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我·書包作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我·書包作文,歡迎大家分享。
我·書包作文1
“去拿快遞嘍!”我高興得一蹦三尺高,顧不得腳下穿的是拖鞋,就從寢室飛奔向校門口,直撲快遞車。拿到快遞后,我立馬拆開,就是它,我爸爸送給我的書包——粉小胖。
“粉小胖”簡約、樸素,沒有特別博人眼球的地方。不過它有一個(gè)和我一樣的地方——胖,不是一點(diǎn)胖,是非常胖。而且它現(xiàn)在被我折騰得“黑不溜秋”。我倒要看看我不斷地往它的“心臟”放了些什么。我在它的“左心房”放了一套尺子、一個(gè)文具袋,在文具袋里有著我因?yàn)橥鈿ず每炊I的一些筆。只有這些東西嗎?不,你錯(cuò)了。還有美術(shù)作業(yè)本、史鐵生的《我與地壇》紀(jì)念版、語文、英語教科書。緊接著是它的`“右心房”,里面有英語、語文、生物、歷史的《學(xué)法大視野》,還有一些被其他書“欺負(fù)”得皺巴巴的數(shù)學(xué)試卷及一些副科資料。
別看它看似挺“健康”,在它的“手腕”處有一條傷痕,我印象極其深刻,那是它在開學(xué)第一個(gè)月向我發(fā)出的抵抗。當(dāng)時(shí),因?yàn)槲液ε碌魱|西,每次下晚自習(xí),我就會(huì)把一些重要的書,如:教科書、《學(xué)法大視野》等統(tǒng)統(tǒng)強(qiáng)塞進(jìn)“粉小胖”的肚子里,它被壓得快喘不過氣來時(shí),它向我發(fā)起了抵抗。它的手“骨折”了,我將它抱回寢室進(jìn)行了一番搶救后,它“活”過來了。
第二天,我決定幫它減負(fù),我把它肚子里的所有教科書都塞進(jìn)了我的抽屜,把《學(xué)法大視野》整齊地?cái)[在抽屜里面。我把一些不重要的試卷、紙張都送回了垃圾桶。它一下子從“粉小胖”變成了“粉小瘦”,它心里一定樂極了!
不過,它還是“粉小胖”時(shí),幫了我不少忙。每當(dāng)我為寫作文傷腦筋時(shí),作文書就會(huì)從書包里跑出來,為我出謀劃策,協(xié)助我解決作文難題;當(dāng)我閑著沒事干,在那里發(fā)呆時(shí),課外書便會(huì)抓住時(shí)機(jī)的走到我面前,激發(fā)我的閱讀興趣;當(dāng)我遇到做不出的數(shù)學(xué)題時(shí),完全解析立馬迎了上來,和我一起攻克難關(guān)。
我的書包大方、樸素、實(shí)用。這就是我的書包。我愛我的書包!
我·書包作文2
假如我是一位世界著名的書包設(shè)計(jì)師,我一定會(huì)設(shè)計(jì)出一種既新穎又具有多種功能的書包。
我的設(shè)計(jì)是這樣的:書包的顏色是粉紅色的,上面畫著一個(gè)可愛的小白兔和一只可愛的小花貓。書包的背面上有一個(gè)藍(lán)色按鈕,它的`主要功能是:可以把書包變大;這個(gè)藍(lán)色按鈕的旁邊有一個(gè)黑色按鈕,按一下就可以把書包縮小。
把書包縮小以后,就變成了一個(gè)像文具盒一樣大小的小書包。你別看這個(gè)書包小,其實(shí)它的力氣可大著呢!我背著它就像它背著我一樣,所以我走起路來一點(diǎn)都不費(fèi)勁。俗話說得好:人不可貌相,海水不可斗量。以前都是學(xué)生背書包,現(xiàn)在卻變成了書包背學(xué)生。如果你想把書包變回去,只需要再按一次黑色按鈕就可以了。
這個(gè)書包有電腦儲(chǔ)存功能,只要你把書籍在書包里掃描一遍,就一切順利了。如果你想要看書,就按一下書包上的紅色按鈕,書包上立刻會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕,只要你在上面輸入你想看的書的名字,它就會(huì)自動(dòng)從書包里飛出來。
仔細(xì)檢查,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書包的底部有一個(gè)像蘑菇的彩色按鈕,按一下,它就會(huì)彈出一個(gè)屏幕,屏幕上面會(huì)顯示一些書包的類型,你可以選擇你喜歡的書包。雖然書包的外形變了,但是它的功能不會(huì)變。
如果你認(rèn)為這個(gè)書包只要這些功能的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!這個(gè)書包還有三個(gè)功能呢。一個(gè)是它裝有鬧鐘,你在上面輸入指定的時(shí)間,到第二天它就會(huì)叫你起床,如果你還不起床,它就會(huì)用美妙而又強(qiáng)烈的歌聲催促你快點(diǎn)起床。
它的另外一個(gè)功能是:如果你在上學(xué)的路上下起了大雨,這時(shí)你只要按一次書包背帶上的綠色按鈕,它就會(huì)自動(dòng)撐起一把大傘,為你遮風(fēng)擋雨。
它的最后一個(gè)功能是:只要你學(xué)習(xí)時(shí)間太久,它就會(huì)播放一些溫柔的歌曲讓你放松一下心情。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的多功能書包是不是很神奇呀!
我·書包作文3
兒時(shí),書包里裝著的是歡樂與童真;少時(shí),書包里裝的是學(xué)習(xí)與壓力;而今,書包里裝的是生活。我的書包不大,但可以裝下許多東西。
隱約記得第一個(gè)書包是紫色的,上面印著那時(shí)最喜歡的芭比娃娃,是媽媽送給我的生日禮物。那時(shí)真是喜愛極了,平時(shí)甚至不敢背,生怕弄臟了它,一直放在小書櫥里。每天放學(xué)匆忙將書丟進(jìn)書包里,也就幾本書而已,背上十分輕快,悠閑地跑下樓,爸爸在接我的路上一把拿起書包,扛在他那高大的肩上!皶孑p啊,今天看起來作業(yè)不多!
時(shí)光飛逝,在每天的日落日升時(shí),那個(gè)小女孩也上四年級(jí)了,那個(gè)原來對(duì)我來說十分喜愛的書包現(xiàn)在看來真是幼稚極了,都不好意思背出去,早已丟棄了。
換了一個(gè)新的書包,上面斑斑點(diǎn)點(diǎn),顏色鮮艷,真是好看極了,那時(shí)每天背著它去上學(xué)的`路上心中都充滿了自豪。
“叮鈴鈴”結(jié)束了一天的功課,放學(xué)了,我匆忙的把三科作業(yè)丟進(jìn)書包。肩上感覺到了壓力,穩(wěn)穩(wěn)地走下樓。
在人群中,看到了一個(gè)熟悉的身影,是爸爸,爸爸拿起我的書包,放在他高大的肩上,抖了一抖!敖裉於疾贾蒙蹲鳂I(yè)了?多不多啊?”“還好,不算太多,”我擺擺手說道。
銀杏葉落下,雪花漫天飛舞,時(shí)光悄然離去,不知不覺,七年級(jí)了,現(xiàn)在回想也只是感嘆一句:“時(shí)間過得真快啊!”
換了一個(gè)新的書包,卻不怎么在意它的顏值了,只在意能裝的書有多少,以前的那個(gè)書包,現(xiàn)在回想真是覺得花哨極了,早已丟棄了。
日初時(shí),背著它開始新的一天,日暮時(shí)背著它回家,書包里裝著大大小小的練習(xí)冊(cè)和書,越發(fā)的重了。再也不似從前那般輕快,我雙手抬起了它放在肩上,抖著走下了樓。
爸爸還是在樹下等我,準(zhǔn)備一把拿起我的書包,可他失敗了。他忘了,我現(xiàn)在早已不是幾年前的小孩子了,父親雙手托著書包,準(zhǔn)備放在肩上,我卻說:“不用了,我自己背吧!币凰查g,竟覺得父親不似從前那般高大,或許是我已長大,又或許是爸爸已經(jīng)老去。
書包里背著的不只是書,還有壓力與責(zé)任。還好,書包變重了,我的肩膀也越來越強(qiáng)大了。
我·書包作文4
從上學(xué)一直到現(xiàn)在,我有過許許多多的書包。然而,令我印象最深刻的卻是我的第一個(gè)拉桿書包,她是姑姑送給我的開學(xué)禮物。
這個(gè)書包非常漂亮。上面畫著白雪公主的圖案。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),帶著蝴蝶形的發(fā)箍,眼睛向一旁張望,臉上卻帶著靦腆的微笑。旁邊站著灰姑娘,頭發(fā)金光閃閃,隱約可見一條藍(lán)色的發(fā)帶。眼睛炯炯有神地看著我們,嘴角微微向上揚(yáng)起,好像在說:“嘉慧,你要好好學(xué)習(xí)哦,加油!”最右邊的一位是“睡美人”,她也是一位公主,紅色的頭發(fā)配著粉紅色的長裙,眼睛一眨也不眨地看著前方。害羞的樣子,好像在問:“我漂亮嗎?”它整體上是玫紅色的,有些地方夾雜著淡淡的粉色。給人一種很甜蜜的感覺。
它大概有十二平方分米?偣灿腥龑,左右各有一個(gè)“小口袋”,一個(gè)口袋我用來裝水杯,另一個(gè)我則用來裝?ê图t領(lǐng)巾。我們一起來接著看看吧!第一層,放著一把備用的雨傘,既可以遮擋烈日,又可以遮雨。這在南方太重要了。第二層,我把語、數(shù)、英單獨(dú)放這了。因?yàn)樵谝粋(gè)星期里大部分時(shí)間都上這三門課,這樣好找些。第三層,從容積來看,他是最大的。是這個(gè)書包的“心臟”,基本上承擔(dān)了其他所有的內(nèi)容。他總是被塞的鼓鼓囊囊的,像充了氣的氣球。有時(shí)我都擔(dān)心它會(huì)被撐破“肚皮”。
它還像哪吒一樣,踩著兩個(gè)“風(fēng)火輪”呢。跑起來飛快,而且不費(fèi)吹灰之力!真是我的`大愛!記得那天,下課鈴剛一響,我像往常一樣拉著書包飛奔出了教室。下樓梯時(shí),我依舊拉著它向下沖。突然,我的水杯從“小口袋”中,一骨碌滾了下來。在我還沒有反應(yīng)過來時(shí),順著樓梯的夾縫落了下去。險(xiǎn)些砸到了同學(xué)的腦袋。唉!因?yàn)檫@個(gè),班主任老師,不讓全班同學(xué)用拉桿書包了……
每當(dāng)我背著沉重的書包,走在去學(xué)校的路上時(shí),我就非常懷念我的第一個(gè)書包。啊,小書包,你不僅陪伴我一起學(xué)習(xí)一起成長,還讓我輕松自如。我愛你!
我·書包作文5
花花綠綠的書包里藏著是什么呢?是知識(shí),是書本,是你的成長記錄。不同的人有不同的書包。有的是辛酸,有的是快樂……而我的書包里藏著一個(gè)美麗的故事哦!
時(shí)間猶如一把尺子可以衡量奮斗者的前程;時(shí)間猶如一架天平可以稱量奮斗者的質(zhì)量;時(shí)間猶如一條馬鞭,可以鞭打我們走向成功;時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,可以加快我們前進(jìn)的步伐。時(shí)間可以……但時(shí)間也不可以挽留那美好的故事回憶,那藏在我書包里的.一個(gè)美麗的故事。
記得那是初二年上學(xué)期的時(shí)候我,我們進(jìn)行了一次期中考測(cè)試,我考得糟糕透了?吹侥菑垙埩钊耸质目季,望著那眼里布滿血絲的老師,耳邊回響著家中父母親的斥罵,我哭了。我任那淚水流在我的臉上,直到流到嘴邊感到一種澀澀的味兒。放學(xué)了,我背著沉重的書包,踏著沉重的步伐走往回家的路上,心里像吊了十五個(gè)水同——七十八下。十分害怕想著回家又得吃“竹鞭抄肉竹”了。等著我的是那一聲一聲的斥罵……
到了家中我直走進(jìn)了臥室并把門關(guān)了。隨手又把沉甸甸的書包一仍,扒在床上再一次淚流滿目。這一切的一切似乎都被母親看在眼里疼在心里,她或許懂得了什么,理解了什么。令我十分驚訝的是這次母親并沒有說我什么、斥罵我。想著書包里那一張張被我揉成一團(tuán)塞在書包的一個(gè)角落的考卷,我覺得這次太對(duì)不起父母親了。第二天進(jìn)班里打開書包發(fā)現(xiàn)了一封信,那是媽媽編織的一個(gè)美麗的故事。她告訴了我很多,給予了我勇氣、信心、重新振作的力量,讓我拿起了那揉成一團(tuán)的考卷再次分析原因、認(rèn)真總結(jié)。
我的書包里藏著一個(gè)美麗的故事哦。這故事使我回憶起了,認(rèn)識(shí)到了母愛是懷里的乳汁,吮著它香甜甜的,上學(xué)后,母愛是藏在書包里的,背著它,沉甸甸的,長大后,母愛是藏在枕頭里的,擁著它,愛意綿綿。
我沉甸甸的書包藏著一個(gè)美麗的故事!
我·書包作文6
“放學(xué)嘍!”我大叫一聲,興沖沖地回到家。
打開家門一看,呵,一個(gè)書包在凳子上安安靜靜地躺著。小小的,表面是一個(gè)星空?qǐng)D案,美得讓人窒息,仿佛這就是一個(gè)從太空來的書包。這肯定是爸爸媽媽送給我的,我就先用吧!我迫不及待地飛奔到房間里,把那個(gè)已經(jīng)破得不成樣的舊書包扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,背上“星空”書包在鏡子前左照右照,得意地笑了。
第二天,來到學(xué)校,書包立即引來了許多人的羨慕。我自豪地把書包穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谧簧,?zhǔn)備上課。
“請(qǐng)把昨天的試卷拿出來,現(xiàn)在開始評(píng)講……”這句話猶如晴天霹靂一般打在我的心頭。慘了!我把試卷忘在家里了,而且沒簽字,慘了慘了慘了,這次老師肯定要發(fā)消息給家長!十萬火急,我裝模作樣地在書包里翻找著,心里暗自嘀咕:不能讓老師發(fā)現(xiàn)我沒帶試卷!
“嗒嗒嗒”,正當(dāng)我大汗淋漓地在我的書包里翻著找著,老師的腳步聲從遠(yuǎn)到近。我心虛地抬起頭,沒想到正巧碰到老師銳利的眼神:“你的試卷呢?”
“在……在……書包里!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。
“哦,拿出來吧!”老師的聲音雖很溫柔,但在我聽來卻摻雜著嚴(yán)厲的味道。
我連忙把頭壓倒書包里,一遍又一遍地翻著根本就沒有試卷的'書包,以此來拖延時(shí)間!暗未,滴答”,墻上時(shí)鐘的秒針一分一秒地走過,時(shí)間一分一秒地流逝。終于,我像抓到救命稻草似的,把一張皺巴巴的試卷拿了出來。“怎么皺成這樣了?”說完,老師便去講課了。
我仍然心有余悸,試卷不是放在家的嗎?怎么會(huì)到書包里來的呢?難道書包有超能力?我自嘲著否決了這個(gè)想法。
但隨后的幾次卻讓我不得不信,課本雖然在家里,但每次都會(huì)到關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)在書包里。我的書包有超能力!難怪這書包是星空?qǐng)D案呢!我欣喜若狂,哈哈,丟三落四的我以后再也不怕找不到書了……
我醒了,原來是個(gè)夢(mèng)。∥遗呐男馗,壓壓驚。目光無意間掃到寫字臺(tái)上,有一個(gè)“星空”書包!
我·書包作文7
我生活在一個(gè)貧困的家庭,一家七口人,就靠爸爸媽媽用他們的勤勞撐起來。我們一家人都非常節(jié)儉,能不花錢的地方,盡量不花錢。但我們從父母身上學(xué)到了勤勞,把生活過得多姿多彩,從我的創(chuàng)意小書包就能看出來。
我們上學(xué)的書包都是媽媽手工縫制的。到了我上小學(xué)時(shí),媽媽也為我縫了一個(gè)單肩背小包,我背著高高興興地去上學(xué),可時(shí)間一久,我發(fā)現(xiàn)書包總往一邊墜,我的小身子也往一邊斜。我想,長期下去,我就變高低肩了。不行,我得對(duì)書包進(jìn)行改進(jìn)。
星期六,我背著背簍去拾柴。我拾了滿滿一背簍的柴,背回家去,卻感覺很輕松。我仔仔細(xì)細(xì)地琢磨:原來背簍兩邊縫上寬寬的帶子,這樣 背在身上,重力不會(huì)往一邊墜,背起來就感覺輕松了。我想,書包改成背簍那樣雙背帶的,不就不用當(dāng)心自己會(huì)變成高低肩了嗎?我立刻給書包縫上了雙背帶,往身上一背,不緊不松,正好,媽媽直夸我能干。
有一天,我上學(xué)快遲到了,就拼命跑起來,可是越急越出亂,我的本子呀,筆呀,都從書包里掉出來了。我又想,得給書包加個(gè)蓋子,但是如果就找一塊布縫上去可不好看。放學(xué)回家,我找出平時(shí)收好的五顏六色的包裝繩,給書包勾了一個(gè)漂亮的蓋子。下午,我背著書包上學(xué)去,同學(xué)們都圍上來欣賞我的書包,我甭提有多高興了。
隨著年級(jí)的增長,我的'學(xué)具越來越多,什么三角板呀,圓規(guī)呀……,全放在書包里,用起來可不好找了,我必須把它們進(jìn)行分開擺放。放學(xué)回家,我把爸爸不能穿的舊衣服的兩個(gè)口袋剪下來,縫在書包上,這樣不僅我的文具能分類擺放了,書包也變得更有特色了,背去學(xué)校,又吸引了同學(xué)贊賞的目光。
這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我快六年了,期間也破了很多處,書包破了我從不是打上一個(gè)補(bǔ)丁就算了,而是把平時(shí)收集來的各色鈕扣,擺出各種造型縫在補(bǔ)丁處。這樣,破書包不僅不破,看上去還更美觀了。
看著自己的創(chuàng)意小書包,我想起了小時(shí)候?qū)W的一首兒歌:人有兩件寶,雙手和大腦……動(dòng)力手又動(dòng)腦,生活更美好。我得意地想,這說的就是我。
我·書包作文8
我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),爸爸送給了我一個(gè)小書包,用來裝我的課本和學(xué)習(xí)用品,從此它就成為了我形影不離的好朋友。
書包的外觀是一只卡通的藍(lán)色米老鼠,內(nèi)部分為四層,第一層用來裝文件袋,第二層用來裝筆盒,第三層用來裝手工工具,第四層則用來裝書本。它背在肩膀上很柔軟,不會(huì)有任何壓力,讓我對(duì)它愛不釋手。
我之所以對(duì)它愛不釋手,是因?yàn)樗鼛椭腋牡袅藧弁侠膲拿。在我上二年?jí)的時(shí)候,老師每天布置的作業(yè)堆積如山,所以我晚上通常都要做到9點(diǎn)才能睡覺。有一天,我在做作業(yè)的時(shí)候,由于做得太拖拉了,結(jié)果到了九點(diǎn)半還沒做完,后來不小心還睡著了。夢(mèng)中,我夢(mèng)見了書包上的米老鼠走到我面前,對(duì)我說:“主人,做事情一定不能拖拉,而且還要有恒心和毅力,這樣才能把事情做好。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。自從那天晚上后,不管老師布置再多的作業(yè),我都會(huì)迅速地做完,要知道這都是米老鼠的功勞。后來,經(jīng)過我不懈的努力,我還榮獲“樟園小博士”的稱號(hào)。爸爸媽媽看到我的進(jìn)步,臉上也露出了喜悅的笑容。
而當(dāng)我遇到困難時(shí),也是小書包陪著我一起度過難關(guān)。在我三年級(jí)期末考的時(shí)候,我遇到很多難題不會(huì)做,成績非常不理想,心里害怕極了,生怕回家被爸爸罵。那天下午放學(xué),我一直在路上徘徊,不敢回家。我一直看著小書包,對(duì)它訴說我內(nèi)心的`恐懼與擔(dān)憂。此時(shí),它仿佛聽見了我的訴說,用那雙炯炯有神的眼睛望著我,說道:“我的小主人,失敗是成功之母,只要肯努力,你一定能擺脫現(xiàn)在的處境,走向成功!”聽了它說的這番話,我好像明白了什么,然后大步地朝家中走去。
回到家,我一五一十地把這次的期末成績告訴了爸爸。爸爸聽了,抱了抱我,說道:“你能這么想,爸爸很欣慰,我相信你下次一定能考出好成績的!”聽了爸爸的話,我心花怒放,又看了看小書包,心想:多虧了你,我才能戰(zhàn)勝自己!
小書包,謝謝你在床上陪我走進(jìn)一晚又一晚的甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng);謝謝你在球場(chǎng)上見證了我一幕又一幕的精彩瞬間;謝謝你在琴鍵上伴我彈奏出一首又一首的世界名曲……雖然你現(xiàn)在已經(jīng)無法再陪伴著我上學(xué),但是在我心里,你依然是我最心愛的書包,是我最要好的朋友!
我·書包作文9
我有一個(gè)可愛的大書包,書包的外面是藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,草地上還有一個(gè)小朋友在踢足球。每當(dāng)我看見它,就會(huì)想起我們相處的那段時(shí)間。
我的書包上面有許多黃色的嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小鳥;左邊有幾朵漂亮的小花;右邊寫著幾行英語句子,看上去很威風(fēng);里面裝著各種各樣的書本,四邊上還繡著美麗的花紋,我非常喜歡它。就像對(duì)自己的玩具一樣,很關(guān)心它,尤其我最喜歡的是它的顏色——藍(lán)色。
每天早上,東方剛露出魚肚白,我就背著我親愛的書包去上學(xué)了。就這樣每天我一起床,它都會(huì)陪伴著我,就像把我當(dāng)成了它的孩子一樣。有一次,下課了,我背***包,跑到門口一看,不得了,天上烏云密布,雷公公正在打著大鼓“咚——咚——咚——”響聲不斷。風(fēng)婆婆也不甘示弱“呼——呼——呼——”不斷地吹著;▋簜冓s緊收攏了花瓣,草兒也彎下了腰,它們都聽到了風(fēng)的警告,不一會(huì),就下起了傾盆大雨。那豆大的雨點(diǎn),從天而降,落在地上“叭——叭——叭——” 地可響亮了。我左等右等還是不見媽媽來,我緊張極了,目不轉(zhuǎn)睛地看著來往的每一個(gè)人,可依然沒有收獲。心想:壞了!我今天沒帶雨傘,媽媽這時(shí)還沒來,我可怎么回家呢?雨越下越大了,眼前的事物也由清晰漸漸變得白蒙蒙的一片,我越來越慌……這時(shí)我那可愛的大書包搖來搖去的,仿佛對(duì)我說:“你把我頂在頭上,就可以跑回家了!蔽衣犃诉B連搖頭,可隨著天越來越黑,最后我還是答應(yīng)了它。我舉起大書包頂在頭上,往家中跑去……
跑著跑著,我突然看見一個(gè)熟悉的'身影從我身邊跑過,我連忙回頭一看,不錯(cuò)正是媽媽,我一邊大聲地叫著媽媽,一邊大步地向她跑去。在和媽媽回家的路上,我抱著為我擋雨而淋濕了一大片的大書包,感覺我的心在流血,我傷心極了。
我愛我的書包——那個(gè)可愛、漂亮,而又帶給我無限溫暖的大書包。
我·書包作文10
我有一個(gè)書包,我非常喜歡。因?yàn)槲疫@是我轉(zhuǎn)學(xué)過來爸爸給我買的。
它的顏色要不多都是灰色和粉色的,只有外面有一個(gè)圖案,上面有黃色紅色白色綠色還有藍(lán)色還有一色是黑色還有一點(diǎn)點(diǎn)棕色,非常漂亮多彩,圖案上的動(dòng)物是藍(lán)貓?zhí)詺饫锏纳蛟谶@里是一個(gè)穿著非常漂亮衣裳的公主,它身子是側(cè)的,而頭卻是正面對(duì)著我,這個(gè)莎莉公主有的地方時(shí)露出來的,露出來的部分是背后,胳膊,我在圖案上只能看出來這些,莎莉的前后左右都是一閃一閃的星星,莎莉的旁邊還有英文字母,大的字母BLUE。CAT還有小的字母,小的字母是osunchime,旁邊還是飛來的只黃白色的'非常漂亮的蝴蝶。我以為是莎莉噴了香水,蝴蝶聞到了香水,所以飛來了。
我的書包有了層裝東西的還有兩個(gè)在旁邊裝水和上面東西的,我的第一層里裝的是紙,第二層裝的是小田字,大算草,小算草練習(xí)本,小算草作業(yè)本,大英語作業(yè)本,大英語練習(xí)本,小英語聽寫本,小筆記最后還有一個(gè)小作文,我的第一層豐富吧,第三層是所有發(fā)的書我都帶了,有科學(xué)書,手工帶,黃岡聯(lián)系冊(cè),輕松15分鐘,口算卡,語文書,數(shù)學(xué)書,閱讀書,品德書,寫字練習(xí)冊(cè),小學(xué)生安全教育,研究性學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)指導(dǎo),美術(shù)書,音樂書,最后還有一個(gè)上學(xué)的日子本。我的第三層也非常豐富吧,哈哈!有兩個(gè)小層,一個(gè)小層里面裝水瓶,一個(gè)小層里有時(shí)不裝,有時(shí)裝。有時(shí)裝一下聽寫和我抄完草稿的作文。
這就是我的書包,如果你覺得豐富你也可以像我這樣裝書包呦。
在我過生日的時(shí)候,爸爸送我了一個(gè)好看的書包。
我最喜歡我的書包了。它的面是黃色的,邊是藍(lán)色的,上面還有一個(gè)古靈精怪的小黃人。我的書包里裝著好多書,有語文書、數(shù)學(xué)書、作業(yè)本……我背在肩上,非常輕巧。
它一直陪伴著我,好像在說:“航航,你要加油,爭取考一百分!”我說:“我會(huì)更加努力的!”
我·書包作文11
我是書包,一個(gè)有著雀斑的藍(lán)色書包,一個(gè)單獨(dú)去過很遠(yuǎn)的地方的書包,一個(gè)肚子不大的書包。人們都不喜歡我,包括我的小主人。
從前,我住在一個(gè)又大又美的箱子里,那里面有許多我的同伴?墒怯幸惶煨褋,我來到了一個(gè)陌生的世界。一個(gè)長相一般,頭發(fā)不長,個(gè)子挺高的女孩抱著我。當(dāng)時(shí)的我很害怕,因?yàn)槲液ε滤龑?duì)我做什么?墒菐滋旌笪曳判牧。
那是在一個(gè)陰天,我的肚子里塞滿了書籍,小主人背著我去了一個(gè)叫做學(xué)校的地方。那里也有很多我的同伴,可是她們都比我漂亮,小主人總是過去摸摸它們,這讓我心里感到很不平衡。就這樣,我與小主人在這里待了很長時(shí)間。終于,小主人再次背起我回家了。路上,天公公好像很不開心,臉陰的可以嚇?biāo)纻(gè)人。突然,豆大的雨點(diǎn)落到了我的眼睛上,使我睜不開眼。頓時(shí)我感覺自己變成了一個(gè)“落湯包”。忽然,天好像不下雨了,因?yàn)槲也⒏杏X不到雨滴。睜眼一看,原來是小主人在幫我擋雨。她打著一把不大的雨傘,把我抱在前面,幫我擋住了一切的寒冷。頓時(shí),我心里很是感動(dòng)。
一回到家,她把我放在桌子上,嘴里不知道在說什么。她一把把我拎起來,我以為她要幫我擠水,可是她趕快把我肚子里的書倒出來,小心翼翼的把它們擺在桌子上,一把把我扔在地上,嘴里還不停的地說:“什么破書包!一點(diǎn)也不防水。才淋了那么一點(diǎn)雨,就把我的`書弄成這樣!甭犃诉@些話后,我的心從高處摔倒了低谷。
從那以后,小主人只要在學(xué)校受了氣,就都會(huì)撒在我身上,對(duì)我拳打腳踢,因此我總是遍體鱗傷。不知道多長時(shí)間后,我被小主人扔到了一個(gè)臭氣熏天的地方,我抬起頭,看了看天空,想了想我的今生,慢慢的閉上了眼,度過了我的余生……
我是書包,一個(gè)丑陋不堪的書包,一個(gè)沒有人喜歡的書包,一個(gè)肚子不大的書包,一個(gè)被小主人嫌棄的書包。但是,我從來沒有怨過她,因?yàn),至少她給過我一刻的溫暖。
我·書包作文12
幾年前,似乎也有一個(gè)人這樣做。
星期三下午去上學(xué)的路上,我瞧見一個(gè)小女孩。大概上二年級(jí)吧,她的手中拿著本漫畫書在看,她的肩膀上卻什么也沒有。書包呢?我看著有些疑惑。高度近視的我將眼睛微微瞇起,這才發(fā)現(xiàn)她身后跟著一位老人。
老人家彎彎的背上背著一個(gè)粉紅的書包,毫無疑問是那個(gè)小女孩的。老人家大概也有六七十歲了吧?滿臉的皺紋,一頭灰加銀的短發(fā),讓我想到一株被昆蟲啃食得千瘡百孔的棉花。女孩只顧看著手中的漫畫書,不留神被絆了一腳,一個(gè)踉蹌后轉(zhuǎn)頭用閩南話質(zhì)問老人:“你剛剛怎么不提醒我一下?”老人一臉謙卑地詢問她有沒有什么事。
不像奶奶和孫女,倒像大小姐和仆人。
在我的記憶中,我似乎對(duì)一個(gè)人也這樣過。
那時(shí)年紀(jì)和這個(gè)女孩差不多吧,應(yīng)該也是二年級(jí)。不知道是不是很多老人都有這樣一個(gè)習(xí)慣,小孩三年級(jí)前上下學(xué)都必須由他們?nèi)ソ铀,還要幫忙背書包,似乎是他們?nèi)ド蠈W(xué)。
奶奶當(dāng)時(shí)應(yīng)該是五十,一頭長發(fā)也是有著淡淡的灰色和銀色,原本挺直的背背上我的書包就彎下去不少。當(dāng)時(shí)不大愛看書,所以上下學(xué)都是到處亂跑,哪像那個(gè)女孩還那么乖地走著。一輛飛馳而過的摩托車,一根紅得反光的冰糖葫蘆都可以抓住我的心。
奶奶似乎都知道我想要什么,一根甜甜的冰糖葫蘆就可以滿足我。那時(shí)還小,不懂分享,總在奶奶慈愛的眼光中吃完那一根。還記得,當(dāng)時(shí)會(huì)有風(fēng)吹過,吹起奶奶的`發(fā)絲,吹起那一縷冰糖葫蘆甜甜的氣味,吹起那一片藍(lán)藍(lán)的天。
奶奶的背也會(huì)彎,奶奶的頭發(fā)也會(huì)白,但奶奶的臉上不會(huì)有謙卑。再大一點(diǎn),書包我可以自己背了,一根冰糖葫蘆我也不會(huì)在意,飛馳而過的摩托車也與我無關(guān)。少了書包的奶奶的背也沒有直過,那一根紅紅甜甜的冰糖葫蘆我也不會(huì)一個(gè)人吃。我會(huì)帶著奶奶坐在馬路旁,聽著那一聲聲車輪聲,然后我會(huì)告訴奶奶:“奶奶,等以后,我會(huì)讓您坐最好的小汽車,帶您去很多很多地方玩。象您以前給我背書包那樣,您再老,我都背著您去!
二年級(jí)的書包已經(jīng)扔了,二年級(jí)的冰糖葫蘆也沒了。但記憶中那縷甜甜的味道,那片藍(lán)藍(lán)的天,那個(gè)替我背書包的人和那份親情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我·書包作文13
主人離不開我,無論是上學(xué)還是放學(xué)回家他總得背上我。因?yàn)樗b許許多多的書,沒有我,他根本背不起來。
回到家,隨著一聲“咚”,我便重重地落在地上。興許你以為是我太重了,并不是,而是書多。自打小升初以來,里面的書就沒少過,F(xiàn)在,我體內(nèi)的東西越來越多,我的身體也壓得越來越沉。我多次向小主人提出要求,讓我少裝點(diǎn)東西,可是小主人說:“我裝的都不是垃圾,如果不裝的話,就會(huì)挨老師批評(píng)的!币虼,我也沒辦法,F(xiàn)在,又有一些人在我身上亂畫(不是小主人,我作證),把我涂得個(gè)亂七八糟。我常常耷拉在主人肩上,一副沒精打采的樣。主人也天天抱怨“書太多!書太多!”,上樓把我頭朝下提著,一到教室就把要交的作業(yè)拿出來,我總算輕了點(diǎn)。但一到放學(xué),我又裝了同樣多的東西。
自從主人背上我之后,腰變駝了,有次主人把我放在可稱15斤的電子秤上,顯示屏顯示超重。自從主人背上了我,脾氣也不好了,望著成堆的書,有時(shí)會(huì)把筆摔在桌子上?吹街魅诉@樣我也沒有解決辦法!
我只是一個(gè)書包,一個(gè)沒血沒肉的書包。主人背上我這個(gè)沉重的“負(fù)擔(dān)”,這是他必須經(jīng)過的事情。現(xiàn)在進(jìn)入了初中,雖說作業(yè)量并不是很大,但是要用來復(fù)習(xí)的資料卻是不斷的`增加。導(dǎo)致我這個(gè)“負(fù)擔(dān)”越來越重,背起也更累。
我身為一個(gè)書包,并不能為此做什么,讓主人能夠輕松點(diǎn)。我只是希望主人的任務(wù)更輕一點(diǎn),F(xiàn)在社會(huì)競爭太大,同時(shí)也是應(yīng)試教育。正所謂“讀書或許不能完全決定你的成功與失敗,但這是你通向成功最好的道路!币虼,我認(rèn)為書多點(diǎn)也不是壞處,但是,作業(yè)也不能太多,不然我就真成為了一個(gè)名副其實(shí)的負(fù)擔(dān),而非是主人的好幫手—書包了。
我希望,主人的老師們布置作業(yè)時(shí),不要太多,適可而止便可。作業(yè)也是一把“雙刃劍”,用得好了,便可以幫助我的主人在學(xué)習(xí)上更上一層樓,獲取一個(gè)好成績。用錯(cuò)了,便會(huì)起到發(fā)作用,反而壞處更大,成為真正的負(fù)擔(dān)。我相信,有許多書包也跟我一樣如此。
我·書包作文14
我曾擁有過許多書包,它們都或多或少的陪伴過我一段時(shí)間,但其中,我最愛的,還是那四年級(jí)時(shí)的藍(lán)色書包。
先說說我背書包的歷程吧。記得一年級(jí)時(shí),爸爸媽媽給我買了一個(gè)又大又漂亮的書包。
二年級(jí)時(shí),父母又給我買了一個(gè)更大更漂亮的書包,上面畫著一個(gè)帥氣的卡通人物。我每天背著這個(gè)書包去上學(xué),神氣極了。但是,慢慢的我發(fā)現(xiàn),這個(gè)書包太重了,我的身體負(fù)荷太重,很不好。于是,當(dāng)四年級(jí)再買書包時(shí),我便強(qiáng)烈要求媽媽給我買一個(gè)輕便的書包。在書包店那問琳瑯滿目的書包中,我一眼相中了它——一個(gè)普普通通,遍體藍(lán)色的書包。它簡簡單單,由兩根繩和一個(gè)扁平部分構(gòu)成。我一把將它拿下,興奮的給媽媽看。媽媽看到其普普通通,沒有任何裝飾,又很便宜,不禁疑惑的看我:“這么普通,又這么便宜,你看得上嗎?”我堅(jiān)定地拍拍胸口:“沒事,就這個(gè)!”媽媽無奈,只好將它買了下來。
此后,它便陪伴著我成長。下雨刮風(fēng)時(shí),我將它藏在兜里。要裝作業(yè)時(shí),它默默裝載起重量。因?yàn)槲姨詺,所以在放學(xué)路上,我總將它拋來拋去,它卻毫無怨言。一次,因?yàn)闀。它的繩“啪”的`一下斷了。我瞬間驚訝起來,同時(shí)有些慚愧。回到家里,我第一時(shí)間找奶奶修補(bǔ)它,看到奶奶細(xì)膩的針腳一點(diǎn)點(diǎn)將它補(bǔ)好,我也放松下來。
眨眼便是兩年,它一天天變舊了,媽媽看這書包我已經(jīng)背了兩年,尋思著給我買個(gè)更好的。她帶回了一個(gè)小熊書包,也是藍(lán)色的。但無論她怎樣勸說,我就是不肯換書包,媽媽看我死活不肯,嘆了口氣,也沒有強(qiáng)求。第二天早上,我同往常一樣,背上書包去學(xué)校,竟沒發(fā)現(xiàn)異常,直到中午,我才發(fā)現(xiàn),書包變了!背面分明是一只小熊,肯定是媽媽干的!但媽媽畢竟也是一番心意,我該如何是好呢?
經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭,我還是接受了小熊書包,只是在心里默念:此后凡買書包,必買藍(lán)色。
盡管現(xiàn)在不再背你,但在記憶里背你。
——后記
我·書包作文15
我夢(mèng)見我在教室里自習(xí)。
同學(xué)們都走光了,我還有一點(diǎn)兒作業(yè)沒寫完。寂靜的教室,本該聽見我寫作業(yè)的“刷刷”聲,卻死寂一片。
正寫著,突然,左邊有什么東西蠕動(dòng)起來。起初我并未注意,仍然低著頭做著我的數(shù)學(xué)題。直到那東西突然從我身邊竄起。
我打了個(gè)寒顫,忙往身后看去。只見一個(gè)黑不溜秋的東西飄浮在空中。它停下來,我才看清,那竟是我的書包!不知它怎么長出了雙手雙腳,沒有頭,也沒有翅膀,更不知它如何漂浮著。
它開口了!肮!”它大笑著,在我面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),“我終于可以自己控制自己了。你這個(gè)不稱職的主人!”說著,它指指我,“你看看我的身上!彼种噶酥干砩系幕覊m,“全是灰塵!我這美麗的身子全是灰塵!是你。∧忝刻煲粊砭桶盐液莺莸赝厣弦凰。那地多臟啊!你一點(diǎn)兒都不心疼!”
我想它若是有頭,一定憤怒得五官擰成了一團(tuán)。
它接著說:“你每天要用多少書?全往我嘴里塞,塞不下了你還塞!以至于我有的地方都已經(jīng)破損了!但即使破損了,你會(huì)管嗎?不會(huì)!既然如此,”它深吸一口氣,“我不如自己去尋找自由,尋找屬于我的宇宙。這再好不過了。哈哈!對(duì),離開你,尋找自由!”
它忽然飛起,穿過門,來到走廊上,向無盡的夜空漂浮去。我連忙跟上去,但也只能隔著一米高的圍欄呼喊。這沒用,它一直往前飄去。
死寂的`夜晚,只剩孤獨(dú)的大笑和無力的呼喊。
回聲漸漸消散,我沮喪地回到教室。心想,身為書包的主人,竟然不能使書包歸順,真是失!
靜不下心來,自然也做不好數(shù)學(xué)題。我氣憤地將試卷砸在地上,正在此時(shí)——
教室里所有的書包同時(shí)飛起,模樣與我的書包無異,他們都在憤怒或者哀鳴。我大驚失色,無力地癱坐在地上,詭異的聲音連成一片。
我猛地拍打破碎的夢(mèng)境。左手一把抹掉頭上的冷汗。右手摸了摸黑暗中的書包,心想,你是否與我做了一個(gè)同樣的夢(mèng)?
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