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三年級(jí)燕子作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的三年級(jí)燕子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)燕子作文1
有一天中午放學(xué)回家，我看到有兩只小燕子正在銜著泥在家的屋檐上筑巢，我驚喜萬分！怎么會(huì)有小燕子在這兒做巢呢？
過啦幾天，我想弄明白這燕子是如何選址的，于是我查啦一下資料，電腦上是這樣說的，小燕子筑巢都是自己選定合適的'地點(diǎn)，如果附近有水塘和綠地，屋檐比較高，燕子就會(huì)在附近筑巢。
每當(dāng)路過樓道的時(shí)候，我都要看看燕子做窩。燕子做巢很辛苦，每天都要到很遠(yuǎn)的地方去叼泥巴，它把泥放在嘴里嚼粘后，再粘在屋檐上。我想：這燕子一點(diǎn)一點(diǎn)地壘窩，什么時(shí)候才能完工呢？
有一天，小燕子的巢終于做好啦，我由衷地佩服燕子不辭勞苦的精神！
三年級(jí)燕子作文2
冬天一過，春天就悄悄的降臨了，大地的白地毯沒了，樓房的白帽子沒了，就連樹枝上的一粒白雪也沒了。樹枝冒出了嫩芽，小草變得生機(jī)勃勃變得更綠了，連南方的小燕子也被這溫暖的春天給吸引過來了。
一群剛出生的小燕子住在了小芳家的樓頂上，小芳每天都想去看看小燕子，希望它們快快長大。有一天，小芳又來看小燕子，正好看見一個(gè)調(diào)皮的.小燕子正在看外面的世界，一不小心從鳥巢里跌了下來，重重地摔在了石頭地上，花園里的小花貓看見的，看見了小燕子，心里非常高興，心想中午有點(diǎn)心吃咯！小貓流著口水，用爪子撥了撥小燕子。小芳趕緊跑過來，用旁邊的樹枝打了一下小花貓，小花貓實(shí)在太疼了，就只好走開了。
小芳輕輕捧起小燕子，從隔壁的阿姨家借來了梯子，爬上去把小燕子放回了窩里。小燕子的看見了一直不停的叫，好像在說：“謝謝，謝謝�！�
三年級(jí)燕子作文3
一天，在家上面屋檐上“咚”的一聲傳了出來，我趕快出去，一看，發(fā)現(xiàn)小燕子從鳥窩上面掉了下來，我想過去把燕子拿起來，放回窩里，可是突然，不知到從那里跑出一只野貓，野貓貪婪地舔了舔舌頭，又慢慢的'向小燕子一步步的靠近，我急中生智，順手從地上撿起一根棍子，剛要舉起，還沒等棍子落下，野貓也已經(jīng)沒了去向。
我過去小心翼翼的把小燕子捧在手上，想把它放回窩里，可是，我夠不著燕子窩，我去叫了四五家鄰居的小朋友，可是，他們沒有一個(gè)夠得著的，剛巧老爸現(xiàn)在回來了，我叫老爸幫我把燕子放上燕子窩，我大概的估計(jì)了一下老爸的身高，不行還差一大半呢，我說：“那可不可以你跳放上去呢？”老爸說：“不行，如果跳上去的話，就回把燕子窩給弄下來了，那就更加麻煩了�！�
我們大家一起商量對(duì)策，最后想出了一個(gè)好辦法，那就是用梯子爬上去放！
小燕子終于回家了！
三年級(jí)燕子作文4
一天一只受傷的燕子飛到我家門口，被我抓住啦。
它身上的顏色鮮艷。他頭上的羽毛像黑色的頭巾，脖子上的羽毛像紅色的圍巾，秀滿黑色的花紋。他背上的.羽毛像黑色的外套，腹部的羽毛像想白色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下長著一張土黃色的嘴巴。
我把它放在籠子里，頭幾天還好，可過幾天那只小燕子的傷好啦但是它一粒米不吃，一滴水也不喝，只拼命的用頭撞籠子。爺爺說：它想家啦，你把它放啦吧。但我不想放，因?yàn)檫@是我第一次養(yǎng)鳥。這只燕子一天比一天虛弱而且每當(dāng)我把它放到一邊時(shí)，過一會(huì)兒就有一只比它大一點(diǎn)的燕子飛到它的旁邊叫。爺爺說：如果你再不把它放啦，它會(huì)死的。因?yàn)槲也幌胨赖�，所以就把它放啦�?/p>
三年級(jí)燕子作文5
夏天到了，燕子和媽媽叫小燕子去找食物，小燕子找到食物后，就停在一棵又高又粗的樹上。
這時(shí)，一只狐貍也出來找食物。突然它聞到陣陣香味，就抬頭往上看，發(fā)現(xiàn)小燕子嘴里叼著一塊肉片。狐貍想：要是把小燕子嘴里的肉片騙到手，不就不用找食物了嗎？于是狐貍狡猾地說：“小燕子，你在這么高的地方，多涼快呀！小心著涼。”
小燕子知道狡猾在騙自己，根本不理它。
狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，又說：“你的.歌唱得好，舞也跳得好�！毙⊙嘧又郎掷锏膭�(dòng)物都夸過自己了，所以還是沒理它。
狐貍見一計(jì)不成，就又生一計(jì)，說：“小燕子。你太漂亮了。”小燕子心里想，當(dāng)然了，這還用你說。
狐貍騙不倒小燕子，就破口大罵：“臭燕子，小心點(diǎn)，你再不理我，我就對(duì)你不客氣�！闭f完，就用頭用力拱大樹，想把小燕子搖下來。
拱啊拱，搖啊搖，狐貍弄得滿頭大汗，它停下來喘口氣，抬頭一望，小燕子早已飛走了。
三年級(jí)燕子作文6
今天，媽媽帶我去胡慶余堂看病。我們來到胡慶余堂門口，媽媽進(jìn)去排隊(duì)掛號(hào)。我卻在門口停了下來，因?yàn)槲姨ь^看見了屋檐下的`小燕子和它們的媽媽。
6只小燕子還很小很小，身上毛茸茸的，非�？蓯�。它們擠在一起，探頭探腦地張望著外面的世界。
燕子?jì)寢屨诿χo小燕子找蟲子吃。
每次，燕子?jì)寢尩鹬x子飛回來時(shí)，小燕子們就一個(gè)一個(gè)張開小嘴，爭搶著：“媽媽，我要吃，我要吃�！薄皨寢�，先給我，先給我�！薄皨寢專茵I了，我餓了。”
可是，燕子?jì)寢屆看沃荒芪挂恢恍⊙嘧樱匝嘧計(jì)寢尵筒煌５仫w出去飛回來，一趟一趟又一趟……燕子?jì)寢屨嫘量嘌剑?/p>
三年級(jí)燕子作文7
我在奶奶家看到了兩個(gè)燕子窩。
春天來了，燕子從南方飛了回來，我看到了三只燕子。它們是爸爸、媽媽和孩子，早晨，爸爸和媽媽出去捉蟲子，孩子在窩里嘰嘰喳喳的叫著，等著爸爸媽媽回來喂它吃飯。
有一天，我仔細(xì)的觀察他們，發(fā)現(xiàn)它們的身體都是黑的`，腹部是白色的，黑白相間很漂亮。尖尖的翅膀、長長的尾巴、讓我想到了漂亮的燕尾服。小小的爪子是黃色的，平時(shí)它飛得很快，但是快下雨的時(shí)候它就會(huì)飛的很低了。
冬天來了，北方的天氣變冷了，燕子成群結(jié)隊(duì)的飛到南方去過冬，我很想再見到它。
三年級(jí)燕子作文8
下午，天空灰蒙蒙地，我和媽媽一同去風(fēng)景區(qū)游玩。
我們到了天鵝湖，發(fā)覺了一個(gè)奇怪的東西，我和媽媽一起談?wù)撈饋恚?/p>
“是麻雀！”
“是大雁！”
“不是！” 我們說了好長時(shí)間，經(jīng)過細(xì)心觀察，原來是剛出生沒幾天的小燕子和大燕子。
好似正跟他的媽媽學(xué)飛行呢！它們劃過空中，飛過田野，飛過樹林，在微風(fēng)中，在霧下，燕子斜著身子從空中掠過，“唧”的'一聲，已由這邊的柳樹上，飛到那邊的湖上了；還有幾只橫經(jīng)過湖面，翼尖偶爾沾了一下水面，那圓暈便一圈圈蕩漾開去。
幾群燕子飛倦了，落在地下休息，忽然，一下子飛了起來，第一個(gè)燕子是指揮，是一道漂亮的風(fēng)景線。
時(shí)間不知不覺的離開了，到了回家的時(shí)間，但是我還是舍不得這群可愛的精靈——燕子！
三年級(jí)燕子作文9
下午，天空灰蒙蒙地，我和媽媽一同去風(fēng)景區(qū)游玩。
我們到了天鵝湖，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西，我和媽媽一起談?wù)撈饋恚?/p>
“是麻雀！”
“是大雁！”
“不是！” 我們說了好長時(shí)間，經(jīng)過細(xì)心觀察，原來是剛出生沒幾天的小燕子和大燕子。
好似正跟他的媽媽學(xué)飛行呢！它們劃過空中，飛過田野，飛過樹林，在微風(fēng)中，在霧下，燕子斜著身子從空中掠過，“唧”的.一聲，已由這邊的柳樹上，飛到那邊的湖上了；還有幾只橫經(jīng)過湖面，翼尖偶爾沾了一下水面，那圓暈便一圈圈蕩漾開去。
幾群燕子飛倦了，落在地下休息，忽然，一下子飛了起來，第一個(gè)燕子是指揮，是一道美麗的風(fēng)景線。
時(shí)間不知不覺的離開了，到了回家的時(shí)間，但我還是舍不得這群可愛的精靈——燕子！
三年級(jí)燕子作文10
我家門前的屋檐下，住著兩只小燕子，一身烏黑的羽毛，光滑可愛，再加上一條剪刀似的.尾巴，一對(duì)長長的翅膀，組成了一只美麗可愛的小燕子。
每年兩三月時(shí)，春風(fēng)柔和地吹著，如毛的細(xì)雨從天上灑落。小燕子飛過天空，給天空剪了一件藍(lán)衣裳；飛過田野，給田野剪了一件綠衣服。小燕子自由地飛著，我也想像它一樣在天空之中無拘無束的飛舞。它的叫聲，好像在說；“��！大自然真美�！�
我喜歡我們家門前的小燕子，我希望它們快快的長大，開心的飛翔，過著無憂無慮的生活。
三年級(jí)燕子作文11
我家養(yǎng)了一只美麗的小燕子，它身穿黑色燕尾服，里面還套著一件白色內(nèi)衣，嘴尖尖的，像一根白色的.針，可厲害了。眼睛又黑又亮，像一個(gè)黑色的珍珠，尾巴像一把鋒利的剪刀。
小燕子很勤奮，它造的窩非常結(jié)實(shí)，也很漂亮。它是一個(gè)預(yù)報(bào)天氣的行家，快下雨的時(shí)候，它就飛得很低。告訴人們；快下雨了，快下雨了。
它也是個(gè)捉蟲能手，一天能捉幾千只害蟲。每當(dāng)我看到這只燕子的時(shí)候，我就想起一首關(guān)于小燕子的歌；小燕子，穿花衣，年年春天到這里，我問燕子為啥來，燕子說，這里的春天最美麗！
三年級(jí)燕子作文12
春天到了，春姑娘穿著五顏六色的衣服邁著輕快的腳步走來了。她路過田野，給田野一粒種子，小種子就長出了小芽；她摸摸大樹的'頭，大樹就長出了嫩芽；她跟小草握握手，小草就變成了綠色的。
他吹一口氣,小花兒就開放了；她拍拍小河的肩膀,小河就融化了。她唱了一只歌,冬眠的小動(dòng)物就都醒了。小燕子穿著燕尾服飛回了北方。小燕子說：“我的家鄉(xiāng)真美！變化真大呀！五顏六色的鮮花,高山綠油油的,大樹茁壯的成長。我要去找我的家了。”它在樹上找找,屋檐下找找,哪都沒有。小燕子說：“是不是被玩耍的孩子弄壞了？”他去問小鴨弟弟,小鴨弟弟說：“在那個(gè)森林里動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)給你們建巢了�！薄叭藗儗�(duì)我們真好,我們應(yīng)該多為人們捉害蟲�！�
小燕子們高高興興唱起了歌。
三年級(jí)燕子作文13
我是一只小小小小小燕子。
我長著一身烏黒光亮和羽毛，一張鋒利無比的尖嘴巴，連石頭都能琢出個(gè)小洞來呢！最歷害的就是我那俊俏輕快的翅膀，飛多遠(yuǎn)都不累。
第一陣春風(fēng)吹過，我就知道春天來了，于是我展開翅膀，飛過一座座山，飛過一條條河，終于來到了這里-----南方。這里的春光迷住了我，青的.草，綠的葉，各色鮮艷的花，還有翩翩起舞的柳枝，多么美麗多么漂亮啊！“我能為這美麗的春光做些什么呢？”我自言自語地說，對(duì)，我可以為春光添加生機(jī)，添加生趣呀！”說做就做，我立刻做出既優(yōu)美而又有難度的動(dòng)作，在橫掠過湖面時(shí)我就像飛機(jī)在飛一樣，在天空飛時(shí)又像小天使在跳舞一樣……
我飛倦了，停著休息的時(shí)候我就“唧唧唧唧”的唱起了小歌曲，我還可以為花花草草和每一棵大樹消滅害蟲。
就這樣春光一天比一天美，一天比一天更有生機(jī)，我就忍不住感嘆道：“春天你真美，春天我愛你！”
三年級(jí)燕子作文14
前一個(gè)月的一天下午，我走在放學(xué)的路上，兩只漂亮的小燕子飛來，它們飛得很低，前面那只小燕子擺了幾個(gè)動(dòng)作，接著又轉(zhuǎn)了一個(gè)身子。另一只小燕子在后面拍了拍翅膀，仿佛對(duì)我說：“小朋友，快回家吧！”小燕子說完就飛走了。我看天空，烏云密布。我就趕緊回家了。我回到家，感到很奇怪。
小燕子為什么要低飛。媽媽說：“因?yàn)橄掠炅�，高空中的`氣壓比較低，這時(shí)小飛蟲飛得比較低，燕子為了捕食這些小飛蟲，燕子是以昆蟲為食，下雨前，氣壓低空氣濕度大，昆蟲的翅膀因沾有水氣變得沉重而無法高飛。燕子為了捕食它們也要低飛。媽媽剛說完，天空劃過一道閃電，接著下起了傾盆大雨。小燕子你真聰明��！這樣捕食吃，我真佩服你�。�
三年級(jí)燕子作文15
一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成活潑可愛的小燕子。
才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的'聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來
，為春光增添了許多生機(jī)。
在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧在叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到
波紋一圈一圈蕩漾開去。
幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜��！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
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