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我們班的搗蛋鬼作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我們班的搗蛋鬼作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們班的搗蛋鬼作文1
有一位同學，特別喜歡玩刺激的游戲，在我心目中，她是一個搗蛋鬼，那就是小易！
她有著一縷卷劉海，眼睛小小的，下面頂著個高鼻梁，一張櫻桃小嘴掛在臉上。
要說她吃糖，我可得好好說說了。一天中午休息的時候，我的肚子有點疼，就去上了個廁所。沒想到，我抽屜里的'糖，被小機靈鬼發(fā)現(xiàn)了。她先看看有沒有人，然后再將自己那雙淘氣的小手伸進我的抽屜，拿出了一顆QQ糖，迅速吞到自己肚子里�？次疫�沒有來，她便“嘻嘻”地笑了一聲，又在我抽屜里找到了一塊巧克力，而且她發(fā)現(xiàn)那還是德芙的，是她最喜歡的味道。
再要說她唱歌，準確地來說，她喜歡唱流行歌曲，唱得非常好，這是她的一項本領。有一天，我和小易散步的時候，她說她會唱許多流行歌曲。于是，我要她一一唱給我聽。令我沒想到的是，這歌聲竟是如此的甜美，有時還像海濤聲那般突然，有強有弱。
特別是那首《無價之姐》，她把音速調節(jié)得很妥當，很穩(wěn)。高的地方唱高，低的地方唱低。她獨自一人，就唱出了大家合唱起來的聲音。
就在我聽得入迷的時候，她停了下來，清清嗓子。然后……你知道她干了什么嗎？沒錯，她又將雙手伸到我面前，問：“有糖吃嗎？我好餓，想用糖充充饑，呵呵�！蔽野岩活w黑糖塞進她嘴里。
這個小機靈鬼的調皮、可愛，給我的生活增添了很多快樂！
我們班的搗蛋鬼作文2
“嘟啦啦，嘟啦啦……”咦？這是誰在唱歌？哦！原來是我們班的“小胡”呀！
小胡的身體瘦瘦的，瓜子臉，眼睛亮晶晶的，好像會說話。比楊紅櫻筆下的馬小跳可愛多了！
“小胡”是個十足的“搗蛋鬼。”今天中午吃過飯，我準備出去散步。忽然，聽見有人大聲喊：“有人要跳樓了，有人要跳樓了！”“誰要跳樓了？”我大驚失色，轉身一看，只見“小胡”趴在窗臺上，雙腳騰空，身子伸向窗外，一邊揮著手，一邊大喊“我得了抑郁癥！我不想活了！”“我要跳樓！”“天��！別想不開！千萬別跳樓！”一個高音貝的'海豚音大聲地尖叫�！坝斜臼履憔吞。〔灰庹f不做嚇唬人！”幾個男同學一臉鄙視�！翱烊蟾嬷芾蠋熑�！”幾個女同學急匆匆的跑向老師辦公室�！爸芾蠋焷砹�！周老師來了！”“小胡”聞聲縱身一躍，從窗臺上跳下來，一溜煙兒跑回了自己的座位上。周老師敲了一下講臺桌，清了清嗓子，大聲說：“胡同學在開玩笑，你們看看就好了，不要當真了�！薄靶『薄斑@樣危言聳聽的玩笑以后不允許開了！否則班規(guī)處罰！”“不敢了！絕對不敢開了！周大大手下留情呀！”“哈哈哈…。”同學們哄堂大笑，老師也笑得直不起腰。
“小胡呀，”“小胡呀，”你真不愧是我們班的開心果！
哦！忘了告訴你了，“小胡”就是我們班的胡政銘哦！
我們班的搗蛋鬼作文3
提起我的同桌，絕對是一個名副其實的搗蛋鬼。
他所到之處，總會發(fā)生一些令我們意想不到的事情。這不，他竟然把操場上的沙子，用瓶子裝起來帶進了教室，撒得滿教室都是，班長帶著幾個同學跟在他的屁股后面收拾。很快老師來上課了，總感覺腳下怪怪的。老師問班長：“怎么回事？”班長一五一十地說明了情況，老師立刻讓搗蛋鬼站了起來，厲聲道：“下課到我的辦公室一趟�！蔽也滤@下肯定老實了吧！
可是好景不長，安穩(wěn)的日子還沒過上兩天，這位搗蛋鬼又干出了一件大事。吃午飯的時候，老師怎么找也找不到他，問大家，我們也不知道他的去向。老師讓我們先吃，吃好的`幾個幫忙找他。
搜捕行動開始了，兩位同學負責守著班級的前后門，剩下的幾位各自行動。我們找遍了學校的每一個角落，就差把學校給翻了過來，結果在快要上課的時候，他老人家慢悠悠地從校門口走了進來。我們終于發(fā)現(xiàn)目標，把他押到了老師的面前。
“吃飯的時候你去哪了？”
“我回家吃飯了�！�
“如果回家吃飯了，你爸媽為什么沒有通知我？”
原來他跑出去買卡片了，老師憤怒地請了他的家長來喝茶，很“溫柔”地給他上了一堂思想課。最后，還讓我們全班就此事件寫了一篇文章。
有一個這樣的同學，真是讓我們的校園生活變得多姿多彩。
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