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植樹活動(dòng)作文集錦（15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的植樹活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹活動(dòng)作文1
3月12日——植樹節(jié)。很多人沒有機(jī)會去植樹，但他們還是很關(guān)心綠化的。我就是其中的一員。沒有植樹我不免有些遺憾，但我要把自己對保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境的很多感想說一說，以此為綠色工程做點(diǎn)事。
現(xiàn)在不少人紙張浪費(fèi)嚴(yán)重。他們總是說，現(xiàn)在紙不貴，浪費(fèi)一兩張沒什么關(guān)系。但他們可曾想過，一個(gè)人浪費(fèi)的紙雖不多，但是整個(gè)北京，整個(gè)中國呢？就按一人每天浪費(fèi)一張紙算，每一天整個(gè)中國就可能浪費(fèi)13億張紙。而現(xiàn)實(shí)中有些人每天又何止浪費(fèi)一張紙，這要多少樹木才能制造出那些紙呢？
我們現(xiàn)在已不用以前的手絹了，這被一次性紙巾所替代，也就是我們說的面巾紙；我們每天都用掉很多張面巾紙，這消耗了多少木材。不是說我們絕對不能用面巾紙，而是我們?yōu)槭裁丛诓⒉灰欢ǚ堑糜妹娼砑埖臅r(shí)候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒有這么方便的面巾紙的時(shí)候，很多人都是用手帕來解決。每天帶一兩個(gè)手帕，需要的時(shí)候用一下，晚上洗干凈，晾干，第二天繼續(xù)用。即不浪費(fèi)紙又保護(hù)環(huán)境；在日本、歐洲許多發(fā)達(dá)國家，手帕的使用是相當(dāng)普遍的，很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認(rèn)為地球上樹木資源是很有限的，不能過度消耗，而且造紙浪費(fèi)水資源、污染環(huán)境，廢紙的回收處理成本很高，另外紙漿漂白及紙上面的.熒光劑殘留還含有致癌物，不利于健康；為了環(huán)境和健康大多發(fā)達(dá)國家仍廣泛使用手絹，這已成為一個(gè)國家文明程度的一個(gè)具體體現(xiàn)，我們難道不應(yīng)該學(xué)學(xué)他們嗎？
植樹節(jié)不光是植樹，還有護(hù)樹，最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始，每天少用一些紙，相信只有我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，我們祖國大地上的樹木才會越來越多，森林才會越來越密。
植樹活動(dòng)作文2
那是08年的春天，正是萬物復(fù)蘇的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一次植樹活動(dòng)。現(xiàn)在人們生活提高了，二氧化碳的排放量也提高了。從而有了室溫效應(yīng)。而樹木能吸收二氧化碳放出氧氣。所以，=學(xué)校決定號召大家到道路的兩旁植樹，為社會出一份力，做一份貢獻(xiàn)，美化環(huán)境。
太陽剛從水平線上升起來，教導(dǎo)主任就在喇叭上吆喝，全體同學(xué)下來集合，同學(xué)們拿著水盆，鐵鍬下來。跟隨老師到十字路口的那條通向河邊的大路邊。同學(xué)們各自拿著工具，有說有笑地開工。騎車給我們送來了樹苗，老師給同學(xué)們分成了6個(gè)租，每組有6棵樹，可能是太興奮或是太想嘗試了，有的組多拿了幾棵樹。老師給我們做示范，先把樹苗放在坑中，一個(gè)人扶著樹苗，然后埋土，土要過樹根二分之一，然后澆水。老師示范后開始讓我們自己動(dòng)手。很多同學(xué)都沒植過樹，于是都積極的勞動(dòng)，勤快的身影來回穿梭在馬路上，提來一桶又一桶水。一把把鐵鍬在半空中揮來舞去，為樹苗添加土壤。一只只小手輕輕的扶住樹苗，給樹苗支持。片刻，一個(gè)個(gè)空蕩蕩的樹坑已被挺拔的樹苗和散落的泥土所充實(shí)。
一陣風(fēng)吹來，樹苗都輕輕的搖晃著身子，好像在為我們鼓掌。經(jīng)老師檢查，我們種的樹苗全部通過。我們班又去幫助其他班植樹。雖然有些疲憊，但卻絲毫不減積極勞動(dòng)的意志。等到樹苗全部都植好了，我們又回到學(xué)校，回來的路上，看到一棵棵小樹，堅(jiān)挺的'站在那里，我們的心里頓時(shí)揚(yáng)起一陣自豪感，明年的今天，我們將看見，長著寶生的樹枝的小樹正在向我們招手。
植樹活動(dòng)作文3
“一年之計(jì)在于春”，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)！植樹節(jié)快到了，為了增強(qiáng)我們少先隊(duì)員美化家園、綠化祖國的意識，小主人報(bào)新聞學(xué)校組織我們?nèi)ワL(fēng)景優(yōu)美的鳳凰島進(jìn)行植樹活動(dòng)。
我們懷著激動(dòng)的心情乘車來到鳳凰島景區(qū)，老師帶領(lǐng)我們來到一片空曠的`地方，給我們發(fā)了鐵鍬等植樹工具和小樹苗，然后讓我們自由組合，自己動(dòng)手植樹。于是，我和張?jiān)婂�、安沁文組成了一組。
一開始，我覺得植樹很簡單，不就是挖個(gè)坑，把樹苗放進(jìn)去，再把坑填滿嗎！所以沒把植樹當(dāng)回事，可事實(shí)并沒有我想象的那么簡單。
植樹開始了，我和張?jiān)婂献魍诳�，我們把鐵鍬插進(jìn)土里，兩個(gè)人同時(shí)使勁往下踩，然后抓住鐵鍬往上翹，可是因?yàn)椴鹊锰盍耍覀兙尤话獠粍?dòng)，于是我們又把鐵鍬往上提起一半，這次兩人一使勁終于挖出了一塊泥土，地上出現(xiàn)了一個(gè)小的坑。如此反復(fù)，我們又挖了幾次，挖出了一個(gè)不大不小的坑。安沁文趕忙把小樹苗放進(jìn)坑里，我和張?jiān)婂陀描F鍬把土一點(diǎn)一點(diǎn)往坑里填，填滿土后三雙小腳把泥土踩實(shí)，再澆上水，一棵小樹就算栽好了。顧不上擦去額頭的汗水，我們繼續(xù)努力又栽好了兩棵小樹。最后，我們還在小樹的脖子上掛上了我們親手做的“護(hù)綠認(rèn)領(lǐng)牌”。
在老師那“集合”的話語中，我們依依不舍地離開了鳳凰島。
今天的植樹活動(dòng)不僅有趣，還讓我體會到了植樹的艱辛。同學(xué)們，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出一份微薄之力吧！
植樹活動(dòng)作文4
春天，是萬物復(fù)蘇是鳥語花香是綠意盎然……春風(fēng)呼呼的掠過大地，像變魔術(shù)似的，雪融化了，光禿禿的樹木變綠了，一片沉寂的世界里迸發(fā)出一陣陣悅耳的鳴聲……春天是樹木的天堂，小孩子在樹蔭下玩耍嬉戲，老人們在樹蔭下聊天下棋，如此美景全都有樹的功勞。三月十二日是植樹節(jié)，學(xué)校也為了這個(gè)活動(dòng)費(fèi)了不少心思。
這是一個(gè)陽光明媚的早上，兩節(jié)課一完就是我們期待已久的“植樹活動(dòng)”了，作為我們班的代表之一心里自然興奮。帶上鐵鍬、水桶，排好隊(duì)就往下趕，在科學(xué)老師和美術(shù)老師的帶領(lǐng)下來到了教學(xué)樓后面的六年級種植區(qū)。工人師傅正在鋤地我們現(xiàn)在也不能進(jìn)去于是便在水池旁相互做好進(jìn)入園地的準(zhǔn)備，有的是去老師處購買種子。這時(shí)我的心里十分激動(dòng)，撲通撲通不聽話的亂跳，同時(shí)也架起了一面大鼓，越想越緊張，因?yàn)檫@是我第一次嘗試種植植物，心里有一萬個(gè)不放心，可回頭看看和我一起來的同學(xué)們，他們好像并沒有我這么緊張還有說有笑的看起來沒我那么緊張……
終于可以入園了，男同學(xué)們率先沖了進(jìn)去拿起鐵鍬在科學(xué)老師的指導(dǎo)下挖著坑，女同學(xué)呢，就幫忙撒種子、澆水，大家都俯蹲下來各干各的，這片情景真是熱鬧啊！一個(gè)不大的'種植園里站滿了人，一個(gè)個(gè)辛勤勞動(dòng)的同學(xué)們正在為綠化做出自己的一份努力。當(dāng)種植完畢時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)微笑著走了出來，我當(dāng)然也不例外。這笑是發(fā)自內(nèi)心的，這笑比黃金更珍貴，比鉆石更美麗。但這些笑臉里包含著我們勞動(dòng)的喜悅，對綠色的向往！
春，是那么美麗，那么生機(jī)勃勃，但沒有綠樹、沒有花草，沒有鳥語的春天是不會美麗的！
植樹活動(dòng)作文5
春回大地，萬物復(fù)蘇，為了更好地美化我們的家鄉(xiāng)駐馬店，為了讓駐馬店的天更藍(lán)，空氣更清新，我們第十小學(xué)組織去老樂山植樹的'活動(dòng)。20xx年3月10日我們懷著激動(dòng)和快樂的心情出發(fā)了。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了目的地，來到了老樂山大門前，津津有味地聽著天中晚報(bào)小記者代表的發(fā)言。十分鐘后，我們就去種樹苗了。
我們邁著大步迫不及待地走到了領(lǐng)樹苗的地方。我高高興興地領(lǐng)了小樹苗爬上了小山坡，媽媽去山腳下接水。
首先，我用鏟子用力地挖著坑，幾分鐘過去，才挖了那么一點(diǎn)。有人說:“只有把坑挖得深，小樹苗成活的機(jī)會才會大�！庇谑牵也幌б磺写鷥r(jià)，也要把坑挖得更深。我努力地挖著，又挖了幾分鐘，終于把坑挖深了。我先澆一點(diǎn)兒水，再讓媽媽幫忙扶著小樹苗，又用鏟子給它蓋上土。微風(fēng)一吹，我的小樹苗好像在向我說話:“小主人，我有點(diǎn)冷!”于是，我用鏟子挖點(diǎn)土給它蓋上。小樹苗好像又在說話:“小主人，我又有點(diǎn)渴了�！蔽矣纸o它澆點(diǎn)水。它好像又在說:“小主人，你給我起個(gè)名字吧!”于是，我就從書包里拿出筆和紙，給我的小樹苗起了一個(gè)好聽的名字——“愛”。最后，我把它的名字貼在樹枝上，一陣陣微風(fēng)吹過，小樹苗好像又在說話:“小主人，謝謝你!”
植樹活動(dòng)作文6
明天就是一年一度的植樹節(jié)了，我們班主任帶領(lǐng)我們班的同學(xué)組織了一個(gè)植樹活動(dòng)，第二天，植樹活動(dòng)開始了，我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的.土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水�！闭f完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。
我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：“今天真有意義�！壁w小鳳說：“這可是我第一次植樹�！蔽艺f：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文�！蔽覀冋勚芍�。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了!”趙婉說：“沒關(guān)系，這樣照樣可以澆樹�！�
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了，我們會心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說：“再見了!”……
在回去的路上，回想起今天的植樹活動(dòng)，我不禁的笑了。
植樹活動(dòng)作文7
今年的植樹節(jié)在周六，不輕易集中活動(dòng)。所以，大家三到小學(xué)六年級的師生，就在今天，用實(shí)質(zhì)行動(dòng)提前過了植樹節(jié)。
自己的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹，春夏秋三季，楊樹林枝繁葉茂，成為一道美麗的風(fēng)景。
春季來了，小楊樹也該美美容了。大家今天的任務(wù)，就是給楊樹穿上清潔，漂亮的衣服。
為了不耽誤上課，大家借助了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘，孩子們就在老師的帶領(lǐng)下，有的.提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。康老師早就籌備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。
小學(xué)三年級的孩子較小，就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領(lǐng)下，一棵棵樹，認(rèn)真的涂著。不一會兒，一排小樹全穿上了雪白的衣服，看著自身的勞動(dòng)成就，孩子們真開心啊。
小學(xué)四年級的任務(wù)比較多，但他們以小組為單位，在認(rèn)可老師和武芳老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。
小學(xué)五年級的任務(wù)最重，工作條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹，積累了一個(gè)冬季的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下，一點(diǎn)也不怕臟不怕累，轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。
小學(xué)六年級孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級，年齡，效率也，不僅把自身的分到的樹涂得又快又清潔，還奉命做了善后工作，把所有的樹都檢查了一遍，有漏涂的他們就補(bǔ)上。
經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，小楊樹全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的感覺。
是啊，春季到了，小楊樹已經(jīng)長了芽胞，立刻就要冒出新葉子了。大家用勤勞的雙手，讓自己的小楊樹清潔漂亮的迎接春姑娘的到來。
植樹活動(dòng)作文8
今天，我們班級組織去大圩植樹，我可興奮了，因?yàn)檫@是我第一次植樹。這次活動(dòng)是家教會的叔叔阿姨組織的，他們做了充分的準(zhǔn)備，活動(dòng)豐富多彩，不僅植樹，還有挖野菜和唱歌比賽。我們分成八個(gè)組，我是陽光隊(duì)的`組長哦！我們在前幾天就開始了排練節(jié)目。
這次活動(dòng)是家長參與的，一大早，我們就來到學(xué)校門口集合。上了車以后，一路上我們有說有笑，還情不自禁地唱起了比賽的歌曲。
到了大圩義務(wù)植樹基地，根據(jù)老師安排，我們同桌兩人一組植一棵樹。我和史陽旸領(lǐng)來一棵小樹苗，我倆和兩位媽媽一起開始種樹。雖然鐵鍬有點(diǎn)重，但我們干得很賣力，很快樹就種好了。我們給小樹澆了水，又掛上了姓名牌，看著我們的勞動(dòng)成果，心里比吃了蜜還甜。
接著，我們又去挖了野菜。最后，我們來到草地上進(jìn)行唱歌比賽。在韋老師的主持下，我們依次上場。我們陽光隊(duì)唱的是歌曲“嘀哩嘀哩”，我們表演得很投入，家長們也參加了合唱。表演完畢，我們贏得了熱烈的掌聲。每一組表現(xiàn)得都很好，經(jīng)過了家長們的評選，我們組獲得第一名，大家高興得手舞足蹈，家教會的叔叔還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品——精美的筆記本。
多么快樂的歌唱比賽，多么難忘的植樹活動(dòng)啊！感謝老師和家教會的叔叔阿姨們組織了這次有意義的活動(dòng)，期盼著下一次的活動(dòng)。
植樹活動(dòng)作文9
“我會來看你的，要是誰欺負(fù)你，你就告訴我�！边@是孩子們臨走前對小樹說的話。星期五，五（3）班有一個(gè)活動(dòng)，是一個(gè)植樹活動(dòng)。同學(xué)們歡歡喜喜，高高興興地來到早已訂好的植樹場地開始植樹。
首先，同學(xué)們拿出了自備的鏟子，鐵鍬等挖坑，同學(xué)交換著挖坑，挖了許久，坑才挖得差不多了，同學(xué)們終于可以歇一歇了。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，校園的黨員也參加了本次活動(dòng)，校長、副校長都和同學(xué)們一起植樹。
之后就是栽樹了，同學(xué)們輕輕地，慢慢地將樹苗放進(jìn)挖好的坑里，將土里的石頭挑出來，再一點(diǎn)點(diǎn)埋進(jìn)去，每個(gè)動(dòng)作是那么細(xì)心。最后把挖出來的草鋪到上面，把它踩嚴(yán)實(shí)了，但踩實(shí)后又松了一遍土，澆了一遍水。
最后，同學(xué)們把事先裝點(diǎn)好的小卡片拿出來，掛在上面，那動(dòng)作小心翼翼，非常輕慢，卡片上的是祝福語，看起來很精致，希望他們不要被小朋友拿走，因?yàn)檫@事給小樹的祝福，不見一個(gè)，就相當(dāng)于消失一個(gè)祝福，消失一份力量。
不過拿走也可以，因?yàn)樾∨笥褌円彩恰靶涿纭毖剑@些卡片同樣可以送給小朋友們。
我們還朗誦了一首小詩，《我為祖國綠水青山點(diǎn)贊》。朗誦完后，老師、黨員們高興的`直拍手。
雖然這次活動(dòng)就這么結(jié)束了，但我們的心不會為此結(jié)束，我們會種更多的樹！“多一片綠葉，多一份溫馨”嘛！
植樹活動(dòng)作文10
今天是植樹節(jié)，我們學(xué)校要舉行一次植樹活動(dòng)，消息一傳開，同學(xué)們可高興啦，有的甚至跳了起來。去植樹的路上，同學(xué)們一路春風(fēng)，腳板下像裝有彈簧一樣。
到了碧桂園漾翠苑的大草坪，同學(xué)們立即爭先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭，弓著背，彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來看熱鬧。真的像過節(jié)一樣。可植樹也不是一件容易的事，我只干了一會兒，手就開始發(fā)軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看見同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹苗，還有的澆水，不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來繼續(xù)挖。挖呀挖，一個(gè)水桶大的樹坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹苗放到坑里，蓋上土，踩實(shí)，然后澆了些水，一棵樹苗就這樣植在土里了。
��！碧桂園又增添了一份綠意，地球上又多了一個(gè)綠色的生命了！我們高興萬分。接下來，我們干得更來勁了，一個(gè)坑一個(gè)坑地挖，并種上樹苗。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來，樹苗一搖一擺的，像是看見我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵(lì)我們，我們也就更賣力了，一棵、兩棵、三棵……樹苗在增加著。一個(gè)多小時(shí)過去了，在同學(xué)們的.辛勤努力下，130多棵小樹苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。
我們望著眼前的小樹苗，陷入了漂亮的遐想：這是我們親手栽下的小樹，我們將和小樹一起成長。
植樹活動(dòng)作文11
我相信在每個(gè)人的生活當(dāng)中，一定做過一些有益的事，比如：去旅游，讓自己放松一下；去練太極拳，讓身體得到調(diào)理；夏天去游泳，讓自己享受片刻的清涼……但是，我還做過比這更有意義的事情，那就是參加植樹活動(dòng)。
一個(gè)星期五，爸爸很晚才回家，我看爸爸非常勞累，就過去給爸爸揉揉肩，邊揉邊對爸爸說：“爸爸，明天周末，我們?nèi)ブ矘浒�，反正植樹�?jié)也快到了，一方面你也可以放松放松，另一方面我們?nèi)叶家黄�，開開心心與大自然來個(gè)親密接觸�！卑职致犃�，馬上點(diǎn)頭同意了，我聽了，一蹦三尺高。晚上，我興奮得久久不能入睡，腦子里全是第二天植樹的.畫面。
天終于亮了，我是全家最早起床的。一切就緒，爸爸媽媽也相繼準(zhǔn)備停當(dāng)，我們到附近的街上買了幾棵樹苗，帶上鋤頭和水桶，一溜到了植樹的地點(diǎn)。爸爸先用鋤頭定了幾個(gè)點(diǎn)，我們就開始在爸爸定下的地方挖坑。接下來就是最重要的一步了，那就是給樹填土。我們小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，扶正，先用細(xì)小的泥土填埋，然后再用粗大的泥塊，爸爸不時(shí)提醒我們，土不能壓得過緊，也不能太松。我們每一步都是那么仔細(xì)，生怕弄壞了它們，小樹苗不能健康成長。等爸爸驗(yàn)收后，我們開始提水澆灌了，突然間感覺樹苗像饑渴難耐似的，開始拼命吸收土里的水份了……
晚上，我做了一個(gè)美麗的夢，夢到白天的小樹苗一夜間長成了一片茂密的樹林，我們一家人快樂地在樹林里游玩、嬉戲……
植樹活動(dòng)作文12
今天是植樹節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。大家興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗，來到山坡上植樹。
大家興沖沖地來到山坡上，抬眼一看，��！山坡上光禿禿的一片，一棵老樹孤零零地在那里站著，向大家點(diǎn)頭，仿佛在傷心地說：小朋友，你們終于來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個(gè)伙伴和朋友，真孤獨(dú)。我心想：大家今天種上十幾棵樹，幾年以后這里肯定會變成一片美麗的樹林。
山坡上，紅旗招展，同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑；有的用鐵鍬鏟土；有的搬小樹苗；還有的拿著小桶到河邊打水。她們干得熱火朝天，臉上紅通通的`。你瞧！那邊的男同學(xué)身穿迷彩服，干得滿頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦干。這邊的女同學(xué)，個(gè)個(gè)穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
瞧！大家班的班長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開，擺成了一個(gè)八字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕小樹苗倒了。班長身后有一桶水，可能是籌備給小樹苗喝的。學(xué)習(xí)委員弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢！填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕０嚅L松開手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，水緩緩地滲進(jìn)來了，樹苗喝飽了水，連連點(diǎn)頭，仿佛在說：謝謝你們的栽培，我肯定長成參天大樹，讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍。
植樹的任務(wù)完成了，我抬眼一看，哇！新栽的小樹一行行，可美了！
植樹活動(dòng)作文13
“綠水青山就是金山銀山�！泵慨�(dāng)聽到這句話，我就想起那次和媽媽一起植樹的情景。是啊，只有增強(qiáng)綠化意識，多植樹造林，環(huán)境才會更美，我們的生活才能更好。
那天，我和媽媽扛著買來的桃樹苗，興致勃勃地來到小區(qū)后花園，打算為小區(qū)的綠化盡點(diǎn)力。我們先選好一塊風(fēng)水寶地：那是一塊肥沃的草坪，沒有高樓、樹木的遮擋，四周圍著一圈密實(shí)的灌木，小樹苗在這安家就不用擔(dān)心有人肆意破壞了。
放下小樹苗，我們借來一把鐵鍬，打來一桶水，準(zhǔn)備工作就算是完成了。我和媽媽商量好一個(gè)挖坑一個(gè)栽樹，互相合作，信心滿滿地開始了。
我擼起袖子，拿起鐵鍬用力往土里一插，利用杠桿的原理把木柄往下一壓，鐵鍬便載著松動(dòng)的泥土離開了它原來的家。一圈下來，一個(gè)斗笠形的坑挖好，我也早已滿頭大汗。
顧不上擦去額頭的汗滴，我趕緊拿起樹苗小心翼翼地放入坑中。媽媽扶著樹苗，我把剛剛挖出的土再送入坑中。眼看樹苗種好了，可是當(dāng)媽媽松開手的一剎那，它居然倒了下去了。我定睛一看，原來是土培得太淺，還有三分之一的'樹根露在了空氣中，就像不會走路的嬰兒脫離了媽媽的手，不摔倒才怪呢！
我耷拉著腦袋，自怨自艾起來，媽媽笑著鼓勵(lì)我：“失敗緣于忽視細(xì)處，成功始于重視小事。相信你重振旗鼓，一定能獲得成功。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)讓媽媽扶著樹苗，把土一層層填到樹根上面，還用力敲敲土層，最后確定把樹根堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，才讓媽媽松手。這次小樹終于站穩(wěn)了。我很高興，立馬拎起水桶，彎下腰，先澆根部，再從上往下澆，讓小樹苗痛痛快快地洗了個(gè)“陽光浴”。
望著親手栽下的小樹苗，我不由思緒萬千：“今天，我們栽下小樹苗，不僅綠化了小區(qū)，美化了環(huán)境，更在我們心中栽下了希望，栽下了夢想。”
植樹活動(dòng)作文14
播種一片綠，收獲一大片美好。在這個(gè)令人難忘的日子里，我們503中隊(duì)和校長以及黨支部各位老師來到操場一旁的空地種植樹木，一起攜手為育才小學(xué)增添一抹綠意。
第三節(jié)上課鈴一響，大家像離弦的箭似的飛奔出教室排隊(duì)，我們個(gè)個(gè)興致勃勃，每個(gè)小組都帶著自己的鏟子、鋤頭、水壺等工具，為接下來植樹的過程做討論。
到了操場邊上，就看到了一個(gè)個(gè)大土坑，旁邊排列著的一顆顆桂花樹正等著我們把它們栽入土里，看來我們雙方都等不及了呢！
我們小組5人，每個(gè)人都拿起鋤頭和鏟子，把坑挖得更深些，方便等會兒載入土里。我們配合得很默契，一個(gè)人松土，一個(gè)人挖坑，還有幾個(gè)人去幫忙灌水。
忙了許久，終于挖好了土坑，幾位老師們也一起幫忙，她們圍在一起，把小樹放進(jìn)土坑里，然后填上土，接著澆上水。小樹看起來一下子精神多了，它的枝葉在春日的微風(fēng)中輕輕搖曳著，挺立的樹干沐浴著春日里明媚的陽光，享受著大自然的美好。
接下來林老師把心愿牌發(fā)了下來，顏色各式各樣的木牌記錄著每位同學(xué)對小樹們不同的祝福。我寫的是一句簡樸的'話：“面向陽光，才能擁抱美好�！边@不僅是對小樹的祝福，也是對我自己要說的話。不論是狂風(fēng)咆哮，還是雨雪飄灑，都要面向有陽光的地方，不要畏懼坎坷，相信會有美好的明天到來！只有面向明亮那方，才能看見希望與美好。
我們拿著心愿牌，想給小樹掛上，可掛了之后又取了下來，是因?yàn)楹ε抡蹟嘈涫萑醯募?xì)枝。終于掛好了！一塊塊鮮艷的木牌上畫著精致的插圖，使小樹更加引人注目，看來每位同學(xué)都用心良苦呢。
小樹啊小樹，希望你能無所畏懼地戰(zhàn)勝困難，健康成長。我們503中隊(duì)的同學(xué)們會陪伴你同行，在嶄新的每一天里與你共同快樂成長。
植樹活動(dòng)作文15
植樹節(jié)那天，爸爸的公司舉行了植樹活動(dòng)，我也要參加。
我和爸爸到園林處買了一棵櫻花樹，就到山上植樹了。我用鐵鏟挖呀挖，山上的土少石頭多，我就時(shí)不時(shí)地彎腰把石頭從坑里撿出來，不一會兒，我就揮汗如雨�？咏K于挖好了，我把小樹苗放進(jìn)去，埋好土，再用腳踩了又踩，把土踩結(jié)實(shí)后，我去井里打了一大桶水，水非常重，爸爸要幫我，我拒絕了爸爸，自己把水提了過去，倒在了小樹底下，這棵小樹就植好了。
下個(gè)周，我懷著高興的'心情去看我種的小樹，去了之后，我呆住了，小樹居然枯死了，我很傷心，爸爸說：“是坑太淺了。”我恍然大悟，原來如此，我又到園林處買了一棵小樹，這次把坑挖得很深很深，然后就把小樹放了進(jìn)去，又按照上個(gè)周的樣子，把土踩結(jié)實(shí)，又提來一桶水，澆在了小樹下面，再把我在家寫好的牌子“櫻花樹”掛在了小樹上，掛完牌子，就大功告成了，我高高興興地回到了家。
又過了一個(gè)周，我去看我的小樹，結(jié)果我又呆住了，小樹沒有了，我一下子坐在了地上，大哭起來，爸爸走過來說：“這回是被人移走了，可能他也喜歡這棵小樹�！蔽蚁肓讼胝f：“松樹遍地是，肯定沒人再把它移走了，而且它的生命力也很頑強(qiáng)，那么我就栽一棵松樹吧！”有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，松樹很快就栽好了。
現(xiàn)在，小樹成活了，他在微風(fēng)中搖擺，好像在向我們招手，看著我親自植下的小樹，心理別提多高興了，我高興地又蹦又跳，心理喜滋滋的，心想，我這也算為山清水秀做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！
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