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【實(shí)用】你在我心里作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的你在我心里作文,歡迎大家分享。
你在我心里作文1
在初中緊張的學(xué)習(xí)之中,你——青春,在悄無聲息中走進(jìn)了我的心里,讓我真正感覺到你隨風(fēng)飄動(dòng)的身影,讓我體會(huì)到了你如朝陽般的活力,讓我在初中生活中學(xué)會(huì)了珍惜你。
你在我心里,時(shí)刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗書聲中,你幫我記憶那無窮無盡的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中遨游,在與同學(xué)嬉戲時(shí),你幫我描繪了清晰的畫面,讓我永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光。
你在我心里,我用那顆平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻易凋零,假如不去細(xì)心呵護(hù),可能在來不及美麗,便煙消云散。感受到了你那如風(fēng)的腳步,來也匆匆,去也匆匆。如今坐在考場(chǎng)的我,感觸最深,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我已錯(cuò)過了太多。我感受到了你那如雨的身影,朦朧卻又多情,假如不去把握你,便會(huì)化作清淚,在心中破碎。
你在我心里,我用心贊嘆你即使遇到挫折,也依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng),你就仿佛那一本厚厚的書,可以填滿歡樂,也可以寫下孤獨(dú),你仿佛一座險(xiǎn)峻的大山。讓我懂得只有攀登才會(huì)覽勝,奮斗才會(huì)成功;可你的腳步從來不會(huì)因我而停止。你就是初中生活中最靚麗的風(fēng)景線,美麗而又壯觀,記載著我的歡樂與悲傷。抓住你,珍惜你,讓你走進(jìn)我的心里擁有你,贊美你,我仿佛擁有了朝陽的活力。
你在我心里,讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。我體會(huì)到奮斗是你的本質(zhì),你的'價(jià)值因奮斗而輝煌,汗水是你的營(yíng)養(yǎng),你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿;淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強(qiáng)的身軀。
你在我心里,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心里,讓我的初中生活變得如此充實(shí),讓我的知識(shí)變得如此豐富,謝謝你——青春,我會(huì)一直把你留在我心里。
你在我心里作文2
赤日炎炎,吃完午飯后,我來到了學(xué)校的中心區(qū)域——小池塘,三友園。
最中央亭子被刷得烏黑發(fā)亮,在木制的柱子上,還刻了兩排字“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蓖ぷ邮且粋(gè)圓柱體,在被刷黑之后,帶上了一點(diǎn)方方正正的烏紗帽,兩旁的柳樹也就顯得格外碧綠。
小池塘被一座小小的平板橋分成了兩段,一段成圓形,如太陽,一段成一個(gè)不規(guī)則圓形,如月亮,活像一個(gè)縮小了幾十倍的日月潭,湖里時(shí)不時(shí)游來了一群紅橙相間的小金魚。它們成群結(jié)隊(duì),一個(gè)接著一個(gè)在水里游著。突然有一條比較大的金魚脫離了隊(duì)伍,躍出了水面,那一片片鱗片在陽光的照耀下格外閃亮,它一連躍了幾次,仿佛在炫耀自己的身子,動(dòng)作十分連貫。
“快來看呀!”有一些女生突然大叫起來,我跑過去一看,原來是一只約拳頭大小的青蛙游了過來,一直盯著我們。過了一會(huì)兒,它又離開了,我猜它大概去捉蟲子去了,它用力地蹬著它那雙又粗又肥的后退,同時(shí)也用它短小的前腿劃著水。
柳樹那柔美的柳條抽出了鵝黃色的嫩芽,在微風(fēng)的撫摸下,它們翩翩起舞,蝴蝶從柳枝間飛過,也感覺是在伴舞。
池水孕育了這些弱小的生物,盡管弱小,但是它們的用處也是很大的。
在池塘的岸邊上,種著一排月季花。它們裝點(diǎn)著校園,使校園變得生機(jī)勃勃,它的姿態(tài)也是千姿百態(tài):有的呈花苞狀,像一個(gè)個(gè)枸杞;有的剛剛裂開縫,像火紅的綢;有的完全開放了,像一盞精美的`花燈;還有的雖然枯萎了,但是它的花蕊依然佇立在葉片之間,一陣陣風(fēng)吹來,光斑在一片片葉子之間不斷地跳躍。
學(xué)校的三友園,你在我心中。你的美麗耀眼,你的默默無聞,這些都是你所向我展示的。
你在我心里作文3
美麗精致,光彩照人。你是李清照。我對(duì)人們的稱呼很著迷。
在我的夢(mèng)里,我依稀看見你的身影。你美麗的臉龐微紅,你的眼睛動(dòng)人,你的嘴唇微微泛紅,你輕笑著唱著一個(gè)小詞,以示你的全部快樂:“永遠(yuǎn)記得西亭的夕陽,陶醉時(shí)不知?dú)w途?偸峭娴胶猛娌呕貋,卻輸給了池深處的朱峰池。為穿越而戰(zhàn),為穿越而戰(zhàn),驚擾了一群海鷗和蒼鷺。”忽地,你回頭微笑,無意中觸動(dòng)了我的心弦。
你笑得如此聰明,以至于你邀請(qǐng)我一起寫一篇演講。你想念你的亭子,我記得我的水鄉(xiāng)!皶r(shí)常記得江南的晚霞,喚醒方志毅的地方,在觀什么?不管有多難,都不會(huì)有障礙。為什么?為什么?我認(rèn)為水鄉(xiāng)是一樣的。”
是你證實(shí)了“誰說女人不如男人”這句諺語。你是一代女詩(shī)人。有多少人因?yàn)槟愣淖兞藢?duì)女人的理解。據(jù)說你是婉約派的代表,但我讀了你的話非常自豪!熬湃f里的風(fēng)蓬正在解除。風(fēng)停了,船吹了三座山!
景康很艱難,國(guó)家被摧毀,家庭被打敗,丈夫也死了。然而,你不會(huì)因此而沮喪。相反,你寫下:“生命是英雄,死亡是幽靈。我還是想著項(xiàng)羽,不肯過河!蹦阍诎@:“當(dāng)你在月球上唱歌時(shí),你有多少感覺,但現(xiàn)在你變老了,什么也不做!辈浑y看出,這不僅是你個(gè)人的悲嘆,也是成千上萬渴望恢復(fù)中原的`人們的心聲。
雖然你經(jīng)歷了一場(chǎng)強(qiáng)盜再婚和囚犯離婚的災(zāi)難,但你的生存意志并沒有消沉,你對(duì)詩(shī)歌創(chuàng)作的熱情甚至更高。你把自己從個(gè)人痛苦中解放出來,把目光投向了國(guó)家大事!八脱蜏I到山川,灑東山一把土”。你在金華避免混淆,寫為《打馬圖經(jīng)》和《序》和《打馬賦》。雖然它被寫成一個(gè)游戲,但它指的是時(shí)事,表達(dá)了收復(fù)失地的愿望,表達(dá)了“暮年烈士”的個(gè)人情感。
你是最有才華的人,你是最高尚的人,你是最無拘無束的人,你深深地印在我的心里。
你在我心里作文4
風(fēng)起楓落,花開花謝,一切看來似只有一瞬間,卻早已滄海桑田!}記
時(shí)光的摩天輪一圈又一圈地不停旋轉(zhuǎn),畢業(yè)在即,但卻一遍遍的留戀那格子里的春天。瞧,那樹上刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多少的奢侈。曾經(jīng)手拉手暢談心事,可終究還是抵不過在校門口你往左走,我往右走。
操場(chǎng)靜下來,往日同學(xué)們的歡聲笑語各自都藏到哪去了?課堂上,在老師眼皮底下的‘惡作劇’偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的夢(mèng)想?把你的鱉精剪成窗花貼在心上。朋友,這樣是不是就不會(huì)把你遺忘?當(dāng)記憶一點(diǎn)點(diǎn)被歲月漂白,有一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?
我不知道該如何表達(dá)此刻的心情,很不舍,很無奈。
我想我一定不會(huì)忘記你們,不會(huì)忘記我們?cè)黄鹱哌^的日子,不會(huì)忘記曾經(jīng)的我們一起哭過,笑過,瘋過,更不會(huì)忘記難過時(shí)是誰為我拭去眼淚,誰陪我一起一起憂傷……這一切,我怎么會(huì)忘?又豈敢忘卻!
時(shí)間,她讓我擁有了許多美好,卻當(dāng)我還沒有好好珍惜時(shí),一瞬間變?yōu)榕萦,消失不見,我一直在想,如果時(shí)間能夠凍結(jié)多好,留在那幸福的`身影中, 不用離別不用擁有了再失去, 可人總得長(zhǎng)大 不是嗎?笑一個(gè) 努力讓自己不那么悲傷。
當(dāng)流星劃過,我會(huì)許下心愿為你祝福, 當(dāng)梔子花開,我會(huì)用心回憶我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴, 當(dāng)陽光再次落在我的頭頂,我會(huì)嘴角上揚(yáng),感恩于她讓外我們相遇,然后期待我們的重逢。
也許,多年后,我會(huì)發(fā)現(xiàn),此刻的眼淚是無盡的喜悅,一如 那星星般的回憶,回憶完美,而你,已早深深烙印在我心里,久久不肯逝去.......
你在我心里作文5
天,還是那樣藍(lán),海,還是那樣寬,容下一只帆船,承載著夢(mèng)想,飛翔,曾經(jīng)的我為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗,只因夢(mèng)想已扎根于我心靈深處,所以,我的人生才如燦爛煙火般美麗耀眼。
夢(mèng)想,你在我心里,你如同一種希望,一種信念,一種無與倫比的力量,毫無止境的讓我不斷前進(jìn),只因心有夢(mèng)想,當(dāng)我在艱辛的人生道路上傷痕累累時(shí),失去希望時(shí),你不會(huì)心慈手軟,你總會(huì)毫不留情地痛斥我的心靈,最后讓我大徹大悟,從而使我懸崖勒馬,重新點(diǎn)燃希望的燈火。
夢(mèng)想,你在我心里,在那些暗無天日的日子里,我平時(shí)仰慕的太陽也不知不覺地偷偷躲了起來,一種刺骨的寒冷彌漫全身,閃電在肆無忌憚的狂嘯著,此時(shí)的我不會(huì)驚恐萬分,只因心中有夢(mèng)想,再黑的世界在我看來都是豁然開朗,所以才把我的人生指引了正確的方向,那條路上有著更加標(biāo)致的風(fēng)景線,泠泠作響的流水聲也更加快活了,夕陽不像原來那么殘忍,因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,夕陽在即將投入黑暗的懷抱時(shí),留下了一片暖橙色,帶給了我無限的幸福與溫暖。
夢(mèng)想,你在我心里,從我開始懷揣著你到我可以盡情釋放你無盡的美好時(shí),我已和你融為一體,那些磨難,那些痛苦,我們彼此承擔(dān)著,那些逆水行舟的日子,你仍然對(duì)我不離不棄,在我身邊推著我走,只因心中有你,我不再膽小,不再懦弱,即使有那種難以啟齒的`痛苦,我也能夠默默承擔(dān),我也明白,因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,我的人生越來越成功,夢(mèng)想!是你推動(dòng)著我前進(jìn),是你讓我在布滿力量的大地上帶著痛狂奔,是你讓我懷著勇敢的心飛向人生的巔峰!
夢(mèng)想,你無時(shí)不刻不在我心里,這一路艱辛,我們都把它化作美好,我們捕捉細(xì)節(jié)的美麗,努力改造那些殘留的痕跡,夢(mèng)想,你在我心里,希望你在神圣的時(shí)刻化作一架直升飛機(jī),讓我們?cè)谌鰸M流星的天空上越飛越高,越飛越高。
你在我心里作文6
考完試了,離放假還有兩小時(shí),我便和小友組團(tuán)摸學(xué)校。
由教室摸起,干凈的黑板明鏡兒般亮,掛在中央的榮譽(yù)流動(dòng)紅,旗高高立在那兒。使平時(shí)和別班打交道的我們,常常昂著頭,挺著胸脯,小臉上寫滿了自豪與驕傲。它是驕傲,一直在心里?矗瑪U(kuò)音器。小友興奮地叫道。我順著目光看去,真是!內(nèi)心激動(dòng)不已,碧藍(lán)的外殼,有些老舊的音網(wǎng),殘缺的按鈕,數(shù)學(xué)課上老師常常用它講課,原本沙啞弱小的聲音變得洪亮,當(dāng)老師別著它在課桌間徘徊時(shí),我們都被它聲音震得精神一振,它一直在我心里,不停地播放。走到我曾坐過的課桌邊,我的心瘋狂地跳動(dòng)著,看著課桌上刻著凌云壯志,眼眶悄然無聲地盛滿了淚珠:加油,還有兩天考試!今日任務(wù):古詩(shī)默寫不留白,不后悔,珍惜時(shí)間,刷題!我的手悄悄撫上了課桌,閉上了眼,感受它的溫度,回憶和它的.趣事。上學(xué)時(shí),桌肚子里常常塞滿了快捷易飽的零食,晚讀餓了,悄悄拿出一包餅干。課桌承載著回憶,在我的心里。
走出教室,摸到了操場(chǎng)。那兒揮灑著我們的汗水與興奮,運(yùn)動(dòng)會(huì)大家齊心協(xié)力,同班的組員沖在前頭,拼命奔跑著,時(shí)間悄悄溜走,組員也跑了一圈又一圈,體力漸漸透支,飛馳電掣的腿似綁上了幾百斤重的沙袋,一不留神被對(duì)手撞倒在地,一群人轟的沖上去,幾位男生手搭手扶著組員去了醫(yī)務(wù)室,再有幾位沖向老師報(bào)告,拿著干糧和水沖向醫(yī)務(wù)室,剩下的以我為首的攔住對(duì)手,厲聲質(zhì)問。那模樣,似乎要生扒了他似的。瞪起的眼睛里充滿了怒火,最后還是由老師解決的,F(xiàn)在回想起來,笑意爬滿了嘴角。
操場(chǎng)上也有我們爭(zhēng)取到了體育課時(shí)的欣喜。每到體育課,大家便像吃了糖的小孩咯咯咯地笑。爭(zhēng)分奪秒地享受喜悅,揮著木棍,野人般哇哇叫,撿起樹葉,花樣地吹出不同的聲音操場(chǎng)伴著快樂在我心中。
學(xué)校這個(gè)偷偷藏起大家的足跡,等待以后和我們重逢的地方,在我的心里,永遠(yuǎn),一草一木。
你在我心里作文7
“媽媽,這是我考的99分的化學(xué)卷!”
“嗯,”你急急忙忙地穿鞋,“我去上班了”
我拎著試卷,垂著臉,走進(jìn)了臥室,又一次重重地摔門,我是摔給你聽的。
多少次了,每當(dāng)我興沖沖地拿著卷子給你看時(shí),你都只是“嗯”了一聲,連最平常的一句表?yè)P(yáng),哪怕是一個(gè)微笑,也不施舍一個(gè)。媽,你知道嗎,你在我心里有多重要!可自從初中以來,你不是加班就是出差,我們就像太陽和月亮。每天只有清晨與傍晚的一瞬間的眼神交替;即使這樣,我看到的只是憔悴枯槁的臉和一雙憂郁的眼睛。這次,我早起一小時(shí)為的就是能看到一雙微笑的眼睛后高興地上學(xué)去。
一路上,我低著頭回想著以前的你,卻怎么也想不起你以往的.笑容,它真的不會(huì)再掛在你的面前,撫平你緊鎖的眉,擦亮你渾濁的眼,揚(yáng)起你粉淡的嘴角突然,A從背后拍了我一下,一蹦一跳地問我:“今天,你要怎么做呢?”我驚愕極了,正納悶著,她說:“嘿,不會(huì)吧!你學(xué)習(xí)學(xué)暈了,連母親節(jié)都忘了?”對(duì)了,我怎么把這事忘了?墒且幌氲侥赣H,我眼前浮現(xiàn)的只是一張苦瓜臉,我說:“算了吧,她現(xiàn)在忙得連我都不顧。”A轉(zhuǎn)過身,用手搭在我肩上說:“正因?yàn)槿绱耍銘?yīng)更理解她呀!借這次母親節(jié),給她帶來歡樂吧!”我嘴角一揚(yáng),走到飾品店,買下了你最愛的發(fā)夾。
我知道你還會(huì)晚回來,所以我把禮物放在了床頭,并寫上:“媽,我愛你!边@時(shí)我想起了你的好:學(xué)習(xí)
上失敗,是你為我擦淚,為我鼓勁;生活上遇難,是你陪我度過,為我撫平創(chuàng)傷;心靈上受傷,是你用愛,用你無私無悔的愛替我治療我又在卡上接著寫:“你在我心中好重要,我想看到微笑著的天使!”
清晨,我知道是你,我聞到你的味道了。我的額頭印著溫暖的唇印,臉頰上流淌著甜甜的淚,枕旁的卡上面是你的話:你一直在我心里。
我終于明白:你的微笑在我心里睡著。
你在我心里作文8
花開花落,幾度春秋。
你用黃昏的余輝,撩開我心中的簾幕;你用寂寞的星空,引出我無盡的思緒;你用皎潔的月光,推開我情感的窗戶
從一開始,你就用明眸向我傾訴:我們永遠(yuǎn)是朋友。對(duì)呀,我們一直是朋友。自爬山虎抽出嫩枝,奮力攀登時(shí),我們是朋友,自紅葉鋪滿小徑,裝點(diǎn)秋日時(shí),我們?nèi)允桥笥。自你遇見我那一刻,我們注定是朋友?/p>
溫情的紅色裝點(diǎn)你的上身,活力的牛仔勾勒你完美的雙腿。粉嫩的.臉頰似夏日怒放的荷花,精致的小嘴如爛漫的紅梅,纖細(xì)的眉毛像早春的柳葉,活脫一位黛玉妹妹。
泥土的芬芳塞滿鼻腔,滲透著花香的露水滴落在臉上,甜甜地滋潤(rùn)著我焦渴的心田。轉(zhuǎn)過一棵樹,我見你在桃花下,獨(dú)自欣賞著粉色的桃花。你在葬花嗎?噢,桃花是隕落了,它走得如此悄無聲息,也不同我道別。我見你手里捏著花瓣,也不愿打攪你,只是你心頭吟起:儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰。
我心里的花開了,你也來了。我問你那天為何駐足桃花下,你低頭不語。到了那天我生日,你送我一片用桃花編成的書簽,我凝視著這粉紅精巧的禮物時(shí),一剎那仿佛全世界的花都開了,開得如此絢爛,開得如此歡暢。
我珍藏著它,等你呵,等你。
明天我就要與你分別,心里的花凋了又開,開了又凋,何時(shí)才是個(gè)頭?
花開有聲,告訴你三年的友情別忘記;花開有情,告訴你人生的旅途無窮盡;花落無聲,不想就此離開你,花落無情,不肯只能思念你。
曲終人散,花落情在。等你看我心里花開,快看快看。 你在,我也在,心里的花永遠(yuǎn)盛開。
你在我心里作文9
靜靜地坐在教室里,看著這個(gè)熟悉的教室還有那些熟悉的老師和同學(xué)的面孔,望著黑板上那天天更新的倒計(jì)時(shí),不由得感覺到了初中生活就要結(jié)束了,那些過去的初中記憶就像花兒一樣靜靜得在我的心里開著,永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。
你在我的心里,和藹的老師,溫暖的行動(dòng)。
那一次,我把數(shù)學(xué)考砸了,從來就沒有體會(huì)過成績(jī)不到全班平均分的感受,于是心情很糟糕,特別是看到老師的`時(shí)候,覺得特別地愧疚,原以為老師會(huì)對(duì)我失去了信心,可是老師不但沒有對(duì)我的成績(jī)說什么,他還拿試卷給我做,很認(rèn)真地對(duì)我做的題進(jìn)行輔導(dǎo),使我重新找回了信心;那一次,我沒有勇氣去當(dāng)班長(zhǎng),總是在老師面前推辭,可是老師卻給了我最大的鼓勵(lì),她說她對(duì)我有信心,因?yàn)檫@樣,我接受了這個(gè)職務(wù),從而也鍛煉了自己;那一次……
你在我的心里,永遠(yuǎn)的朋友,團(tuán)結(jié)的集體。
那一次,我們班參加了拔河比賽,憑著我們的團(tuán)結(jié)努力,喊著我們的口號(hào),進(jìn)入了最后的決賽,最后我們女生輸了,可是我們還是依然在場(chǎng)邊為男生加油,喊著我們的口號(hào),當(dāng)男生勝利的時(shí)候,所有的人都忘記了幾分鐘之前的失敗,開心得大笑;那一次,我對(duì)物理完全失去了方向,于是我便總是做題,看資料書,可是還是有很多不懂,于是便不停地問同學(xué),他們總是很熱心地幫我,很耐心地給我指導(dǎo),終于有所提高;那一次……
你在我心里,奮斗的汗水,成功的喜悅。
上初中以來,生活真的改變了很多,課程安排多了,競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈了。為了我心中的那個(gè)目標(biāo),總是不斷得努力著,即使偶爾遇到挫折,也從未低過頭,即使偶爾為成績(jī)考差傷心過,卻從未失去過信心,即使偶爾覺得很累,卻依然堅(jiān)持著。終于,取得了很好的名次。
每個(gè)人的心里總會(huì)有那么一些記憶讓你無法抹去,初中生活就是其中的一段,它是青春的象征,在青春的時(shí)代里,我們享受著友誼的美好,享受著奮斗的幸福,享受著師生間最美好的情誼……那些初中生活,會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中蕩起漣漪。
你在我心里作文10
每當(dāng)夏天的炎熱過去,秋天便急匆匆的到來。她迫不及待的將要把秋日的涼爽和豐碩的果實(shí)獻(xiàn)給人類。
看吧!她像一個(gè)淘氣的孩子,掠過山間,飛過田野,撫落了金黃的樹葉,再把它淘氣的送到地面,任由它自生自滅。她又頑皮的在田野上嬉戲,瞬間。稻田像一片金色的海洋滾滾翻蕩著。
聞吧!也許是她剛從山野間走來,帶著一股幽遠(yuǎn)的檀香,連著一股清涼的水氣,摩挲著你的顏面,輕撓你的肩腰,香氣溢濃的氣息瞬間滑過鼻息。稻香飄散在四周的山村田野上,直透你的心脾。
聽吧!南飛的大雁正從天空躍過,吉拉哇啦的叫個(gè)不停,它們要去南方過冬了。因?yàn)榍锕媚锞嬷鼈儯骸翱焯ど线^冬的旅程吧!寒冷的冬天就要來了,樹葉已經(jīng)落光了,花兒已經(jīng)凋零了,小草已經(jīng)干枯了,小河也沒有那么多的水了,一切一切,都將會(huì)被大雪覆蓋的,快飛吧!”
秋天,所有的一切都是那么美麗。正如我們?cè)谛闹懈惺艿降囊粯樱呵锾斓拿溃幌翊旱哪敲葱邼,如柿子漲紅了臉,嬉皮笑臉的坐在高空;秋天的美,不像夏的那么袒露,如稻谷躲在金色的大衣里;秋天的`美,不像冬的那么內(nèi)向。秋天的美是理智的——她不像春的那么嫵媚,夏的那么熱情,冬的含蓄。秋——豐收的季節(jié),它如同春一樣可愛,夏一樣大方,冬一樣迷人。
秋,盡管沒有綠色渲染,但她有天然的美;盡管沒有荷花的護(hù)伴,但她有豐碩的果實(shí)為伴;盡管沒有純潔的雪花,但她有甜美的氣息。
金秋的陽光溫柔恬靜,田野的秋風(fēng)和煦溫柔,藍(lán)天中的白云飄逸悠揚(yáng)。秋——在我心中,你像小孩一樣溫柔、可愛;像浪花一樣淘氣;像月亮一樣純潔。在我心中,秋最美!
你在我心里作文11
兩年的初中生活匆匆而過,時(shí)光一去不復(fù)返。許多事情早已隨著時(shí)光飄移慢慢消散,許多人在我的腦海里慢慢抹去,但是,我忘不了你,因?yàn)槟阍谖业男睦铩?/p>
不能忘記剛剛邁入中心的大門的我對(duì)溫暖的家戀戀不舍,卻又必須走進(jìn)這所學(xué)校。剛來學(xué)校的我沒有朋友,陌生的環(huán)境讓我害怕,孤獨(dú)的我躲在教室偷偷地哭。這時(shí),是你走進(jìn)我,安慰我,讓我從無助中慢慢走出,帶我走進(jìn)充滿溫暖的新機(jī)體,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校、這個(gè)班級(jí)充滿希望。
升入初中后的第一次月考,我信心十足,我相信自己一定能夠成功。但事與愿違,我失敗了,敗得很慘,為什么?我明明努力了,我上課認(rèn)真聽講,下課好好完成作業(yè),可是為什么我的汗水澆不開花朵,我的努力換不來碩果,別人行我就不行,我失望、痛苦,甚至想過放棄,但是你并沒有像以前一樣安慰我,而是批評(píng)了我,你告訴我如果自己先放棄自己,那么不管別人怎樣幫你都不可能再成功,你幫我分析考得不好的原因,幫我尋找適合我的學(xué)習(xí)方法,功夫不負(fù)有心人,我在第二次月考中進(jìn)不了不少。謝謝你,你讓我拾起了失落的信心,讓我走向成功。
我一直都為自己的目標(biāo)奮斗,努力,因?yàn)槲蚁嘈拧皼]有經(jīng)歷過地獄般的磨煉,怎能創(chuàng)造出天堂的'力量;沒有經(jīng)過流過血的手指,怎能彈出世間的絕唱!”在最后一次期末考試前,我更加努力,不料在考試前我突然流鼻血,馬上要考試了,怎么辦?在我驚慌失措時(shí),是你遞來紙巾幫我止血,并且鼓勵(lì)我一定能考好,讓我順利完成了考試,如果沒有你,我之前的努力就化為泡影,謝謝你!
兩年的生活匆匆過去,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,我的老師。因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>
你在我心里作文12
美是多種多樣的,有的美是外在的,雖然人長(zhǎng)得漂亮,但內(nèi)心不是美麗的;有的美是內(nèi)在的,雖然人長(zhǎng)得不好看,但內(nèi)心去是最美的;有的美是內(nèi)、外并存的`,無論外表還是內(nèi)心都是那么的美麗。但在我心中的那個(gè)她卻是最美的,他雖然沒有天使一樣美麗的外表,但她卻天使一樣美麗的內(nèi)心,這樣的她在我心中就是最完美的,最美麗的,最讓我無法忘懷的,無論什么都無法代替他在我心中的地位,她的地位是無法動(dòng)搖的,是不可撼動(dòng)的。
她此刻雖然不在我身邊,但我永遠(yuǎn)會(huì)把她珍藏在內(nèi)心的深處,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。和她在一齊時(shí),我的記憶是幸福的,是快樂的,是無憂無慮的,不和她在一齊時(shí),我的記憶是悲哀的、是苦澀的、是痛苦的,他永遠(yuǎn)在我心中,任何事物都無法抹去。
在上幼兒園時(shí),他就一向保護(hù)我,她就像我的親姐姐一樣,陪我一齊哭,一齊笑,一齊玩耍,我們變得越來越親密無間,形影不離。每次一到人多的地方我們就手拉著手,生怕另一個(gè)人會(huì)走失,而身邊的大人便會(huì)說:“這兩個(gè)小丫頭,倒真像一對(duì)親姐妹!倍覀儍蓚(gè)便會(huì)仰起頭,驕傲地看著他們大人們倆逗笑了,我們倆還不知所畏。
每當(dāng)有人欺負(fù)我時(shí),但便我?guī)臀掖蛩麄,如果是小男孩打我,她便打他的頭,把他打得哇哇大哭,如果是小女孩,她就拉她的小辮子。久而久之,全幼兒園的小朋友都明白她了,每個(gè)人見到她都會(huì)自動(dòng)讓路,讓她過去,她便成了幼兒園的“大姐大”,讓每個(gè)小朋友都害怕她。上一年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,她送我走時(shí),她流淚了,但卻沒有哭出來,直到此刻我都沒有見到她,但我卻永遠(yuǎn)記得她,我的好姐姐——楊蘭。
她雖然長(zhǎng)得不是很漂亮,但她內(nèi)心卻是最美的。在我心中,她最美。
你在我心里作文13
那略帶銹跡,涂抹著泥土的身軀,那凹凸歪斜搖搖晃晃的車簍,那紋路被磨平卻依然結(jié)實(shí)的車胎,那堅(jiān)毅挺拔屹立在那里的,便是你,我的老車。
記得小時(shí)候,最穩(wěn)重的是你。那是去學(xué)校的路上,我坐在后座上,總是不安穩(wěn),東看西瞧,沒個(gè)消停,父親在前面蹬,我在后面搖。然而父親卻仍能平和地解答我的好奇,那一定是因?yàn)橛辛四恪?/p>
長(zhǎng)大了一些,最嚴(yán)厲的是你。雖我百般不情愿,可是父親仍硬要我學(xué)騎車。你似一匹烈性的野馬,一次一次把我摔下。反復(fù)的疼痛使我難以忍受,我真不知父親為何對(duì)你如此信任,縱容這頑劣馬兒給我?guī)磉@樣的折磨!然而,疼痛讓我堅(jiān)定了信念,不斷地適應(yīng),最終我把你征服了。
后來啊,最執(zhí)著的是你。我進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)很苦。然而正是那曾經(jīng)把握一次又一次摔倒的你,從早上夜色未去到晚上月黑風(fēng)高,從灼灼夏日到凜冽隆冬,沒有一次放棄,沒有一次跌倒,沒有一句怨言地陪伴著我,鼓勵(lì)著我,關(guān)愛著我。
之后呢,最堅(jiān)強(qiáng)的是你。你的年歲不斷增長(zhǎng),身體也日漸衰弱。有一次,騎在半路,發(fā)出吱吱的響聲,我知道那是你痛苦的呻吟。
父親看到你狼狽的樣子,非但不覺心疼,還說要把你扔了,換輛新的自行車。我心中一驚,他怎么隨便拋棄了他曾無比信任,給這個(gè)家?guī)頍o限方便的你!在我的'再三勸說下,父親終于同意留下你。父親就是父親,他的眼里只有孩子。
對(duì),你是父愛的凝聚。我的父親,那個(gè)日夜操勞、辛苦工作的父親,那個(gè)平靜和藹、永遠(yuǎn)對(duì)人不發(fā)火的父親。天下哪有比這更深刻、更樸素的車!你的身軀,你的教導(dǎo),你的執(zhí)著,你的堅(jiān)強(qiáng),在我的心底扎下了根。
你就是你,我的老車,馳騁于我心中的田野里。
你在我心里作文14
蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”;顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”:李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”;王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”……這些流傳千古的古詩(shī)詞帶我們感受中國(guó)文化的博大精深,古詩(shī),你在我心里。
記得兒時(shí)接觸的第一首詩(shī)是《春江花月夜》當(dāng)時(shí)的我懵懂無知,剛上小學(xué),許多生字不認(rèn)識(shí),只能央求媽媽讀給我聽。媽媽手指著書,一句一句地念給我聽,我也盯著書,看著這些奇妙的文字。漸漸地,我熟悉了,媽媽讀一句,我讀一句“春江潮水連海平”“春江潮水連海平”“海上明月共潮生”“海上明月共潮生”……當(dāng)時(shí)的我并不懂這些文字的意思,只覺得這些文字讀起來朗朗上口罷了,便喜歡上了這首詩(shī)。殊不知,古詩(shī)詞的種子已在我幼小的心里萌發(fā)了芽。
隨著年齡的增長(zhǎng),古詩(shī)詞也在我心中深深地扎下了根,對(duì)古詩(shī)詞的興趣也越來越濃厚。
前幾天播出的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第三季更是讓我感受到了古詩(shī)獨(dú)特的韻味,讓我對(duì)古詩(shī)有了深層次的`了解。當(dāng)節(jié)目播出時(shí)我總喜歡拿著平板掃描二維碼,參加同步答題,每當(dāng)我回答正確時(shí)總能高興得跳起來。古詩(shī)詞已在我心里長(zhǎng)了莖,慢慢地長(zhǎng)出了花苞……
古詩(shī)是我童年的伴侶,她陪伴我長(zhǎng)大。當(dāng)我學(xué)習(xí)懈怠時(shí),想著“少壯不努力,老大徒傷悲”,便有了動(dòng)力;贈(zèng)別友人時(shí),想著“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,無為在歧路,兒女共沾巾”,就知道了友情無處不在;想要原地踏步時(shí),想著“欲窮千里目,更上一層樓”,便有了勇往直前的信念。
我熱愛古詩(shī),熱愛蘇軾、辛棄疾的豪放,熱愛李清照、歐陽修的婉約,熱愛陶淵明,王維的寫景抒情……熱愛那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,熱愛那“黑云翻墨未遮天,白雨跳珠亂入船”熱愛那“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”古詩(shī),你在我心里……
你在我心里作文15
紅了希望,綠了夢(mèng)想,只因你在我心里——我的語文。
那是你嗎?美麗、優(yōu)雅、華麗……。我無法用簡(jiǎn)樸的詞匯來修飾你,因?yàn)槟愕姆欠哺淖兞耸澜,點(diǎn)綴了滄海,你的激情回蕩了整個(gè)校園。
因?yàn)槟阍谖倚睦铮裔溽嘣谀愕?詩(shī)詞之中,看著人乘黃鶴去,贊齊魯青未了,唱石壕吏之慘,嘆國(guó)破山河。在詩(shī)詞的世界中,我感悟你,體驗(yàn)?zāi)恪?/p>
因?yàn)槟阍谖倚睦铮慊鞒岚螋骠嫫鹞,帶我飛翔。你把文字化為鋪路之石,墊著我通往成功。
因?yàn)槟阍谖倚闹,我認(rèn)識(shí)了屈原、岳飛、楊家將、狼牙山五壯士……我懷揣著你,測(cè)量著心靈的密度,卻感覺格外沉重。
因?yàn)槟阍谖倚睦,你把各個(gè)名人化為動(dòng)力之源,引領(lǐng)者我前進(jìn)。學(xué)習(xí)諸葛亮的為人忠義;嘆服關(guān)羽的英武;感受李白、蘇軾之豪邁。
在緊張的學(xué)習(xí)生涯中,你悄然無息地走進(jìn)我的心,讓我感覺到你如朝陽般的活力,讓我學(xué)會(huì)珍惜。你在我心里,時(shí)刻幫我記憶了那些美好的橦景,在朗朗書聲中,幫我記憶著那無窮無盡的知識(shí),讓我遨游于知識(shí)的大海。
你在我心里,我用那顆平靜的心,感受你如花的生命,美麗卻易凋零,假若不細(xì)心呵護(hù),便可能在來不及美麗之前,煙消云散。
你在我心里,就仿佛那一本厚厚的書,可以填滿快樂,也可輕描淡寫內(nèi)心的悲傷與孤獨(dú)。你在我心里,讓我不因風(fēng)雨阻擾而停止旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。
你在我心里,知識(shí)變得如此豐富,讓我生活變得如此充實(shí)。謝謝你——語文。因?yàn)槟阍谖倚睦铮业南M屇闳炯t,我的夢(mèng)想讓你沾綠。
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