我眼中的諸葛亮作文

時(shí)間:2024-02-09 13:43:13 作文網(wǎng) 我要投稿

我眼中的諸葛亮作文15篇(實(shí)用)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的我眼中的諸葛亮作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我眼中的諸葛亮作文15篇(實(shí)用)

我眼中的諸葛亮作文1

  那是一個(gè)王者崛起的時(shí)代童話,演繹著英雄本色;那是一段風(fēng)起云涌的歷史,書(shū)寫(xiě)著神奇的故事;那是一曲千古流傳的絕唱,散發(fā)著迷離的風(fēng)采。

  《三國(guó)演義》,一本在我腦海中擦不去,抹不掉的`一本書(shū)。而在這本書(shū)中,那神機(jī)妙算,忠心耿耿的諸葛亮實(shí)在令我是忘卻。

  “先生晦跡臥山林,三顧那逢圣主尋。”劉備三顧茅廬,請(qǐng)諸葛亮出山助他完成統(tǒng)一的霸業(yè)。打動(dòng)他的是什么?是榮華富貴?是那至高無(wú)上的權(quán)利?還是那眾人贊許的目光?不,都不是。僅僅是劉備的執(zhí)著,謙虛,與誠(chéng)心打動(dòng)了他。所以,諸葛亮就如一股山野清新的風(fēng),吹來(lái)了無(wú)盡的希望,就如那《隆中對(duì)》中,諸葛亮為劉備分析了天下形勢(shì),提出先取荊州為家,再取益州成鼎足之勢(shì),繼而圖取中原的戰(zhàn)略構(gòu)想。為劉備未來(lái)的千秋霸業(yè)勾勒出了宏偉藍(lán)圖……

  “義膽忠肝,六經(jīng)以來(lái)二表;托孤寄命,三代而后一人。”在劉備故后,你自覺(jué)擔(dān)起國(guó)家重任,輔佐后主劉禪,延續(xù)劉家基業(yè)。六出祁山出神入化,空城退敵流芳千年,七擒孟獲平定南蠻,這一段段佳話,寫(xiě)出了你的智謀,你的膽魄。

  “前后出師遺表在,令人一覽淚沾襟。”在那出師表中,多次提及的“陛下,先帝”這兩個(gè)詞,無(wú)時(shí)不刻的都在體現(xiàn)著諸葛亮的一片忠誠(chéng)之心。文中更以那懇切言辭勸勉后主劉禪要廣開(kāi)言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞,以此興復(fù)漢室;這也不同時(shí)表達(dá)了諸葛亮那以身許國(guó),忠貞不二的思想與精神嗎!

  諸葛亮的一生是閃耀的,他的神機(jī)妙算將會(huì)永久記在人們的心中,忠心不二的高尚精神將會(huì)被人久久傳頌……

我眼中的諸葛亮作文2

  高地上,一人身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,羽扇綸巾,身披鶴氅,正一邊觀察著全局,一邊悠然地扇著鵝毛大扇,飄飄然有神仙之氣概。江上,到處是喊殺聲。孫劉聯(lián)軍勢(shì)如破竹,縱橫戰(zhàn)場(chǎng)。一片火光中,一桿曹魏的大旗轟然倒地,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

  他,就是諸葛亮。

  在很多人眼中,他是神一樣的存在。無(wú)所不知,無(wú)所不曉,只要鵝毛扇一揮,便可知天下事?伤谖已壑,只是個(gè)普通人。他的成功,和其他人是一樣的。

  “亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。”他躬耕于南陽(yáng),不是因?yàn)樗幌胱龉伲菦](méi)人舉薦他。他從小就有了匡扶漢室的決心,拜司馬徽為師,苦讀詩(shī)書(shū),學(xué)習(xí)各種技巧,年復(fù)一年日復(fù)一日。他博覽群書(shū),各家經(jīng)典熟爛于心,有自己的見(jiàn)解,他在隆中時(shí)讓劉備恍然大悟,這是自己努力的結(jié)果。

  在柔和的月光下,一名少年,正翻著一本又一本書(shū),大聲地朗讀著!按嫱鲈谔搶(shí),不在于眾寡!薄坝善涫,先敗其事!薄暗揽傻,非常道。名可名,非常名。無(wú)名,萬(wàn)物之始;有名,萬(wàn)物之母!痹拢郎现︻^,一道清冷的月光淡淡地映在書(shū)本上……

  跟隨劉備后,他雄心勃勃,為劉備提供了很多治國(guó)方針、戰(zhàn)略方案,自己也因?yàn)閹状螒?zhàn)役而聞名天下。他熟知天文,才有了傳奇的赤壁之戰(zhàn);懂得火攻的奧妙,才有了火燒新野;熟知地理,才讓劉備奪荊州,收益州,聯(lián)吳抗曹。

  諸葛亮何嘗沒(méi)有缺陷呢?

  他懂治國(guó),卻不像龐統(tǒng)那樣善于用兵;沒(méi)有司馬懿那樣老謀深算,壽命也沒(méi)司馬懿長(zhǎng);用人局限于品德高尚,朝堂上空是君子而沒(méi)有能干的人,他無(wú)人協(xié)助,不得不事必躬親。終于,在六出祁山時(shí)累倒了,一病不起。一顆流星墜落了,帶著振興漢室的.理想離世。

  這就是我眼中的諸葛亮,一個(gè)普普通通的人。

我眼中的諸葛亮作文3

  “出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。”后人對(duì)蜀相諸葛亮大加褒揚(yáng)。諸葛亮堪稱是一個(gè)家喻戶曉的傳奇人物,也是歷史上一位真實(shí)的令后世敬仰的大人物。在曠世奇書(shū)《三國(guó)演義》中被譽(yù)為“智絕”!

  他躬耕南陽(yáng),本為一介布衣,卻胸懷大志腹納良謀,早在隆中之日便將天下形勢(shì)入木三分地看透,必有三足鼎立之勢(shì)。他火燒新野嶄露頭角;他舌戰(zhàn)群儒聯(lián)合抗曹;他助江東火燒赤壁從此天下三分;他七擒孟獲胸懷坦蕩;他六出祁山忠心耿耿,然而就是這樣一位彪炳史冊(cè)的歷史人物,我卻對(duì)他有一點(diǎn)看法。

  如果諸葛亮當(dāng)初沒(méi)有選擇“默默無(wú)聞”的劉備作為自己的明君,而去輔佐曹操的話,早已天下大定,百姓早已經(jīng)過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的幸福生活,免受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,免受顛沛流離妻離子散的悲慘境遇。他同樣可以施展自己的`遠(yuǎn)大抱負(fù),同樣可以名垂青史。正是他所謂的正統(tǒng)思想,才使國(guó)家不能統(tǒng)一,百姓不能過(guò)上幸福的生活,在某種程度上是他阻礙了歷史的進(jìn)程,阻礙了歷史前進(jìn)的方向。

  曹操當(dāng)時(shí)滅掉了北方最大的軍事集團(tuán)袁紹一統(tǒng)北方。可謂兵強(qiáng)馬壯,只有江東的孫權(quán)勉強(qiáng)與之抗衡,如果諸葛亮果斷地幫助了曹操,加之郭嘉等謀士齊心協(xié)力,天下一統(tǒng)會(huì)指日可待,諸葛亮的遠(yuǎn)大抱負(fù)在和平的社會(huì)里會(huì)有更大的施展,也不會(huì)落個(gè)病死五丈原的人生慨嘆!

  壯哉,諸葛亮!悲哉,諸葛亮!

我眼中的諸葛亮作文4

  收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。

  取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金土爻神卦,水面偏能用火攻。

  ——題記

  我眼中的諸葛亮,在不同年齡時(shí),也不盡相同。

  小時(shí)候聽(tīng)大人講故事,聽(tīng)說(shuō)諸葛亮巧借東風(fēng)火燒赤壁的故事,興奮得直拍手。而諸葛亮這個(gè)人,在我心里就成了一位能呼風(fēng)喚雨、指揮千軍萬(wàn)馬的.“神仙”。他讓我感到深深地敬畏,并幻想著有一天成為像他那樣的英雄。( )

  再后來(lái),親自去讀了《三國(guó)演義》,我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初自己所知道的是多么少。諸葛亮一次次的神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄,幫助蜀漢一次又一次地取得勝利,多厲害!可是,劉備雖重用他,一出事就找諸葛亮,諸葛亮卻從來(lái)都是不辭辛勞,心甘情愿地付出,為什么呢?

  上了初三,我們新學(xué)了關(guān)于諸葛亮的課文《隆中對(duì)》和《出師表》。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),諸葛亮是這樣一位忠心耿耿、知恩圖報(bào)的人。只因劉備三顧茅廬的知遇之恩,竟用一生勞累為其回報(bào)。我越來(lái)越敬佩他,不僅因?yàn)樗艹龅牟拍埽驗(yàn)樗呱械钠返,他遠(yuǎn)大的志向,一心為國(guó)的忠誠(chéng)“鞠躬盡瘁,死而后已”就是他一生中最輝煌的功績(jī)。

  “兩表酬三顧,一對(duì)足千秋!敝T葛孔明,在三國(guó)亂世中,唯有你冷靜自如,指揮萬(wàn)馬千軍于營(yíng)帳中。

  若有來(lái)世,你是否仍愿如此,殫精竭慮,一生奔波?

我眼中的諸葛亮作文5

  “出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!焙笕藢(duì)蜀相諸葛亮大加褒揚(yáng)。諸葛亮堪稱是一個(gè)家喻戶曉的傳奇人物,也是歷史上一位真實(shí)的令后世敬仰的大人物。在曠世奇書(shū)《三國(guó)演義》中被譽(yù)為“智絕”!

  他躬耕南陽(yáng),本為一介布衣,卻胸懷大志腹納良謀,早在隆中之日便將天下形勢(shì)入木三分地看透,必有三足鼎立之勢(shì)。他火燒新野嶄露頭角;他舌戰(zhàn)群儒聯(lián)合抗曹;他助江東火燒赤壁從此天下三分;他七擒孟獲胸懷坦蕩;他六出祁山忠心耿耿------

  然而就是這樣一位彪炳史冊(cè)的歷史人物,我卻對(duì)他有一點(diǎn)看法。如果諸葛亮當(dāng)初沒(méi)有選擇“默默無(wú)聞”的劉備作為自己的明君,

  而去輔佐曹操的話,早已天下大定,百姓早已經(jīng)過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的幸福生活,免受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,免受顛沛流離妻離子散的悲慘境遇。他同樣可以施展自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),同樣可以名垂青史。正是他所謂的正統(tǒng)思想,才使國(guó)家不能統(tǒng)一,百姓不能過(guò)上幸福的生活,在某種程度上是他阻礙了歷史的進(jìn)程,阻礙了歷史前進(jìn)的方向。曹操當(dāng)時(shí)滅掉了北方最大的軍事集團(tuán)袁紹一統(tǒng)北方?芍^兵強(qiáng)馬壯,只有江東的'孫權(quán)勉強(qiáng)與之抗衡,如果諸葛亮果斷地幫助了曹操,加之郭嘉等謀士齊心協(xié)力,天下一統(tǒng)會(huì)指日可待,諸葛亮的遠(yuǎn)大抱負(fù)在和平的社會(huì)里會(huì)有更大的施展,也不會(huì)落個(gè)病死五丈原的人生慨嘆!

  壯哉,諸葛亮!悲哉,諸葛亮!我投他發(fā)對(duì)票!

我眼中的諸葛亮作文6

  他一個(gè)風(fēng)度翩翩,博學(xué)才智的人。他手拿玉扇,面如白玉。這個(gè)人就是諸葛亮。

  誰(shuí)說(shuō)自古英雄只是在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵用于獻(xiàn)身的人?諸葛亮就是一個(gè)很好的例子。他雖然不像關(guān)羽和張飛一樣與敵人決一死戰(zhàn),但是他的足智多謀不得不令人為之贊嘆。在“草船借箭”中,他就為人們上演了一場(chǎng)好戲,故事中周瑜本想利用峻厲莊的辦法置諸葛亮于死地。但諸葛亮巧妙的利用天氣和曹操的心理智取到了十萬(wàn)多只箭,這樣一來(lái)不但會(huì)掉了周瑜的美夢(mèng),還把曹操氣得捶胸頓足,真是兩全其美。從這個(gè)故事中體現(xiàn)到了諸葛亮的聰明才智。他不僅是以政治家軍事家,同時(shí)還是一個(gè)天文學(xué)家地理學(xué)家,更是一個(gè)心理學(xué)家。如果他平時(shí)不去留心的觀察鉆研思考,他就不會(huì)這樣料事如神,哪能在“草船借箭”中既算準(zhǔn)了人,又算準(zhǔn)了地,更算準(zhǔn)了人。他的這種精神也正是我們所缺少的。由此我想到只有博學(xué)的人才會(huì)有過(guò)人的才智。難怪劉備屈尊三顧茅廬來(lái)請(qǐng)他做軍師。

  諸葛亮不但料事如神,還有勇有謀。在家喻戶曉的空城計(jì)中,諸葛亮面對(duì)十五萬(wàn)大軍臨危不懼,在這千鈞一發(fā)之際依然鎮(zhèn)定自若。難道它就不怕司馬懿破計(jì)攻城嗎?不是的,他也怕,但他又一次用心理學(xué)看透了司馬懿的多疑與膽怯,使蜀軍轉(zhuǎn)危為安。而司馬懿萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這次又中了諸葛亮的.計(jì)。假設(shè)當(dāng)時(shí)諸葛亮也慌亂了手腳,那么敵軍就會(huì)攻進(jìn)城來(lái),這樣一來(lái),諸葛亮輔佐的駐軍就會(huì)遭受滅頂之災(zāi)。我想也許只有像他一樣的人,才敢想并用之妙計(jì)。

  這就是我眼中的諸葛亮————以智慧與勇敢的化身。

我眼中的諸葛亮作文7

  我最喜歡的歷史人物——諸葛亮中國(guó)歷史文化淵源流長(zhǎng),在歷史的長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出了很多有名的人物,有林則徐,李白,杜甫,藺相如……如果有人問(wèn)我我喜歡哪個(gè)歷史人物,我一定會(huì)滔滔不絕的說(shuō)出一大堆。但是在這么多的歷史人物中我最喜歡的是諸葛亮。諸葛亮,字孔明。三國(guó)時(shí)候蜀國(guó)的政治家和軍事家。

  二十六年,劉備在成都建立蜀漢政權(quán),諸葛亮被任命為丞相,主持朝政。三年(223年),劉備病危,以后事相托。劉禪繼位,諸葛亮被封為武鄉(xiāng)侯,領(lǐng)益州牧。勤勉謹(jǐn)慎,大小政事必親自處理,賞罰嚴(yán)明,與東吳聯(lián)盟,改善和西南各族的.關(guān)系,實(shí)行屯田,加強(qiáng)戰(zhàn)備。建興五年(227年),上疏(即《出師表》)于劉禪,率軍出駐漢中,前后6次北伐中原,多以糧盡無(wú)功。

  十二年,終因積勞成疾,病逝于五丈原軍中,將后事托付姜維。

  諸葛亮是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯,謚曰忠武侯;后來(lái)的東晉政權(quán)為了推崇諸葛亮的軍事才能,特追封他為武興王。代表作有《前出師表》、《后出師表》、《誡子書(shū)》等。發(fā)明木牛流馬、孔明燈等。諸葛亮在后世受到很大的尊崇,成都有武侯祠,大詩(shī)人杜甫也有贊揚(yáng)諸葛亮的《蜀相》名篇傳世。

  千百年諸葛亮成為智慧的化身,其傳奇性故事為世人傳誦。國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七縱孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。

我眼中的諸葛亮作文8

  七星臺(tái)下,冷風(fēng)蕭蕭,你手持七星劍,執(zhí)劍而舞,七星燈火,微微搖曳,眼看功成,怎奈下屬報(bào)軍情,帶風(fēng)而來(lái),七星燈滅,你喟然長(zhǎng)嘆,憶起年少意氣風(fēng)發(fā),回首老境頹唐,遂暈迷倒地,不省人事。

  少年時(shí),心懷大志,身處臥龍坡之間,卻知天下之大勢(shì),指點(diǎn)江山,春風(fēng)得意,為劉備所用。率兵出征,連戰(zhàn)連捷,活用兵法,機(jī)智如你,又怎會(huì)敗。

  火燒新野之時(shí),你活用地勢(shì),火擊水阻,讓敵方丟盔棄甲,狼狽而逃,乘勝追擊,首戰(zhàn)大捷,而這一切的始作俑者,身處高山之巔,把酒臨風(fēng)與他人對(duì)飲而坐,笑談兵法,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,男兒豪情在你身上展現(xiàn)。

  赤壁之戰(zhàn)前夕,曹軍大軍壓境,采用連環(huán)船之術(shù),銳不可當(dāng),士氣高漲,而你方士氣低落,人心惶惶,而你卻巧借東風(fēng),火炸連環(huán)船為赤壁之戰(zhàn)的勝利打下了基礎(chǔ),面對(duì)這一切,你從不驕傲自滿,只是說(shuō)巧借天時(shí)而已,而你在營(yíng)前,七星臺(tái)上執(zhí)劍而舞,你的`瀟灑,你的身姿,你的謙虛早已印入了將士的心。

  機(jī)關(guān)西城城頭,你正襟危坐,雙手撫琴,琴聲如泉,身后便是幾百殘兵,面對(duì)十萬(wàn)大軍,你面不改色,縱使對(duì)面氣勢(shì)恢宏,你面不改色,琴聲一變,轉(zhuǎn)瞬便金戈鐵馬,兵刃相向,金鐵交擊之聲不絕,一人一琴,嚇退十萬(wàn)雄獅,大擺空城,保全百名殘兵。

  兩國(guó)邊境,你率上萬(wàn)兵馬,與王莽唇槍舌劍,言語(yǔ)交鋒,占據(jù)上風(fēng),幾言幾語(yǔ),便活活氣死王司徒。奈何此后,連戰(zhàn)連敗,少年了了,老年頹唐,難敵五大原秋風(fēng)寒,身死七星臺(tái)下。機(jī)智如你,運(yùn)籌帷幄,最終也未見(jiàn)劉備一統(tǒng)天下,可謂“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。”

  以臥龍坡中的心懷大志起興,以少年之時(shí)的風(fēng)發(fā)意氣為過(guò)渡,以老年之時(shí)蕭瑟蒼涼為結(jié)尾。組成了臥龍先生傳奇而跌宕起伏的人生。

我眼中的諸葛亮作文9

  他,是智慧的化身,他在一個(gè)沒(méi)有機(jī)械化的時(shí)代發(fā)明了可以節(jié)省人力運(yùn)輸糧草的木牛流馬,還發(fā)明了一次能發(fā)出十支箭的諸葛連弩。他,是一位杰出的軍事家,在三國(guó)時(shí)期協(xié)助劉備征戰(zhàn)天下,他在赤壁之戰(zhàn),聯(lián)合孫劉,以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng)打敗曹軍。

  在《三國(guó)演義》中我記得最清楚的就是諸葛亮使的空城計(jì)。

  諸葛亮因錯(cuò)用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭,司馬懿乘機(jī)帶領(lǐng)15大軍向諸葛亮所在的西城沖來(lái),當(dāng)時(shí)他已經(jīng)沒(méi)有大將,只有一些文臣,手下士兵不到500。

  于是,諸葛亮傳令,把所有的旌旗都藏起來(lái),士兵原地不動(dòng),如果有私自外出以及大聲喧嘩的',立即斬首。又叫士兵把四個(gè)城門(mén)打開(kāi),每個(gè)城門(mén)之上派20名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個(gè)小書(shū)童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來(lái)。當(dāng)看到這時(shí),我很疑惑,為什么他要怎樣做呢?他該不會(huì)是就在這等死?

  司馬懿親自來(lái)了。離城不遠(yuǎn),他看見(jiàn)諸葛亮端坐在城樓上,笑容可掬,正在焚香彈琴。左面一個(gè)書(shū)童,手捧寶劍;右面也有一個(gè)書(shū)童,手里拿著拂塵。城門(mén)里外,20多個(gè)百姓模樣的人在低頭灑掃,旁若無(wú)人。司馬懿看后,疑惑不已,司馬懿想里面一定有埋伏。下令全軍撤退。

  這就是我眼中上知天文,下知地理,雄心壯志的諸葛亮。

我眼中的諸葛亮作文10

  我非常喜歡讀那些名著,所以我非常熟悉那些名著中的人物。讓我們來(lái)談?wù)勚T葛先生。諸葛先生是幫助劉備和曹操英勇作戰(zhàn)的著名人物。在我看來(lái),諸葛先生是一個(gè)困惑的戰(zhàn)略家,他阻止了時(shí)代的進(jìn)步。

  讓我們?cè)囍胂,如果諸葛老師沒(méi)有跟隨劉備幫助他實(shí)現(xiàn)三國(guó)鼎立,而是投奔曹操,成為曹操的軍師,他們的軍隊(duì)將是不可阻擋的'。再說(shuō),曹操已經(jīng)在北方消滅了袁紹,只留下一個(gè)小小的東吳。如果諸葛老師投奔曹操,有了諸葛老師掌管一切,還有郭嘉、徐庶等人精心策劃,諸葛老師也可以免除親自操刀,一統(tǒng)天下指日可待。然而,他不得不幫助窮困潦倒的劉備。這群老師中,諸葛直到筋疲力盡病死才與對(duì)手戰(zhàn)斗。這個(gè)群體,全世界有多少人去參軍,多少年的大大小小的混戰(zhàn),導(dǎo)致人們飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,流離失所;這個(gè)群體,涉及許多英雄殺敵,到處都是血;這個(gè)集團(tuán),剛才遏制了曹操統(tǒng)一天下、造福人民的決心;這個(gè)群體到底有什么可堅(jiān)持的?

  另一方面,如果諸葛老師投奔曹操,天下就一定會(huì)統(tǒng)一,人民就一定會(huì)安居樂(lè)業(yè),而不會(huì)遭受戰(zhàn)爭(zhēng)。曹操也可以實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一世界的愿望。英雄也可以成為兄弟,諸葛老師不用工作,直到他筋疲力盡。怎么了?無(wú)論誰(shuí)坐在這個(gè)世界上,普通人只關(guān)心自己的幸福與和平。因此,在我看來(lái),諸葛先生的人生選擇是錯(cuò)誤的。至于他完全的忠誠(chéng)和智慧,這是無(wú)可非議的。

  孩子們,你們同意我眼中的諸葛的觀點(diǎn)嗎?

我眼中的諸葛亮作文11

  《三國(guó)演義》是一部留芳千古的小說(shuō),里面的英雄豪杰更是不計(jì)其數(shù)。今天我就來(lái)說(shuō)一個(gè)很厲害的人——諸葛亮。諸葛亮號(hào)臥龍,劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山,于是他便成為蜀國(guó)的丞相。他足智多謀,神機(jī)妙算,為蜀漢立下了汗馬功勞。今天我就想說(shuō)說(shuō)他的過(guò)人之處。

  大家記得赤壁之戰(zhàn)吧!舌戰(zhàn)群儒的事就先不說(shuō)了,說(shuō)白了就是諸葛亮用自己的口才和智慧讓吳國(guó)的周瑜和其他大臣們同意和蜀國(guó)一起攻打魏國(guó)的。今天我說(shuō)的'故事大家應(yīng)該也不陌生,那就是《草船借箭》——周瑜讓諸葛亮在十天內(nèi)給他十萬(wàn)支箭,諸葛亮卻欣然應(yīng)允。他先是找到了一些船,讓一些草人穿上士兵的衣服站在甲板上。一天晚上他夜觀天相,第二天在一個(gè)有霧的早晨,他邀請(qǐng)魯肅和他一同去借箭。當(dāng)他們靠近曹軍后,曹軍也發(fā)現(xiàn)了他們,便下令射箭。轉(zhuǎn)眼間,十幾萬(wàn)支箭落在船上;厝ズ螅荑(duì)他敬佩不已。從這件事大家都看出來(lái)諸葛亮真是神機(jī)妙算啊!

  諸葛亮不僅神機(jī)妙算還胸懷寬廣。大家都知道他“七擒孟獲”吧。劉備死后,諸葛亮一直對(duì)漢室忠心耿耿。一次打仗時(shí),諸葛亮活捉了兇奴首領(lǐng)孟獲,勸他投降孟獲不肯,諸葛亮就把他放了。一直這樣抓了放,放了抓,重復(fù)了七次。直到第七次,孟獲心服口服時(shí),諸葛亮還是放了他。而我覺(jué)得諸葛亮這么做真的是很明智的。因?yàn)樽詈竺汐@回去后讓整族人都?xì)w順了蜀漢。

  還有諸葛亮的沉著冷靜,在“空城計(jì)”中他冷靜的彈琴,不用一兵一卒,就把司馬懿嚇退了。就在臨死前還用了一計(jì),讓一個(gè)死的諸葛亮嚇跑了一個(gè)活的司馬懿。

  我覺(jué)得諸葛亮的足智多謀、神機(jī)妙算、胸懷寬廣、沉著冷靜都是讓我佩服的。他在我心目中是一個(gè)很厲害的人,他在你心目中是一個(gè)什么樣的人呢?

我眼中的諸葛亮作文12

  “三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”。這是后人對(duì)諸葛亮的贊詩(shī),諸葛亮以其不可測(cè)度的智慧、鞠躬盡瘁的精神,知其不可為而為之的意志,雖大志未酬,依然成就一個(gè)千古傳頌的人物。

  東漢末年,群雄并起,諸侯割據(jù)。孫堅(jiān)、孫策占據(jù)江東,曹操挾天子以令諸侯。在赤壁之役,曹操揮軍南下,用意在于消滅割據(jù),一統(tǒng)天下。而曹操的這個(gè)企圖,卻被諸葛亮給瓦解了,曹操兵敗,無(wú)力統(tǒng)一,江東仍然保有其割據(jù)版圖,諸葛亮和劉備方能借勢(shì)構(gòu)成鼎足三分的格局。

  綜觀諸葛亮的一生,亦不能不在向往之中,含有份惋之意,正如杜甫所說(shuō)“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。三國(guó)鼎立的'歷史格局,是諸葛亮自己構(gòu)畫(huà)的。六出祁山,北伐中原,則系盡力完成他對(duì)劉備的責(zé)任,以致鞠躬盡瘁,死而后已。這個(gè)情景構(gòu)成了一種悲壯的美感,是孔子所謂“知其不可而為之”的類型。最終北伐未能成功,星殞五丈原。

  諸葛亮“死則死矣”,然而,他的忠貞、濟(jì)世、敬業(yè)、至公、廉潔、謙虛等品格,無(wú)不成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。他對(duì)國(guó)家、對(duì)事業(yè)“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神以及“澹泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”等身處世格言,又不知影響了多少人。他的政治、軍事才能,有不知被多少政治家、軍事家所學(xué)習(xí)和借鑒……

我眼中的諸葛亮作文13

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我做完作業(yè),正在為干什么而抓耳撓腮,到底干什么呢?上網(wǎng)?不行,媽媽有規(guī)定,沒(méi)有她的允許不能上網(wǎng)。畫(huà)畫(huà)?就我的技術(shù),畫(huà)個(gè)月亮像土豆。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí),眼睛瞄了一眼《三國(guó)演義》,頓時(shí)我的腦海中涌出許多人物:劉備、關(guān)羽、曹操……最后定在了諸葛亮的身上。

  諸葛亮,字孔明,上知天文,下知地理,足智多謀,才華橫溢,對(duì)待自己的工作一絲不茍,鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮是大家心中的“神人”自從劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山后,他三氣周瑜,草船借箭,借東風(fēng),空城退敵……他屢立奇功,一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事深深地印在我的腦海里。

  我驚嘆——

  驚嘆于諸葛亮的雄才大略,身居草廬之中,居然能將天下三分的.形勢(shì)分析的如此透徹,諸葛亮的草船借箭,諸葛亮的火燒曹營(yíng),無(wú)一不證明你臥龍并非浪得虛名。

  我驚嘆——

  驚嘆于諸葛亮的足智多謀,諸葛亮并不善武,卻能不費(fèi)一兵,一卒退敵兵千里,諸葛亮名成陣圖,革新連弩,諸葛亮留給后世太多太多驚喜了。

  我驚嘆——

  驚嘆于諸葛亮的料事如神,在草船借箭中,他知道三天后江面天氣會(huì)有變化,不費(fèi)吹灰之力便得到了十五六萬(wàn)支箭;三氣周瑜中,他知道劉備會(huì)遇到困難,讓劉備平安回來(lái),又讓周瑜賠了夫人又折兵;在空城計(jì)中,他知道敵方會(huì)起疑心,不敢進(jìn)入,嚇退了敵軍……

  諸葛亮的聰明讓我敬佩,告訴我們做事要?jiǎng)幽X筋,要顧全大局,我眼中的諸葛亮多么偉大呀!

我眼中的諸葛亮作文14

  諸葛亮幼時(shí)喪父,于是和弟弟一起投奔諸葛云。諸葛云投奔了劉表,他死后,諸葛亮就在隆中耕種。雖然是躬耕隴畝,但他時(shí)刻都關(guān)心著天下時(shí)事。所以劉備來(lái)訪他時(shí),他便能侃侃而談,分析天下局勢(shì)。

  諸葛亮可謂神智。從劉備三顧茅廬開(kāi)始,他能料到劉備會(huì)多次拜訪他,靠的是對(duì)別人的洞察力。同時(shí),這也是一種明智的試探。后來(lái)為劉備謀得根據(jù)地,靠得也是對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜局勢(shì)的關(guān)系清理能力。后來(lái)聯(lián)吳抗曹,本來(lái)孫權(quán)是舉棋不定,諸葛亮表面上為之說(shuō)明利害,實(shí)則言語(yǔ)誘惑,終于把孫權(quán)的心思轉(zhuǎn)到有利己后的一面。大戰(zhàn)赤壁時(shí),更是巧用水軍,雖然沒(méi)有《三國(guó)演義》渲染的那么神奇,也是大破曹軍,使曹操失去在長(zhǎng)江的戰(zhàn)斗能力。至于后來(lái)平定南亂,令司馬退兵幾次,就不用再說(shuō)了。

  諸葛亮也不是沒(méi)有缺點(diǎn),我認(rèn)為,有以下幾點(diǎn):

  過(guò)于自信。幾次舉險(xiǎn)棋;失衡亭就是個(gè)好例子。

  過(guò)于忠誠(chéng)。若按劉備所托“取而代之”蜀也不會(huì)滅亡了。

  過(guò)于包辦。比如劉禪。其實(shí)劉禪也許并不是“扶不起。”從幾次下的'詔令可以看出,只是諸葛亮過(guò)于包辦,致使他失去了做事的威信甚至能力。

  諸葛亮即幫了劉備,又害了劉備。但是他本身是智慧與忠義的代表;其實(shí)全在于劉備只善于服于人,不善于用人。

我眼中的諸葛亮作文15

  我眼中的諸葛亮是一位十分了不起的人物,我也十分佩服他。諸葛亮,字孔明,南陽(yáng)人氏,人稱“臥龍”。劉備“三顧茅廬”請(qǐng)出山后,他輔佐劉備南征北戰(zhàn),立下了赫赫戰(zhàn)功。公元234年,諸葛亮病故五丈原,享年54歲。

  諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置,是因?yàn)樗俏蛔阒嵌嘀\的天才軍事家。“火燒博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟獲”和“空城計(jì)”等,充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大膽果斷,善于發(fā)現(xiàn)敵將的弱點(diǎn),攻其不備。他根據(jù)自然現(xiàn)象,巧用大霧天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司馬懿的多疑,巧施“空城計(jì)”,嚇退了追趕蜀兵的魏軍。

  諸葛亮不僅是一位天才的軍事家,還是一位偉大的發(fā)明家。他為了使農(nóng)民更方便地灌溉農(nóng)田,發(fā)明了腳踏水車(chē)。為了解決軍糧運(yùn)輸?shù)睦щy,發(fā)明了“木牛流馬”。據(jù)說(shuō)木牛流馬的.肚子裝糧草,把舌頭一扭就會(huì)走動(dòng)或停止。

  諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”,使劉備能有安身之處。他的“聯(lián)吳攻魏”的策略,使蜀兵節(jié)節(jié)勝利。他采取“撫民生息”的方針,讓蜀國(guó)一步步走向強(qiáng)盛。

  諸葛亮有是一位杰出的文學(xué)家。劉備在“三顧茅廬”時(shí),聽(tīng)到農(nóng)夫唱的歌詞,就是諸葛亮寫(xiě)的。可惜他的作品流傳下來(lái)的很少。

  諸葛亮,這位有杰出成就的軍事家、發(fā)明家、政治家和文學(xué)家,在中國(guó)乃至世界歷史上留下了光輝的一頁(yè),這難道不值得我們敬佩嗎?

  這就是我眼中的諸葛亮。作文

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