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和你一起走過的路作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的和你一起走過的路作文,歡迎閱讀與收藏。
和你一起走過的路作文1
小學(xué)已離我們遠(yuǎn)去,我依然懷戀老師轉(zhuǎn)向黑板的背影,依然懷戀班長在講臺上組織紀(jì)律的情形,更懷戀你。
還記得那些年,我們一起走過的放學(xué)路嗎。
那些年,我們結(jié)伴回家。那條路,我們一起走了一千次。我記得是你推薦我看一部尚未連載完的'漫畫。國產(chǎn)漫畫,故事沒有什么特別的地方,畫風(fēng)倒挺合我胃口。放學(xué)路上有一家報刊亭,出售該漫畫的單行本。那段時間,每天放學(xué)我們都要去折磨報刊亭的阿姨:“阿姨,《偷星》17到了沒?”漫畫連載的那樣慢,這樣問了一個多月,阿姨一看見我們在報刊亭停下,還沒等我們開口,就主動說:“還沒到呢。”后來那本單行本終于到了,17、18一起到的,我們卻沒有買。等待遠(yuǎn)比結(jié)果有趣,不是嗎?
直到現(xiàn)在,每路過一家報刊亭,我都會停下腳步看一看。
自行車騎到天天文具店門口,同行的路結(jié)束了。我們停下,把本未聊完的話題聊完。小女生,就算每天呆在一起,都有說不完的話。然后我們互道別,你向右,我向左,各回各家。我們的告別語至今仍一直用:“明早去找你昂。”就像暗號一樣,專屬于我們的告別語。
那些年我們一起走過的放學(xué)路,不長,不短。
此文謹(jǐn)致我親愛的你。柿子。
和你一起走過的路作文2
小學(xué)離我們很遠(yuǎn)。還是懷念老師背對著黑板的樣子,懷念班長在平臺上組織紀(jì)律的情況,更懷念你。
還記得那些年我們一起走過的學(xué)校路嗎?
那些年,我們一起回家。在那條路上,我們一起走了一千遍。記得你推薦我看一本還沒連載的漫畫書。國產(chǎn)漫畫沒什么特別的,但是畫風(fēng)挺合我意的。在上學(xué)的路上,有一個賣漫畫書的報攤。那段時間,每天放學(xué),我們都要拷問報攤的`阿姨:“阿姨,《偷星》17到了嗎?”漫畫連載這么慢,我要了一個多月。阿姨看到我們停在報攤沒等我們說話就主動說:“還沒到!焙髞硇宰咏K于到了,但是到了17,18就不買了。等待遠(yuǎn)比結(jié)果有趣不是嗎?
直到現(xiàn)在,每次路過報攤都會停下來看看。
自行車騎到田甜文具店門口,一起旅行的路就結(jié)束了。讓我們停下來結(jié)束對話。小姑娘,就算天天在一起,也有說不完的話。然后我們互道再見,你右轉(zhuǎn),我左轉(zhuǎn),回家。我們的告別詞至今仍在使用:“明天早上見!本拖褚痪浒嫡Z,是我們的告別辭。
那些年,我們放學(xué)后一起走過的路,不長也不短。
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