成功的作文

成功的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的成功的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成功的作文1

　　朱自清說(shuō)過(guò)：過(guò)去的日子如輕煙，被風(fēng)吹散，如薄霧被驕陽(yáng)蒸融。但有一件事令我難忘，想起來(lái)，真有點(diǎn)兒不好意思。

　　以前，我體育成績(jī)不是很好，我經(jīng)常為它苦惱。跳繩，對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，但仰臥起坐就難了！每次碰到它，我就愁得如臨大敵，因?yàn)槲抑荒茏?0多個(gè)，而且每次做完后就累得氣喘吁吁，常被同學(xué)們?nèi)⌒Γ骸巴醭坑觐^腦不簡(jiǎn)單，四肢不發(fā)達(dá)！”讓我羞愧難當(dāng)。這也就罷了，更可惡的是我二年級(jí)時(shí)的一個(gè)全優(yōu)生也被這討厭的仰臥起坐奪去了！爸爸說(shuō)我沒(méi)有繼承他的優(yōu)良傳統(tǒng)，要好好練習(xí)；媽媽說(shuō)她小時(shí)候比我強(qiáng)多了；就連表弟也比我做得多。

　　聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我下決心要好好練習(xí)，爭(zhēng)取做到35個(gè)以上。為了這個(gè)目標(biāo)，每天睡前我都要在床上做一次，星期天還去明珠廣場(chǎng)跑步，堅(jiān)持不懈。一個(gè)星期過(guò)去了，我的`水平有所提高，可以做到28個(gè)了�？吹竭@個(gè)成績(jī)我興奮不已，因?yàn)槲矣窒蚰繕?biāo)跨進(jìn)了一大步。之后，我又苦練一個(gè)星期，終于我創(chuàng)下了自己的紀(jì)錄：36個(gè)！

　　當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)數(shù)字時(shí)，我驚訝不已！我怎么也沒(méi)有想到，僅僅二個(gè)星期的時(shí)間，能從原來(lái)的20幾個(gè)做到現(xiàn)在的36個(gè)！爸爸說(shuō)我進(jìn)步很大，媽媽夸我是努力的結(jié)晶，我聽(tīng)了，心里美滋滋的！

　　哈哈，我終于成功了��！

成功的作文2

　　每個(gè)人都想獲得成功，走向輝煌，但是，這并不是輕而易舉的事。

　　一個(gè)人要獲得成功，首先必須勤奮努力。俗話(huà)說(shuō)：“天才出于勤奮。”我國(guó)著名的科學(xué)家童第周，他出生于浙江省鄞縣的一個(gè)小村里，家庭生活十分貧困，沒(méi)有錢(qián)進(jìn)學(xué)校讀書(shū)，直到17歲，才在二哥的幫助下，進(jìn)了寧波師范學(xué)校。

　　可是第一學(xué)期考試成績(jī)平均分沒(méi)有及格，學(xué)校讓他退學(xué)或降級(jí)，經(jīng)過(guò)童第周的再三請(qǐng)求，學(xué)校勉強(qiáng)答應(yīng)讓他試讀半年。童第周發(fā)誓，一定要把成績(jī)趕上去。童第周堅(jiān)持頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，終于取得了好成績(jī)。在進(jìn)入上海復(fù)旦大學(xué)以后，他更加勤奮學(xué)習(xí)，臨近畢業(yè)時(shí)，他已經(jīng)成為生物系的高材生了。童第周認(rèn)識(shí)到，世界上沒(méi)有天才，天才是用勤奮換來(lái)的，要攀登生物學(xué)的高峰需要付出更艱苦的努力。

　　有的人即使有天分，如果他不勤奮努力，也會(huì)變成無(wú)所作為的庸才。方仲永5歲能作詩(shī)，他的.父親感到有利可圖，就讓他放棄了學(xué)習(xí)，整天帶著他到處吃喝玩樂(lè)，結(jié)果作詩(shī)的才能就此枯竭。從這個(gè)故事中，我們可以悟出一個(gè)道理：一個(gè)人想要成才，必須勤奮努力，必須擁有永無(wú)止境的知識(shí)。我們學(xué)過(guò)的古今賢文里這樣寫(xiě)道：戶(hù)樞不蠹，流水不腐。

　　也就是告訴我們，大腦這部機(jī)器，如果不經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)，就會(huì)成為一團(tuán)廢鐵。無(wú)數(shù)的事實(shí)向我們證實(shí)，一個(gè)人要取得成功，都是離不開(kāi)勤奮的。同學(xué)們，為了我們未來(lái)的成功，勤奮努力吧！

成功的作文3

　　“再試一次，必定成功”這句話(huà)已經(jīng)成為了我的座右銘，這句話(huà)怎么會(huì)成為我的座右銘的呢？這還有一段故事呢！ 有一個(gè)小孩在一次火災(zāi)中被燒成重傷，雖然醫(yī)院全力搶救脫離了生命危險(xiǎn)，但下半身卻沒(méi)有了知覺(jué)，醫(yī)生告訴孩子的媽媽?zhuān)�說(shuō)他只能靠輪椅度日了。

　　有一天，天氣很好，媽媽推著他到院子里呼吸新鮮的空氣，而后，媽媽有事出去了，一股強(qiáng)烈的沖動(dòng)在他的心底萌動(dòng):我一定要站起來(lái)!”他奮力地推開(kāi)輪椅，然后拖著那無(wú)力的雙腿，用雙手在草地上匍匐前進(jìn)，一步一步地，他終于爬到了籬笆墻邊。接著，他用盡全身的力氣，努力到抓住籬笆墻站了起來(lái)，并且試著拉住籬笆墻行走。為走幾步，汗水從他的.額頭上滾滾流下，他停下來(lái)歇口氣，咬緊牙，拖著雙腿再次出發(fā)，直到籬笆墻的盡頭。

　　自那以后，他身體恢復(fù)很快，先事慢慢站起來(lái)，漸漸可以獨(dú)立行走了，最后一天，他竟然在院子了跑了起來(lái)。自此，他的生活與一般男孩再無(wú)兩樣，到他讀大學(xué)的時(shí)候，還被選進(jìn)了田徑隊(duì)。他是誰(shuí)？他就是葛林康漢寧博士，他曾經(jīng)跑出過(guò)全世界最好的成績(jī)。 聽(tīng)了這個(gè)故事，你們也許想不到吧！是啊！是想不到一個(gè)小孩竟會(huì)有這樣大的勇氣和毅力。這實(shí)在令人想不到，對(duì)�。�

　　也許，就再那一次之下，我們的夢(mèng)想就變成了現(xiàn)實(shí)，不再虛有；也許，就在那一試之下，成功就會(huì)和你握手，享受生活的美麗。

成功的作文4

　　每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的成功，所以成功在我們的眼中似乎不足為奇，但是那一次的成功，卻讓我感慨頗深。

　　還記得那幾天，我們班正要選拔“穿搖跳”運(yùn)動(dòng)員，而十分擅長(zhǎng)單搖跳的我則與另外幾個(gè)小伙伴躍躍欲試，想要上前碰碰運(yùn)氣，可是，不知怎的，當(dāng)見(jiàn)到那根又粗又長(zhǎng)，甩在地上會(huì)發(fā)出“ 啪、啪”聲的長(zhǎng)繩后，我先前滿(mǎn)滿(mǎn)的自信卻化作烏有，恐懼和擔(dān)心開(kāi)始在我的心中慢慢擴(kuò)散。當(dāng)輪到我跳時(shí)，我竟然閉著眼睛跳了！眼看著那根大長(zhǎng)繩就要甩到我的腳下了，可是我的雙腿卻仿佛灌了鉛一般怎么也抬不起來(lái)。只聽(tīng)一聲響亮的“啪”，我一個(gè)踉蹌，隨之而來(lái)的是一陣陣火辣辣的疼痛！隨著第一次的失敗我的'信心全無(wú)，剩下的除了恐懼還是恐懼。

　　放學(xué)回家后，細(xì)心的媽媽觀察到了我低落的情緒，便向我詢(xún)問(wèn)，我好不容易找到一個(gè)可以?xún)A訴的人，便一股腦地把“穿搖跳事件”告知了媽媽。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)道：“別灰心，你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)人做事沒(méi)有失敗過(guò)？只要你把握住機(jī)會(huì)，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)。就一定能跳過(guò)！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心中的恐懼擔(dān)憂(yōu)一掃而光，信心重新回到了我的身上。

　　第二天，雖然選拔已經(jīng)結(jié)束，但是我還是不斷在操場(chǎng)上練習(xí)。重重的困難不僅沒(méi)有把我打倒，我反而越挫越勇，心里只有那四個(gè)字：不畏困難！ “啪，啪，啪”長(zhǎng)繩在一下下擺動(dòng)，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一躍而起，雙腿在空中劃過(guò)一道完美的弧線后，穩(wěn)穩(wěn)落地！我成功了！一股喜悅從我的心底開(kāi)始蔓延，我高興得蹦了起來(lái)！

　　雖然我沒(méi)有被選上參加比賽，可是我選擇了堅(jiān)持，而不是放棄，成功終于向我走來(lái)！

成功的作文5

　　這個(gè)世界上什么滋味最好？也許有人會(huì)說(shuō)：甜的滋味最好！也許有人會(huì)說(shuō)：不！辣的滋味最好！依我看啊，什么滋味都比不上成功的滋味來(lái)得香，來(lái)得回味無(wú)窮，因?yàn)�，成功是最好的滋味�?/p>

　　還記得，一年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉缓�，就是字也�?xiě)的很難看，那時(shí)的我，非常羨慕俞鎧俊等人的品學(xué)兼優(yōu)、羨慕他們能當(dāng)班長(zhǎng)。我把羨慕之情告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶嗫谄判牡卣f(shuō)：“孩子，與其臨淵羨魚(yú)，不如退而織網(wǎng)，只要你從現(xiàn)在開(kāi)始給自己訂下目標(biāo)，勤奮努力，總有一天，你會(huì)和他們一樣出色的�！睆拇耍瑡寢尩脑�(huà)在我心里扎下了根，我不斷地朝著當(dāng)班長(zhǎng)的目標(biāo)努力苦學(xué)。幾乎每天都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，從來(lái)沒(méi)有空可以和小伙伴們一樣地玩耍。逐漸的，我對(duì)自己越來(lái)越有信心了！

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，1年又過(guò)去了，終于功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)開(kāi)始提高了！

　　每一次上課，老師問(wèn)出的'問(wèn)題我的回答可以和俞鎧俊他們相提并論了！老師也夸我有進(jìn)步。這是我經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)挫折和失敗，不氣餒，仍然堅(jiān)持不懈，換來(lái)的，就是一道成功的彩虹。三年級(jí)，我的成績(jī)?cè)诎嗌厦�列前茅，雖然還是沒(méi)有俞鎧俊那么好，但是我終于實(shí)現(xiàn)了三年來(lái)始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想――當(dāng)班長(zhǎng)。我嘗到了成功的滋味。

　　我們?cè)谶@一生中，會(huì)品嘗到許許多多的滋味，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，付出了汗水，付出了心血，獲得成功的滋味最讓人終身難忘。這個(gè)當(dāng)然是信心+勤奮＝成功得來(lái)的！

成功的作文6

　　有的人渴望自由，因?yàn)樽杂傻纳�活是無(wú)拘無(wú)束的;有的人渴望飛翔，因?yàn)榭梢郧宄�的看清世界萬(wàn)物的奧妙，讓人有一種充實(shí)的快感......

　　可是我不像你們那么想，我渴望成功，因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的.感覺(jué)是世界上最美的享受，它能給我?guī)��?lái)一種油然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。

　　以前，上三年級(jí)時(shí)，我成績(jī)是否不好，整天孤獨(dú)的待在那個(gè)角落，那個(gè)教室的死角，老師目光掃過(guò)卻很少停留的那個(gè)角落。剛上三年級(jí)時(shí)，我對(duì)自己信心十足，可誰(shuí)知摸底考試成績(jī)一公布，我便自愧不如，被排到了全班倒數(shù)，我有種茫然若失的感覺(jué)，心中想打翻了五味瓶，很不是滋味。但我告訴自己：我不能放棄，我要靠自己的力量和自己的努力取得成功。于是，我便成了班上最用功的人，整天以臺(tái)燈明月為伴，開(kāi)始奮斗，我總相信“梅花香自苦寒來(lái)''''.

　　也正因?yàn)槿绱�，我也成了那些只比我高三四分的人的取笑�?duì)象。''''別背了，在背你也還是這樣!”我也想過(guò)放棄，但我總不能接受那樣的現(xiàn)實(shí)。

　　我終于鼓起勇氣將自己改了千遍百遍的作文交給老師。而老師臉上擠出一點(diǎn)微笑說(shuō)：''''繼續(xù)努力，你會(huì)做得更好的1''''從此以后，我便更加努力學(xué)習(xí)了，總希望有一天我會(huì)成為全班同學(xué)及老師的焦點(diǎn)。一次考試，我自己也嚇了一跳，便更認(rèn)為我會(huì)成功的。

　　我渴望成功，成功是我活著的追求，誰(shuí)不希望自己在生活的每時(shí)每刻都能成功圍著你轉(zhuǎn)?成功的感覺(jué)是美好的，是快樂(lè)的，是自豪的。這是一個(gè)渴望成功的我!

成功的作文7

　　每個(gè)人都有一顆向頂峰出發(fā)的心，可是有多少人是真正沖上去的呢？

　　現(xiàn)在的我們?cè)谙硎墚?dāng)下生活時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)艱苦工作的父母呢？而他們是懷著一顆要讓我們過(guò)上好日子而努力奮斗的心。在他們有了我們之后，他們的.每一個(gè)決定就再也不是只影響著他們自己，而是影響著全家人的未來(lái)，所以他們必須要有自信心。

　　就如同蘇格拉底說(shuō)過(guò)的：一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件。

　　舉個(gè)例子吧，馬云是家喻戶(hù)曉的大人物，他創(chuàng)建了阿里巴巴，而且他的阿里巴巴集團(tuán)給我們生活帶來(lái)了很多便利。這個(gè)集團(tuán)也讓馬云成為一個(gè)風(fēng)云人物。那你們知不知道馬云在高考時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)只考了一分！全家人都勸他，不要再考了，可是馬云非常的堅(jiān)定非常的努力，最后他成功地考上了大學(xué)。在他出來(lái)創(chuàng)業(yè)時(shí)，很多人都覺(jué)得他在說(shuō)風(fēng)涼話(huà)，但是他從來(lái)都沒(méi)有放棄，而是更加努力奮斗。他每次失敗時(shí)，都會(huì)接受教訓(xùn)，然后繼續(xù)奮進(jìn)。他永遠(yuǎn)都不會(huì)把對(duì)手想得那么弱小，也不會(huì)想得那么強(qiáng)大。每一個(gè)對(duì)手對(duì)他來(lái)說(shuō)都是一種成長(zhǎng)。所以他成功了，他很努力也很自信，而他的成就將會(huì)被所有人給記住。

　　在這個(gè)奇怪又復(fù)雜的世界里，只有那些努力和自信的人才能成功，而那些不努力不自信的人永遠(yuǎn)和成功絕緣。所以我們要自信一點(diǎn)努力一點(diǎn)，或許有一天我們會(huì)成功，不要以為很遠(yuǎn)，其實(shí)遠(yuǎn)在天邊，近在眼前！加油哦！

成功的作文8

　　每當(dāng)我想嘗試一下成功的滋味是，我想到了要付出汗水、代價(jià)。我要勤奮……努力……拼搏———題記誰(shuí)不想當(dāng)成功者呢？當(dāng)然，我也不例外。大家是否想過(guò)成功在于勤奮呢？每當(dāng)我看到別人拿著一張張獎(jiǎng)狀，大家都在夸獎(jiǎng)他是，我很希望那個(gè)熱是我，我很?chē)L嘗成功的滋味。

　　但成功不是不勞而獲，如果這也是成功，這是可恥的“成功”！我們要毫不猶豫地丟掉這樣的“成功”。我是個(gè)愛(ài)彈琴的女孩，但有時(shí)彈琴給老師聽(tīng)會(huì)靠小聰明，臨急抱佛腳。為什么我不能勤奮呢？如果一味想著玩行嗎？都是畢業(yè)生了，還不認(rèn)真？我反問(wèn)過(guò)自己，也反省過(guò)。在練琴時(shí)，我有不會(huì)彈的曲子，總是不愿看它，在逃避，這能成功嗎？我說(shuō)過(guò)我要勤奮，不怕困難。這時(shí)，我拿起那有許多蝌蚪的譜子看，用平常心去看。慢慢地，我在琴鍵上彈出了那些“可惡”的小蝌蚪。第一天只彈了一點(diǎn)點(diǎn)，第二天繼續(xù)。一次不行……再試一次……二次……三次……我真的很想發(fā)放棄，但好像看到了成功就在離我不遠(yuǎn)的.地方向我招手，我有堅(jiān)持彈下這首難彈的樂(lè)曲。

　　努力……不怕困難，終于我聽(tīng)到一支悅耳的樂(lè)曲在屋里回蕩著……回蕩著……后來(lái)，我堅(jiān)持沒(méi)天都練琴，做了個(gè)勤奮的孩子。今年暑假我要參加鋼琴考級(jí)，暫時(shí)來(lái)說(shuō)，我不是很有信心。但你門(mén)想聽(tīng)到美妙的歌聲在試室里回響著嗎？你們希望我成功嗎？那讓我們一起勤奮起來(lái)，朝著成功的方向前進(jìn)！

成功的作文9

　　“失敗乃是成功之母”。說(shuō)起這句話(huà)，許多人都會(huì)想起偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生。愛(ài)迪生偉大的一生曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，正是因?yàn)檫@一次次的失敗，為愛(ài)迪生今后攀上科學(xué)高峰埋下了伏筆，從而令?lèi)?ài)迪生走上了人生最輝煌的頂峰。有的.人簡(jiǎn)單地認(rèn)為：失敗的次數(shù)越多，成功的機(jī)會(huì)就越大。有的人更以“失敗”為榮，打著“失敗乃成功之母”的旗號(hào)來(lái)“炫耀”自己的失敗。但我要告訴他們：失敗并非都是成功之母。

　　如果不符合客觀規(guī)律去辦事，那么失敗的后面仍是失敗。如果事情的本身已違反了客觀規(guī)律，那么，已經(jīng)注定了事情會(huì)失敗，無(wú)論為做錯(cuò)的事付出多大的努力，都會(huì)進(jìn)入“多做多錯(cuò)”“錯(cuò)上加錯(cuò)”的死胡同。

　　偉大的科學(xué)家牛頓，生前經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，但最終還是成功地發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”的奧秘。那是因?yàn)椤叭f(wàn)有引力”符合客觀事實(shí)。但后來(lái)，牛頓卻致力于證明上帝的存在，結(jié)果“屢敗屢試”，“屢試屢敗”。因?yàn)樗�違反了客觀規(guī)律，不相信人類(lèi)衍化的客觀規(guī)律，而迷信于“上帝造人說(shuō)”這個(gè)錯(cuò)誤學(xué)說(shuō)。

　　如果失敗之后，不尋求失敗的原因，一味相信“失敗乃成功之母”，那就永遠(yuǎn)不會(huì)有成功的一刻，只會(huì)白白耗掉光陰。某同學(xué)考試考砸了，可是他并沒(méi)有反省自己失敗的原因，只以“失敗乃成功之母”來(lái)，在學(xué)習(xí)上還是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，結(jié)果期末考試仍是個(gè)“不及格”。

　　成功不是必然的，想要成功就要經(jīng)歷失敗，但我們不能總是以“失敗乃成功之母”來(lái)寬慰自己。只有在失敗之后，吸取教訓(xùn)，尋求失敗的原因，才能真正地做到“失敗乃成功之母”。

成功的作文10

　　無(wú)論在事業(yè)上、生活上每個(gè)人都想獲得成功，但往往不能如愿以?xún)斁科湓�因大多是由于沒(méi)有勤奮地工作、勞動(dòng)造成的。

　　事業(yè)的成功來(lái)自勤奮。高爾基曾說(shuō)過(guò)“天才出于勤奮�！贝嗽�(huà)當(dāng)真不假，馬克思的《資本論》、司馬遷的《史記》、歌德的《浮士德》等傳世佳作，都是作者勤奮一「作的體現(xiàn)。馬克思辛勤40年，踏凹圖書(shū)館的地板；司馬遷20出頭便開(kāi)始周游四方，足跡遍及黃河長(zhǎng)江流域；歌德竟苦心搜集了58年的材料。這些作家及他們的作品都已家喻戶(hù)曉——這就是上帝對(duì)他們的辛勤工作的最好的回報(bào)勤奮，就能獲得工作的成功，我們何樂(lè)而不為呢？

　　生活的碩果來(lái)自勤奮。殘疾人的生活是艱苦的但他們勤奮鍛煉，沒(méi)有手的就試著用腳用嘴寫(xiě)字干活，彌補(bǔ)了生理上的缺陷，和平常人過(guò)著同樣幸福的生活。他們過(guò)得很充實(shí)很有意義，不是靠自己的勤奮創(chuàng)造的嗎？

　　“用著的.鑰匙永遠(yuǎn)光亮�！边@是富蘭克林的一句名言，意思是要人們永不停息地工作；反之，就正如克雷洛夫說(shuō)的那樣：“有了天才不用，天才一定會(huì)衰退的而且會(huì)在慢性的腐朽中歸于消滅�！彼纬�有個(gè)神童方仲永，他5歲便能寫(xiě)一手好詩(shī)，由于名氣漸大請(qǐng)他作詩(shī)的人也就越多，其父見(jiàn)有利可圖，于是每天帶著他四處作詩(shī)收錢(qián)，不讓他繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)以致后來(lái)方仲永才學(xué)枯竭，漸漸沉沒(méi)于眾人之電一個(gè)文學(xué)的新星，就由于不勤奮而夭折又由此看來(lái)，無(wú)論怎樣的天才，只要不勤奮學(xué)習(xí)，勢(shì)必會(huì)變成無(wú)知的人。這同無(wú)論多先進(jìn)的機(jī)器，只要不用就會(huì)生銹變朽，是一樣的道理。

　　至此，我們可以得到這樣一個(gè)結(jié)論：無(wú)論什么事情都離不開(kāi)勤奮，只有勤奮才能獲得成功。

成功的作文11

　　有一句話(huà)是這樣的：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這句話(huà)就說(shuō)明了成功是靠勤奮，是靠堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。這也是我讀了《刻苦成就本領(lǐng)》后的感受。

　　《刻苦成就本領(lǐng)》這篇文章講了紀(jì)昌拜飛衛(wèi)為師，學(xué)習(xí)射箭，他按飛衛(wèi)的要求注視著織布機(jī)的踏板，兩年后，就算有人用錐子尖抵到他的眼皮，他也不眨眼。然后，他又按飛衛(wèi)說(shuō)的，把一只虱子拴在牛毛上，每天都看，最后，他可以把一只虱子看得像車(chē)輪一樣大。這時(shí)，飛衛(wèi)才教紀(jì)昌怎樣拉弓，怎樣放箭，幾年后，紀(jì)昌一下子就射穿了虱子的腹部，而牛毛卻沒(méi)有斷。

　　紀(jì)昌正是因?yàn)樽约旱?勤奮，射箭水平才達(dá)到了這樣出神入化的地步，這也讓我想到了一個(gè)人——斯蒂芬？金，他也是靠著勤奮成為了著名的恐怖小說(shuō)大師。

　　斯蒂芬？金曾窮困得連電話(huà)費(fèi)都交不起，但他沒(méi)有放棄，一年只給自己三天休息時(shí)間，其余的時(shí)間都在寫(xiě)作之中，即使沒(méi)有靈感，也不像許多作家一樣不強(qiáng)迫自己寫(xiě)，而是堅(jiān)持寫(xiě)5000字，正是這樣的勤奮，才使他成為了恐怖小說(shuō)大師，他現(xiàn)在即使小說(shuō)還在腦子里，也可以收到出版商高額的定金。

　　陽(yáng)光每天第一個(gè)注定是先落在勤奮者的臉頰上，紀(jì)昌苦練多年，終于練就了百步穿楊的射箭本領(lǐng)，斯蒂芬？金也是夜以繼日地寫(xiě)作方練就了恐怖小說(shuō)大師。其實(shí)他們倆的成功都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮，其實(shí)不僅他們，像張溥，王獻(xiàn)之的成功之中也離不開(kāi)這兩個(gè)字，正是因?yàn)榍趭^才讓他們感受到了陽(yáng)光的第一個(gè)吻觸。

　　有那么多人因?yàn)榍趭^成為了名人，那我們?nèi)绻�不勤奮，怎么又能成功呢？

成功的作文12

　　愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這句話(huà)告訴我們一個(gè)顛撲不破的真理，一個(gè)人能否成功，不在于他有多高的天賦，而關(guān)鍵在于他是否勤奮。

　　發(fā)明大王愛(ài)迪生，在他的勤奮努力之下，發(fā)明了碳絲電燈泡，給世界帶來(lái)了光明：西漢時(shí)期的馬遷，通過(guò)勤奮刻苦的奮斗，寫(xiě)成了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》。

　　居里夫人，研究放射性現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了鐳這種放射性元素，一生曾獲兩次若貝爾獎(jiǎng)，這都與她的勤奮離不開(kāi)。對(duì)少個(gè)孤獨(dú)的夜晚，多少個(gè)寒冷的`冬日，她為自己的理想去與生命搏斗，當(dāng)有些人行走在繁華的街道，挑選著自己喜歡的衣服時(shí)；當(dāng)有些人在家中消磨無(wú)聊的時(shí)光時(shí)。居里夫人卻獨(dú)自在實(shí)驗(yàn)室里搞研究。

　　進(jìn)入了初三，緊張的學(xué)習(xí)生活中，迎來(lái)了第一次學(xué)情調(diào)研考試，考試的結(jié)果令我黯然失色，我分析過(guò)我失敗的原因，主要在于我的不夠勤奮，有點(diǎn)懶，班主任也曾對(duì)我說(shuō)，勤能補(bǔ)拙，勤奮鑄造成功，聽(tīng)了這兩句話(huà)，我沉思了許久，在以后的學(xué)習(xí)中，勤奮鑄造成功時(shí)時(shí)在我耳邊響起，當(dāng)我想偷懶時(shí)，它就像一個(gè)錘子不停的敲我的頭，直到我沒(méi)有懶意為止；當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候，它就像一只蜜蜂在我耳旁嗡嗡直叫，直到我不發(fā)呆為止；當(dāng)我在學(xué)校睡過(guò)頭時(shí)，它就像一只定時(shí)鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒，直到我沒(méi)有睡意為止，就這樣，我迎來(lái)了期中考試，考試前，我仔細(xì)地瀏覽了每一本書(shū)，當(dāng)成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我的心情異常緊張，當(dāng)我得知我得了第一的時(shí)候，我高興的說(shuō)，勤奮鑄造成功。

　　有耕耘就會(huì)有收獲，只要我們滲透了勤奮的源泉，風(fēng)雨過(guò)后將會(huì)是春色滿(mǎn)園，雜草過(guò)后將會(huì)是鮮花香滿(mǎn)四野。讓我們一起努力，讓勤奮鑄造成功。

成功的作文13

　　爸爸在雙休日給我買(mǎi)了一只色澤艷麗的風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏上有著一只臥于清蓮之上的金魚(yú)。我連連搖頭，哎，爸爸，你應(yīng)該給我買(mǎi)個(gè)老鷹風(fēng)箏，金魚(yú)怎么可以直上青云呢？我想著魚(yú)不能飛，就一直把風(fēng)箏擱在一邊。但在一個(gè)秋高氣爽的黃昏我卻被爸爸給硬拽到田埂邊，他變魔術(shù)般地拿出了風(fēng)箏。這個(gè)傍晚，風(fēng)微微的拂過(guò)臉頰，田里翻起了層層麥浪，我極不情愿的'和爸爸放起了風(fēng)箏。爸爸放出了些線，手緊抓著線頂著風(fēng)在田埂間跑。既然爸爸認(rèn)為“魚(yú)”能飛起來(lái)，我也幫幫忙吧！還沒(méi)等我跑到爸爸的身旁，他手中的風(fēng)箏竟然已經(jīng)飛起來(lái)了，我看著眼紅，硬把風(fēng)箏收了回來(lái)，也學(xué)著爸爸的樣子拉著風(fēng)箏在田間奔跑，一步一回頭地看身后的風(fēng)箏，可它卻不怎么爭(zhēng)氣，一直飛不起來(lái)，我試了許多次都是這樣，不覺(jué)泄氣了。

　　一直在旁觀的爸爸勸服我，并指導(dǎo)我：“來(lái)，看著啊。握緊這根線逆風(fēng)跑，感覺(jué)風(fēng)箏要‘掙扎’就放手，再慢慢放線。”我低垂著腦袋，按照爸爸的指示一步步地來(lái)，啊！風(fēng)箏竟然掙脫我的束縛，被線牽引著，被風(fēng)吹拂著，抖動(dòng)尾巴，搖搖擺擺地離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我咧開(kāi)了嘴大笑著，扭過(guò)頭去對(duì)爸爸大喊道：“爸，你看，風(fēng)箏飛起來(lái)了！嘿！我成功了！”爸爸還我以燦爛的微笑，并向我招手，我的心里像抹了一層蜜似的。我手握著線躺在一塊干凈的草地上，含著笑望著和白云、小鳥(niǎo)在一起嬉戲的風(fēng)箏，它此時(shí)好快活，我的心仿佛也和它一起放飛了。

成功的作文14

　　我們生活在這紛繁的大千世界，每天都要面對(duì)各種不同的、是駐足享受路旁滿(mǎn)足于那零星野花庸俗的美，還是不畏荊棘，奮勇拼搏直到路盡頭那座花園享受真正的高貴？這并不是個(gè)很難的選擇，我相信大多數(shù)人都會(huì)選擇后者。

　　如果貪戀路旁的野花，那就永遠(yuǎn)到不了終點(diǎn)，等糧盡力竭困死中途時(shí)，再后悔也無(wú)濟(jì)于事了。和坤出身滿(mǎn)清貴族，才氣逼人，他年輕之時(shí)何嘗不想盡心盡力做一個(gè)好官，用自己的才華去造福百姓呢？然而在美色面前，他動(dòng)搖了；在權(quán)力的蒙蔽下，他迷失了；在金錢(qián)的吸引下，他墮落了。他有才華，有頭腦，有膽識(shí)，然而這一切都被他用在了討好乾隆大帝上，用在了加官進(jìn)爵上，用在了搜刮民脂民膏上。他為了享受一時(shí)的物欲滿(mǎn)足，放棄了自己的抱負(fù)，丟掉了自己的人格，了自己的靈魂，而最終一道圣旨結(jié)束了他的美夢(mèng)，自縊南窗，幾十年積蓄的萬(wàn)貫家財(cái)買(mǎi)不來(lái)性命，更買(mǎi)不來(lái)青史留芳，忙活一場(chǎng)到頭來(lái)只是“肥了嘉慶帝”而已。有誰(shuí)不喜歡美女、權(quán)力、金錢(qián)，然而只顧物質(zhì)享受，放棄自己的追求，換來(lái)的只能是一時(shí)的痛快，一世的悔恨。我們的目標(biāo)在遠(yuǎn)方，怎能因貪圖一時(shí)的安逸葬送一生的幸福？

　　“如果選擇了遠(yuǎn)方，那么留給世界的'只能是背影�！奔热晃覀円�去遠(yuǎn)方的那座大花園，為何還要在那些低賤庸俗的野花間流連？我們志向遠(yuǎn)大，怎能就這樣老死在市井之間？學(xué)會(huì)對(duì)那些、說(shuō)不，我們的夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)。放棄一時(shí)的享受，用堅(jiān)定信念作北極星指引我們走向遠(yuǎn)方。

成功的作文15

　　在成功的道路上會(huì)有困難，只有付出，才會(huì)成功。我這個(gè)人啊，天不怕，地不怕，就怕拔牙齒。

　　這天晚上，我一邊看著電視，一邊吃著哈密瓜。突然，“咯噔”一聲，牙齒動(dòng)了，還流著血，我趕緊把口中的.哈密瓜吐掉。我連滾帶爬地來(lái)到媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我吃哈密瓜時(shí)，牙齒動(dòng)了。”媽媽看了看我的牙齒，對(duì)我說(shuō)：“你要拔牙了！但現(xiàn)在牙科醫(yī)院都關(guān)門(mén)了，你只能自己拔了！”我快要暈過(guò)去了，連醫(yī)生給我拔牙齒我都要嚇個(gè)半死，更別說(shuō)我自己拔了。哎，沒(méi)辦法，不拔掉這顆牙，我晚上是睡不著覺(jué)的呀！我立即動(dòng)身，先采取第一種方案：用繩拉。

　　我拿來(lái)一根毛線，把牙齒捆住，然后把這根繩子往外拉。我忍住巨痛，繼續(xù)拉。忽然又“咯噔”一聲，牙齒動(dòng)得更厲害了，血也流得更多了。我不敢拔了，便換掉了毛線，漱了口。接著，我想到了一個(gè)好主意：剛才我是吃哈密瓜牙齒才動(dòng)的，那么我就更得吃哈密瓜了，我讓牙齒動(dòng)得很厲害，那就好拔了！說(shuō)做就做，我切了一盆哈密瓜，又吃起來(lái)。吃了一會(huì)兒后，牙齒又流血了，鮮血染紅了哈密瓜。

　　我不敢再吃了。我漱了一下口后，決定自己照著鏡子用手拔。我對(duì)著鏡子張開(kāi)嘴巴，“啊”。小手顫抖著伸向那顆牙齒，又縮了回去，然后又伸了過(guò)來(lái)。終于，小手抓住牙齒不動(dòng)了，我往上一提，竟拔了出來(lái)，我漱了口后，高興得手舞足蹈！啊，我成功了，我終于克服困難拔掉了一顆牙齒！

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