漂流記作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的漂流記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漂流記作文 篇1
剛入長江不久，它同伙伴們就碰到了障礙——一塊礁石，可是礁石卻給它們讓開了路。小水滴疑惑地問：“勇敢的礁石你為什么要給我們讓路呢？”礁石甕聲甕氣地說：“因為你們是這個世界上最強大的�？矗疑砩系睦饨嵌急荒銈兡ス饬�，現在滿身都被你們沖成洞洞了。唉，世上最堅硬的東西也會被你們摧垮�！毙∷温犃私甘@番話，突然覺得自己一下變得無限高大了，這下它可真不可一世了。它對周圍的江岸和小伙伴們都大叫大嚷，每字每句都充滿強硬命令的口氣。
一路高喊，一路怒叫，就這樣小水滴指手畫腳地來到了大海。剛到大海它就向海鷗、沙灘、椰子樹、珊瑚、海藻、小魚們炫耀自己一番，說自己如何如何是這個世界上最強大、最偉大的'。除了沙灘，大家聽了都默默無言，因為大家知道自己確實離不開水，每一滴小水滴。沙灘生氣地說：“小水滴，小水滴一個人不能驕傲自大，其實每個人都很普通、渺小，不信有一天你離開集體就知道了”。小水滴聽后挺著胸高高地昂著頭說：“哼，我就不信，我是來自最高大的唐古拉山山頂，一路上我戰(zhàn)勝了千礁百岸，我離開了什么都不會變得渺小、普通，你擦亮眼睛看看�！闭f著，小水滴便跳到了沙灘的背上，去展示證明自己了。它跑去沙灘上印腳印了，剛印了一二個腳印，便感到有一股莫名其妙的力量使它口渴極了，自己的身子越變越小了，似乎馬上就要在這個世界上消失了。于是它便高喊：“救命啊！救命啊！”這時大海聽到了，連忙把小水滴抱了回來，并語重心長地說：“我的孩子，記�。候湴敛荒苁鼓阕兊脧姶�，只有集體的力量才能增加你的強大”。
小水滴把身子深深地埋在大海媽媽的懷里，羞愧地點了點頭。 此時，海風叔叔伸出了溫柔的手撫摸著小水滴，沙灘和海浪鼓起了掌，椰子樹不住地點著頭，小魚、海藻們舞著身子歡呼著，海鷗在大海的上空不住地歡唱著……
漂流記作文 篇2
今天，我們去了中原最刺激的漂流：堯山大漂流。這是我憧憬已經的地方，這是水花飛舞的聚集地。時不時有一群人在貌似平靜的水面上展開腥風血雨。
一路上，我閉目養(yǎng)神，腦子里不斷構思著當時的情景：幾個人在水上站著，往下一彎身子，灌上水，使勁兒往對方那一潑，對方也開始反擊你的攻擊，我也不甘示弱；漂流時，激流勇進，水花飛舞。濺到臉上，人群沸騰起來時，水花到處“肆掠”，好像有用不完的勁兒，撲向人們。
終于到了，里面人真多，黃色的`救生衣都一樣，仿佛就是一整塊黃色彩筆涂抹的一部分一樣。出乎我意料，水里船靠著船，黃色安全帽全都布滿了水面，稍微有點兒差異，便會格外顯眼、突出。
入水了，我的心情十分激動，想著后面會怎么樣。我想著想著，我們開始了漂流之旅。
一開始就是七十五度大斜坡，我很害怕，緊緊地抓住把手，后來隨著激流的增多，我習慣了，也就沒有那么害怕了。
每結束一段激流，都會有一波水沖進來船里來，這次也不例外。結束后，一個大哥哥大喊：“水滿啦！水滿啦！”我們往下一下，傻眼了，水已經漫到了腰部，我們卻渾然不知。于是，我們連忙手忙腳亂地把水舀出去，一下子坐下，大口大口的喘氣。
又到了戰(zhàn)爭多發(fā)區(qū)，所謂戰(zhàn)爭多發(fā)，是指人群多，容易“群戰(zhàn)”的地方。我們生怕得罪了誰，否則鋪天蓋地的水花便會統(tǒng)統(tǒng)“送”你。天空中多了一道水花，戰(zhàn)斗便打響了，我們便走小道，逃之夭夭。
到了最后一波，有兩天路，有一條是不正規(guī)的一條縫，剛好夠一條船通過，而我們卻偏偏被水沖到了那條道上，我們大聲呼喊，但水聲太大了，沒有人聽到。也不知道是哪兒來的勁兒，我一把抓住石頭，我們就在那兒僵持著，等人都走得差不多了，工作人員發(fā)現了我們，才把我們從那條險縫中救出來。
我們的小船乘風破浪，終于到了終點，但我還想玩兒，自己跳下水，可船和船之間多了個人，能不明顯嗎？我一把被爸爸拖了上來。門口，沒有一個人不濕透，每個人都成了落湯雞，頭發(fā)還啪嗒嗒的滴水呢！
漂流記作文 篇3
我閱讀了英國作家笛福在1719年創(chuàng)作的冒險小說——《魯濱遜漂流記》�！遏敒I遜漂流記》記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害，他被漂到了一個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨，不知道應該如何在這個孤島上生活下去，但是，他又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數的困難，把自己的生命延續(xù)了下去，并且找到了許多生活的樂趣。在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的機會……
請問，在一個荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林的`孤島上，只有一艘廢船上的一丁點食物、gun、彈x藥，你能單獨在上面生活長達二十八年兩個月零十九天之久嗎？你能只憑自己一人之力在上面建造自己的城堡、種植莊稼嗎？你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現實生活中，這些似乎是根本不可能做到的！但是這不可能的一切，卻都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜的身上。
讀完這篇小說后，我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深地感動了，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來。使我感動最深的是他的毅力，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力。我不禁想到我自己：我記得自己在學習的過程中，經常會遇到一些困難，我不是想方設法克服它，而是和困難玩起了捉迷藏。有一次，我遇到了一道數學難題，花了很多的時間和精力，但始終沒有弄明白，于是我干脆將之束之高閣。但是我在期末考試中又遇到了它，我好后悔，雖然我暫時“繞”開了困難，但困難最終又和我不期而遇。我對生活、對學習是不是也應該向魯濱遜學習呢？遇到困難是不是也應該勇敢地面對，而不是選擇逃避呢？
掩卷閉目深思，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己的夢想。不屈不撓、永不放棄，正是我從他身上學到的最寶貴的精神。
漂流記作文 篇4
我，出生在“綠樹”工廠，是一個普普通通的白色塑料袋。我的兄弟姐妹和我的足跡遍布各大商場、超市、工坊。就這樣，我開始了我的漂流之旅。
我最初淪落到了一家超市，我的身體被魚、蔬菜和水果填得滿滿的，撐得我頭昏腦脹。突然，一個尖銳的東西刺進我的身體，我被挖了一個又一個小洞，感覺身體被掏空。我忍者疼痛被主人帶回了家，他把我肚子里的.東西掏空，隨手一扔。我被一陣風帶走，漂浮在空中：一會兒展翅高飛，一會兒又伏地而起，一會兒又在水面游蕩……不知怎的，我飛進了一條小溪里，被沖到了石頭上。
我躺在石頭上，接受著溪水的洗禮，沒日沒夜地洗刷刷。就這樣，我遇到了人生中的第一位親人——麻袋爺爺。麻袋爺爺渾身散發(fā)著惡臭，令人“陶醉”其中。我問：“爺爺、爺爺，你為什么這么臭�。俊睜敔敾卮鹫f：“都是那群可惡的人類，往人家身上塞死豬肉。唉！如果不塞，人家還是香香的呢！”聽了麻袋爺爺的遭遇，我不禁對爺爺產生了憐憫。突然間，一個巨浪把我沖出了石岸。
我被這股巨浪沖到了沙灘邊上。又一陣風，把我吹到了一個小男孩的身旁，他看見了我，興奮得大叫：“耶！有袋子裝貝殼了！”他撿起我，一直往我身體里裝貝殼。不一會兒，我的肚子被脹得飽飽的。小男孩生氣的說：“才裝這么點就不行了，真是沒用！唉，算了，我不要你了�！毙∧泻⒂忠荒_把我踢飛。
突然，我看見了許多同類：藍袋哥哥、紫袋姐姐、紅袋阿姨……我看見來了這么多伙伴，就提議開個舞會，大家異口同聲的回答：“好，我贊同！”不一會兒，在大街上，一個又一個塑料袋在漫天飛舞。而我，跳著跳著，就飛到了其他地方。
我在天上飛著飛著，發(fā)現在海面上，有一塊“大陸”。我好奇地飛過去，一看，我簡直驚呆了，這哪是大陸，明明是一座用垃圾堆成的小島。那里有中國的塑料袋、日本的衛(wèi)生巾、俄羅斯的冰箱、法國的紅酒瓶、英國的雪茄……簡直就是人間地獄！
“啊！不要��！”我猛然一驚，才發(fā)現這是一場夢，我嚇得出了冷汗。我覺得，以后我們應該禁止亂扔垃圾，保護環(huán)境，我們只有一個地球，我們應該保護且珍惜！
漂流記作文 篇5
最近我看了一本叫《魯賓遜漂流記》的書。本書中講述了魯濱遜在航海的過程中遇到了重重磨難。魯濱遜從小就有個愿望——航海。他曾兩次出海，第一次出海未經父親的同意下，自己執(zhí)意出海，順利地完成他的第一次航海歸來！第二次航海卻不像他想象中的那樣，歷經千辛萬苦、萬般折磨、歷歷在目，被困在一個荒無人煙的島上，困了28年，28年啊！人生中有多少個28年；其期間魯濱遜遇到了居多困難卻沒有放棄；自己建造房子，制造各種各樣的的農具，播種、施肥。。。。搭救了野人——“星期五”、船長。野人和船長為了報答魯濱遜的救命之恩最后幫魯濱遜平安的返回了故鄉(xiāng)。這個故事感人至深、哀感頑艷：困難重重
魯濱遜在荒島上勇敢的生存了下來。自己建了一間房子，做籬笆、挖洞捕捉動物撫養(yǎng)，繁殖后代。。。。同時還發(fā)現扔掉的麥子發(fā)芽了，自己在荒島上耕種，并且在荒島上已經有了自己的莊園。。。�？吹竭@里使我不禁想起了我們自己，因為我們連最起碼的家務活都不會做，我們現在不僅要讀好書，還要為父母分擔一些家務活。做自己力所能及的事。這樣兩全其美既可以為父母分擔壓力，又可以鍛煉自己。這也使我們明白了一個道理：“困難并不可怕只要用我們的雙手和智慧去面對它，它一定會向我們屈服�！�
后來，魯濱遜救了俘虜。這個俘虜為了感謝魯濱遜，向魯濱遜承諾終生為奴，一切都聽從安排。魯濱遜給他取了一個有意義的名字叫“星期五”。忽然一天，魯濱遜和野人巧遇綁架的船長，他們與兇惡的`水手斗智斗勇、頑強拼殺，才設法營救這位遇難的船長；船長為了回報魯濱遜的救命之恩，幫助魯濱遜平安的回到了故鄉(xiāng)，并將其船送給了魯濱遜！我很敬佩魯濱遜助人為樂和船長知恩圖報的精神！在現實的學習、生活中我們要向他們。學習，共度難關、相互幫助在困難面前永不低頭折節(jié)！
《魯賓遜漂流記》，讓我看了一遍又一遍，魯賓遜在里面的經歷，以及魯賓遜漂流到小島上，面對困難的精神，深深的吸引著我。《魯賓遜漂流記》讓我學到了面對困難，更要堅持不懈，永不言敗。
漂流記作文 篇6
一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜在荒蕪人煙的孤島生活了28年�。《嗝大@人的一個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說："我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......"但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子......就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下......"他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的.勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較"豪華"的住所...... 這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。作文
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富
漂流記作文 篇7
盼了好多天，太陽總算出來了。這意味著，我們可以去漂流啦！
經過大家的一番咨詢后，我們終于找到了能漂流的地方——遇龍河的上游。但這次漂流因為是野漂，所以要等到政府下班了才能去。那這段時間里，我們要干嘛呢？經過討論，我們決定先去世外桃源的小船上先碰一下水。
但是到了世外桃源，里面卻是人山人海，堵得水泄不通。我們的意志有點動搖了，這是，爸爸申請去咖啡廳里吹空調。爸爸一走，我們的意志更加動搖了，這時候，媽媽將我們的想法一票否決了：“都付了錢了，也排了二十分鐘隊了，不能半途而廢！我們只能硬著頭皮等了一個小時。總算輪到我們了，坐在船上，對岸的居民很熱情的載歌載舞，導游姐姐的介紹也娓娓道來�？鞓返臅r間總是很短暫。不到二十分鐘，我們就下了船。當時覺得很不值得，但不知道更厲害的還在后頭呢！
等到五點，我們就出發(fā)去了遇龍河，本以為馬上就能上船了，但沒想到，等了整整一個小時，還沒有輪到我們。這時候的我們才明白，船是要來搶的�？墒俏覀兊乃緳C叔叔太仁慈了，就是不忍心搶，所以，等到6:55，我們才上了船。在船上，迎面吹來的是徐徐的微風，在順流而下的時候，船的速度很快，船夫還時不時的唱起了悠揚的船歌。有時候，樹枝長的很低，所以我們還可以撫弄撫弄樹枝上的嫩葉。很快，我們就改變了方向，因為這畢竟是野漂，有一些地方被攔了起來。所以我們不得不掉頭。逆流而上可就麻煩多了，船夫又要固定左方的.位置，不讓左邊滑下去，同樣，又要固定右方的位置。偶爾，還會碰到幾個漩渦，還要換長的槳和短的槳。甚至有一次，船夫一失手，把短的槳滑到了水里。所以，船夫便伸手去撿，一剎那間，船夫差點也掉到了水里。那時候，我們的心都揪起來了，但，等船夫上船后，船夫笑了笑，說沒關系的，他已經習慣了。我們的心才放下來。到了7:35分，我們就下來了，下船前，望了望河岸邊的山水，我不禁由衷地感嘆，這里，簡直就是天堂啊！
漂流記作文 篇8
陽光明媚的早晨，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，樹枝搖搖曳曳，仿佛在向我招手。今天要去漂流，在那風景迷人的太白山景區(qū)。我一大早就起床了，準備好泳褲、水槍，決定大玩一場。
啟程，我們一行共10人前往期待已久的太白山景區(qū)，從西安城出發(fā)還有好些路程。在車上時，每個人都興奮不已，分組、策劃，設想著大干一場。
我們來到漂流的河邊，大家坐上漂流船整裝待發(fā)，坐在船上的我既緊張又興奮。一下水，感覺水挺涼，不管這么多了，先各自往水槍中灌水再說，免得被“敵人”偷襲，隨時準備“應戰(zhàn)”。
說時遲，那時快，對手已經向我們開炮，我們并不示弱，全力向敵人反擊。古人云：“君子報仇，十年不晚�！蔽覀儾皇蔷�，我們想馬上“報仇雪恨”。
太白景區(qū)漂流點的整個地勢落差較大。我們晃著晃著就到了斜坡，一陣陣尖叫聲此起彼伏。我們也情不自禁的大叫起來，好刺激！好過癮！
過了斜坡就暫時到達平水區(qū)了，那里有眾多“刺客”埋伏，“請做好準備！”我們都提高了警惕。忽然，在我們眼前有無數子彈襲來，我們的火力再猛也不能以一敵百啊，我們已被打成落湯雞。
于是我方準備報仇。我們伺在下一個斜坡處，“敵人”們都在我們的射程范圍內，就在那一剎那，“開炮！”無數“子彈”似密箭般向他們射去，報仇了，心里也十分痛快。
過了一會，遇到一個更棘手的對手，他們的水槍比我們的先進，所以不適合遠程，遠程只有挨打的份，于是我們轉變思路，“悄悄”靠近“敵艦”。我迅速抓住“敵艦”，使我們兩艦靠攏，同伴們拿出水瓢往對方身上，臉上潑水，“敵艦”只考慮遠程，沒有瓢，我們的功力便一下子爆發(fā)了，打的'他們“落花流水”，他們被我們的火力打的招架不住，連連求饒。呵呵，想得美，你們打我們可是打的那么嗨，現在知道痛了吧，偉人還云：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人�！�
漂流已經結束了，但我還是念念不忘。
漂流記作文 篇9
炎炎夏日，大家最想做的事應該是玩水吧。我十分幸運，爸爸媽媽說好了帶我去漂流，我一聽，高興地跳了起來，差一點就把房頂給蹦出一個大洞。可是爸爸媽媽卻說要等他們兩有空了再帶我去。我既興奮又著急地等待著，漫長的一天好像只是短暫的一秒，終于等到了這一天，爸爸媽媽理好東西，我們就上路了。
爸爸開車帶我們去黃山屯溪那兒漂流，聽鄭詩文說，那里的漂流可刺激了，一會兒是險峻的瀑布，一會兒是迂回的小溪，河邊有著大片大片的原始森林，一邊玩還可以一邊欣賞大自然的美景。
在我幻想的這段時間里，汽車已經到達目的地了。我立刻飛奔下車，往漂流的地方望去。我豎起耳朵，聽見了波濤洶涌、氣勢磅礴的瀑布聲，眼中一片綠色。我們來到了售票處，我本以為眼前會有人山人海，可是實際上卻沒幾個人�；蛟S是因為它坐落在偏遠的地方吧。
我期待已久的漂流終于開始了，我們穿上了救生衣，伯伯們把我們帶到小艇上，猛力一推，我們就開始了漂流之旅。首先來到“飛流直下”，河床有個很大的高差，我和爸爸媽媽都興奮地大叫起來，心臟怦怦亂跳。小艇快速地落入了下河道，心猛地提起又放下，太驚險了。水流慢慢平穩(wěn)下來，可沒多久，又到了一處陡坡，水流明顯湍急，這里就是“十八彎”的入口。河道彎來彎去，水勢忽大忽小，小艇時慢時快。溪邊有很多大石，剛剛撞上這塊石頭馬上又被彈到另一塊石頭上。我們尖叫著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過了十八彎。小艇來到了漂流的.最后一站——420米落差大瀑布。遠遠望見大瀑布，我渾身的雞皮疙瘩都豎起來了。小艇離瀑布越來越近，我害怕地閉上眼睛。瀑布怒吼著向我們撲來，水流肆意地沖刷著我，耳邊除了水聲什么都聽不見，我不敢睜開眼睛，屏住呼吸。
風浪聲小了，我睜開眼睛，卻發(fā)現眼前是一片森林，滿目綠色，溪水清澈見底，溪底的小魚悠閑地游蕩。藍天白云，小鳥在歡快地鳴叫。好像是室外桃源，真美�。�
我們全身都濕透了，但吹著怡人的山風，欣賞著大自然的美景，感覺竟是很舒服的呢。
我們意猶未盡地離開了漂流地，路上我回味著漂流的樂趣，心想，下次我還來！
漂流記作文 篇10
剛放暑假，爸爸和媽媽帶著我來到三峽游玩。
早上，我和爸爸、媽媽一起坐動車來到宜昌，我們先回了賓館放東西，爸爸說：“我們是先去漂流還是先游三峽？”我說：“先去漂流�！�
過了1個小時，爸爸把我們帶到了“朝天吼”漂流，剛下車就聽見了一陣陣尖叫聲。我心想：“媽呀，這還沒玩呢，就聽見了這么恐怖的尖叫聲，我到底是玩呢，還是不玩？”爸爸看我在發(fā)呆，就說：“不敢玩了？是誰說要來玩的？”我說：“誰怕了！我玩！”說完我就有點后悔了，心想，我這叫口是心非嗎？嘴上說敢玩，其實心里想的是不敢玩。
在拿救生衣的時候，我像烏龜一樣慢，爸爸媽媽救生衣都穿好了，我連救生衣都沒拿。開始分船了，我和爸爸一條船，媽媽和一個阿姨一條船。在選船的時候，我一直說這條船不好，那條船太小……爸爸好像看出了什么，二話沒說，就把我拉上了一條很漂亮的皮筏。
那支皮筏是橙、綠、藍三種顏色組成的，右下角寫了“朝天吼漂流”五個字。當我坐上去的時候，看見皮筏底下有十幾個小洞，爸爸告訴我：這是排水用的。
漂流開始了，我心里很慌，臉上寫滿了驚恐。當我回過神的`時候，我發(fā)現自己已經接近急流了。這處急流高1米左右，我看到前面那條皮筏過去的時候，一個阿姨嚇得臉都白了，一直在尖叫。我心里開始害怕了，看都不看朝前看。聽著前面一陣陣尖叫聲，我怕得全身發(fā)抖了。當皮筏過了急流時，我全身濕透了，我第一次覺得漂流沒那么可怕，而且，還十分有趣，十分好玩，我漸漸地沒那么怕了。
爸爸說：“好玩嗎？”我說：“好玩�！�
又過了十多分鐘，我們漂到了朝天吼最好玩的地方了，這處急流幾乎是90度垂直的，水流非常急，因為經過了之前的漂流，我沒有害怕，反而有些興奮。我心想，想不到漂流不是那么可怕，反而還非常好玩，難怪這么多人排隊玩。到河中的懸崖了，我和爸爸都抓緊皮筏子。皮筏子陡然立了起來，我在上方，爸爸在下方，我們的皮筏幾乎已經翻了，急流又差點把我給摔了出去，可我還是成功通過了。過了這個最險的急流，后面還有些小急流，但我已經不再害怕了。
這一天是我最難忘的一天，因為我不再怕漂流了，而且還喜歡上了漂流。
漂流記作文 篇11
近期，我看了一本長篇小說，書名：《魯濱遜漂流記》。它是英國作家笛福寫的，看完后，我就深深地被故事的主人公——魯濱遜感動了。
魯濱遜在一次出海，不幸海難，就他同行的朋友都墜入魚腹，他則被海浪打到了一個荒無人煙的小島上，他在小島不是每天悲嘆命運對他的不仁，而是充分利用自己的智慧和雙手，修建房子，制造工具，種植莊稼，養(yǎng)殖動物。日日夜夜共在小島生活了28年。28年不是一個小數，在這么長久的時間里，他不僅要與寂寞、孤獨戰(zhàn)爭，還要與饑餓、疾病戰(zhàn)爭，更不能讓島上的野獸和野人發(fā)現他。在苦難的面前，他也害怕過，逃避過。但他總是樂觀地面對眼前的一切，珍惜身邊每一個可以給他的求生的機會。
最后他還是以自己頑強的毅力戰(zhàn)勝了自己，而獲得生的希望，回到了文明世界。
魯濱遜的堅毅和勇敢，我都非常敬佩，但自己……
記得是去年中旬，我正在大湖中心小學讀六年級，當時我們正在學習分數和百分數的應用題。剛剛學完，差不多就要中考了。老師們就發(fā)下一些復習試卷給我們回到家做，老師千叮萬囑我們說：“這張試卷拿回到家，一定要認認真真地做��！中考可能就是這樣類型的。
我回到家就開始認認真真地做起那份試卷，做著做著，開始認真的勁頭，早就飛到九霄云外去了。做到應用題，倒數第二節(jié)，我看看題目，一看就嚇了一跳，因為當時我的腦海立刻多了許許多多的問號。問號一多，我就不會做，我把筆一扔，人走了。心里還想不怕不怕，明天去到學校抄“高材生“的`。走，玩去啰。第二天到了學校，我立刻拿到“高材生”的試卷，抄了答案。
時間過得真快啊！中考來臨了，看到中考的應用題，真的有一道類似的題目，而且恰恰是那道題，我頓時呆了。因為那道題是我抄別人的，現在我把腦汁都想出來了，我還是不會做，頭上老冒點。
魯濱遜在小島上生活了28年，經歷了許許多多的困難，他都沒有為苦難而打倒，并且生活得很好。比起魯濱遜，我們的苦難算得了什么呢？看了《魯濱遜漂流記》，我們一定要把自己的壞毛病改掉。
漂流記作文 篇12
我什么都沒有，一種空洞的守望;女孩和男孩分手的時候，對男孩說，我們都必須正視現實，婚姻對女人來說是第二次投胎，我必須抓牢一切機會，你太窮，我難以想象我們結合在一起的日子&hellip。如何忘記，那飄著雪花的晚上，在那海的邊沿，曾經彼此凝望，怎樣將那絢麗的瞬間，從心底深處抹去。
魯賓遜是一個直面困難、義無反顧的人。當他遇上風暴，只身流落到荒島的時候，堅強的他并沒有怨天尤人、聽天由命、任其宰割，而是不屈不撓，咬緊牙關，堅定前行。這是為什么呢？因為他選擇了堅強，只有選擇了堅強，才會知難而進，超越自我，拋棄脆弱，把坎坷和不幸看成人生的`磨練，一步步走向成功。
魯賓遜曾說過這樣一句話：我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手。靠著這股韌勁，他堅強的活下來。面對荒島，魯賓遜蓋起了房屋，種起了糧食，養(yǎng)起了動物，只有堅強，才有可能發(fā)生奇跡。憑著他驚人的毅力，在島上頑強的生活了二十八年，終于靠著自己的勇敢和智慧逃離了荒島。
二十八年��！多么漫長的一段時間，多么驚人的一個數字，可是魯賓遜頑強的堅持了下來。我不禁反思自己，如果我流落到荒島，我能堅持多久？我有這么頑強的毅力嗎？自己在困難面前又是否堅強呢？想到這，我慚愧極了。記得有一次，我和爸爸興高采烈的去游樂園玩，看見一座座驚險刺激的大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直發(fā)抖，害怕極了，急忙說：“爸爸，我不想玩了，我想回家�！倍职謪s說：“不要怕要敢于挑戰(zhàn)自己！”可是，我一坐上去，牙齒就不停的發(fā)抖。我緊閉雙眼，雙手緊握扶手，腦子一片空白。當游戲結束時，我已是淚流滿面，渾身哆嗦。爸爸只好帶我回家去。當我讀了《魯賓遜漂流記》之后，我知道了，人生并非一帆風順，生活的苦難，命運的不幸，前途的坎坷，將應運而生，隨時相伴，連玩?zhèn)�游戲都害怕，又怎么能去面對生活中的挫折呢？我也暗自下了決心，下一次再去那兒
生命中有太多的困難，讓我們學會堅強吧！有了堅強，人生就多了一份期待，多了一份選擇，多了一份精彩！生命就多了一種壯麗,多一份燦爛,也多一種輝煌。
漂流記作文 篇13
雖然不是五顏六色，但卻很淡雅，這樣雪人的眼睛也做好了。指導教師：。如果我有一雙翅膀，我會變成一只幸福鳥，給貧困山區(qū)送去富裕、幸福、快樂，讓那里上不起學的小朋友也坐在明亮寬敞的教室里放聲朗讀；“夏威夷的蚊子去北極度假了，你不了解事實，從基礎分里扣2分，和上司頂嘴再扣2分，逃避工作扣5分。
《魯濱遜漂流記》講述的是十七世紀中期，一個探險者在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還，流落到了孤島上發(fā)生的故事。這個人就是魯濱遜，他憑著他驚人的毅力與勇氣及智慧，在二十八年后終于成功逃出了孤島。
28年，在荒蕪人煙的.孤島上！簡直讓人難以置信！可見魯濱遜是何等的勇敢。
他曾經絕望過，“整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......”
不過，很快他就拋棄了絕望，并展示出他獨特的個性。他對生活充滿了希望，不再沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子......就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國�？吹竭@兒，我驚異萬分。
他曾經這樣說道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下......"呵呵，要是我，說不定一直哭鼻子呢？更別說做事了。
魯濱遜不但沒有助手，從破船上拾掇回來的工具也殘缺不全，還缺乏生產經驗，做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。他做一塊木板花了四十二天。許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。
經過辛勤的勞動，魯濱遜換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較"豪華"的住所...... 這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
漂流記作文 篇14
海啊，它總是那么美麗而神秘。有時候，它沉靜、寧和、優(yōu)雅，有時候，它生動、活潑、跳躍。
海島在海的懷抱中星羅棋布，那么遙遠，那么奇麗。海是不可捉摸的。前一刻，它還像一位母親，微笑著、美麗著，下一刻，它就化作惡魔，猙獰地、狠狠地卷起海面上所有一切，摔向岸上。
一艘船被風吹斷桅桿，船在巨浪中翻了，同伴們全死在海里，只有他一人被大浪沖到海島，幸免于難。他就是魯濱孫。
荒島上的生活不僅僅憑力量，更憑智慧與勇氣。來到島上，他九死一生；尋找工具，他返回舊船；建造房子，他住進山洞；解決溫飽，他打獵種麥；發(fā)生地震，他面不改色；重建家園，他尋找材料；發(fā)燒生病，他努力克服；對付野人，他想盡辦法；出手相救，他救下“星期五”；見義勇為，他求助船長。在島上生活二十八年，最終船長把他帶回英國。
魯濱孫，他面對荒無人煙的孤島，他毫不退縮。雖然被囚禁在這無依無靠，四面環(huán)海的'島上，但他用勇敢，聰明與堅強，演繹一出孤島求生的偉大傳奇。
一個人，面對絕境，往往會激起斗志，爆發(fā)出強大力量，解救自己或別人生命。海浪怒吼著，咆哮著，有著移山倒海的力量，伙伴一條條鮮活生命被海浪卷走。他努力抓住岸上一塊巖石，成為唯一幸存者。
偌大海島上空無一人，其內心痛苦與孤獨是可想而知的。他克服了一個個常人無法完成甚至無法想象的困難，死里逃生。
每個事故來源于生活。一次，一個熱氣球著了火。由于各種原因，熱氣球不斷上升，很快升到了。坐在熱氣球上的人，有兩種選擇：從熱氣球上跳下去，或在熱氣球上被燒死。這時只有有勇氣的人，才能做出正確的選擇。
我想，魯濱孫面對大海也是一樣。在普通人眼中，大海聲似雷霆萬鈞，勢如萬馬奔騰。但在魯濱孫眼中，這是一支海歌，一支大海為勇者而唱的歌。只有勇者，勇敢之人，才敢在海上航行，征服大海；才敢在島上生活，征服大地，才能明白，大自然冷峻外表下的不可預感的心。
人說過：“絕境可以激起一個人斗志�！笔堑模蚁胝f：絕境不僅讓人變得堅強，不僅讓人變得勇敢，不僅讓步人變得聰明，不僅讓人變得獨立，還讓人變得更加強大！
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