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賽跑的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的賽跑的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
賽跑的作文1
一直以來，我的缺點(diǎn)就是拖延，錯(cuò)誤，粗心。我試圖擺脫他們，但始終沒有幫助。對此我很苦惱！我今年六年級畢業(yè)，很想在即將進(jìn)入初中的'學(xué)期取得好成績，為初中打好基礎(chǔ)。
我知道要想取得好成績，必須改掉壞習(xí)慣，抓緊時(shí)間，爭分奪秒！我一定要做！第一，放學(xué)回家要抽時(shí)間做作業(yè)，做完該做的事，早點(diǎn)休息！第二：今年媽媽不在家，我要自己管。我不能因?yàn)閶寢尣辉诩叶胚^自己，把學(xué)業(yè)成績拋在腦后！時(shí)間對每個(gè)人都很重要。“時(shí)間不等人。”我們必須在有限的時(shí)間內(nèi)計(jì)算每一分鐘，盡最大努力與時(shí)間賽跑！我一定要管好自己，學(xué)會照顧自己！我不能讓我媽媽擔(dān)心。一定要在有限的時(shí)間內(nèi)努力！以最新的姿態(tài)面對初中第二起跑線！
賽跑的作文2
陽光明媚的一天，兔子找烏龜再比一比賽跑。因?yàn)樯洗伟胪舅艘挥X，輸了比賽，兔子很不服氣，一直耿耿于懷，想要一雪前恥！比賽開始了。兔子毫不猶豫地沖了出去。她邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐，揮舞著雙手，不停地跑著。
烏龜也不賴。她張開四肢，吸了幾口氣，便“一二、一二……”地快速爬行。她為了拿第一名，拼了命。
一條清澈的小河，擋住了去路。不會游泳的兔子見了，非常著急：“唉，這可怎么辦？再耽擱下去，我就又要輸了比賽啦！”
過了好一會兒，烏龜也爬到了小河旁，看見兔子很著急，心想：一定是兔子不會游泳，這小河讓她沒法前進(jìn)。
烏龜立馬上前幫忙，她背起小兔子就往對岸游。嘩啦嘩啦，清清的.河水流啊流。哼哧哼哧，好心的烏龜游啊游。
終于到了對岸，烏龜累得氣喘吁吁。烏龜放下背上的兔子，說：“到岸了。我們繼續(xù)比賽吧！”
兔子二話不說，背起烏龜就向終點(diǎn)跑。
最后，烏龜和兔子都拿了第一名。當(dāng)然，她們也成了好朋友。
賽跑的作文3
兔子每天在家里都會想起，上次賽跑敗給烏龜，一點(diǎn)也不甘心。
而烏龜在家里發(fā)明一雙跑鞋，跑得很快，如果兔子來比賽的時(shí)候，就穿上它，晚上1點(diǎn)鐘了，兔子把烏龜?shù)呐茏吡�，放了一雙普通的.鞋子。第二天，兔子向?yàn)觚敯l(fā)起挑戰(zhàn)，可是烏龜發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被換了，怎么辦？
烏龜很傷心，突然，烏龜想：“會不會是兔子，一定是它，那么怎么可能是今天向我挑戰(zhàn)呢？烏龜把自己的龜殼給偽裝了，來到了賽場，比賽開始了，誰知一開始就穿上了跑鞋，飛快跑了出去，烏龜也跑了出去，一不小心踩到了一塊小石頭，滾了下去，像汽車的輪胎一樣，很快跑過了兔子，烏龜自己也沒有想到，會這樣，兔子大驚失色，呆呆地看著烏龜，烏龜終于停下來了，離終點(diǎn)就差了一腳，兔子說：“不會吧！”烏龜?shù)诙锡斖觅惻苡质菫觚斱A了。
在這個(gè)故事中我會學(xué)了不能太驕傲。
賽跑的作文4
學(xué)了和時(shí)間賽跑這篇課文，我也有很多像時(shí)間賽跑的事情。
那一天，我在家里寫作業(yè)，我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)我的這項(xiàng)作業(yè)家寫完了，我就非常的想玩，我今天做完這項(xiàng)作業(yè)就可以了，玩就玩吧。當(dāng)我開始玩的時(shí)候，就想起來，我要在同一個(gè)時(shí)間里，做完更多的'事情，要是我和時(shí)間賽跑，要是加把勁，我今天不但可以把今天的作業(yè)寫完，還可以把明天的作業(yè)也要寫完，要做一些有意義的事情。
于是，我就回到了座位上，繼續(xù)的寫了下去，我就寫完這項(xiàng)作業(yè)，就開始寫那項(xiàng)作業(yè)，到了晚上，我該收作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我就只剩一項(xiàng)了，現(xiàn)在，我知道了，我只要和時(shí)間賽跑，我就可以成功，我想，我每次做事情的時(shí)候，都要和時(shí)間賽跑，這樣，我會在短時(shí)間內(nèi)，做更多的事情，做多一些有意義的事情。
我以后要珍惜時(shí)間，要在短時(shí)間多做一些有意義的事情，要像作者一樣。
賽跑的作文5
第一次龜兔賽跑后，兔子認(rèn)識到了自己的偷懶，于是兔子要求和烏龜再比一次，烏龜答應(yīng)了。
這一下子驚動了全森林，賽跑的那一天，全森林的小動物都來看比賽了。比的是1000米越野賽，只見兩人站在起跑線上，隨著一聲槍響，兔子一溜煙地跑了出去，等煙散了后，看見烏龜只爬了幾分米�？墒峭米觿偱芤粫䞍�，烏龜就竄了出來。每次，兔子超過烏龜正得意的時(shí)候，都會看到烏龜又在兔子的前面出現(xiàn)了。當(dāng)兔子正百思不得其解，快要沖過終點(diǎn)線的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)等他了。兔子徹底被搞糊涂了。
原來，昨天中午，烏龜打電話給它的朋友們，讓它們“埋伏”在比賽旁邊的.樹林里，等兔子過來的時(shí)候，就跳出來和它賽跑。
烏龜依靠計(jì)謀又一次戰(zhàn)勝了兔子。
賽跑的作文6
3000年后，一只小兔子說要給外祖父和祖父報(bào)仇便又一次向一只小烏龜發(fā)起挑戰(zhàn)書。這時(shí)科學(xué)以發(fā)展的迅速了。
小兔子邀請了森林里的動物們一起參加它們的比賽，說要讓烏龜輸?shù)?很慘。
前一天晚上小烏龜托它的爸爸給它一輛自行車，說那樣會很快的。這話被躲在外面的小兔子聽著了，它便放心的大步大步走回家了，因?yàn)樾⊥米釉缱屗陌职纸o它準(zhǔn)備了一輛新式而又快速的小汽車。
到了比賽那天，可愛的小熊一放槍，小烏龜拼命的騎著自行車，而小兔子則輕松的開著小汽車，可突然小兔子竟開到最快的速度，到了拐彎是沒有控制好就給撞到一棵大樹上了，小兔子隨然沒有事但小汽車卻不能開了，這時(shí)小烏龜也趕了上來，小烏龜看到小兔子這個(gè)樣便扶著它到了終點(diǎn)站，雖說它們倆同時(shí)到打的。但小烏龜才是真正的勝者。
雖然小烏龜救了小兔子但小兔子并不服氣。
下一級會出現(xiàn)什么呢？請觀看烏龜賽跑3。
賽跑的作文7
下午大課間，該輪到我們班練習(xí)賽跑了，我也隨著同學(xué)們一起來到操場。我看見同學(xué)們有的說笑，有的跳了起來，還有的'玩鴨子過河游戲。我也躍躍欲試。同學(xué)們抓緊活動，有的壓腿，有的原地做縱跳，還有的試著跑一跑。一聲哨響，我和其他四個(gè)同學(xué)一起站在起跑線上。
?體育老師大聲喊：“各就各位�！蔽液蛶讉�(gè)同學(xué)左手在前，右手在后，右腿弓著，左腿挺直，準(zhǔn)備起跑。體育教師又大聲喊：“預(yù)備跑!" 我像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。同學(xué)們爭奪得非常激烈，各個(gè)都不甘示弱，心里還默默地?cái)?shù)著，四十米，三十米……正當(dāng)我沖向終點(diǎn)時(shí)，我眼前發(fā)黑，喘不過氣來，腿沉的快抬不起來了，好像快暈倒似的。 這時(shí)，同學(xué)們大聲喊：“加油，加油……”同學(xué)們的力量使我沖過了終點(diǎn)，獲得了冠軍。
這次比賽，我仿佛像劉翔一樣，在奧運(yùn)賽場上，跟奧運(yùn)會上的健兒一起賽跑。我還懂得了友誼第一，比賽第二。
賽跑的作文8
自從兔子與烏龜賽跑吃了敗仗，心里十分不甘。有一天，他又遇上了烏龜便要與他在次一決高下，請猴子當(dāng)裁判。
“啪”的一聲，發(fā)令槍響了，兔子像一只獵豹，沖了出去，他在心想上次：是我大意，這次，我一定會讓你輸?shù)?很難看！他擺動雙臂奮力往前沖，吸取上次的經(jīng)驗(yàn)，再累也絕不休息！當(dāng)他看到終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)烏龜還沒有到終點(diǎn)，得意地在心想：這次冠軍一定非我莫屬。便轉(zhuǎn)身看烏龜跑到哪里，結(jié)果連個(gè)影子都沒瞧見，笑了笑，轉(zhuǎn)過身要沖刺時(shí)，他發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)了。原來烏龜把自己用細(xì)線綁在兔子尾巴上，趁兔子轉(zhuǎn)身時(shí)，解開繩子，用力一蹬，便不費(fèi)吹灰之力到了終點(diǎn)。
賽跑的作文9
看完這篇文字，我很佩服作者與時(shí)間賽跑的精神。想想我們班的'一些同學(xué)，和作者比起來，真的是差遠(yuǎn)了。他們不僅不與時(shí)間賽跑，還浪費(fèi)時(shí)間：早上看書不專心，浪費(fèi)了早上看書的好時(shí)光；上課的時(shí)候不專心聽講，偷偷在下面做小動作讓時(shí)間從手中溜走；一切都是混日子，拖拖拉拉，讓時(shí)間從這種悠閑中溜走；讀書寫字的時(shí)候總想玩玩，讓時(shí)間溜走。就這樣，他們拋棄了時(shí)間，時(shí)間也會這樣拋棄他們。
一天只有24小時(shí)。人每天要睡10個(gè)小時(shí)。吃飯洗臉?biāo)⒀郎蠈W(xué)大概要四五個(gè)小時(shí)。課間上學(xué)也要一兩個(gè)小時(shí)。你不覺得學(xué)習(xí)的時(shí)間有多寶貴嗎？我想像這篇文章的作者一樣與時(shí)間賽跑，因?yàn)槲抑馈皶r(shí)間就像一條河里的水，向前流，永遠(yuǎn)不會回來”，我更清楚：“珍惜時(shí)間就是珍惜生命�！�
賽跑的作文10
自從一次龜兔賽跑，烏龜贏了兔子。
烏龜家族可風(fēng)光啦!他們到處向別人炫耀自己，特別是一只資格很深的老烏龜，自豪的說：“我們家族出了個(gè)飛毛腿，那簡直是光宗耀祖的事情，是我們幾千年沒出現(xiàn)過的人才，說明我們?yōu)觚敿易蹇梢愿淖兙徛袆�，讓我們的下一代都長上飛毛腿!”從此，那只冠軍烏龜開始培養(yǎng)下一代的'烏龜，他們每天聞雞起舞，從山坡下跑到山坡上，又從山坡上跑到山坡下，雖然行動還是那樣緩慢，但他們的信心十足。
兔子家族呢?自從出了這樣不光彩的事情，整天躲在房間里反思，飛毛腿是動物們給兔子的美稱，兔子家族一直引以為豪�，F(xiàn)在飛毛腿的美稱竟給了烏龜，那時(shí)多么恥辱的事啊!那只老大兔子反復(fù)地提起這件事就聲淚俱下，他的眼睛更紅了，兔子們都沉浸在一片悲傷之中……
一天又一天，一年又一年……
不管烏龜如何訓(xùn)練，可烏龜家族卻再也沒有出現(xiàn)第二個(gè)飛毛腿。
而兔子呢?卻一直躲在樹洞里，羞于見人。
賽跑的作文11
兔子和烏龜又一次相遇了。
兔子對烏龜說:“烏龜，上次是我小瞧你了，這次再來比一場。”說完，便讓烏龜設(shè)計(jì)路線。烏龜想：“兔子雖然跑得快，可他不會游泳呀！”想著想著，他便設(shè)計(jì)起路線來。烏龜設(shè)計(jì)的路線彎彎曲曲，半途還有個(gè)小水池。兔子一看比賽路線，犯了傻，“我可不會游泳呀！怎樣才能過小水池呢？”他手摸著后腦勺，想著想著，“哈，有了。”
很快，比賽就要開始了。只見兔子飛快地跑到小水池旁，等待著烏龜?shù)?到來，“兔子為什么不跑了？”觀眾們紛紛議論著。過了好久，烏龜才爬來，洋洋得意的走進(jìn)小水池，游了起來，就在這時(shí)，兔子悄悄地跳到了烏龜?shù)谋成�，剛到對岸，兔子就飛快地跑到了終點(diǎn)�！巴米觿倮�！兔子勝利了！”大家歡呼著。
賽跑的作文12
自從兔子上次輸給烏龜后，兔子一直很想和烏龜再比一次。
終于有一天，兔子到烏龜家說：“烏龜，明天我們再來比賽，跑步終點(diǎn)就在山坡上的'楊樹那里。”“可以�！睘觚敶饝�(yīng)了。比賽開始，兔子飛快地跑起來，一會兒就跑得無影無蹤，可是烏龜還在起點(diǎn)，慢悠悠的爬著，兔子突然停了下來，因?yàn)榍懊嬗幸粭l小河，時(shí)間一分一秒的過去了，烏龜終于追上了兔子，烏龜好奇地問：“你怎么不走了？”“我前面有一條小河，而我又不會游泳�！蓖米觽牡卣f，烏龜想了想說：“你爬到我的身上，我們一起過河�！钡搅税哆叄米訛榱藞�(bào)答烏龜，就決定和烏龜一起跑到終點(diǎn)。
比賽結(jié)束了，兔子和烏龜打成了平局，可是今天兔子和烏龜都很開心，很快它們成為了朋友。
賽跑的作文13
與時(shí)間賽跑就是計(jì)劃好明天做的事，或者明天才能做完的事情今天就做完了。我也有過民時(shí)間賽跑的'故事。
以前，我做事總是拖拖拉拉，周末作業(yè)能拖就拖，所以每天都很晚睡覺，直到學(xué)了《和時(shí)間賽跑》、《效率專家爸爸》這兩篇課文之后，我有很深的感悟，于是，我便學(xué)著這兩篇課文的方法去做。
有一個(gè)周末，老師布置的作業(yè)以我的速度來說要三天才能完成，我一天就做完了，那時(shí)，媽媽叫我做作業(yè)，我本想拖，可我一想到要做個(gè)與時(shí)間賽跑的孩子，就集中精力，專心至致地做作業(yè)，于是，一做就把整個(gè)周末的作業(yè)做完了。
做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人，以后一定會受益不淺，因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”，太陽下山了會重新升起來，但時(shí)間一過去就再也不會回過頭來了，我一定做個(gè)和時(shí)間賽跑的好少年。
賽跑的作文14
時(shí)間是很寶貴的，只要丟掉了它，就永遠(yuǎn)不會回來了。
比如說我寫作業(yè)吧，寫作業(yè)時(shí)寫幾個(gè)字就動動橡皮、動動鉛筆……所以半個(gè)小時(shí)能完成的，就得一個(gè)小時(shí)完成；一個(gè)小時(shí)完成的，就得兩個(gè)小時(shí)完成，常常睡眠不夠。
還有一個(gè)就是吃飯，每天吃飯的'時(shí)候，我都要開開電視，所以心思都集中在看電視上，忘記吃飯了，每次吃飯都要花費(fèi)半個(gè)小時(shí)。
這幾天正好學(xué)習(xí)《和時(shí)間賽跑》這一課，讓我更加明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的意思。我以后要學(xué)會利用時(shí)間，不能讓時(shí)間白白浪費(fèi)掉，希望同學(xué)們和我一樣。
賽跑的作文15
今天老師給我們講了一篇課文，叫《和時(shí)間賽跑》。
正文主要講的是作者林清玄小時(shí)候的一件事：他奶奶去世了，他很難過，父親不知道怎么安慰他，只好對他說：“時(shí)間過去了，他再也不會回來了。”諸如此類，以至于作者開始與時(shí)間賽跑。
文中有一句話我聽不懂，就是作者有時(shí)與太陽賽跑，有時(shí)打西北風(fēng)。首先，他與太陽賽跑。太陽升起又落下，但是人們從一個(gè)地方跑到另一個(gè)地方。如何比較？比西北風(fēng)還快，更讓人無法理解。西北風(fēng)是一陣，西北風(fēng)這么快，怎么比？另外，如果東南風(fēng)呢？正文最后一句：“假期里你總是和時(shí)間賽跑，你一定能成功！這句話充滿了情感，但我知道作者的意思�？赡苁俏覀兿氤蔀槌暗腵人。
看完這篇課文，讓我感受一下時(shí)間過得有多快！
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