作文 成長的記憶

作文 成長的記憶

　　成長，往往是多么的迅速，多么的短暫，但那些留在人們心中所留下的深刻的記憶，才是最為珍貴的。

　　小時(shí)候，我和伙伴們常坐在學(xué)校里的那個(gè)土墻上玩耍。夜晚，我們便在一起仰望著天空，一起數(shù)著那些明亮的星星，在不知不覺中，我往往是第一個(gè)睡著的，但每當(dāng)我醒來后，伙伴們早已經(jīng)散盡，只留下他倆還依然坐在我身邊陪伴著我，他倆見我醒來，就興奮的.告訴我星星的數(shù)目，雖然兩個(gè)人的意見不同，常會打鬧起來，即使我有時(shí)會天真的相信他倆勝出的數(shù)目，但我還是知道，那是不可能的。

　　無論何時(shí)何地，他倆總會相信我所說的話，即使，我是在騙他們。

　　小時(shí)候的我因?yàn)檎{(diào)皮，所以有些不是我干的事老師總會把它們壓在我的身上。在一次上課時(shí)，老師在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它失散已久的杯子，但它卻碎成了一塊塊的玻璃片，老師毫不猶豫的把罪名定在了我的身上，盡管我努力的想要洗清自己的清白，但往日我的愛瘋打的性格使老師更加確定了我的罪名，抓起木尺便向我重重的打去，但我卻發(fā)現(xiàn)，他早已擋住了老師的這一擊，努力的為我辯護(hù)著，盡管他倆被老師同樣無情的擊打著，但他倆并不閃躲，而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無策，心中充滿了痛苦與傷心，即使我不想回憶這段過去，但那段影像始終在我腦海中徘徊，怎么也忘不掉。

　　兄弟是我與他倆之間的代言詞，我們無時(shí)無刻關(guān)照著對方，如桃園結(jié)義，有福同享有難同當(dāng)，即使我們并不知道兄弟是什么意思。

　　回憶過去，難免會有悲傷與痛苦，但請不要哭泣，因?yàn)閷儆谀阌洃浿械乃麄�，一定不會愿意見到你在傷心�?/p>

    初二:孫飛越

【作文 成長的記憶】相關(guān)文章：

成長的記憶作文10-28

成長的記憶作文02-13

成長記憶作文01-10

成長的記憶作文01-18

成長的記憶作文11-12

成長的記憶作文11-12

成長的記憶作文08-14

成長的記憶作文精選07-14

成長記憶作文02-10

成長的記憶的作文12-17