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以永不言棄為題的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的以永不言棄為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以永不言棄為題的作文1
高一可以是快樂的，也可以是哀傷的；可以是忙碌的，也可以是悠閑的；可以是充實的，也可以是虛度無為的。想要有怎樣的高一生活，全在于你的態(tài)度。
決戰(zhàn)單詞
不知是愛國還是發(fā)音不準，或者就是記憶力有問題，我對英語就是沒感覺，學英語幾年了，都不知到及格的滋味是什么。臨近期末，想把英語補好的可能性很小，聽好友說背單詞還有可能挽回一些損失。于是，我開始了記單詞，每天背背背，再背，背得昏天暗地，可一到單詞測試時，就又忘的差不多了，同桌勸我應放棄，我笑笑：“我可以接受失敗，但我不接受放棄�！蔽蚁嘈牛环莞�，一份收獲。
重拾數(shù)學
我以前數(shù)學還行，但就是因為驕傲，忽視了對數(shù)學的學習，到后來測試時。一次又一次的打擊敲打著我的心，我開始動搖：如果我連數(shù)學也學不好，還考什么大學。我徘徊著，不知道怎么選擇，是放棄還是振作。數(shù)學老師的耐心與細心敲醒我迷惘的心，我不愿辜負他的期望，我要努力，要振作起來，我可以接受失敗，但我不能放棄。
戰(zhàn)勝自己
多少次的檢測，多少測試的失敗，一波還未平息一波又臨頭頂，我心已疲憊，面對大學，面對未來，我迷茫，像在森林里迷失了方向，找不到出去的'路。我想放棄學業(yè)，走出校園，“業(yè)無高卑志當堅，男兒有求安得閑”。我想去打造自己的事業(yè)，但我不忍，我不忍看著十多年辛苦培育的花骨朵在要開放的時候被在摘取了，我不忍丟下多年的努力，我不能放棄。寒假5天短暫的打工經(jīng)歷堅定了我重返校園的信心，我可以接受考試的失敗，但我不可以放棄進入大學的深造的夢。我不在乎結(jié)局，只要問心無愧。
愿高1和我一樣迷茫過的同學振作起來，不要放棄，只要沒結(jié)束就還有希望，要堅持到底。
以永不言棄為題的作文2
每次運動會，都有這項拔河比賽�？简灥牟粌H是力量，而且要有團結(jié)一致的精神。
同學們一個個摩拳擦掌，陰險的眼神互視著對方，仿佛都充滿著必勝的信心。我們使勁地做腹部運動，根本沒把敵人放在眼里。
〝加油!加油!堅持必勝!〞一位熱心啦啦隊隊員突然站出來，朝前方大喊道。
只聽見一聲槍響，所有人牢牢地握住繩子。身體半蹲，似有蓄勢欲撲之形。一位膀圓力大的高個子男生突然猛迅發(fā)力，像鋼筋鐵板似的重重地壓在五十多斤的鐵石上，紅絲帶猛然拉扯了一大截，搏血的戰(zhàn)場癱瘓了一地的猛將人才!他小小的身影矗微在寒風中，所有的人驚呆了!他的靈魂拼搏在99%的汗水上�？蓛H靠他一人完全不能支撐起全局，這一刻，你是否還在努力?只見他臉上通紅，努力地拼盡全力，微風拂過，黑色的'天空陰暗不已。他朦朧的雙眼閃動著淚花，死死地扣住繩索，敵個個如灌滿鉛的巨人，不費吹灰之力贏下了半決賽的第一局，可他仍在風中懊惱不已。啦啦隊們吃驚不已，口成〝O〞形，如致命的波濤吹卷而來，將整個宇宙吞沒在其中，又宛若奔騰的萬馬散失了拼搏，無力去展現(xiàn)頑強不屈的精神，又無力反駁。
風有時溫順，有時憤怒。緊接來到下一局。
〝GO!〞經(jīng)過中場討論結(jié)束，下一局比拼開始了。對方又是先發(fā)制人，三人一組圍成一攻。只見他們氣勢洶洶，如霸道的紅牛撞擊著人墻，以排山倒海之勢向后猛拉，像沙漠中奮力地尋找水源一般，卻給我們造成了尤大的優(yōu)點，我們〝萬〞人齊心協(xié)力，拼盡史上最猛之力，以無人能擋之勢熱血回歸，所有我們的人汗水與盡，淚光朦朧。〝獲勝了!團結(jié)的力量至死不滅!〞
〝真是：單絲不成線，獨木不成林。〞一位觀眾感慨地說。
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