這里也有樂趣作文

時間:2023-12-02 08:17:05 作文網 我要投稿

(精品)這里也有樂趣作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的這里也有樂趣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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這里也有樂趣作文1

  樂趣,存在許多地方。在未來,在現(xiàn)在,也在那美好而值得珍惜的童年里。

  記得小時候,我是那么調皮,每天只會在幼兒園搗蛋,讓人懊惱。直到有一天,媽媽下班回來手里拿著花花綠綠的一厚本不明物體,神秘的對我說:“寶貝,看媽媽給你帶什么來了”,說著放在我眼前,她告訴我,這是一種叫故事書的東西。

  好奇心強的我一把抓過來,翻開就看,上面有一個個美麗的公主、帥氣的王子,演繹著一個個美麗的故事,但頑皮的我對它卻沒有一絲好感。盡管上面有五顏六色的漂亮圖畫,還有一個個神奇的故事,但一想到要安靜的坐下來,我就覺得它很無趣。于是我眼睛一轉,把它撕了疊成一個個紙飛機,滿屋子亂飛,讓媽媽懊惱無限,那年,我5歲。

  時光飛逝,轉瞬即逝,我上了小學,書包里裝滿了一本本更無趣的書,每天看著彩色的圖,黑白的字神游。我更是無法理解如何能做到像老師說的那樣,遨游在知識的海洋里。還是我型我素,不論成績好壞與否,不顧家長老師的白眼,一心想著自己的小心事。書,只不過是一種機器;書,在我眼中是干柴,是毒藥,是避之不及的瘟神。那年,我10歲。

  時光蹉跎,我開始步入初中生活。書,成了我生活的必需品,成了我的精神糧食。我開始能安靜的坐下來好好的感受書中的`每一個故事,也愛上了這樣一個能讓自己平靜下來的事物,才發(fā)現(xiàn)這種樂在其中的滋味是如此美好。在床頭,枕下放一本書,每天開心,失落,勞累地回家后,撲倒在床上,掉入書的海洋,什么負面心情一掃而空,現(xiàn)在,我13歲。

  回想從前我的天真無知,猛然醒悟:讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。書,也是如此有趣。

這里也有樂趣作文2

  生活中處處充滿樂趣,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛。

  我是一棵棗樹。一棵長在懸崖邊的棗樹。在我郁郁蔥蔥之時,一位攝影師發(fā)現(xiàn)了我,于是,我很快就被眾人所知。

  也有一些人特地趕來看我,只聽他們感慨道:“這棵棗樹真是苦命啊,長在懸崖邊這種陡峭的地方!

  是的,沒錯。當我還小,還是一株幼苗的時候,我就整日抱怨命運的不公,抱怨這種不平等的待遇。我抱怨這兒的.地勢如此陡峭,不如平坦的大地安全;我抱怨這兒沒有一個同類,十分孤單、乏味;我抱怨這兒營養(yǎng)不充足,生長環(huán)境特別艱難……

  但是,隨著日子一天又一天地過去,我也慢慢地長大。我發(fā)現(xiàn),這里也有樂趣。

  我生得高,看得遠,能看到更多美輪美奐的景色,更有種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺;我對面是個瀑布,一瀉千里,氣勢磅礴。每當艷陽高照之時,彩虹卻在這里架起了橋梁,怪不得“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”;每天清晨,鳥兒會在我枝頭歌唱,喚我從沉睡中清醒,迎來又一個嶄新的太陽。

  大自然給予我樂趣,我也回饋給它們我力所能及的。每天清晨,當露珠還在我的枝葉上閃爍時,鳥兒會在我枝頭歇著腳。我很樂意給它銜幾顆棗子,讓它去孝敬父母或是照料兒女。當秋天到來,那股強勁卻又不失端莊的風向我吹來,我的樹葉頓時“嘩啦啦”作響,和鳥鳴聲、瀑布聲一起,譜寫一曲世上最動聽的歌,一直傳到遠方……

  上帝為你關上一扇門的同時,也會為你打開一扇窗。大自然平等地對待著世間萬物。只要正視逆境,克服逆境,且擁有雙發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛,生活中的樂趣,其實無處不在。

這里也有樂趣作文3

  這條路還是一如既往,是我每天的必經之路。每天抬頭,望見的是鋼筋水泥筑成的高樓,人來人往,擦肩而過。然而,一次偶遇,發(fā)現(xiàn)這里也有樂趣。

  那段時間,學習上有很大的漏洞,如黑洞一般吞噬我的分數(shù),導致我的成績一落千丈。那天早晨,如往常一般,背著一樣的書包,走過一樣的紅綠燈,路過一樣的商鋪,一切都是如此的單調、乏味。

  邁著沉重的步伐,我走上了天橋,心中想著如何應對下周的考試。

  那天早晨,行人如往常一般,走著走著,我看見了一對老夫婦,他們身著暖和的外套,穿著棉褲棉鞋,他們有說有笑,似在討論什么。我走過他們,豎起耳朵聽他們在說什么,同時朝他們的'方向望去。

  眼前的景象十分壯觀,黃燦燦的一片。那是一片風鈴木的海洋,樹已經開了花,雖不高大,但成群的鈴木卻很耀眼。這種花只有在初春之時才會開,不知不覺,春天的腳步悄然而至。偶有風吹過,成片的風鈴木隨風舞動,在陽光下閃動著金色的翅膀,花落下,悄無聲息。

  我將目光轉向那對老夫婦,老爺爺拿著iPad對老奶奶說:“你站在那里,我?guī)湍闩膹堈铡!崩夏棠桃兄鴻跅U,背后是那片風鈴木。拍完,奶奶靠到爺爺身邊,對照片指指點點,兩人有說有笑,其樂融融。我笑了笑,離開了。

  漫步在路上,心情好了許多,我回去后,將這事記錄下來,下定決心,好好學習,不辜負,不放棄。

  每一個生命都有殘缺,不必做太多比較,每一種生命都有樂趣,不必做完全統(tǒng)一,物競天擇,未必適者生存,寬心接受享受美好過程!

這里也有樂趣作文4

  隨著現(xiàn)代技術的飛黃騰達,游戲也越來越豐富,手機等也越來越高端,于是越來越多的人把興趣都投入到此中,認為那里才有樂趣,其實不然……

  拿到《三國演義》的我如獲至寶,興高采烈地一個人鉆進房間讀了起來。

  我仿佛置身與沙場之上,跟隨各國的君主游歷在三國年代。我看到了劉關張?zhí)覉@三結義的兄弟情義,我領略了劉備三顧茅廬的求賢若渴,我感悟了諸葛亮隆中對的.心思敏捷……

  炎炎的夏日,媽媽見我看了那么久,就進來給我送水。“呼——”“什么聲音?是諸葛亮在刮著羽扇嗎”我想!罢O呀!兒子,那么熱的天,一個人呆在房間里看書怎么連電風扇都不開呀!看看,衣服都濕透了!”原來是媽媽一邊喊一邊開啟了電風扇。我低頭一看,誰知頭上也灑下了汗水,我憨憨地對媽媽笑笑說:“媽媽,我還以為我到了三國年代呢!”

  我又重新回到了三國的戰(zhàn)場。從劉備身上,我學會了仁慈;從關羽身上,我學會了忠誠;從諸葛亮身上,我學會了機智;從曹操身上,我學會了爾虞我詐……

  “兒子,快來吃飯!”媽媽的叫聲把我的心從赤壁的戰(zhàn)場上喚了回來!正看到諸葛亮草船借箭的巧妙與機智,無不令我佩服!皟鹤,快來吃飯!”這我才戀戀不舍的放下書去吃飯。

  飯桌上,一家人都其樂融融地談論著什么,唯獨我坐在那里一聲不吭。我又想起了赤壁的戰(zhàn)場,諸葛亮一聲令下,萬把火矢飛了出去。我竟也激動地將手中的筷子飛了出去,還喊道:“萬箭齊發(fā)!”家人們愣了一下,轉而又哈哈大笑起來。

  這就是我所愛的書!這里也有樂趣!

這里也有樂趣作文5

  魯迅先生小時候在百草園中盡情地玩耍嬉鬧,在枯燥乏味的生活中找到了自己的樂趣。我在故鄉(xiāng)的小樹林里也找到了自己的樂趣。

  童年的點滴記憶里,那片小樹林總在吸引我去回憶,里面的新鮮事物令我至今難以忘卻。

  一到春天,小樹林里就有各種各樣的野花。它們爭先恐后的從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,一大片一大片滿是的。有的兩三株聚在一塊,有的好幾十株湊在一起爭奇斗艷,美不勝收!在和煦的.春風做舞伴的情況下,它們按捺不住心中的熱情,賣弄起靈巧的舞姿,開起了舞會。有的小花臉漲得通紅,好像是因為跳得不好害羞了;有的小花就低調極了,一直埋著頭,不愿與眾花爭春,卻以它獨特的清香吸引了許多小伙伴;锇閭償聚在一起,不知是誰講了個笑話,大家笑得前仰后合,有的甚至笑得趴在地上。

  到了夏天,樹林里就更熱鬧了。

  雨總是來的那么及時,淅淅瀝瀝的下了起來。一陣風吹過,樹葉嘩啦啦的響,好像演奏者快樂的歌曲,風聽了也忍不住歡笑起來,小花在雨中搖曳著,享受著雨的滋潤。目光上移,一只黑色的蟬趴在樹葉下一動不動,認真的聆聽這場盛大的演唱會。這里,這時,無不充滿了樂趣。

  漫步在樹林中,我靜靜的聆聽,微風從臉上拂過,帶來一絲清涼。閉上眼,仿佛花、草和大樹都在微笑。

  秋天來了,從樹上摘下一個長得飽滿的果子吃;冬天到了,又可以像魯迅先生一樣在雪地里設伏捕鳥。這里無時無刻不充滿著樂趣。

  耳邊仿佛又傳來兒時的笑聲,快樂洋溢在心里,甜甜的。花、草、蟬、大樹、小鳥——它們都是我的朋友,是它們給小樹林帶來了無窮的樂趣,給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

這里也有樂趣作文6

  學校,也許在學生的世界里,是那樣的無趣與枯燥。每天“早出晚歸”,還有大量的“工作”,疲憊的身體時時在抗議。而我卻認為,這里也有樂趣。

  剛進入初中的幾天,我們是比較緊張的。第一節(jié)是語文課,“老師是什么樣子的呢?”懷著期待的心情,我們坐在自己的座位上等待著新老師!班忄忄狻甭曇綦S著走廊上腳步聲響起!靶吕蠋焷砹恕!蓖瑢W們拿出語文書,擺在桌上,安靜端正地坐著。一位年輕漂亮的女老師走了進來!巴瑢W們好,我是你們的'語文老師!闭f著,她在黑板上寫下了她的名字——李榮。然后就給我們上課了。下課后,同學們議論紛紛:“這個老師好棒。”“老師很溫柔,很好!钡取拇艘院,語文老師就成了我們的朋友加導師。

  記得學第五課《陳太丘與友期》時,里面有一句“非人哉”深受同學們“喜愛”,于是以后的語文課課前讀書時,同學們就讀這篇文言文。當讀到“非人哉”時,同學們振奮不已,提高嗓門。引得其他去上課的老師都張望一眼。

  老師上的語文課更是我們放松的天堂。你瞧,幾個搗蛋分子一會插一句話,一會又“咯咯”笑……老師也不生氣,只是有意無意讓他們扮演一下文章的角色。這下好了,他們裝模作樣,讀語句時土話都出來了,同學們哈哈大笑,老師也笑了起來!岸b忊彙币还(jié)愉快的語文課就在笑聲中結束了。

  現(xiàn)在臨近期末考試,語文課后,同學們戀戀不舍的放下書,重又開始了考前的奮斗。路很長,書相伴……

  其實,學校并非無趣,只是你并未仔細的去尋覓、珍藏那一份生動、一份感動、一份樂趣……那一節(jié)節(jié)難忘的語文課,那淡淡的油墨書香,那陣陣縈繞在耳畔的歡笑聲。我知道:這里,也有樂趣!

這里也有樂趣作文7

  “喔喔喔——”每當聽到公雞打鳴的聲音,我就會想起外婆家的雞,心中總會涌起一股莫名的喜悅。

  外婆在舊屋的后院養(yǎng)了一群雞,每天十幾只母雞和一只公雞在院子里逛來逛去,可愜意了。雞們最快活的時刻莫過于進食了,一看見外婆端著食盤走進雞舍,也用不著誰來打招呼就一窩蜂地圍在食盤前,仿佛那是天底下最美味的食物,聽到這“啄啄啄”的聲音,我心里癢癢的。機會來啦,我看見外婆從菜地回來,卸下一堆菜,外婆麻利地摘好菜后,把剩菜堆在一邊,就做飯去了。我的心怦怦直跳,這可是千載難逢的機會呀,我終于可以自己喂雞了。我對自己想出的主意十分滿意。

  于是,我趕緊拿來菜籃裝了滿滿的一籃菜,我一路小跑著,在這窄窄的,通往雞舍的巷道內,我的心快樂得仿佛要融化掉了。我笨手笨腳地打開雞舍的門,雞一下子涌到我跟前,沒等我放下籃子,就伸長脖子來啄食了,我心里得意極了,雞們也是喜歡我的。我靈機一動,抓了一把菜葉往外一扔,外圍的雞美滋滋地圍著菜葉盡情地啄。公雞總是最紳士的,啄兩口,就環(huán)視四周,引吭大叫,仿佛時刻在偵察四周的`環(huán)境,真不愧是母雞的忠實伙伴。不一會功夫,雞們便把菜葉啃光了,樂顛顛地打鬧去了。而我滿足地不動聲色地提著籃子往回走。

  讓人興奮的遠不止這些呢,雞們輪流著下蛋,每天都可以撿到五六只。熱乎乎的蛋揣在懷里怪舒服的,真的感謝這可愛的小生靈,得到的是那么少,付出的卻那么多!

這里也有樂趣作文8

  多倫文化街是一條著名的上海老街,南靠繁榮的四川北路,北鄰美麗的魯迅公園。別看這條嘈雜市中心毫不起眼的一角,可是史上諸多文人們的天堂,小街獨特的中西結合的設計結構更是吸人眼球,可謂是上海文化史上濃墨重彩的一筆!

  陽光明媚的好天氣,腳踏著古老的石鋪路,迎著拂面的春風,一股文韻芬芳撲鼻而來,我來到這里,感受這別樣季節(jié)別樣的老街。

  兩旁綠茵令人懷念,紅石磚的大門令人親切。

  走進老街,仿佛走進了另一個世界。幽靜的矮樓、幽靜的小路、幽靜的大樹、幽靜的花、幽靜的小草,道路不長卻很幽深,夾街小屋櫛比鱗次。兩旁高聳的梧桐衛(wèi)士般傲立著,樹葉與輕風摩擦出的嗦唆聲更為這兒增添一幾份靈氣,上世紀初,這短短的小街曾是不少著名學者的故居,可謂是二十世紀三十年代文化界的大本營。他們的生平事跡就被銘刻在這些功碑與塑像中,每座塑像都傳神得很,走進他們,仿佛還能聽到清晰的呼吸聲,撫摸著碑文,一陣微風吹來,我仿佛越過時間代溝,與文人雅士面對面,他們一生的創(chuàng)舉都歷歷在目。

  走到小街深處,引入眼簾的建筑充滿英倫氣息,好似來到了地球的'另一邊,享受這異國風情。走進一座天主教教堂,耳邊徘徊著圣經的誦讀聲,來到這,仿佛一切都化為神圣。這兒三三兩兩的做了一些人,有宗教信仰者,默念著一本厚厚的圣經,面容虔誠;有被教堂風格吸引者,正同我一樣靜靜的欣賞著這一切,感受著這一切,文化街的一切。

  這沒有多樣的商店、沒有迷人的美食、沒有熱鬧的集市,卻有著這些地方所沒有的超越凡俗的魅力與樂趣。

這里也有樂趣作文9

  棋盤上,楚漢相爭,步步為營。在這個混亂的戰(zhàn)爭中,也有獨特的樂趣。

  每到雙休日,我都要和爸爸相互“廝殺”一番。兩人坐在棋盤邊,聚精會神地盯著“戰(zhàn)場”,稍有走心,便會被將上一軍,從而敗北。有時,爸爸會帶領他的“大軍”攻破我的城地,有時,我會趁其不備,用我的“赤兔馬”將敵方元帥殺死在大本營中。

  記得一天下午,我與爸爸沏了壺好茶放在桌邊,各自坐在兩端,開始了一場“大戰(zhàn)”,我先發(fā)制人將炮置于戰(zhàn)場中央,控制全局。爸爸反應很快立刻將馬跳了出去,保護小卒。我順其自然將馬跳出去,好使車出動清兵。爸爸猜出了我的心思,將這一邊的線路死死守住,使我無從下手。我思索了一會,將車移出抵至兩兵之間。爸爸經驗豐富,將擋住炮口的兵移向前面,我的車全然暴露在炮口之下,無奈的我,只好撤退,再做打算……

  經過長時間的比拼,各方的兵力大大減弱,但是我的`優(yōu)勢較大,還剩兩炮一車一馬,而爸爸只剩一炮兩馬。面對劣勢,爸爸依然沉著冷靜,大腦飛快的旋轉著。爸爸嚴防死守,我無法攻破,我本以為爸爸無力進攻才死防的,沒想到爸爸的計劃已成。所謂“一棋定勝負”!皩④姟!爸爸大喊一聲后歡呼起來,我一看,輸了!我有些失落,竟然被爸爸的調虎離山之計給騙了。爸爸趕忙安慰我:“沒事的,下次你一定會贏的!”聽了爸爸的鼓勵,心想:下次我一定能贏!

  在棋盤上,也有獨特的樂趣!

這里也有樂趣作文10

  樂趣總在不經意間降臨到人們身邊,如果你執(zhí)意“眾里尋他千百度”,到頭來很可能“踏破鐵鞋無覓處”。靜下心來,你會發(fā)現(xiàn)燈火闌珊處,樂趣正靜靜地等待你。用心感受——這里也有樂趣。

  “孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的柳宗元,一生仕途坎坷,可人生的大起大落并沒有擊倒他。離開京城,遠離權貴,告別官場,那又如何?沒有大展宏圖的機會,卻多了游歷山川的機會。在漫天飛雪的天空下,披上蓑衣,戴上草笠,拿著魚竿,感受這份獨特的`樂趣。

  “采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明,厭倦了官場的阿諛奉承,毅然摘下烏紗帽,歸隱田園。寧可在香葉中種田,也絕不為那五斗米而折腰;寧可讓清晨的霜露沾濕自己的衣角,也不愿沾染一絲官場惡俗。在官場,爾虞我詐,整日提心吊膽,山珍海味擺滿一桌卻未必有胃口;在田園,朝出暮歸,無瑣事牽掛。日子雖過得清貧,卻也自得其樂。

  “斯是陋室,惟吾德馨”的劉禹錫,因參加政治革新而得罪權貴,被貶為和州通判,在城南面江而居,“對大江觀白帆,身在和州爭思辯”;接著他又被安排到城北的一間半的面河房屋中,“垂柳青青江水邊,人在歷陽心在京”;最終被安排到破漏的小屋中,他還能以書為伴,體會個中樂趣。

  我們每個人都會遇到困難,與其整日糾結,不如換個角度去思考,或許樂趣就躲藏在困苦的背后。泰戈爾也曾經說過:“只管走下去,不必逗留著采集鮮花去保存,因為這一路上,花自然會開放!蔽覀円_面對逆境,因為——這里也有樂趣。

這里也有樂趣作文11

  自從進了學校最好的班級,我便每天沉浸在理科刷題中,生怕自己會在激烈的競爭中落后。

  星期六的上午是兩節(jié)科學課。我本以為科老會教新課,沒想到科老什么也沒拿就走進教室,對我們說:“今天不上課,上午兩節(jié)課去后山考察。”

  科老說完后又向一班通知去了。我們班的人頓時議論開了,“什么,去后山考察?又苦又累的,太陽又這么大。”“這么無聊的事,還輪到我們了,我寧愿在教室里多刷題,也不去后山!薄熬褪牵评弦膊恢涝趺聪氲,決定這么荒唐的事!

  我們沒辦法,只好跟著科老走了。雖然我們表面上帶著考察本子,實際上我們又帶了刷題的'本子。

  我們從學校后門走出去,上山的路是臺階。剛到達山腳下時,什么刷題、寫作業(yè)的都被一股腦兒拋在了腦后,我們被路旁的花花草草吸引住了:紫色的叫不上名的小花靜靜地在路旁盛開;紫紅色的蕨類卷著身子,好像害羞而低下頭的姑娘;一顆大樹上結了許多青翠的玻璃球般大小的果實……

  我們順著小路上山。路旁的耕地里種著我們都叫不上名的植物,科老說我們太沒有常識了。我們從樹旁撿拾了枝條,在路上打鬧起來,或是摘個小果實,投到別人的頭上……

  最后的目的地是山上的一座宮廟,廟旁安裝著風速儀和測雨量的儀器。我們在廟邊散開,各自成群結隊地找樂子去了。

  我們在一節(jié)樹枝上發(fā)現(xiàn)了一只樹蛙,興奮極了,趕緊叫上同伴來觀看?评馅s過來看個究竟,并告誡我們不要亂動樹蛙。

  我們又纏著科老問東問西的,轉眼間,兩節(jié)課過去了。我們沉浸在認識自然和游玩的樂趣中,忘記了學習的壓力。最后是科老催促我們,我們才排著隊回學校的。

  原來,這里也有樂趣!

這里也有樂趣作文12

  在這里,有一片湖,它蕩漾著詩情畫意,里面時不時泛起的波瀾,則是我心中那一抹飽滿了的樂趣,在其中游樂嬉戲,跌宕起伏。

  ——題記

  文,這里充斥著我的一點樂趣;樂,這里游蕩著我的一點樂趣;畫,這里飄著我的一點樂趣······這里和那里,都滿是我的樂趣。

  用眼看文,用心品文,是其樂融融的好景?次业膲衾镪@珊,燈火輝煌,總是有些不足,感覺少了一劑調味良藥。移步冰心的文,童真與歡樂,浮現(xiàn)與觀望,到處是孩子歡聲笑語,貼近童年。行走于朱自清的散文,看《歌聲》,賞《荷塘月色》,望《背影》等等,貼近自然,貼近生活,其中“濛濛的雨,涓涓的東風”包裹著我深深的樂趣。穿越至詩,穿梭于詞。看杜甫的憂民憂國,品李清照的婉約之詞,字里行里間夾帶著我的樂趣······

  用耳聽樂,用心賞月。余音繞梁,四面楚歌唱句間舞動著我的樂趣。走過時政弦音,遇到輕音樂,柔情似水,輕巧快活,青春之美正在其中,播放著我的樂趣。告別輕音樂,叩響兒歌,童心之花正在綻放,在這里,拾起了久違的童真與歡樂,樂趣跟著擦出火花的.兒歌一起燃燒起來,燃燒在我滿滿的心海。

  用手作畫,用心詮釋畫。詩中有畫,畫中有詩,古人的景, 古人的雅,古人的心都與詩畫密不可分,畫中畫出了我的樂趣。揮開小孩子的畫,青蕪滿地,家舍于田野之中,小孩子的畫中有我幼稚的樂趣,樂趣在飛。飄蕩到外國畫中,蒙娜麗莎的微笑,恬靜迷人,看達·芬奇的佳作,賞梵·高的心得。漫動著我的樂趣。自己來畫,隨心所欲,心中的樂趣也尋一個大缸塞進里面了。

  ······

  樂趣充斥著我的生活。小到塵埃,大到宇宙,我的樂趣似火,在這里,盡情地燃燒。

這里也有樂趣作文13

  燭焰搖曳,手握菜勺……等等,這不是我,一定不是!我討厭做飯,每次媽媽從廚房出來,多多少少總會帶著一股油煙味……讓我做飯,簡直就是白日做夢。

  以前的我看到廚房就會下意識的躲遠點,媽媽總是拍著我的肩,意味深長地說:“寶貝啊,你要學會獨立啦!”

  每每聽到這些,我總會撅起嘴,像撥浪鼓似的搖晃著腦袋,然后笑著跑去看電視了。只留下爸爸媽媽在原地,哭笑不得,只能無奈的搖頭……就這樣,學習做飯似乎成了我永遠不可能觸及的事。

  直到有一天……

  勞累的父母臨近傍晚才拖著疲憊不堪的身子回到家。

  經過一番簡單的洗漱后,爸爸來到沙發(fā)前,泡了一杯茶,打開電腦繼續(xù)工作;而媽媽,則是休息了一會,走進廚房,做起晚飯來……雖然勞累了一天,他們卻沒有喊苦,更沒有叫累,為的就是給我創(chuàng)造更好的條件。

  屋外,房頂上的煙囪里,冒出裊裊炊煙,映著落日的余暉,像一縷縷金色的彩霞,那曼妙的身姿,和落日一起,在空中舞動……

  我突發(fā)奇想,所有的晚餐都是媽媽做來的.,既然她都能受得了油煙味,為何我不嘗試一下,幫媽媽分擔掉一些呢?難道要媽媽辛辛苦苦工作了一天,晚上回家還要伺候我嗎?毛主席說過:“自己動手,豐衣足食”。

  想完,我立刻跑進廚房,把一臉疑惑的媽媽推了出去,然后,認認真真的向度娘請教……

  在一個漫長的世紀以后,美味的菜肴終于出鍋了。通過自己的努力,我克服了對廚房的厭惡,看著一盤盤飯菜,雖然味道不怎么樣,賣相也不好,但望著父母臉上欣慰的笑容,一股喜悅感頓時涌上心頭。心,就像打翻了的蜜罐。

  我愿把我生命的三分之一勻出來,交給光陰,只為在這樣的黃昏,學學做飯,好好孝敬父母,感受不一般的樂趣。

這里也有樂趣作文14

  霎那間,思緒翻飛,隨著空中的雨滴一起舞動,任絲絲細雨洗滌了心靈我的樂趣在雨中。雨中,享受,似是從兒時起,我便對雨有了一種別樣的情感,只要是一聽說下雨,我準是第一個沖出來,享受美好的雨。靜靜的站在雨中,微風輕輕拂過,雨水滑落。閉上眼睛,感受雨水順著發(fā)絲流過臉頰,再順著下頦緩緩滑落,在人的臉上留下清涼的痕跡,我陶醉于這樣一種感覺中,適身此中而忘我,我享受著,享受著精靈般的.小雨滴滑落肌膚的感覺,享受著雨帶給我的一種獨特的靜謐。

  雨中,洗滌。我喜歡這樣一種歌詞任憑大雨沖刷,記憶中的沙,讓我了無牽掛,浪跡在天涯。歲月留傷,成長會痛。當受傷時,我喜歡站在雨中,緩慢地,讓絲絲細雨,流進我的心靈,洗刷傷痛,帶來慰藉,或是,讓大雨把記憶中的傷痛全部帶走。站在雨中,每一滴雨點都是一次心靈的觸碰,洗滌我的內心,變得暢快。

  雨中,感觸。只有在四周極靜的情況下,人才會思考地更深邃。站在雨中,閉上眼,感受著身邊的一切嘈雜慢慢遠去,耳畔只剩沙沙雨聲。每當這時,我也會想起很多。何為感恩、何為理想、何為孝道、何為摯友這些夢幻般美好的理想,都伴著絲絲細雨,掩映在江北煙雨之中了。漫步在雨中,享受、洗滌、感觸。徘徊在雨中品味冷暖、品味悲歡、品味人生。試著移走頭上的傘,去體味、去感觸、去讀懂雨、讀懂現(xiàn)實、讀懂夢想、讀懂生活、讀懂那一份來自心靈深處的感觸。

  霎那間,思緒翻飛,隨著空中的雨滴一起舞動我的樂趣在雨中。

這里也有樂趣作文15

  樂趣,字典中的意思是使人感到快樂的趣味。

  生活中似乎有許多樂趣:看電視、打游戲、玩“三國殺”……可是,這些樂趣算什么呢?玩多了也自然會乏味。因而什么是真正的樂趣呢?

  前幾日,我在樓下公園里漫步,雖說是夜晚,但終究抵擋不住熱浪的襲來。樹枝上,蟬也不住地抱怨著老天帶來的熱氣,正吵吵嚷嚷地鬧著,似乎只要天氣還熱著,他就一直鬧著;▍仓袝r常有些不知名的小蟲飛舞著。我想著夏日蚊蟲也多,不如早些進屋去吹空調。

  正想著要回去呢,不想,一群“熊孩子”從我身旁躥了過去,一開始我倒不注意,但他們第二次從我身旁跑過的時候,我看見一個孩子摔了跤,但他依然面帶笑容,很快地從地上爬了起來,似乎一點也不為摔倒而難受,反而更加快樂地向前跑去。這種快樂,不是我們這種整日在作業(yè)中的人所擁有的快樂,這種快樂純潔無暇,似乎他眼中只有這奔跑嬉戲的樂趣再別無他物。而諸如摔倒之類的小事更不值得他去關注了。

  半路,又聽見他們嬉戲玩樂的笑聲。他們不怕炎炎夏日,不怕蚊蟲叮咬,投入的只是純粹的游戲。沒有電波的干擾,沒有熒幕的煩憂。他們的游戲,是最自然,最單純的。沒有一絲追求功名利祿的`心態(tài),沒有一點損人利己的想法。這種樂趣是何等的純潔!

  正如黔婁之妻所說:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”或許,她更有自己高尚、純潔的樂趣吧!可這畢竟是大人。小孩的真、善、美,是最純潔、最無瑕的,他們的樂趣亦如此。

  這里也有樂趣,純潔的樂趣,充滿了童真。這,不是我們輕易能夠擁有的,所以我們不正應拋開雜念,去追求這些純真的,樸實的樂趣嗎?

  這里也有樂趣,最美的樂趣。

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