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樂于助人的我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的樂于助人的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
樂于助人的我作文1
聽說幫助別人，自己會快樂，于是我?guī)е活w懷疑的心去試一試。
一天早上，我的心情很不好，是因?yàn)槲覌寢屔×�，要去溧陽看病，于是我�(guī)е鴭寢屔狭斯财�，在車子上的心情也一直不好，一直到了石街頭車站，車子停了下來，一個老公公上來了，看起來那位老公公也不舒服，走路還走不穩(wěn)，于是我把我的位子讓給了這位老公公，我問老公公你怎么啦？老公公指了指胸口讓我拿藥給他吃，我明白了老公公的'意思。我小心翼翼的從老公公的袋里拿了藥給他吃，吃完了藥。過了一會兒，老公公好像好多了，老公公笑瞇瞇的對公共汽車上大聲的說：“這個小女孩真是個樂于助人的好孩子，”頓時車上響起了一陣贊揚(yáng)的掌聲，這時我的心里比吃了十杯蜂蜜還要甜得多。
經(jīng)過了這件事，我明白了一個道理，這個道理真是“幫助了別人，快樂了自己”。
樂于助人的我作文2
一天，媽媽給我買了一件裙子，一雙運(yùn)動鞋，一雙粉色的襪子。
我遇到了小松鼠，小松鼠說：“還不是因?yàn)槲舶�，我的尾巴降落太快了，摘不到松果�！蔽艺f：“別傷心，我把我的襪子拿給你，這樣襪子就可以當(dāng)降落傘了�！毙∷墒笳f：“謝謝你！”“不用謝！”我說。
我又遇到了小老虎，小老虎說：“還不是因?yàn)樯眢w有一些冷，我吼一聲，動物們都跑了。”我說：“別傷心，我把我的裙子送給你，這樣裙子就可以以給你保暖了。”小老虎說：“謝謝你！”“不用謝！”我說。
我又遇到了小倉鼠，小倉鼠說：“還不是因?yàn)槲业奈�，被大象踩壞了，嗚嗚。”我說：“別傷心，我把我的'鞋子給你當(dāng)屋�！薄爸x謝你！”“不用謝！”
最后我光禿禿的很冷，這時那些我?guī)椭男游锝o我買了一件衣服，我感動極了。
樂于助人的我作文3
我是一名三年級的小學(xué)生，我有時候很認(rèn)真，有時候又很調(diào)皮，我還是一個樂于幫助別人的孩子。好吧，現(xiàn)在我就來說說我是怎樣幫助別人的吧。
一個冬天，老師說：“貧困山區(qū)的孩子沒有衣服穿，大家要伸出援助之手，幫助那些孩子�？纯醇依镉袥]有不穿的衣服可以捐給他們�！甭犃死蠋煹脑�，我想：“貧困山區(qū)的孩子真可憐，我一定要幫助他們。”
放學(xué)回到家，我就和媽媽一起去找我以前穿過的.衣服，經(jīng)過我和媽媽的精挑細(xì)選，我們一共選了五件衣服。我們把它疊得整整齊齊的，我小心翼翼地放進(jìn)袋子里。第二天，我把厚厚的衣服交給了老師。希望貧困山區(qū)可憐的孩子，穿著暖和的衣服，度過一個溫暖、幸福的冬天。
贈人玫瑰，手有余香。在幫助別人的時候，自己也是快樂的。我以后還是會繼續(xù)幫助別人的。
樂于助人的我作文4
冰心奶奶在信中談到一個小女孩一路上做了許多好事。這使我想起我的好朋友小明來。他矮矮的個子，圓圓的臉上長著一對小小的眼睛，厚厚的嘴唇一笑起來，露出一口潔白的牙齒。
他是一位樂于助人的同學(xué)。
有一天，小明在逛街的時候看到一個大約三四歲的男孩在人群中左顧右盼，邊哭邊喊：“媽媽，媽媽！”“這小男孩跟媽媽失散了。得幫幫他。”他想著就走上前去哄小孩，帶小孩找媽媽。那天正好趕集，街上人山人海，怎么找呢？小明領(lǐng)著小孩翻遍了幾條大街，問過了所有店鋪，仍找不到小孩的`媽媽。怎么辦呢？小明突然看到有一位叔叔正用話筒介紹著他的貨品，靈機(jī)一動，向叔叔借來話筒，對著話筒大聲喊：“誰的孩子！誰不見了孩子！”突然從人群中鉆出一位滿頭大汗，面色蒼白的婦女，她見到了小男孩，高興地哭著喊：“小新，我的乖孩子，我找得你好苦��！”小男孩叫喊著“媽媽，媽媽！”母子終于重逢了……
還有一次，小明乘車去外婆家玩，車到途中上來一位行動不便的老伯伯。當(dāng)時車上沒有座位，小明就立刻上前讓座。
小就是這樣一位樂于助人的同學(xué)
樂于助人的我作文5
大家好，我叫翁xx，今年九歲了，來自羊山新區(qū)十一小，我的愛好是畫畫。
過去的我胖乎乎的，眼睛水靈靈的，頭發(fā)短短的�，F(xiàn)在的我長著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，頭發(fā)長長的，我的愛好是畫畫，每次寫完作業(yè)我都會拿起畫畫本和彩紙開始畫畫。雖然以前的'我很調(diào)皮，但我現(xiàn)在很愛樂于助人。有一次放學(xué)后，正趕上下班高峰期，馬路上堵車了，于是我站在原地等待著。這時，我看見一個年邁的老奶奶正準(zhǔn)備過馬路，然后我快步上前，挽住老奶奶的胳膊過馬路，最后，我們安全的到達(dá)了�！爸x謝你！”老奶奶高興地說，“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”我也高興地說。雖然這是一件很小的事，但我能幫助別人，讓我感覺很快樂，以后我要多做好事。
聽了我的介紹，你們對我了解了嗎？我是普通卻與眾不同的人，你們喜歡我嗎？
樂于助人的我作文6
昨天，我和媽媽一起去超市買東西。
到了超市門口，我看見了一個人坐在地上，她的雙腳都歪了，我想她的腳一定是殘疾了，可是又無錢醫(yī)治，所以想問別人要點(diǎn)錢，可是每走過一個人，她都用失望的眼神看著他們，我還看見她的碗里只有1元的硬幣和紙幣，我看著她那可憐的眼神，我就想給她5元錢，所以我就對媽媽說：“媽媽，我們給她5元錢吧。”媽媽說：“我錢包里的'錢本來就少，等一下我們進(jìn)超市還要花錢，所以不能給她錢�！蔽艺f：“那就給她1元錢吧�！眿寢屨f：“不行！”我想了一下，說：“我是少先隊(duì)員，少先隊(duì)員就應(yīng)該幫助需要幫助的人�！眿寢尩男膭訐u了，說：“那好吧，就給她1元錢吧�！眿寢尠�1元錢給我，我隨手把這1元錢投進(jìn)了她的碗里，那個人連忙對我說了聲謝謝。
雖然只是1元錢，可是這1元錢里也包含了我一份小小的愛心，這件事讓我知道了幫助有困難的人，不僅自己快樂，別人也快樂。
樂于助人的我作文7
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙亮晶晶的眼眼，還有一張小巧玲瓏的嘴巴。我不僅愛學(xué)習(xí)，還樂于助人。
記得有一次，我乘車回家里做作業(yè)。突然，有一位白發(fā)蒼白，拿著一把打拐仗的老奶奶上了公交車。
后來，老奶奶的眼睛一看，沒有一個給她讓坐。我看了看那位白發(fā)蒼蒼，拿著一把拐仗的老奶奶，心想：那一位老奶奶年紀(jì)都怎么大了，還彎下腰，她這樣子腰肯定覺得很酸，而且其它人有的都不讓坐，有的睡覺，有的玩手機(jī)；有的太故意不起來，算了，我的位置給那位老奶奶坐吧。我連忙站了起來，對那位老奶奶說：“老奶奶，您的`年紀(jì)都這么大了，我的位置給您坐吧�！崩夏棠桃粫r笑了起來，對我說：“謝謝你小朋友，好心人可真多�！庇谑�，我就扶那位老奶奶到我那個位置。
公交車上所有人都被我感動了。公交車的司機(jī)對我們公交車上的所有人，包括我說：“大家都要向這位小朋友學(xué)習(xí)�！惫卉嚨娜艘宦犓緳C(jī)說的那句話，紛紛表示贊同！
回到家里，我把今天在公交車上的事情一五一十告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽開心地對我說：“你真是個樂于助人的好孩子，等一下去逛街幫你買你最喜歡的玩具。”我聽了，高興得一蹦三尺高。
這就是我——樂于助人的我。
樂于助人的我作文8
大家好我叫王若琪，我是一個活潑開朗的陽光女孩，這就是樂于助人的我這就是樂于助人的我我的特點(diǎn)是樂于助人。
我長著一頭烏黑的直發(fā)，一對小小的有神的眼睛，一個小小的鼻子，一個小小的嘴。我愛樂于助人，每次有人遇到困難或借東西，我都會盡我最大的`努力，有一次我弟弟放學(xué)后到我家寫作業(yè)，一拿出鉛筆盒，開開后就哭了起來，我奇怪地問：“弟弟你怎么了？”弟弟拿起鉛筆盒讓我看，哭著說：‘橡皮找不找了，沒法寫作業(yè)了。“我從書包里找出鉛筆盒拿出橡皮說：’弟弟你先用我的吧。”弟弟說：“那你用什么？”我說：“這樣吧，你先快寫，我再找一塊。”就這樣我很晚才寫完作業(yè)。
這就是樂于助人的我，我也希望你們也能樂于助人，對了說到這里，你應(yīng)該想知道我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是上課認(rèn)真聽講，我的缺點(diǎn)是上課不經(jīng)常舉手，如果你找我玩，你就去三年級九班吧！
樂于助人的我作文9
兩條彎彎的眉毛，一雙丹鳳眼，一個小鼻子，一張微笑的嘴，一雙靈巧的手。就是我！不要只看我矮。我有許多愛好：跳舞、唱歌、彈鋼琴……但我最喜歡的是讀我最喜歡的書。
在學(xué)校，我經(jīng)常幫助老師和同學(xué)。有時候?qū)W生排隊(duì)讓老師給他們改“作業(yè)記錄表”的'時候，有同學(xué)不小心把學(xué)生的書放在了地上，我會很熱情的把掉在地上的書撿起來，輕輕的放在書桌上。
我記得有一天晚上，我和爸爸媽媽去散步。路上有個小男孩在哭，但是旁邊沒有大人。我對爸爸媽媽說：“看，那邊有個小男孩在哭！也許他需要我們的幫助！”經(jīng)過詢問，我們才知道他在“李昂”學(xué)英語。剛才他爸把他送到學(xué)校門口就走了。當(dāng)他來到教室時。才發(fā)現(xiàn)教室空無一人，門口貼著“今晚停課”的通知。這時，他想起上周老師的通知，他全忘了。當(dāng)他轉(zhuǎn)身跑到門口時，他的父親已經(jīng)不見了。這時，他看著黑暗的天空，開始哭泣。聽完小男孩的話，我們幫他聯(lián)系他爸爸，陪著她，直到他爸爸來接他。
那就是我，一個樂于助人的人。
樂于助人的我作文10
我已經(jīng)四年級了，漸漸長大了，可以幫助別人了。在學(xué)校，當(dāng)別人需要時，我會毫不猶豫地伸出援助之手。在幫助別人中，我獲得了友誼，也得到了快樂。
考試那天，同學(xué)忘了帶膠條。答題卡上不能用涂改帶，同學(xué)十分著急。這時，我毫不猶豫地拿出自己多余的膠條，供他們使用。同學(xué)對我道一聲“謝謝”，就快速地改了錯字�？吹酵瑢W(xué)順利完成考試，我心里很高興。幫別人一點(diǎn)小忙，讓我得到了大快樂。
有一次，老師布置了脫式計算題，說能簡算都要簡算。聽了老師的要求，同學(xué)們都爭先恐后地寫了起來。有些同學(xué)不會做，就來向我請教。我放下筆，耐心地給他們講題，在那一刻，我收獲了友誼。
下課了，同學(xué)們都扎堆兒去玩兒了，王天雨召集我和王天睿做一些事。媽媽曾跟我說，把心思放在學(xué)習(xí)上，盡量不要分心去做別的事。可是，我答應(yīng)過她了，怎么能違約呢？我只好快速完成作業(yè)，然后完成王天雨交給的任務(wù)。
幫助別人會得到回報。當(dāng)我忘帶鋼筆時，當(dāng)我遇到困難時，大家都會來幫我。
我認(rèn)為，助人是處事的`一部分，有時會很簡單，或許就是一個動作或一句話，但是，如果你拒絕，就會失去一份快樂；如果你幫助別人，就會收獲友誼。這正應(yīng)了那句話——予人玫瑰，手上留香。
樂于助人的我作文11
我今年已經(jīng)12歲了，在鎮(zhèn)六小學(xué)五年級七班讀書。留著短發(fā)，耳朵像一個C型的彎道，一個中等個子。在班上還是數(shù)學(xué)組長呢！因?yàn)槟且淮�，所以讓我變成了一個樂于助人的.人。
就在那一次，我剛剛放學(xué)，路過商場，看見有一個雙腿殘疾老奶奶剛從商場出來，一只手拿拐杖一只手拿著菜，走路一拐一拐的。我便走了過去，跟她老人家：“老奶奶，我?guī)湍恪！崩夏棠虩釡I盈眶的說：“孩子，不用了，你還得回家呢。”我說：“還是讓我來幫你吧�！闭f著從老奶奶手里拿了菜，扶著她穿過了小區(qū)和馬路，到了老奶奶家門口，老奶奶請我到她家去玩，我連忙說：“不用不用，我還得寫作業(yè)呢�！闭f著便跑回了家。
還有一次，下著大雨。我撐著雨傘站在雨中等哥哥。這時候我看見路邊有一個蹲在哭的小弟弟，我走過去將他扶起來，我問他為什么在這里？他回答說：“我和媽媽出來買鞋子走散了�！彼麄牡乜拗�。
這時，我想：一個母親找不到自己的孩子，肯定急壞了。于是，我決定帶他去找他那位媽媽。到了最后終找到了，阿姨還夸了我?guī)拙淠亍?/p>
怎么樣，朋友們，想交我這個朋友嗎？
樂于助人的我作文12
小時候我在外婆家的時候，爸爸媽媽去外地做工把我放在外婆家她每天早晨出去工作每天晚上回家先去外婆加領(lǐng)我回家。
有一天我和表哥去捕魚剛捕到一條又肥又大的鯉魚聽到一個老奶奶的聲音我和表哥飛快的向那聲音的方向跑去，跑了不久看見一個老奶奶用竹篙向水里撈什么東西，我就上前問;“老奶奶你在撈什么��？”老奶奶回答說:“我在撈我的衣服，我的衣服掉進(jìn)了水里了我正在撈”我說“原來是這樣啊 我?guī)湍恪蔽揖婉R上脫掉衣服往水里一跳馬上沉下了水滴底過了一分鐘左右我的.頭就出了水上我就馬上爬上岸把剛才從水底撈上來的衣服還給了那老奶奶，
我和表哥回到了家我坐在板凳上歇歇了不久剛才那位老奶奶來了我家說“來說聲謝謝的，剛才忘記說了”外婆聽見了聲音馬上就出來看見了老奶奶上前問“這是怎么會事，有罵我說是不是你又闖禍��？我說“不是這位老奶奶是來說謝謝的。
我的一顆樂于助人讓我感受到一種說不出來的一種感情也很開心！
樂于助人的我作文13
我叫胡思雨，今年9歲。我有一雙機(jī)靈的眼睛和一張圓圓的臉。奶奶常說：我圓圓的臉，像一個紅彤彤的蘋果，非常可愛。
我是一個活潑可愛、開朗的女孩，我也喜歡幫助別人，我的愛好是畫畫、看書、跳舞。記得有一次我和同學(xué)發(fā)生了不愉快的事，我也不記恨，媽媽說我的心就像一潭泉水。
有一次我走在回家的路上，看見一個老奶奶提著一些很重的東西，我急忙跑過去，對老奶奶說：“奶奶我來幫您，”奶奶滿頭是汗，有氣無力地說：“好，謝謝你，好孩子，”我提著那些東西把老奶奶送到家了，老奶奶笑哈哈地說：“謝謝，你真是一個懂事的'孩子，”我聽了老奶奶的話，心里甜蜜蜜的。
我的生活習(xí)慣還行，老師每天布置的作業(yè)，我能認(rèn)真按時完成，早睡早起，專心聽講，但有時我注意力不集中，我會改正。
我有一個美好的理想，長大后我要當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生可以拯救病人，讓他（她）們健康，讓他（她）們快樂！
為了這美好而遠(yuǎn)大的理想，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我美好的愿望。
樂于助人的我作文14
我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙黑珍珠似的眼睛，一個大小適中的鼻子，一張能言善辯的嘴巴，還有一雙靈巧的手。怎么樣，我的形象還不錯吧，告訴你們吧，關(guān)鍵我還是一個樂于助人的'小姑娘。
有天下午，在回家的時候我看見一個盲人老奶奶想過馬路，卻猶豫著不敢過，見此情景，我飛快地跑到老奶奶旁邊扶著她過馬路。老奶奶腳步試探著向前，象蝸牛一樣走得很慢，我小聲地鼓勵老奶奶不要怕，有我呢。老奶奶受到我的鼓勵，腳步變得輕松起來。
過了馬路后，老奶奶一直不停地夸獎我是一個樂于助人的小姑娘，還問我叫什么，住在哪兒。通過交談我知道這個老奶奶姓張。我扶著老奶奶過了馬路后，見她走路不方便，索性好人當(dāng)?shù)降�，把她送回了家�?/p>
回家后媽媽卻火冒三丈起來，問我為什么這么晚才回來。我故意不緊不慢地放下書包不說話，誰知正要脫衣服時，爸爸一把抓住我生氣地說：“沒聽見你媽媽跟你說話嗎？”我本想逗逗爸媽的，見他們這樣著急，不覺瞬間委屈地眼淚汪汪的，說出了自己送老奶奶過馬路的事。爸媽一聽愣住了。趕忙夸我是個好孩子。
這就是我，一個有些調(diào)皮的卻樂于助人的小姑娘。
樂于助人的我作文15
我的媽媽長著烏黑亮麗的短發(fā)，一雙大眼睛，從他的舉止 看來，就知道她是個樂于助人的人。
有一次，媽媽從“微信”的朋友圈中看到了這么一條信息：用您的雙手為貧困山區(qū)的`兒童打到一片幸福的碧水藍(lán)天吧!可以把一些舊衣服、舊褲子捐去西藏、內(nèi)蒙古等貧困山區(qū)孩子們的家中，讓孩子們也快樂的成長起來!
看到了這個消息后，媽媽手忙腳亂地行動了起來。媽媽先拿出一個黑色的大塑料袋，然后從我和弟弟穿不下的衣服褲子中，挑選了質(zhì)量好的，漂亮的衣服褲子后，井然有序地折好放進(jìn)了塑料袋里。放完衣服褲子后，媽媽覺得只捐一些衣服褲子有點(diǎn)不好意思。于是，媽媽在淘寶網(wǎng)上買了一些文具和有益的書籍一起捐了給山區(qū)兒童。
媽媽樂于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，我也要做一個樂于助人的孩子。
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