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我的小伙伴作文【優(yōu)選15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的小伙伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小伙伴作文1
他，有一雙忽閃忽閃的大眼睛，小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，但遇到肯德基時就會變成“血盆大口”。他，就是我的小伙伴—表弟。
表弟非常調(diào)皮，因此他的鬼點子非常多。別看他小，我可吃過他不少的虧呢。
有一次，我們?nèi)デ鄭u玩，他也跟過來一起玩。到了金沙灘，導游宣布自由活動時，他就像一只掙脫牢籠的小鳥，飛快地奔向沙灘，我在沙灘上堆城堡。他在一心一意地挖坑，我問他：“你為什么要挖坑？”他一邊挖一邊答道：“我不是在挖坑，我是在做陷阱�！薄澳阆胱屨l掉下去？”我開始套他的話。不曉得為何，他不說話了，我堆城堡堆夠了，便到海里去取水。才走了一會兒，便聽到表弟在喊我的名字，我趕忙過去看，原來他掉進了自己挖的陷阱里，可憐巴巴地等著我去救呢！我上前準備拉他一把，可誰知腳下一空，掉下了另一個陷阱。呀！原來是子母陷阱，我上當了！表弟看著我的滑稽模樣，大笑著跳出了陷阱，“什么，是個假陷阱！”我氣喘吁吁地爬了上去，將他用力一推，推進了陷阱里。表弟突然哇哇大哭起來，這撕心裂肺的哭聲很快引來了我的媽媽，并讓她送了我一個“毛栗子”。
過了一會兒，表弟撿了四根長短差不多的棍子，和一塊別人野營留下的.板子。他把板子架在插在土里的棍子上，往上放了許多沙子，并讓我進去。我打量了一下這個沙子堆，確定安全后，便小心翼翼地進去了。突然，表弟把兩根棍子同時一抽，板子瞬間倒了下來，上面的沙子便不偏不倚地灑到了我的頭上、身上，害得我整整養(yǎng)了一天，而他也得意了一天。
他就是我的表弟，也是我的好伙伴。盡管他十分調(diào)皮，但我仍把他當作我的好朋友，最好的小伙伴！
我的小伙伴作文2
孟羽軒是我最好的小伙伴，她不僅誠實守信，而且很善良。
她個子很高，身材苗條，皮膚白白的，有一雙炯炯有神的大眼睛，一張紅紅的櫻桃小嘴，十分漂亮，她不僅外貌美，心靈更美。
有一次，體育課上，大家正在跑步，跑著跑著，一個同學一不小心摔倒了，腿都磕破皮了，那個同學痛的都走不了路了，大家都只看了他一眼，就自顧自地繼續(xù)跑走了，我心里暗自嘲笑道：“哼，誰讓他那么冒失呢�！贝蠹叶贾皇抢淅涞目戳四莻�同學一眼就走開了。這時，孟羽軒走過去，關(guān)心的問：“你沒事吧？要不要去醫(yī)務室包扎一下？”那個同學不好意思的回答：“沒事，去抹一點藥就好了�！泵嫌疖幎挍]說，一只手抓住那個同學的左手，一只手扶著那個同學的肩膀，一瘸一拐的送到了醫(yī)務室，同學們看了都羞愧的低下了頭。
還有一次，同學們在去研學的路上，遇到了一個乞討的`老人，那個老人頭發(fā)亂蓬蓬的，身上的衣服很破舊，路上沒有幾個人去理會他，我們拉著孟羽軒不要去，擔心是騙子，孟羽軒根本不理我們，把她的吃的一股腦全送給了那個老人，還從包里掏出了一瓶水給那個老人，那個老人感激極了，連忙說：“謝謝謝謝！”路上的行人見了都紛紛豎起了大拇指。
孟羽軒那么善良，無論誰遇到困難，她總盡自己的力量去幫助別人，她這種美好的品質(zhì)是我們學習的榜樣。
我的小伙伴作文3
在我家的一個大柜子里，放著一輛小玩具汽車，他是我小時候最好的玩伴。
他看起來像個小烏龜，不過比烏龜有趣得多。他與別的玩具小汽車可不一樣，他的脖子上還有兩個小輪子，腳下有四個輪子，身上還穿著像烏龜一樣的甲殼。
他身上的六個輪子都是透明的，脖子和腹部都是黑色的，身上的“甲殼”像個“大型螞蟻娛樂場所”，透明的甲殼里面有個大大的“轉(zhuǎn)盤”，只要你把他的電源啟動，它就會發(fā)出閃耀的彩色光，唱著輕快的樂曲，轉(zhuǎn)動著身子，“狂歌亂舞”起來！
它的腹部安裝有電池，只要裝上電池，推動按鈕，小遙控器上的紅色指示燈就會亮起來，這時，就說明遙控小汽車開始“聽你的話”了。小遙控器上的兩個小方格里各有一個小把手，用來控制小汽車的“前進”、“后退”、“左轉(zhuǎn)”和“右轉(zhuǎn)”。比如：你想前進，就把右邊的方格里的'推手向前推；你想右拐，就要將右邊的把手推向前，同時將左邊的推手向右推……哦，它還會進行三百六十度旋轉(zhuǎn)的“高難度動作”呢！旋轉(zhuǎn)時，它把頭頂著地，利用脖子上的兩個輪子做“順時針”和“逆時針”轉(zhuǎn)動，真是酷斃了！
這個玩具小汽車有很多的功能，當我無聊時，它可以給我解悶；當我煩惱時，可以給我?guī)砜鞓�；當我疲勞時，它給以給我解乏！
哦，可她在我的柜子里呆太久了，也自然就“老”了，不會陪我玩了，不過，我還是會把它當做我最好的老朋友！
我的小伙伴作文4
雙休日，我在書房里聚精會神地做作業(yè)�！昂V篤篤——”一陣敲門聲傳入耳朵�！笆悄阊剑“住！蔽业暮没锇椋謥砼阄覍W習了。你瞧，它靜靜地坐在地板上。黑寶石般的小眼睛，不時地望著我。機靈的耳朵豎在頭頂上，一搖一擺。我放下筆，彎下腰，摸了摸它油光程亮又柔軟的白毛。哇！我的玩伴，我的寶貝。
一天傍晚，我和爺爺來到社區(qū)運動場玩爬桿。我脫下鞋，爬上了桿子，爬著爬著，突然傳來了女同學的叫聲：“快看，快看，是一只小狗！”咦？什么小狗？難道是我家的'小白？我扭頭向下一看，之間小白走到我鞋子旁邊嗅了嗅，是我們家小主人的味道。嗯嗯！我?guī)退突丶野�！瞬間，小白叼起鞋子扭頭就跑。“哎呀，我的鞋子呀！鞋子呀！爺爺！爺爺！”小白把我的鞋子叼走啦！”話音剛落，小白已一溜煙跑到運動場的盡頭了。即刻間，爺爺出現(xiàn)在小白后面。小白得意忘形甩著尾巴，瞬間鉆進了灌木叢里。爺爺只好沿著小路，屁顛屁顛地追著。
這你追我趕的情景，讓運動場上的人們哈哈大笑起來。小白一激動，嘴巴一張，鞋竟然掉了。小白立刻又張大了嘴巴，低下頭，又想咬住鞋子，還沒來得及下口，鞋子已被爺爺以迅雷不及掩耳之勢搶走了。
“汪汪汪——”小白不停地叫著，好像在說：“小主人的鞋子掉了，我在幫他送回家呀，我這是在做好事呀，你干嘛對我窮追不舍哦！”
夕陽下，我看著對我搖頭擺尾的小白，開心地笑了。
小白，你真是我的知心好伙伴。
我的小伙伴作文5
在生活中，我有許多的小伙伴，無論是在生活中，還是在學校里，小伙伴都陪在我的身邊，如果你問我，我最好的小伙伴是誰？我會毫不猶豫地說：“邵長青！”
她長著圓圓的臉蛋，高高的鼻梁，一雙水汪汪的大眼睛很是有神，一個櫻桃小嘴說起話來大大方方，一頭烏黑亮麗的長發(fā)，扎成一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她是一個名列前茅的學生，在學習這方面啊，我真佩服她！
當我第一次見到她的時候，是上四年級，我們分到一個班去了，當時互不相識的我們沒有說一句話。自從老師把我們調(diào)在一座時，這才成為了好朋友。
她是一個樂于助人而又自戀的人。那一次，我有一道數(shù)學題不會，于是就去“請教”她。但她也不會，我們一起想了又想�！昂�！我終于想起來了！”邵長青興奮地說，于是她一遍又一遍地給我講解。我這才恍然大悟，原來是用長方形的面積除以圓的.面積��！我馬上飛寫起來，生怕忘了！邵長青自戀而又高傲地說：“唉，還是我最聰明��！”
她不僅是一個樂于助人，還是一個樂于分享的人！
記得有一次，她帶來了一些小甜點，正在津津有味地吃著�？粗@些小甜點，我不禁流出了口水，但她沒有“見死不救”，而是把一包小甜點給了我，我用驚訝的目光看著她，她卻擺出一幅讓人感覺若無其事的樣子。
現(xiàn)在我們分離了，不在一個班了，但我們的心是連在一起的。有時，我會想起我們在一起的美好時光。我要向她學習，希望我會突破自我！
我的小伙伴作文6
我的小伙伴——露露中學生的好幫手
我有許多小伙伴，但我最喜歡和露露在一起，因為她的一舉一動都使我笑不�！�
露露長著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，每天都扎著一條“馬尾巴”。她整天快快樂樂的，可她的鼻子卻并不怎么快樂，每天馱著一副重重的眼鏡片，好難受哦；但她的眼睛可幸福著哩，風吹雨打都由眼鏡扛著！她整天笑瞇瞇的，詼諧幽默，乖巧伶俐的小嘴說個不停，好像怕別人把她當啞巴賣了似的。
有一個周末，我們約好再院中花園放風箏。我興奮地拿了一個“蝴蝶”跑下樓去，不料，剛到一樓，我就被一個一閃而去的'人影嚇了一跳，正當我措手不及時，“哇！”的一聲從樓下飛出了一只扎著蝴蝶結(jié)的“小蜻蜓”——露露，我的心情一下子放松了，哦，是露露在跟我開玩笑。走出樓門，任憑我倆正放倒放，風箏就是飛不起來，急得我們亂跑亂跳，不知什么時候，露露的眼鏡掉了，她竟全然不知，還指著天空歡呼“飛起來啦！飛起來啦！”可我仔細一看，原來天空飄著一個垃圾袋，“蝴蝶”還在地上撲騰呢！逗得我前仰后合！可這時候露露卻一本正經(jīng)地說：“不如我們來用風箏編故事吧！”于是我們編了好多有趣的故事，還學到了很多有益的知識，并在草叢中追得蝴蝶亂舞。我們并沒有因放不飛風箏而掃興而歸，而且還度過了一個快樂的星期天！
露露就是這樣一個機靈、聰明、幽默的女孩！
我的小伙伴作文7
一個丟三落四的人？你一定會問：是誰啊？告訴你吧：是我的小伙伴！
在一個風和日麗的下午，我在家里閑著沒事，便去找小伙伴玩。我們各自拿了一件玩具：我拿了跳繩，她拿了小鍋（用來盛東西）。
就在我們下了樓，整裝待發(fā)時，她下意識地摸了摸自己的口袋，突然臉色一變，我正想搞清楚是怎么回事，她頭轉(zhuǎn)過來，對我說：“呃……東西忘帶了。”
“那還不快去拿！”我叫道，說著趕緊朝家里跑。準備好東西后，我們終于出發(fā)了。
我們走著走著，來到了楊梅樹下，看見楊梅快熟了，最頂端的已經(jīng)紅了，還紅中帶紫，像一顆顆晶瑩的紅寶石鑲嵌在綠色的`樹叢中，美麗極了。她突然提議：“我們來擠楊梅汁吧！”說干就干，只見她在口袋里掏了又掏，摸了又摸，卻遲遲不拿出鍋來。
“是不是掉到長椅那兒了？我們剛才不是在那兒玩嗎？”我說。不出我所料，還真在那兒呢。她對我說“瞧我，不過你行�！彼f完，我倆都笑了。
擠完汁，我們找了塊樹蔭，因為天氣熱了，天上白云在悠閑地飄，樹上小鳥在快樂的叫。我們就像小鳥一樣高興，不停地玩。
我們又去了一棵楊梅樹，想繼續(xù)擠汁。我無意中看了看她的手——咦，鍋呢？她說過端著的呀！我直截了當?shù)恼f：“那個鍋呢？”她一看，覺得大事不妙了：鍋又丟了！
不過這回她聰明起來，立即動身向之前那塊石頭跑去。她沒猜錯，鍋還穩(wěn)當?shù)胤旁谀抢�，楊梅汁卻不翼而飛了。怎么回事？我倆交換了一個眼神。沒法，我們只好悻悻地重新來過。
天要黑了，我們回家了。雖然丟三落四不是好習慣，但我卻不希望她改，因為這樣能讓我們更快樂！
我的小伙伴作文8
我有一個小伙伴，她不是我的同學，也不是我的領(lǐng)居，而是一位農(nóng)村小女孩。我和她雖然只有一面之緣，但卻給我留下了難忘的印象。
那是一個冬天的夜晚，爸爸的好朋友小張叔叔帶我到一個農(nóng)村里的人家家里吃晚飯。車在路上走著，有些顛簸，我不知不覺地就睡著了。不知走了多久，車在一戶人家的.門口停了下來，我被叫醒了，帶著睡意下了車到了。一下車，我就看見一個小女孩從一個破破爛爛的屋子里跑出來，后面跟著她的爸爸。我從頭到腳仔仔細細地打量著她。只見她穿著一件打著大補丁的毛衣，踩著一雙破布拖鞋，身上還有一股臭味，讓我不敢靠近她。我不知道為什么，有一種想刁難她的想法，我當著眾人的面大聲說道：你們家有沒有電視？我要看電視！小女孩看了看我，回過頭去看了看她的爸爸，又轉(zhuǎn)身對我說：你等等，我給你去借。借？電視怎么借呀？我有些納悶。過了一會，小女孩滿臉通紅地跑來對我說：我花了一元錢給你買了一小時看電視的時間，你去那家小店看吧。我問：你怎么不去呀？她笑笑說：我不去了，錢太貴，我去又要收錢了。頓時，我滿臉通紅，心中像打翻了五味瓶，有一種說不出來的滋味。去看也不是，不去看也不是，最后在小女孩的牽拉下，去看了一小時的電視。
回家時，她在我手心上寫下了她家的地址，希望我有時間再去她家玩�？傻浆F(xiàn)在，我都沒有機會再去看看那可愛的小女孩———我的小伙伴。
我的小伙伴作文9
在我的成長過程中，我有許多好伙伴，其中最好的伙伴是小孫。今天我就給大家介紹一下小孫的三絕，以便眾人對她有個大概了解，不至于碰到他，都不知道她是名人小孫。
小孫的眼睛大大的，古人云：“眼睛是心靈的窗戶。”之所以他的眼睛那么大，是因為里面“裝”的都是智慧。小孫不僅眼睛大，腿也長，每次和她一起上臺階時都得兩個兩個的上，平時只是一個一個的上，真是“頭下面全是腿�！�
小孫的第一絕是他的硬件指數(shù)彈琴，年方11歲卻能彈出嫵媚動聽的音樂，仿佛走入了童話世界。她的'手琴鍵上來回擺動的雙手悠閑自在，好似花仙子在翩翩飛舞。他這樣的才華，難道是上帝傳給他的嘛？他彈奏的《漁舟唱晚》是那么美妙，那么令人陶醉。每當學校發(fā)出鋼琴比賽，他都毫不猶豫的去參加。
小孫的第二絕是朗誦。小孫的聲音在班級上堪稱“百靈鳥”的聲音，每次班上有什么需要主持，都是他負責，班級里有關(guān)“朗誦”的榮譽，那可少不了她的付出。
小孫的第三絕是跳繩。上體育課時，她都會拿出他的“鞭子”，嚇的每個同學都不敢碰她，連一個毛都不會輕易放過，她一分鐘可以跳100多下，看得讓人眼花繚亂，跳的次數(shù)多，樣式也多，有反轉(zhuǎn)跳，交叉跳，單腿跳等等，簡直是花枝招展，五花八門。
雖然他不在我的學校，但他是我永遠的好伙伴。我特別懷念和她相處的那段日子。于是我想把這篇作文永遠的保存著，留的“青史”在心中，以免歲月蹉跎。時光流逝，喜慶那段美好的記憶。
我的小伙伴作文10
我有三個關(guān)系很好的小伙伴，他們有什么特點呢？想知道就往下看吧！
彭柯凡，她有著一頭烏黑的齊肩短發(fā)，眼睛大大的，臉上也有幾顆小痘痘，跟我個頭差不多，她既善良又誠實，比如，有一次我陪她去買東西，他花了一元給老板五元，結(jié)果老板又找回他五元，他也沒有看清楚，拿著錢就走了，可沒走多遠，就發(fā)現(xiàn)老板多找了一元，她轉(zhuǎn)身向回走，把一元錢還給了老板，那老板對彭可凡連聲道謝，夸得她心里美滋滋的。
黃子涵，她有著一頭烏黑蓬松的`中長發(fā)，眼睛有點兒小，學習起來很認真，看他那認真勁兒，你是無論如何也不會相信她有著十足的幽默感，她是一個時間觀念很強的人。比如，在入秋前，太陽還掛得很高，下課過了一會兒，黃子涵過來對我說：“樂蒙陪我買瓶水去吧，”我答應了，誰知剛走到二樓，她伸手一看表說：“還剩四分鐘，回去吧！”我說：“還有四分鐘怕什么？”她卻說：“萬一遲到怎么辦？還是再下課了去買吧！”她的時間觀念可真強。
范樂琪，她有著烏黑微卷的中長發(fā)，笑起來眼睛就像一個彎彎的月牙，個子高高的，笑容總掛在她的臉上，她是一個愛惡搞的人。比如：一次周五晚上放學時，我不緊不慢的收拾作業(yè)，當我正專注的收拾書包時，她在我背后大叫了一聲，我的心頓時飛到了窗外，就連手里的書都差點掉到地上，我驚魂不定，她卻哈哈大笑。
我這三個小伙伴都很有特點，她們永遠都是我最好的朋友。
我的小伙伴作文11
蔚藍的天空中掛著一輪明媚的太陽。下面是一片花的海洋——花園其間有個十多歲的小女孩。左手扶著畫板，右手握彩筆，在為她同齡的兩位朋友畫肖像——這便是我的好朋友陳卓。
我們差不多有一年多沒見面了，她有一雙黑寶石般的眼睛，雙眼轉(zhuǎn)一圈，就能想到一個鬼點子。一張櫻桃般能說會道的小嘴，只要你做錯了，不管是誰，她都會與你講道理。她最大的愛好就是畫畫，還有彈鋼琴和讀書，還是一個熱心腸。
那一次，我在家里等陳卓來接我，盼星星盼月亮，她終于來了，我拉著她的手剛想說“走吧”，但手上感到濕漉漉的'。放手一看——血！我大驚失色，立刻把她拉回我家，以一秒的速度找到創(chuàng)可貼，細心地包扎好，并問她怎么回事，“沒什么事啦，來的時候不小心摔倒了。”陳卓微笑著。她的神情告訴我沒有事，但在我再三追問下陳卓終于說了：“我在來的路上看見一位小女孩站在那里哭，我過去問小女孩為什么哭。她說‘氣球跑到樹上下不來了’，我抬頭一看，有一個粉色的氣球掛在樹上，我為了不讓她傷心，我就爬上樹給她拿。下來時不小心被樹枝給劃傷了�！蔽倚南耄媸且粋�熱心腸！做這樣的事不足為奇。
這個陳卓，一個熱心腸，不管什么時候，她都會不顧一切地去幫助別人。
我希望寒假快點到來，這樣我又能見到陳卓了。
我的小伙伴作文12
和我形影不離，在學校最親密的朋友是誰？當然非她莫屬了！你要問她是誰，呵呵，先賣個關(guān)子，往下看你就知道啦！
她有一雙黑寶石似的眼睛，一眨一眨的，就像天上的小星星一閃一閃，小山似的鼻子下長著一張能說會道的嘴，一笑起來就會出現(xiàn)兩個圓圓的'小酒窩。中等的個子，適中的身材，你猜出來她是誰了嗎？如果還沒有猜出來。就接著往下看吧！
她不僅長得的很漂亮，而且超級愛看書！
瞧！她家的書架上面擱滿了書，如果再買書，就裝不下啦！她每天上學都要裝幾本書，一來到學校，就馬上放下書包，交完作業(yè)，拿出書津津有味地讀起來，有好幾次，數(shù)學老師來檢查早讀，發(fā)現(xiàn)了她在看書。我看見了，不管怎么提醒她，她依舊沉迷在書海中，直到老師開口批評她，她才放下書。她走路也看，睡覺也看，害得她視力下降了好幾度。有時候，她中午看書，都忘記了吃飯！
記得有一次。她媽媽帶她出去買衣服。媽媽在試衣服時，她迅速找了個地方坐下，拿出書，翻到上次看到的那頁，認真地看起來。只見她一會兒緊張兮兮，一會兒又露出了笑容，一會兒又怒氣沖沖。她突然說一聲：“這個方法真妙！”一會兒又說：“哼！你這個大壞蛋，看我不打死你！”嚇得旁邊經(jīng)過的五、六歲的小妹妹趕緊躲在了媽媽身后。因為看得太入迷，媽媽走了，她也沒看見，又讓媽媽返過頭來找了一遍她，要不就上“尋人啟示”了。
你才出來她是誰了嗎？什么？不知道！告訴你吧！她就是我的好朋友──劉欣瑤！
我的小伙伴作文13
我最有意思的伙伴當然是朱俊杰了，不知怎么他總是很胖，每當他兩手托著兩腮思考時，臉上的肉好像把眼睛都給蓋上了。
他非常喜歡黏人，而且別人他不黏，就黏我。我走到哪兒他就跟我到哪兒，他最好的玩具就莫過于是我的手了，他最愛一只手捏住我手腕，另一只手玩弄我的`手指。那天，他要我與他玩兒，我不干，他便一手捏住我的手一邊搖晃一邊說：“玩兒嘛就一會！”說著還將一根手指的指尖放到嘴里，然后裝出一幅可憐巴巴的樣子。不知是被他給逗樂了，還是看著他可憐的模樣起了同情心，我答應了他。他立刻來了個大擁抱，一邊跳一邊說：“你真是大好人！”把我勒得連氣都喘不過了。玩的同時他還玩著我的手。過了幾分鐘，我煩了，說：“我作業(yè)多著呢！不玩了！”他卻拉著我手不放，我打了他一下說：“煩不煩呀！”然后掙開手走了。他才滿臉不高興的走了。
過了幾天，我們大隊在排練，我將本子隨手扔在一邊，排練結(jié)束后我一看，“呀！本子不見了，今天做什么作業(yè)可全寫在里面呢！”回了家我努力回想老師布置的作業(yè)，一個也想不起來。翻開電話本，只有朱俊杰的電話。我心說：我前些天那樣對他，他會說嗎？或者說假的讓我白作。但只有試試了。我撥通電話壓小聲音說：“朱俊杰嗎？今天作業(yè)是什么，我寫作業(yè)的本子不見了。”他毫不猶豫一條條告訴我。我半信半疑地做完了這些。第二天，我問了其他同學，果真如此。我這才去與朱俊杰道謝。他說：“沒什么。都是同學嘛！”過后，
我們又重歸與好了。
這就是朱俊杰，怎么樣他可愛嗎？
我的小伙伴作文14
我有一個形影不離的好伙伴。她稍微黑一點的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，玲瓏的鼻子下有一張說起來就滔滔不絕的嘴。你知道她是誰嗎？哈哈，這就是我最好的'朋友——李金玲。之所以和她是好朋友，不僅僅因為我倆有默契，還是因為她所做的一件事……
有一次，老師布置了一項作業(yè)，除了她忘寫了之外，其他人都做完了，于是老師就讓她中午留在學校補作業(yè)。我說：“要不，我中午在學校坡下等你吧�！彼χ鴮ξ艺f：“不用了，如果你中午晚回家的話，你爸媽會擔心的�！蔽抑浪菫槲抑耄缓酶犖橐黄痣x開學校了。學校的所有學生都走了，除了她。她把作業(yè)補完了就收拾東西獨自一人踏上了回家的路。她不緊不慢地從校門走到坡下。忽然，她在坡下停住了，彎了彎腰，撿起一張100元鈔票。她看著這張鈔票，對周圍大喊：“是誰弄丟了100元錢�。渴钦l丟了100元錢��？”她喊了幾聲，始終沒有人答應。她只好在學校坡下等老師。時間一分一秒地過去了，仍然沒有老師下來。忽然，門口出現(xiàn)了一個身影，她仔細一看，是代老師！她大步流星地朝代老師飛奔過去，在代老師面前停下。代老師看著她氣喘吁吁地樣子，連忙問道：“怎么了？”她回答道：“老師，我在坡下?lián)斓搅?00元錢�！闭f著，便把錢交到了代老師手里，讓代老師來處理，她就一個人回家了。
這就是我的朋友，一個誠實的好孩子！
我的小伙伴作文15
丘東靈在我身邊有許多小伙伴，可和我最知心的是呂澤權(quán)。我倆從一年級開始就經(jīng)常一起學習，玩耍。呂澤權(quán)今年11歲。他烏黑的短發(fā)，圓圓的像蘋果似的臉蛋，眉毛又濃又粗，炯炯有神的.眼睛上面架著一副黑色的眼鏡，高高的鼻子下面一張小小的嘴巴。記得有一次，那是四年級的時候，洪老師把他在教室里把語文作業(yè)做完才能回家。
我為了早點把作業(yè)做完，也在教室里做作業(yè)。六點十分了，呂澤權(quán)把語文作業(yè)做完了。我倆收拾好書包，關(guān)好門窗，背著書包，
走下樓梯。我倆一路上邊走邊聊，并沒有因為很晚回家而擔心。走著走著，快到學校門口了，突然我想起我的文件夾漏在教室里了，還有數(shù)學試卷在里面呢！今天晚上簽名要用的。呂澤權(quán)知道后，想了想說道：“我上去拿吧！"我抬頭看了看教室，發(fā)現(xiàn)教室里發(fā)出紫色的光，連忙大喊一聲：“教室在消毒了！”
呂澤權(quán)也抬頭看了一下教室，說：趁現(xiàn)在剛開始，我馬上去拿，反正我跑得快！”說完，他就把書包甩在地上，飛快地向二樓教室沖去。到了教室他用手遮住眼睛，捂著嘴和鼻子，飛快得走到我的座位上把我的文件夾拿出來，關(guān)上門，兩三步跳下樓梯，把文件夾遞給我。
當我送呂澤權(quán)手里接過文件夾這一刻我心里像有一股暖流緩緩地流入我的心田。這就是我最知心的小伙伴——呂澤權(quán)。
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