fēng)吹雨打。
教學(xué)樓前面的綠草坪脫下了緑衣服，換上了黃裙子，像一位服裝設(shè)計(jì)師，不同的季節(jié)給自己設(shè)計(jì)不同的服裝。
瞧!學(xué)校門口的大榕樹仍枝繁葉茂，不怕秋風(fēng)，像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵守護(hù)著我們的校園。校園的周圍種滿了芒果樹，芒果樹也像大榕樹一樣堅(jiān)強(qiáng)，不怕秋風(fēng)。升旗臺(tái)旁邊的玉蘭樹満樹黃葉，秋風(fēng)一吹，満樹黃葉像金蝴蝶一樣在半空中翩翩起舞，一直飄落到地上，像跑到大地媽媽的懷包中，大地媽媽也打開雙臂歡迎它們來到懷抱中。
“洞庭多落葉,慨然知已秋”這就是校園秋色，我愛校園秋色!
校園秋色作文3
秋天來了，一陣陣風(fēng)兒吹來，把炎熱的夏天吹到了十萬八千里，校園里的秋天美極了！在那一棵棵桂花樹上，小小桂花聚在一起，好像商量著如何到更遠(yuǎn)的地方游玩；有的小桂花很害羞，悄悄的躲在綠葉后面看著我們；還有的被秋風(fēng)吹了下來，歡快的`在空中跳起舞來。又一陣陣風(fēng)兒吹來，把桂花的香味裝滿了我們的教室，馬上，我們的教室就成了“桂花香教室”。
秋天來了，紅紅的葉子比二月花還紅，你知道這是什么樹嗎？答對(duì)了，是楓樹，瞧！它那紅紅的楓葉像給樹媽媽披上了披風(fēng)，又像給樹爸爸帶上了帽子。你知道葉子黃黃的、而像扇子的是什么樹嗎？——對(duì)，是銀杏樹，銀杏葉像一把把小扇子，扇呀扇，扇走夏天的炎熱。
秋天還讓很多植物都結(jié)了果，接下來就讓我們來看看吧！小朋友們愛吃的桔子是什么樹結(jié)的？答對(duì)了，是桔子樹，一個(gè)個(gè)金黃色的桔子把樹枝都?jí)簭澚�；海棠樹也是，每棵樹都結(jié)滿了像乒乓球一樣大大的、紅紅的果子，你看見了一定想摘下來咬一口。
秋天真是五彩繽紛的花果天堂，把我們的校園裝扮得更加美麗！
校園秋色作文4
描寫校園秋色的作文300字秋姑娘從遙遠(yuǎn)的北方飛乘而來，夏弟弟的暴躁仿佛突然消失了，沒了知了煩人的鳴叫，沒有了各種降溫的機(jī)器，只剩下一片秋風(fēng)蕭蕭……
校園也融入了這秋色之中。早晨，進(jìn)入校園，一片寂靜，隱約傳來了讀書聲�？蛇@聲音早沒了以前的“英雄氣概”，像是壓著嗓子念經(jīng)。一陣強(qiáng)烈的冷風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。樹葉卻沒有我這般“堅(jiān)強(qiáng)”，伴隨著陣陣“呼呼”聲，幾片泛黃的葉子“一躍而起”，打著，鬧著。草呀，花呀也被吹得“暈頭轉(zhuǎn)向”，左右“舞蹈”著。
中午吃過午飯不少同學(xué)在操場(chǎng)上嬉戲。我突然發(fā)現(xiàn)太陽露出了笑臉。它已經(jīng)不是那個(gè)火熱的太陽了。在陽光照耀下，小草渾身金黃，像是穿金黃的燕尾服似的。
臨近放學(xué)時(shí)天陰了，雨點(diǎn)噼里啪啦地打了下來。幾道閃電劃破天空，雷聲轟轟的.。太陽又會(huì)到了云里，小草也沒了中午的神奇勁兒，只有雨點(diǎn)，不知疲憊地向大地“沖刺”，為了大地輸送著甘甜的“礦泉水”
秋姑娘，就在這一天天中來臨了。秋，使校園變得美好。
校園秋色作文5
校園也有四季的美，有大地喚醒的春，百花爭艷的夏，有楓紅菊香的秋，雪花飛舞的冬。但在我的心目中唯有那楓紅菊香的秋更令我心曠神怡，贊嘆不已。
秋天剛跨進(jìn)我們學(xué)校大門，上百盆千姿白態(tài)的菊花張著笑臉，迎著師生。瞧！他們形狀各異，顏色五彩繽紛：他們白的如雪，黃的象金，粉的似霞……真是美不勝收，更美得要屬那菱形花壇中的紅楓了。它更加茂盛，根牢牢地盤住土地，有著萬夫不當(dāng)之勢(shì)，它的葉有手掌差不多大小，在秋風(fēng)的吹拂下，它那葉子紅得似火，葉子一張堆在另一張上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，可以為校園一處增色添彩，它伸展著茂密的枝葉，從遠(yuǎn)處看，好象一團(tuán)火焰在秋風(fēng)中燃燒著，偶爾飄落下幾張楓葉，好象一只只艷紅的蝴蝶在天空中自由自在地飛翔，美麗又不失深沉意味，足以使人心飛揚(yáng)。
看！那一棵棵既高又茂的梧桐樹，樹葉青翠欲滴，一片堆在另一片上，不留一點(diǎn)兒縫隙，象一頂頂撐開的`綠絨大傘，可以遮太陽，擋風(fēng)雨，它象征著我們光福中心小學(xué)，在它無微不至地悉心照顧下不知培育出了多少祖國的美麗花朵，再加上周圍花草樹木的裝扮下，更加顯得枝蘩葉茂。偶爾引來了一只只鳥兒和蝴蝶，在湛藍(lán)如洗的天空下，構(gòu)成了一幅風(fēng)景畫，使人看來如癡如醉，留戀忘返。
朋友，聽我說了這么多，您是否覺得秋天不管郊外，還是公園都是美不勝收，但我們的校園更加美麗，更加引人注目呢？歡迎您到我們陵口中心小學(xué)來玩！
校園秋色作文6
今天中午，鄒老師領(lǐng)著我們欣賞了校園秋色。
我們排著整齊的隊(duì)伍，首先來到了科教樓。在墻角有一棵一人多高的月桂，在一叢叢的綠葉中間，我們聞著一股桂花香味仔細(xì)尋找著�！澳憧矗@兒有花。”“啊，快來，這下面也有花，還是淡黃色的小花苞哩！”同學(xué)們興奮地你一言我一語，就像小鳥一樣嘰嘰喳喳。
接著，我們排好隊(duì)又來到學(xué)校大門邊的綠化帶，遠(yuǎn)看，綠化帶里的那棵小葉紅楓像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，在深秋燦爛的陽光照耀下，顯得非常艷麗。又密又多的楓葉在陽光下呈現(xiàn)出各種各樣的顏色，有火紅的、蔥綠的.、深紫的，還有粉紅色的、淡紫色、黃色、半黃半綠和半黃半紅的，真是五彩斑斕。
這時(shí)，老師笑瞇瞇地提議給大伙兒拍照。同學(xué)們一聽，全變成了花果山的小猴子，活蹦亂跳，擠來擠去地?cái)[造型，搶鏡頭。
回到教室，我在老師的手機(jī)上看到了照片。鏡頭里，同學(xué)們紛紛露出了甜甜的笑容，笑得比花還燦爛。
�。⌒@的秋色真迷人呀！我愛這美麗的校園。
校園秋色作文7
天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。秋色正悄悄地裝扮著我們整個(gè)校園，不信：你來看看吧！
站在校門口，就能看到一棵根深葉茂的香泡樹，樹縫間透出縷縷金色的陽光。它就像一位迎賓使者，站立在那里，我們每天上學(xué)時(shí)，它向我們“問好”；放學(xué)時(shí)又和我們說“再見”。今天這棵香泡樹已結(jié)滿了果實(shí)，像一個(gè)黃燦燦的香泡娃娃，等著我們?nèi)フ兀?/p>
沿著水泥路向教學(xué)樓走去，眼前是一個(gè)方形的花壇，里面栽著一棵蒼勁挺拔的大松樹。這棵樹有九米多高，據(jù)說已有二十多年歷史了。我用手一摸，它的葉子像針一樣尖。到了秋天，別的樹的葉子都枯黃了，掉落了，可它還是那么青翠欲滴，就像一位戰(zhàn)士，每天守護(hù)著我們這群活潑可愛的孩子。
再往里走，教學(xué)樓前的草坪已脫去了嫩綠的薄紗裙子，換上了厚實(shí)的黃毛衣。踩上去柔軟而富有彈性，真像高級(jí)的羊毛地毯。草坪的左上角，還有那含苞欲放的山茶花。美人蕉那寬大的'葉子，似一把綠色的芭蕉扇，捧出紅艷艷的花朵，近看那花朵仿佛是小姑娘頭上的紅蝴蝶結(jié)，還散發(fā)著芳香呢……
最后我們來到草坪上，放眼望去，校園的圍墻邊還有秋色：雪松、翠竹、桂花樹和一把把撐開雨傘的龍爪樹。微風(fēng)過后耳邊聽得“沙沙”聲，這是樹林和校園合奏的樂曲……校園的秋色真美！
我愛這秋色濃郁的校園，我更愛我們學(xué)校的老師、同學(xué)……
校園秋色作文8
秋天到了！秋天到了！美麗的秋姑娘把我們的校園變得更加絢麗多姿。
最吸引人的是那校門口的那排草坪上的桂花樹。那桂花只有米粒般大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像滿天的小星星掛在樹上。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)用手搖了搖桂花樹，那桂花就從樹上落了下來。要是站在遠(yuǎn)處看桂花就像流星雨一般落了下來。桂花樹上的桂花同時(shí)還散發(fā)著一陣陣清香，走到圖書館也能聞到它的香味，走到操場(chǎng)也能聞到那芬芳撲鼻的`桂花香，它的香味吸引來了許多的同學(xué)去撿桂花呢！我只要聞到它的香味，就感覺自己完全被它給陶醉了！
操場(chǎng)中間長著一棵具有獨(dú)特風(fēng)味的大樟樹。大樟樹的葉子碧綠碧綠的，有一些葉子黃了，從大樟樹上落下來，那些落葉脆脆的葉面上有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑到。大樟樹的果實(shí)也很有趣，它有綠的，有黑的還有紫的。綠色綠的就像媽媽脖子上戴著的項(xiàng)鏈；黑色黑的就像黑珍珠。
體育活動(dòng)課上，同學(xué)們跑到大樟樹下，有的在撿落葉做書簽；有的把大樟樹的果實(shí)當(dāng)子彈；還有的撿起果實(shí)把果皮剝開，聞了聞是橙子味。這就是大樟樹帶給我們的快樂。
秋天的校園真是迷人，真是惹人喜愛！
校園秋色作文9
當(dāng)蔚藍(lán)的天空上那成群接隊(duì)的大雁漸漸增多，當(dāng)你在林間漫步時(shí)，一片片枯黃的小葉子打著旋兒，無聲無息地落到你的肩上。這時(shí)，秋天——一位讓大地充滿生機(jī)的愛心使者，已經(jīng)無聲無息地來到了我們身邊。
如果，在秋雨綿綿的日子里，你來到了我們美麗的校園，那時(shí)，你會(huì)感到秋天如春天般奇特的美。一走進(jìn)校園，一片片像綠色地毯一樣的麥麥冬躺在各種形狀的花園里，顯得格外幽閑。
走上一排水泥臺(tái)階，就來到我們課間活動(dòng)的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)旁邊有幾個(gè)大大的花壇，看，秋姑娘送給紅葉李一件紅色的T恤。輕輕搖一搖苗條的身姿，一粒粒晶瑩的水珠從那暗紅暗紅的'葉片上落到了地上，發(fā)出“啪啪啪”的聲音，打到我臉上，感到冰涼涼的。吮吸一口清新的空氣，讓我心胸開闊。
長著一根根長刺的劍蘭，讓秋姑娘給了它一身綠T恤。摸一摸那長長的葉片，如果不小心，被刺著會(huì)很疼的。劍蘭中央有褐色的“枯枝”，雖然上邊白色的花兒凋謝了，可我依然喜歡它，因?yàn)樗幸环N蒼勁之美。
秋雨依舊下著，我不舍離去，因?yàn)槲蚁矚g秋天，喜歡秋天如春天般奇特的美，更喜歡雨露中迷人的校園。
校園秋色作文10
連續(xù)下了幾天雨，天終于晴了，泥土中，似乎還殘留著一些濕氣。天空真是藍(lán)，還藍(lán)得有深淺。
天的北邊呈淺藍(lán)色，讓人心中冒出一詞——清新，看著就心曠神怡。天的南邊則是深藍(lán)色，像極了一匹深藍(lán)色的布，還仿佛是一張有黎明時(shí)的天空的畫的帷幕。西方遠(yuǎn)處的天空與山連接為一塊，為正藍(lán)色，云朵總是聚集在一堆，似乎在討論什么大事，而與山群挨在一起的，應(yīng)該就是向山群訴說著它一天的煩心事。我仰望天空，仿佛是一片無邊無垠的大海，云朵則是翻騰著的'細(xì)浪，一排接一排地涌過來……
又一個(gè)霜降來臨，太陽卻照耀著大地，絲毫沒有一點(diǎn)寒冷的氣氛。我背起書包，走入了校門，邁進(jìn)了教室，把書包放下，又扭頭，向操場(chǎng)奔去。
樓梯口轉(zhuǎn)一個(gè)彎，就到了操場(chǎng)。練舞時(shí)，我一瞧兩旁的銀杏樹，又一不小心入了迷：在金燦燦的太陽或黃或橙的光芒照耀下，顏色分外鮮明。有的是翠綠色，猶如大自然用的綠色小扇子；有的呈現(xiàn)著由綠到黃的漸變色彩，拿到手中舉起，把太陽遮住，又是一幅美麗的圖畫；還有的已經(jīng)全黃，與翠綠色的相比，就是老爺爺了，但又有另一番美感，落下時(shí)，就像一只亭亭玉立的蝴蝶在半空中翩翩起舞。每一片銀杏葉都別有一番韻味和詩意。
“喂！”教舞的小老師拍了拍我的肩膀提醒我，“要認(rèn)真練舞哦。”
泥土既有濕氣，還散發(fā)著清香。湛藍(lán)的天空下，校園的銀杏樹又讓人遐想起來。
校園秋色作文11
帶著一身金黃，邁著輕巧的步伐來到人間，來到了我們美麗的校園，校園里的桂花樹開花了，花香四處彌漫，它那濃郁的香氣一直飄到我們的教室里，沁人心脾。這時(shí)吹過一陣微風(fēng)，那漫天的.“桂花雨”鋪天蓋地，風(fēng)一過，“雨”就停了，這時(shí)已經(jīng)為校園的地面鋪上一層“金光大道”。
我們校園的“靜心池”也別具特色，高山流水之間，有一位安詳?shù)睦先俗谄渲校种心弥~竿，仿佛是在垂釣。可這個(gè)魚竿卻沒有魚鉤，而老人臉上卻沒有半分著急，好像不怕魚兒不上鉤似的。他就像是生活在世外桃源一般，不食人間煙火。
我們學(xué)校的小樹林也流露出濃濃的秋天氣息，他們“穿”上了彩色的“衣服”，有黃色的，有紅色的，還有綠色的，煞是好看。風(fēng)沙沙地吹著小樹林，一片片樹葉緩緩地飄落下來，好似一只只枯葉蝶在翩翩起舞，讓人不禁想與之共舞。
同學(xué)們?cè)缭绲膩淼搅藢W(xué)校，他們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲著，打鬧著，把校園里的花、草、蟲兒都叫醒了，它們也起來做運(yùn)動(dòng)了。太陽公公似乎也被叫醒了，他抬起頭把陽光灑到了我們的校園里，陽光照在金色的桂花大道上，使其閃閃發(fā)光。陽光照在同學(xué)們的臉上，洋溢著燦爛的微笑......
秋色的校園，你真美！
校園秋色作文12
秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走，輕輕地把涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，使人們覺得清新、舒暢。
走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)美麗的小花壇�；▔锏幕ㄎ孱伭�，有黃色的、白色的、粉紅色的菊花，在綠葉襯托下，顯得更加婀娜多姿。
往左看，有一塊小草坪，近看，有的小草變黃了，好像把臉貼在地上與大地說悄悄話，又好像躺在溫暖的大地媽媽懷抱中睡著了。
往操場(chǎng)那邊看，楊樹的'葉子有的變黃了，也有的變紅了，一陣微風(fēng)吹過，幾片葉子慢悠悠地飄落在地上，好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，地上滿是落葉，像鋪上了一層厚厚的地毯。
仰望天空，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空是那么明朗。陽光十分溫暖，柔柔的照射著大地。
�。∏锾斓木吧婷�，校園的秋色更美！
指導(dǎo)教師：屠靜
點(diǎn)評(píng)：
通過“走進(jìn)校園、往左看、往操場(chǎng)那邊看、仰望天空”這幾個(gè)詞，轉(zhuǎn)換視角，把周圍的美景盡收眼底。幾句比喻句，將秋天的變化寫的惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。文章語言簡潔、優(yōu)美，讓人讀后心曠神怡。
校園秋色作文13
我愛秋天，更愛秋色的校園。
當(dāng)你站在校園門口向北望時(shí)，你會(huì)一眼看到我校的標(biāo)志性建筑——地球雕塑，雕塑前面有一片平坦的小廣場(chǎng)，小廣場(chǎng)東面矗立著一幢新穎別致的多功能教學(xué)樓，西面挺立著一排高大的廣玉蘭樹，三幢教學(xué)樓就坐落在綠樹叢中。
當(dāng)你來到常青盆景園停留片刻時(shí)，各種造型奇特的盆景就會(huì)涌入你的眼簾，有像迎客松的，有像老翁的，有像奔馬的……各種盆景在一片綠草的映襯下煞是好看。
當(dāng)你來到地球雕塑駐足觀賞時(shí)，你會(huì)覺得自己多么渺小啊，你看大大的地球就站在方方的基座上，看不見地球的頂上，一圈圈紅黃相間的花朵圍繞著基座，地球沉浸在花的海洋中，似乎地球也會(huì)發(fā)出五彩繽紛的光芒。
當(dāng)你來到眼鏡湖閑庭信步時(shí)，你會(huì)感受到濃濃的秋意。湖面上漂浮著深綠的睡蓮，還有幾個(gè)含苞欲放的花骨朵鉆了出來，幾條小魚在睡蓮中自由自在地嬉戲玩耍。湖的四周遍布花草綠樹，小草有點(diǎn)兒黃了，幾片黃葉叢樹上飄落下來。一陣秋風(fēng)吹來讓人感到絲絲涼意，地上的落葉也隨風(fēng)起舞。
當(dāng)你來到抗污染植物園細(xì)細(xì)端詳時(shí)，你會(huì)覺得自己來到了神奇的'植物世界。這里有許許多多抗污染的植物，有的葉子尖尖的，像一根根長長的針；有的葉子彎彎的，像一輪新月；有的葉子像人的手掌，有的葉子像一把鋸子。
秋天的校園到處是綠色，到處是花草樹木，到處洋溢著秋的氣息，到處充滿著秋的韻律。我愛秋天，更愛秋色的校園。
校園秋色作文14
每當(dāng)我走入校園，總是被那迷人的秋色給深深吸引住了。
你瞧！遠(yuǎn)出那一棵棵銀杏樹，堅(jiān)定不移地立在操場(chǎng)的兩側(cè)。那葉子有的長在上面，整天沐浴著柔和的陽光，所以已經(jīng)變成了金黃色的，它仿佛在想：我要快快長大，早點(diǎn)兒進(jìn)入美麗的`秋天，好多享受會(huì)兒那無憂無慮地生活。有的被大樹媽媽安排在下面，沐浴的陽光少，自然也沒有那樣黃了�？伤m然在下面，但長得也很美麗�？�！那綠色的葉子的邊上還鑲嵌著一圈黃色，瞧那模樣別提多漂亮了！
一說起黃樹葉，我就禁不住想起了一個(gè)游戲：拔根。每到課間，我們幾個(gè)小伙伴就在一堆樹葉下翻找葉柄柔軟、粗長、有韌性的葉子。每人拿一片樹葉，然后把葉子撕掉，只留葉柄。兩個(gè)人對(duì)陣時(shí)把葉柄交叉到一起，使勁向各自的懷里拉。如果誰的葉柄被拉斷了的話，那冠軍可要?dú)w別人了！
抬頭看看天空，那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，再配上溫暖的陽光，我心里美滋滋的。隨著天氣的漸涼，同學(xué)們也穿上了帶襯的夾衣，有的還穿上了羊絨衫呢！
聽我這么一說，你是不是也喜歡上秋天了呢？
校園秋色作文15
秋天來了，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，也把我們的校園吹得五彩繽紛。
校門口的花壇里，各式菊花開得正艷。有的黃燦燦的，隨風(fēng)起伏，像金色的“麥浪”；有的紅通通的`，花瓣盤曲翻卷，像一簇簇跳動(dòng)的火焰；有的紅中透粉，花瓣落了，花瓣高低錯(cuò)落，像一頂頂頗動(dòng)的雞冠……各色菊花爭奇斗艷，點(diǎn)綴著我們可愛的校園。
操場(chǎng)上幾株楓樹早已脫去了夏衣，換上了秋裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)樹冠像著了火，紅通通的一片。仔細(xì)瞧那樹葉，就像小朋友胖乎乎的小手，還不停地拍呀拍呀，你看，手掌都拍紅了。
辦公樓前，白楊樹的葉子不知什么時(shí)候開始發(fā)黃了，金色的樹葉跳著舞，打著旋兒，慢悠悠地從樹上雙下來。有幾片落在辦公室的窗臺(tái)上，透過明亮的玻璃窗調(diào)皮地向里張望：一位頭發(fā)花白的老教師正在靜靜地批改著學(xué)生的作業(yè)，那一個(gè)個(gè)對(duì)鉤是那么凝重，那么鮮艷。還沒等它們看清楚這個(gè)老師是誰，一陣微風(fēng)吹過，小樹葉們只好戀戀不舍地離開了窗臺(tái)，開始了新的旅途。教學(xué)樓前的小花壇已經(jīng)失去了夏日的光彩。大多數(shù)的花已經(jīng)謝了，結(jié)出了各色的果實(shí)。一位老園丁正在采集花籽。那花籽有的又圓又硬，像黑色的珍珠；有的又長又扁，像紅色的寶石。它們嘩嘩地笑著，爭先恐后地跳進(jìn)小盒子里。忽然，從樓上傳來一陣瑯瑯的讀書聲，老園丁抬起頭，瞇著眼睛，靜靜地聽著，他的嘴角盡出一絲欣慰的徽笑……
啊，校園的秋天收獲了五彩繽紛的果實(shí)，也正在播種著五彩繽紛的希望。校園的秋天多么令人神往！
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