冬天初二作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的冬天初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天初二作文1
冬季是一個美麗的季節(jié),也是一個受歡迎的季節(jié)。
在繁華的都市中,高樓大廈整齊的排列著,馬路有序的分布著,行人、車輛幾乎到處都是。在這個地方,一切都是灰蒙蒙的,死氣沉沉的,偶爾也有一些綠色點綴在某些角落里,可這卻更加突出了城市的灰暗。然而,這一切在冬季都將不復存在。當大雪飄飄然地從天空降下,覆蓋在地板上,房屋上,漸漸地,整個城市,整個世界都退回到了自然的初始。放眼望去,是一望無際的,純潔而神圣的白色。
冬,是美的。先不說整個城市的美麗,單說這不起眼的墻角都是如此的美麗。墻頭和停在墻邊的自行車上,都遮著一層薄薄的白雪,就像幾個慈祥的老人,頭戴白帽在欣慰地觀賞這獨特的景色。看上去是那么的安詳,那么的平靜。讓人們禁不住停下手頭的事情,坐下來與他們一起品味。角落里那塊平時那樣普通的石頭,如今也變了個樣,經(jīng)過冰雪的洗禮,它像一塊寶玉一樣在陽關下閃閃發(fā)光,那樣的耀眼,那樣的奪目。令人情不自禁的想要接近。早上主人隨意灑在墻角的幾滴水,也頑強的化成了冰,來點綴這美麗的墻角一景。這幾滴水現(xiàn)在可真是脫胎換骨,有的像一只可人的小貓,有的像一座溫馨的房子,有的像一朵漂亮的花兒?傊,它們個個都是俏皮而美麗的精靈,正用自己的力量來美化我們的生活。
冬,是受歡迎的。都市里的孩子們,在擺脫了煩躁的學習的假日里,也只能趴在電腦桌前打游戲,或是看動畫片。可在冬天,這一切就不同了。孩子們可以出來活動活動筋骨,做做只有在冬日里才有的游戲。孩子們可以利用冰雪建造只屬于自己的大本營,然后還可以和小伙伴在這秘密的園地里,堆堆雪人,打打雪仗。如果還不滿足,渴望游樂園里的滑梯,蹺蹺板。只要是在冬季,這也不是問題。我們可以動動手,制作“冰雪滑梯”。這可比游樂園里的滑梯好玩多了,而且也不用擔心別的小朋友與自己搶,這個滑梯可是要多少有多少!
辛苦了近乎一年的農(nóng)民們,到了冬天可算輕松一些了,可他們卻還要擔心,地里的菜會不會凍壞了呀?會不會有蟲子來破壞農(nóng)作物。哭r(nóng)作物會不會缺水?只要在冬天,這一切都不用擔心。大學會幫他們解決這些問題,雪兒會為菜地保溫,會凍死蟲子,也會化為水分來滋養(yǎng)農(nóng)作物。農(nóng)民們不是有一句名言叫“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”。
冬,多么讓人期待的季節(jié)!
冬天初二作文2
多年苦心營造的大廈可以一霎那灰飛煙滅,多年傾心以待的愛人可以一瞬間遠走高飛。她不僅帶走了我對愛情的堅貞與憧憬,而她快刀斬情的干脆和冷酷更是摧毀了我對自己的信心。
我越來越沮喪,越來越頹唐。我將自己沉浸在書海里,那不是在蘊育書香,是在尋找一份恬然的寧靜。我將自己放野在球場上,那不是在盡情得揮汗游戲,是在狂野的發(fā)泄心中的壓抑。我在橡膠跑道上憤怒的狂奔,又會在江邊靜靜的坐著,會在寢室沒晝沒夜的貪睡,又會在麥當勞里整天整天的喝咖啡。就這樣,時而狂野,時而安靜。是我在追隨一個正常大學生消磨的生活。可體與心分,形與神離。飄忽著,連我自己都不知道我在做什么,又想完成什么?
也許我依舊很少發(fā)脾氣,也許我依舊會幫助那些需要幫助的人,也許我還是總會用微笑代替回答,也許我依舊總會想起那些或幸福或痛苦的往事,也許……但現(xiàn)在的我只想做我該做的事,一個人,靜靜的,靜靜的走著,或是靜靜的坐著。
我用心愛過,愛的那樣深,那樣真,愛的那樣小心。我甚至放棄了自己的路,陪著她安靜的走著,可她還是在最后的時候將我拋下,一個人走了,走的那樣悄然,那樣爽快,連最后的留言都不曾留下,就這樣走了。去追尋那個可以給她一個肩膀的男子。
我不知道此刻我是該恨還是該愛,也許她的選擇是對的,那里才是她幸福的港灣,我給的不過是一個遮風不擋雨的草棚罷了。
有人問我你恨么,我說不。有人說你值得么,我說值得。盡管今天驀然回首,獨留空城作伴。但昂星辰,攬風月,我笑顏無憾。捫心自問,我做了我能做的。
爸爸喂完牛進屋說,今年好啊,著三九天還這么暖和。是啊,又到三九了,轉眼間又一個春夏秋冬已逝,而我那顆被冰封的心卻不曾感受到這一年春的溫和,夏的炙熱,秋的涼爽,留下的僅僅是冬的嚴寒。既然那朵花不是為這寒冬開放的紅梅。那就將她一起冰封在心底吧。
出去走走一個人站在村后的小山上,是啊,這寒冬臘月卻不見三九嚴寒,有的只是那碧藍的天空萬里無云,和那將塵草覆蓋的白雪,以及反射著耀眼的陽光。
這個冬天也許真的并不寒冷!
冬天初二作文3
人們曾說:“春天是一個能給予人希望、幸福與快樂的季節(jié)。”但相比春天,我更愛冬天。
有人不解的問我:“你為什么喜歡孤寂、寒冷的冬天呢?”我沒有回答他,只是付之一笑。
我笑什么呢?他們僅僅是從氣候令人舒不舒服的角度來考慮,而我,是從心靈出發(fā)。
——題記
爸媽工作忙,把我送到姥姥那兒過掉了我的童年.外面下雪了,又快到我的生日了。我放下筆,靜靜地望著窗外。窗外,是一片銀裝素裹的世界,白茫茫渾然一體。獨步走在小路上,欣賞著這潔白無暇的美,在雪地上留下第一行腳印,學習的緊張變化為烏有,心中泛起了一陣甜蜜。
在每年冬天,外婆都會把我包的厚厚的,就像北極熊一樣,我笑著問外婆:“姥姥,像不像北極熊?”姥姥迷惑著搖搖頭:“北極熊是什么?”我也不再說什么,姥姥不認識什么北極熊,也不知道生日,但在冬天里的每一天,我都感覺像過生日一樣開心,因為冬天能有許多好玩的東西。
比如出去玩,姥姥用電動三輪馱著我,我穿著紅衣服,在雪地里很顯眼,我低下頭看車輪印。“冷嗎?”“恩恩,我下去跑著吧!庇谑俏姨萝,用小手在后面推,回頭看自己的腳印,笑呵呵樂出了聲。
和姥姥出去玩是沒有目的地的,愿意在哪里下車就在哪里下車,時間也不定,有時是在上午,下午,邊跑邊聽姥姥講故事,一會就不冷了。
比如聽故事,姥姥不會講童話故事只會講她小時候的事情,這些事情,只有冬天她才會講給我聽,所以這些故事只屬于冬天。
姥姥抱著我坐在火爐旁邊,削著一只蘋果,用平靜的語音講到:“那時候……”她比較喜歡講冬天。講到一處不好的地方,他就停下來去看窗外,一個勁的出神,有時還會輕輕的嘆一口沉重的氣:“唉。”這種沉重的對古老年代的呼喚,至今還蕩漾在我耳邊。
冬天是農(nóng)閑時節(jié),姥姥閑下來離開爐火的屋子,搬一個小馬扎,坐在院子里喊我玩。我喜歡玩雪,當觸及到它們時,沒有涼絲絲的感受,只覺得很溫暖,我一直認為我出生的那一天下著雪,我是雪的孩子,是精靈。
于是在雪中跳舞唱歌畫畫踏在雪中,很踏實。
閆村,我離開她去念小學,臨走時是雪天,望著雪中的小村莊,望著姥姥,這是我心中閆村的一個標志性路標,有她,有閆村有冬天。
冬天初二作文4
我的家鄉(xiāng)在冀中平原,屬于我國的北方。北國的四季分明,北國的春天生機勃勃,北國的夏天熱情奔放、北國的秋天肅殺寧靜,北國的冬天傲雪凌霜。相比其他幾個季節(jié),我尤其喜歡冬天,不僅僅是因為它能磨練我的意志,還因為他能給我?guī)碓S多樂趣。
我家住在農(nóng)村,不像城市里的孩子有那么多娛樂項目,但是冬季卻能給我們帶來有許多許多可玩的游戲:滑冰車、扎冰窟窿釣魚、堆雪人、在雪地里逮麻雀,總是讓我和小伙伴們玩的興高采烈。北方的冬季非常寒冷,尤其到了“數(shù)九”的時候滴水成冰,可即使再冷依然擋不住我們玩耍的熱情,我們像一匹匹脫韁的野馬似的在冰面上你追我趕,玩累了就在冰層上砸一個窟窿,水中的魚因為冰窟窿口氧氣足紛紛游過來,一根魚線,一個縫衣針折彎的簡易魚鉤,經(jīng)常能給我們帶來一條或幾條不大不小魚,讓我們可以回家打打牙祭,與此同時我們帶回家的還有濕淋淋的棉衣和凍得通紅通紅的小臉。
北方的冬季還比較愛下雪,一到下雪我們更高興了,早早的起來趁著雪還松軟時堆一個大大的雪人,半根胡蘿卜、一個破桶、兩塊不知名的黑石子就是他的裝飾,就這樣一個漂亮的雪人就做好了,這才能在家長千呼萬喚中回家吃飯。吃完早飯后就是逮鳥時間了,雪地上放上一個圓口篩子,篩子下面放幾粒玉米,用一根六十公分左右的木棒直起來,木棒的中下部系上一條長長的繩子,就這樣一個簡易的逮鳥裝置,我們隱藏在麥垛后面靜靜地等待麻雀等不遷徙的鳥類到來。一只麻雀慢慢的走進篩子下面,警惕的看看四周,這才開始享用它的美餐,正當它吃的聚精會神時,我們猛地拉動繩子就這樣一只麻雀就被我們牢牢的扣在了篩子里,然后我們小心翼翼的將篩子欠開一道細縫,小心翼翼的將小麻雀捉出來,就這樣一個戰(zhàn)利品就被我們收獲了。當然也有不成功的時候,繩子拉動太早或太晚麻雀都會飛走,有時為了多捉一只小鳥我們經(jīng)常會在雪地里等上很久很久,正是以為這樣才造就了我們傲雪凌霜堅忍不拔的性格。
我愛我的北方,我愛我的家鄉(xiāng),我愛我的冬季。
冬天初二作文5
獨自坐在竹林里,呼吸著新鮮的空氣,感受著大自然的洗禮,起身,行走其中。感覺好似在一幅畫中,一切都是那么安靜,一切好像都在沉睡。好似我的一舉手一投足都會破壞這種美好,都會驚動畫中的人。
下霧了,淡淡的,涼涼的,肆無忌憚的沖擊著我的肌膚,仿佛每一個毛孔都張開了。都貪婪的呼吸著。我的手觸摸到了竹子,好涼。著一種感覺如同一道閃電,直擊心頭。風,吹吧,吹奏我的思緒……
記得我總是霸占著你的水瓶,它是淡紫色的,那種淡淡的紫讓我心醉,每當我捧起它,就感覺仿佛如同它充滿了幸福的酒釀,散發(fā)著友誼的芬芳。那紫色籠罩著我,好似披上了一件輕紗,一件友誼的輕紗。
記得,我總是在熱水抬來的第一時間讓你去灌,然后在你的眼皮底下旁若無人的捧著它,用它暖手。但你不會說我,只是縱容著我。因為,你知道我的手總是冰涼冰涼的。我記不清你曾有多少次說過:“該買個暖手袋了!倍铱偸菬o所謂的說:“我很窮呀,你給我買好了!”
記得,我總是對你灌的水“恨之入骨”(你是這么說的,還記得嗎?),每次我摸到冰涼的水時,總會毫不留情的倒掉。你笑罵道:“是不是怕我的水傳染你,讓你更冷呀?!”我笑了,其實你知道,我是為了讓你不會喝了涼水鬧肚子,因為我知道你會肚子痛。
記得,我總是讓你去擦黑板,雖然那是我的值日,但我知道你會去擦,因為你一直都很疼我,總是幫我做你所能做的事。小懶曾說過,你太寵我了。你卻笑笑說:“她是我妹!
記得,是你在我燒退后第一個關心我,記得……
回想過去,我和你在一起的回憶,幾乎全是那么美。如同冬日里的暖陽,撒照在我的心房,給我久違的溫暖;如同春日里的一輪紅日,照耀著我的臉頰,給我無盡的遐想;如同夏日里的潺潺流水,流淌過我的發(fā)線,給我無比的清涼;如同秋日里的似火楓葉,映照著我的身影,給我無窮的力量;如同冬日里的皚皚白雪,復制著我的清純,給我煥然一新的感覺。
黃昏了,我走在夕陽下,落日的余暉把我的影子拉得很長很長。我走的每一步都充滿了想念。望望火紅的太陽,心里漸漸開闊起來,一切都會好的,我在心里默默的想著你說的話。
冬天初二作文6
雪下了,風刮了,天氣轉冷了……雪花慢慢悠悠地飄落,不一會兒,地面上就落上了一層潔白的雪花,灑上了一層銀白。
家鄉(xiāng)的冬天不同于別地,這里的冬天往往是鵝毛大雪,沒有濟南的溫情,沒有熱帶的日光,到處都只有大片大片的雪花,雪花都是由六片花瓣組成的,有的是箭形的,有的是圓形的,還有的是棱形的,雖然都是差不多的,可是在世界上從來都找不出一模一樣的一片,最美莫非那窗花了,在寒冷的冬天,天冷得在零下的時候,一夜之間清晨在透明的玻璃窗上哪一個個栩栩如生,活靈活靈的圖案似乎在編織著昨夜的故事,往日的童話窗花,有的像充滿智慧的老人在傳授知識,有的像賢惠的妻子在相夫教子,又有的像一個個孩子在玩耍,面面獨特,畫風細膩,自然是出自各家之手了,你看,圖案有棱有角,有深有淺,恐怕是現(xiàn)代的剪花娘子都未必可制作出如此精美的作品。
下雪的時候最為壯觀,北風呼呼地吹著,雪也不停的下著,像月宮中嫦娥的桂花樹零落了,撒下紛紛碎玉;像一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞相旋落下,仿佛跳出了美麗的華爾茲,就像一個個可愛的小精靈,為人間帶來美好與幸福的預言。我情不自禁用手去接它們,它們仿佛一瞬間化了似的,只留下了星星點點的水滴。
大雪折騰完,山上就落下了一層銀純白晚,披上了一層薄紗仿佛是從雪婆婆那租了一件精美的禮服,連綿不定的山峰上似乎開滿了花,最純潔的,最美麗的花,半山腰上還長著稀稀疏疏的松柏,有雪的陽光下更加顯得蒼翠,青綠了。山脈下的小村莊,吹煙裊裊升起,籠上了一層薄霧,山也笑起來了。
昔日叮叮咚咚的流水,現(xiàn)在也停了,在水面上結了一層薄冰,使勁用腳踩一個洞,漏出一點水面,瞧去也沒有了往日嬉戲的魚蝦,看樣子是冷了。
冷的讓天空下了雪,冷的讓人們穿上了厚衣裳,冷的讓小動物也冬眠了,世界安靜極了,只有這的雪
家鄉(xiāng)的冬天,不同凡俗的冬天。
教師評語:本文抓住了家鄉(xiāng)冬天景物的特征,描寫了家鄉(xiāng)。文章運用了大量的修辭手法,表達了對家鄉(xiāng)冬天的熱愛之情。
冬天初二作文7
窗外,那肆意的雪胡亂的飄著。大樹在狂風中搖晃,一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著?蛇^了一會兒,那晶瑩剔透的冰又調(diào)皮的離開自己的衣服逃走了。
我蜷縮在被子里感嘆:“啊……今天這么冷,我可不要離開溫暖的被窩去上學!笨晌覄偸娣瞬痪茫职志驮谕饷娼械剑骸翱炱鸫,快起床,起來吃早餐了!”我一點都不想起床,可攝于爸爸的威嚴,我就只好不情愿的起床了。
我慢吞吞的洗臉,刷牙。到了餐桌那里,我坐在冰冷的凳子上,望著熱乎乎的早餐,根本就不想吃。等到爸爸終于從廚房出來,我才動了幾口。爸爸似乎看出我的情緒低落,便問道:“你怎么了?一大早上的情緒很低?”我終于開口說道:“爸爸,今天早上這么冷,您送我去上學?”爸爸沉默了一會兒,一開始我以為他同意了,后來他又抬頭看了看窗外,說:“不,這天氣還不至于凍死人,你自己走路去”我有點失落,就向爸爸撒嬌,說:“爸爸,您就送我去嘛……”可爸爸還是堅定的搖了搖頭。我有點生氣了,說:“你到底送不送我去?”他依舊搖頭。我一氣之下,拉起書包就往門外沖,大聲叫到:“你永遠都沒有媽媽好!”我一下跑到了樓下,才放慢了腳步。
我一路上都十分的生氣,一直都踢著路邊的小石子。慢慢的走到了早餐攤旁,我有點餓了,一伸口袋才發(fā)現(xiàn)剛剛走的太忙忘記拿錢了。卻拿到了一張紙:今天是很冷,可是你要知道只有在艱苦的情況下才能鍛煉自己,要從磨煉中鍛煉出意志。我知道這是爸爸寫的,我有點愧疚,也從冰冷的空氣中使自己溫暖起來了。
我到了學校后,肚子非常餓,上課無法認真聽講了。直到了第二節(jié)課上課的時候,老師突然叫我出去說有人找我。我很高興,以為是媽媽來看我了。到了教室外面,我就看到了爸爸,我很驚訝,說:“爸爸,您怎么來了?”爸爸什么也沒說,提給我了一碗熱干面,說:“你早飯沒吃,湊合湊合把這個吃了吧!蔽乙荒眠^來就一下子吃了半,我抬頭望爸爸的時候,發(fā)現(xiàn)他也在看我,我心里一顫:爸爸是不是也沒有吃早飯?我遞給爸爸,說:“爸爸你也沒有吃早飯吧?給,你也吃一點兒”爸爸連連擺手說:“我無所謂,只要你吃的好……”我還沒等爸爸吧話說完就遞給了他。爸爸只能拿起熱干面,將一兩根面緩緩的放進了嘴里面?晌已劾镏挥兴悦鏁r露出的笑容。
冬天雖冷,可這個冬天的雪仿佛融化了一般,使我變得如此溫暖,不再擁有寒冷。
冬天初二作文8
很快又是一年寒冬季節(jié)了。每每到了這樣的時候,總會有時光易逝的感慨。一到冬天,這一年就到了收桿時分。
嚴寒,冰雪,風霜,荒蕪,沉悶,成為了冬天的猙獰而殘酷的面目。嚴寒,籠罩了冬日的每一個角落。冰雪,風霜,令人望而生畏,足不出戶。漫天飛舞的鵝毛雪花,白雪皚皚的山巒,雖有其壯美之處,然而那種刺骨的.風寒足夠讓人因此而懼怕冬天。荒蕪,沉悶則是讓人感到冬日的暗淡無光,冷酷無情。于是,有很多人并不喜歡冬天,多么渴望冬天盡早離去。
其實,冬天是一種等待,一種充滿希望的等待。英國著名詩人雪萊說,冬天來了,春天還會遠嗎?那些荒蕪的土地,正在等待著新春的耕耘。平靜的大地,期待著生機勃發(fā)的喚醒時刻。含苞待放的花兒,期望姹紫嫣紅的時候。生活在南方的我,并沒有受到冰雪的侵襲,心里尤其渴望著看到蓄勢待發(fā)、的木棉枝頭。滿樹的芬芳,就在不遠處了。再看看那經(jīng)歷了一年的等候的梅花,在冬日里綻放了傲骨的風范,所謂“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”;頂住了冰雪肆虐的青松,當冰雪融化的那一刻,顯得那樣的高潔偉岸。還有那些在數(shù)九寒冬中依然頑強生長著的小草,同樣令人敬佩。于是,眼下的冬天不正成了磨礪心志、考驗意志的最好時機嗎?“寶劍鋒從磨礪中出,梅花香自苦寒來!
在冬日,我還特別喜歡在暖暖的陽光下坐著,感受冬日里溫暖的饋贈。尤其是風雨過后的艷陽天,更是令人鐘愛有加。每每看到冬日里暖陽普照時,我總是為冬天的溫暖而感動。
冬天其實是一個飽經(jīng)風霜、淡定從容的老人。他閑庭信步,寵辱不驚。他一臉平和的面對著自然的陰晴冷暖,面對著人世間的悲歡離合。
冬天其實是一部勵志的童話,童話的結局總是那么的快樂與美好,只不過一路上的過程會很曲折,路途很艱辛。它用一路的艱難險阻考驗著路人的堅毅執(zhí)著,它的陣陣風雪磨礪了趕路人的心志。
冬天其實是一篇充滿哲理性的小詩,簡短的篇幅,卻是充滿著睿智、啟迪心智的雋永詩句。字里行間,都讓你受益匪淺。
冬天是一場沉睡,更是一場守望,一場執(zhí)著的守望?邕^那些嚴寒,那些冰雪,那些荒蕪的關卡,前面就是希望所在的融融春日。
感謝冬天,感謝冬天給予我們的所有磨礪,正是它們促使了我們的成長。
冬天初二作文9
冬姑娘隨著北風的帶領悄悄來到了我們身邊。她使樹干盡情展現(xiàn)柔美的風姿,使兒童露出燦爛的笑容,使大地露出它幼嫩的肌膚。如果春姑娘是辛勤的園丁,為大地孕育了生命,夏姑娘是優(yōu)雅的音樂家,為大地增添聲音,秋姑娘是成功的教育者,為大地帶來一批又一批生命,那冬姑娘便是樂于奉獻的慈善家,為大地帶來新生。
冬姑娘用她那純潔樸實的手創(chuàng)造出精妙絕倫的藝術品——雪,令古今騷人無不折服。冬姑娘,當你自豪地播撒著這美妙的藝術品時,人們就已沉醉在這美妙的藝術品里去了。你像梵高但更勝于梵高,你在頃刻之間就給大地描繪出了這美麗景色。然而,你更是奉獻者,你用重要的一筆,為詩人創(chuàng)造了意境,使他們寫出了“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這一千古名句;你是農(nóng)業(yè)收成的守護神,你殺死了害蟲,讓農(nóng)民唱出“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”這一質樸但有哲趣的農(nóng)諺。你是兒童玩趣之本,你為兒童制造了“天然玩具”,讓他們唱出了“大大大,小小小,一二三四五六七,打雪仗堆雪人,歡歡喜喜過新年”這一歡快童謠!媚锎_實為人類做出了巨大奉獻,他是當之無愧的人類奉獻者。
冬姑娘不僅是人類奉獻者,她還是自然的守護神。她用她堅強和剛毅的手創(chuàng)造了冰,將它借給了自然,使樹堅硬,讓它免受動物的破壞和人類的砍伐;冰使河水封閉,讓它在冬天美滋滋地睡上一覺;冰使植物好好休息,為今后的萌發(fā)做好準備;冰使動物在冬天儲藏精力。冰也是冬姑娘保衛(wèi)自然的武器,當人們將樹木砍光時,她就讓土地沙漠化,以此來警告人類;當人類大規(guī)模浪費水時,冬姑娘會使這些水結冰,以此影響交通;當人類大規(guī)模破壞環(huán)境時,冬姑娘將會惡狠狠地將凍雨撒向人間,以此來提醒人們!媚镉米约禾赜械霓k法保衛(wèi)了自然,她確實是人類環(huán)境的保護者和自然守護者。
冬姑娘把她的所有無私地奉獻給了人類,而且還守護了自然,她確實是一個杰出的奉獻者,是愛心大使,是不朽的詩篇。在現(xiàn)實生活中也有和冬姑娘一樣的人,她們將自己無私奉獻給了人們,守護了自然。他們總是樂于奉獻,忠于奉獻。他們是永恒的,他們是榮耀的。
啊,冬姑娘,我贊美你,歌頌你!啊,樂于奉獻的人,我支持你,我贊頌你!
冬天初二作文10
20xx年的最后一天,零下攝氏10度。冬似乎發(fā)誓要將整個世界凝固起來,所有的生命都在嚴寒中不堪侵擾。路上的行人都收縮了身體,拼命抵制著這份寒冷毅然前行。我被清晨的寒意蕭瑟著,抬頭望去,心中豁然開朗:天空中那早起的陽光,黃燦燦的一片,給所有能照射到的地方都鍍上了一層明亮的金光。房子上、窗欞上、那些靜立的樹上都赫然有了暖暖的生機,仿佛溫暖的旋律,在默默奏著愛的私語。這奇妙的自然!再看地上一夜驟然生出的堅冰,閃著逼人的寒意。這是天和地在交鋒吧?但陽光已拂去了我心頭的寒冷,仿佛有一只歡快的鳥兒飛出了我的胸膛,在廣袤的天空下陽光里自由歌唱!這是我記憶中最美的冬天的早晨!
我想到了童年的冬天。記憶中每年寒假,早晨我會在門口放一個大板凳當桌子,坐著小板凳用凍得不聽使喚的手做寒假作業(yè)。為了獲取那一點點并不熱烈的陽光,費勁了心思,換角度挪地點。有時寫著寫著,啪嗒一聲,屋檐的冰激凌滴下一滴水,打濕了剛剛寫過的字,心中十分懊惱可又無可奈何。
冬天的太陽比金子還寶貴。20xx 年的冬天太陽卻是尤其慷慨。我們依戀著暖暖的冬陽,慶幸這也許會是一個不太冷的冬天。但今天的降溫,讓人體會到了冬的無情和冷漠。天空中的那一輪揮灑金光的太陽,掃去了人們對冬的恐懼,照亮了冬的陰暗。此刻的世界是多么溫情!
中午陽光有了溫度。我踱出去,沐浴在陽光下,沒有一絲風。我微閉雙目,迎著太陽抬起頭,身體馬上就感覺到了暖意。清冷中有一絲暖暖的色調(diào)在我的周圍晃動。我慢慢往前,每走進太陽一步,就能感覺多了一些溫暖。我不由得舒心的笑了,真想就這樣走到太陽的身邊去,享受那炙熱的激情。
嬉戲的孩子們吵吵鬧鬧的,陽光下一個個開心的笑臉讓人欣慰。冷嗎?我問他們。他們嘰嘰喳喳說,一點都不冷。對太陽有什么感覺?暖洋洋,甜絲絲,是幸福的味道,孩子們笑著說。是啊,陽光的味道是幸福的味道,冬天的太陽光是上天賜給人們的幸福。被陽光撫慰的草木靜靜散發(fā)著天然的美,曬干的衣被有一種淡淡的清香,陽光下勞作的人們都舒展了被凍的筋骨。大自然在這一刻讓我如此感動!
還有一種陽光在我們的心里,不受四季的束縛,它給人帶來的溫暖更珍貴。當我們用熱情的心去感染別人,去溫暖別人,同樣會帶給人幸福。心靈有時也會有冬季,情感有時也會結冰,但只要敞開心扉,讓陽光照耀,所有的陰霾會被蒸發(fā)掉,留下滿滿的幸福。
冬天的暖陽,真好!祝朋友們在新的一年心情陽光!
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