【熱門(mén)】初二作文匯編八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的初二作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
難忘的笑聲六年的歲月如同一本匆忙的書(shū)被細(xì)心翻過(guò),有太多太多的事,太多太多的人都令我們難以忘懷.我們班級(jí)每個(gè)人都愛(ài)笑,而這平凡無(wú)奇的笑聲卻是我小學(xué)生涯最難忘的.
“哈哈哈!”當(dāng)你聽(tīng)到這大快人心的笑聲,洪亮的出奇,準(zhǔn)又是我們班的鄭霖銘遇到某種好玩的事而笑得翻天覆地,上氣不接下氣.他可是我們班出了名的“非洲人”,因?yàn)樗怯斡具x手,所以都被曬得黑黑的,可我倒覺(jué)得他更像音樂(lè)家,從他嗓子發(fā)出來(lái)的聲音,真不知到底有多少分貝,經(jīng)常是他的大吼或者大笑可以轟動(dòng)整座教學(xué)樓呢!
等等,當(dāng)這位游泳選手在笑時(shí),可也免不了班上數(shù)一數(shù)二的淘氣包唐翼遠(yuǎn)的份.他也總是每天“嘻嘻嘻”的大笑,摸著他獨(dú)家的“小肚皮”坐在椅子上肆無(wú)忌憚地敲桌大笑.這時(shí)八成是他和“非洲人”聯(lián)手攻擊某個(gè)倒霉鬼,而鬧出大笑話的.他們倆的笑聲可常使人破涕為笑呢!
文娛委員林思詩(shī)的笑很靦腆,就像綻放在風(fēng)中的一朵花兒.淑女就是笑不露齒呀!“呵呵呵”輕輕地、文雅的笑聲便是她的笑聲.淑女歸淑女,可她可是也很幽默的呢.和我在一起時(shí),她不經(jīng)意的小笑話常讓我笑得前仰后合,而我也是班上的愛(ài)笑大王,常是一發(fā)不可收拾,我們倆常湊在一起笑,雖然我的笑與她成正比例,但是我一點(diǎn)也不在意呢!林思詩(shī)愛(ài)笑,但偶爾也會(huì)哭鼻子,不過(guò),還沒(méi)等我安慰,“小肚皮”和“非洲人”的超級(jí)無(wú)敵之笑聲早已使林思詩(shī)咧開(kāi)嘴笑了.
嘿,既然我和林思詩(shī)都出場(chǎng)了,三人幫中的隊(duì)長(zhǎng)黃星如同志怎么能不出場(chǎng)呢?“吼吼格格嘿嘿……”她的笑可真是變化多端,就像一首樂(lè)曲時(shí)而緩慢,時(shí)而猛烈,時(shí)而輕松,時(shí)而悠揚(yáng)……這是因?yàn)樗煌瑘?chǎng)合不同笑呀!當(dāng)她考試粗心時(shí)挨數(shù)學(xué)老師批的時(shí)候,總是委婉地朝同學(xué)們古怪地一笑,這可引起了全班的哈哈大笑啊!她也是體育委員,有時(shí)候在整理隊(duì)伍時(shí)看到有趣事物時(shí)突然“撲哧”一笑,搞得全班也大笑起來(lái).所以,她是我們班地地道道的“開(kāi)心果”,我們?nèi)齻�(gè)人在一起出黑板報(bào),笑聲總是一浪高過(guò)一浪.
六年似乎就是這樣轉(zhuǎn)瞬即逝的,在這條人生必經(jīng)成長(zhǎng)之道上都深深印下了我們每一個(gè)開(kāi)心的腳印,留下了坎坷的足跡.而這些笑聲則就像生活中的樂(lè)譜,譜成千萬(wàn)支動(dòng)聽(tīng)的歌曲飛入每一個(gè)同學(xué)的心靈：全班獲獎(jiǎng)的笑聲、課堂上的笑聲、社會(huì)實(shí)踐一起娛樂(lè)的笑聲……在記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)抹去,它是我們六年四班勇于拼搏、團(tuán)結(jié)向上的象征!
初二作文 篇2
夜幕悄悄地降臨，遠(yuǎn)處的青山隱沒(méi)在黑夜里，鳥(niǎo)兒漸行漸遠(yuǎn)。一輪明月掛在夜空，身旁沒(méi)有星星的陪伴，那樣的孤獨(dú)：鳥(niǎo)啼聲，知了聲也消失在黑夜里，一切都變得如此的寂靜，猶如我的心再也經(jīng)不起任何的波瀾。
淚隨著眼角悄悄地滑落……
老天總愛(ài)開(kāi)玩笑，原本萬(wàn)般憧憬的初中生活卻變得如同一個(gè)詛咒，折磨著我，使我掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。朋友的排擠，老師給的壓力一次又一次把我推向黑暗�；蛟S同學(xué)們認(rèn)為身為學(xué)霸的我具有超強(qiáng)的心理素質(zhì)與能力，根本不需要她們的幫助，也不需要收獲友誼；或許老師認(rèn)為身為學(xué)霸的我次次考試都能理想地發(fā)揮。我向同學(xué)尋求幫助時(shí)，都能看到她們眼中詫異的眼光；當(dāng)我考試失利時(shí)，都能聽(tīng)到老師責(zé)備的語(yǔ)句，而我只能點(diǎn)點(diǎn)頭或微笑來(lái)掩蓋內(nèi)心無(wú)法言語(yǔ)的痛。
可他們并不知道，堅(jiān)強(qiáng)是我的“偽裝”，其實(shí)我很脆弱，每當(dāng)看到她們圍在一起聊天，臉上洋溢著微笑，看到我時(shí)臉上卻寫(xiě)滿了不屑的表情，而我總會(huì)低著頭，因?yàn)槲遗略谘劾锎蜣D(zhuǎn)的眼淚會(huì)不受控制地滑落，我的心在滴著血。當(dāng)夜幕降臨，我會(huì)開(kāi)始懼怕身邊的孤獨(dú)感，我好想好想有一位同學(xué)能與我交流，哪怕只問(wèn)一句“你好嗎？”心底就會(huì)覺(jué)得無(wú)比的溫暖。在放學(xué)的路上，永遠(yuǎn)只有我一個(gè)人的身影，沒(méi)有歡笑聲，沒(méi)有交談聲，寂寞的可怕，而壓抑在心中的情感只有呆在家里躲在被子里悄悄地發(fā)泄。我好希望一覺(jué)醒來(lái)，這是一場(chǎng)噩夢(mèng)。而一切都如想象般那樣美好。
不知何時(shí)，我開(kāi)始討厭學(xué)霸稱號(hào)，很多同學(xué)都以“學(xué)霸不懂學(xué)渣的感受”為理由，與我漸行漸遠(yuǎn)。可他們知道，曾經(jīng)的我也是不起眼的普通學(xué)生，我曾這樣形容過(guò)自己：一片葉要經(jīng)歷抽芽，生長(zhǎng)，搖拽到最后獨(dú)自墮落，就是一片葉的人生。可誰(shuí)回去注意一片葉的人生呢？一顆大樹(shù)，人們都會(huì)去注意粗壯的樹(shù)干和纏繞盤(pán)旋的虬枝。誰(shuí)也不愿意把頭抬得更高去關(guān)注掛在樹(shù)梢的葉。那時(shí)的我固執(zhí)得認(rèn)為自己是為了點(diǎn)綴他人才來(lái)到這世界，仿佛自己永遠(yuǎn)是旁觀者。
想到這，眼角的淚已在不知不覺(jué)中干卻，心還是無(wú)比的痛，他們?yōu)槭裁床欢�，我不禁發(fā)出感嘆，抬頭看那一輪皎潔的明月，身旁依然沒(méi)有任何星星，孤零零的，或許是月亮的光太過(guò)耀眼，以至于沒(méi)有星星接近她嗎？那月亮為什么自己不去接近那些星星呢？我腦中浮現(xiàn)出奇怪的想法，那月亮與我是如此的相似。對(duì)了，想到這里，我恍然大悟，我為什么不可以去與同學(xué)談?wù)劊嬖V他們，我很需要友誼，我很需要溫暖，我很需要他們的關(guān)愛(ài)；告訴他們，真正的我是什么樣子；告訴他們，我很脆弱，我不想做完全純粹意義上的“學(xué)霸”。
安詳?shù)囊箍障�，我向著月亮淺淺地微笑。
初二作文 篇3
隆隆隆……雷聲不停地響著。
嘩啦啦……雨水不停地落著。
我在大街上卻漫步著，我不知道為什么平常最熱鬧的街道，今天卻只有兩三個(gè)人早奔跑著；我不知道為什么天會(huì)陪著我流淚；甚至不知道我到底是“滿臉淚水“還是“滿臉雨水�！�
忽然間，一個(gè)撐著傘的小弟弟哭著站在路邊。我想，他可能也跟我一樣被人遺棄了吧，唉，真是可憐的孩子��！不過(guò)，很快我就知道了我的想法是錯(cuò)的，因?yàn)樾〉艿艿膵寢寔?lái)接他回家了，他只不過(guò)是走失罷了�！霸瓉�(lái)沒(méi)有第二個(gè)像我這么可憐的孩子��！”我自嘲著。
我繼續(xù)萬(wàn)無(wú)止境的走著，淚水與雨水永遠(yuǎn)交織著。不知什么時(shí)候，一個(gè)年紀(jì)與我差不了多少的，或許是一樣大的女孩撐著傘站在我的面前，此時(shí)，我也停下了腳步，問(wèn)她：“你知道淚水與雨水有什么不同嗎？”“淚水是堿的，有溫度的，但給人一種不好受的感覺(jué)；雨水是有一種清涼的感覺(jué)�！彼鸬馈！芭�，是嗎？那我原來(lái)一直都是流著淚水，而不是淋著雨水啊。呵呵。”我苦笑了兩聲。她馬上接著說(shuō)：“是的，你現(xiàn)在流著的的確是淚水，但我希望你知道，大雨過(guò)后是會(huì)有光彩奪目的彩虹的。而且，我愿意做你的彩虹�！薄安�，你不會(huì)希望做我朋友的，我不用你的可憐�！蔽曳磻�(yīng)激烈地說(shuō)到�！懊魈煜挛�1：15到這里，不見(jiàn)不散。我的朋友。”她說(shuō)了這一句話后就走了。
第二天，不知為什么，我真的準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了，而她也到了。這天依然下著雨，但是，挖終于感受到她所說(shuō)的：“雨是有一種清涼的感覺(jué)�！蔽以谛睦硪惭a(bǔ)充了一句：“還會(huì)讓人在雨后看到一道亮麗的彩虹�！�
初二作文 篇4
其實(shí)“等待”這個(gè)詞我相信大家都會(huì)認(rèn)識(shí)它，因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻地都在我們的身邊，而我們每天正是用它來(lái)當(dāng)做借口來(lái)浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間；其實(shí)說(shuō)白了，我覺(jué)得“等待”就是在浪費(fèi)我們的生命，因?yàn)闀r(shí)間就是生命，它不會(huì)因?yàn)槟愕臒o(wú)知等待而放慢腳步，人人都知道只有生命存在時(shí)，才會(huì)有美麗的世界，才會(huì)創(chuàng)造出更美好的未來(lái)，所以我們千萬(wàn)不要將自己美麗的青春放在等待里，等待的遺憾，我們可是承受不起的；所以我們活著就不要再等待了。
比喻說(shuō)時(shí)間對(duì)于一個(gè)在死亡線上掙扎的病人來(lái)說(shuō)比什么都重要，哪怕是短暫的十幾秒甚至是幾秒，也許醫(yī)生就足已將他帶出死亡之谷。
我還記得在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，白求恩大夫在戰(zhàn)爭(zhēng)前線奮力救死扶傷的事件，他不顧自身，連續(xù)手術(shù)七天七夜，成功救治了幾十名傷者。雖然我沒(méi)有親眼目睹過(guò)，但是他讓我知道了時(shí)間的寶貴，等待的可笑。
你們一定會(huì)想問(wèn)，為何他會(huì)有如此大的動(dòng)力呢？ 對(duì)，這是他作為一名醫(yī)生的一種信念：時(shí)間就是生命，抓住每一秒的時(shí)間，治好每一個(gè)病人。誠(chéng)然，對(duì)醫(yī)生而言，活著就不能再等待，等待就意味著死亡，只有視時(shí)間如生命，善待病人，不斷地為他們尋找更好的治療方法，才是他們的職責(zé)所在。
活著就不要再等待，等待不是美，只有學(xué)會(huì)駕馭時(shí)間，作時(shí)間的主人，永遠(yuǎn)走在時(shí)間的前頭，那才是美；只有學(xué)會(huì)將時(shí)間看作生命，在生命的每一點(diǎn)都有精彩的一劃，那才是美。
讓我們放棄無(wú)知的等待，去追求自己的未來(lái)，永遠(yuǎn)把時(shí)間當(dāng)作自己的朋友，甚至如自己的生命，這樣才能創(chuàng)造出更美的世界。
初二作文 篇5
流光容易把人拋，紅了櫻桃，祿了芭蕉。回過(guò)頭看，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)悄然無(wú)聲的從我手中流過(guò)了，不留一絲痕跡，只留一點(diǎn)你我的回憶。
我們是永遠(yuǎn)的朋友——我耳邊又響起了這天真無(wú)邪的聲音。
她是我在這個(gè)夏天認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友，是上海人，她是來(lái)陪伴他奶奶的，他奶奶與我是鄰居，我和她的性格和年齡差不多，不久我們便成了朋友。
我們經(jīng)常在一起玩，一起向?qū)Ψ秸f(shuō)心里話，但我們經(jīng)常為了一些小事在一起吵，吵完后經(jīng)常不理對(duì)方，但不用幾分鐘就和好了。
還記得那次，我們?yōu)榱艘黄娈惖娜~子爭(zhēng)的死去活來(lái)，最后那片葉子分成了兩片，我們都挺難過(guò)，畢竟這種葉子不常見(jiàn)，我們回到各自的家，幾分鐘后，我們都拿著葉子向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)，彼此都在推讓，都裝著一副毫不在意的樣子，最后我們交換了，你說(shuō)：它們代表著我們，我在你手里，你在我手里，我們永遠(yuǎn)都不分開(kāi)哦，我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，之后一起走回家。
但人終是要分開(kāi)的，十幾天后，爸爸要我把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，而她還是像往常一樣，覺(jué)得沒(méi)什么不同，我想她既然開(kāi)心那我又何必去打擾她的生活，我和他分開(kāi)了，我的確把時(shí)間都放在了學(xué)習(xí)上，直到那天我收到一封信，信上說(shuō)：云兒，你知道嗎？我一直在偽裝自已，我不想你因?yàn)槲叶⒄`了學(xué)習(xí)，你看到的那個(gè)開(kāi)心的華兒，只是假的，當(dāng)我開(kāi)心的從你窗口走過(guò)時(shí)，我的心是多么難受，我強(qiáng)迫自已不要去找你，是想讓你忘記我們之間的點(diǎn)滴。今天，我在窗口看見(jiàn)你安心的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)放心了，現(xiàn)在我要回到上海，奶奶也會(huì)和我一起回去，我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了，云兒，謝謝你讓我度過(guò)這么美好的一個(gè)夏天。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你，因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的朋友。
我愣住了，稍后跑去她奶奶家，房東太太告訴我：她們一早已經(jīng)走了。
回到家，坐在沙發(fā)上回憶著我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的這個(gè)夏天，是多么快樂(lè)，多么美好……
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)夏天，因?yàn)檫@個(gè)夏承載著我們的友誼。
初二作文 篇6
"今天下午有空么?"放學(xué)時(shí),她迎上去問(wèn)剛剛從教室走出來(lái)的那個(gè)男孩. "抱歉,我下午有事."他不好意思的笑著,笑容清澈溫暖.從容的氣質(zhì),優(yōu)雅的舉止,嘴邊常掛著的微笑,令人著迷.她知道有很多女生暗戀他,而他也是自己心目中神圣完美的'神. "是么?"女孩有些失落的低下頭."那你上QQ么?" "不上了,他們幾個(gè)想去公園玩,硬拉著我."他還在笑. "那晚上呢?"她不放棄的問(wèn). "我們還要在外面吃飯啊,回來(lái)時(shí)應(yīng)該很晚了.你……有事么?."他微微彎下身,側(cè)頭看一直低著頭表情有些不自然的她. "她……也去么?"她小聲艱難的吐出幾個(gè)字. 他的臉上閃過(guò)一絲不自然."恩"
這個(gè)周末,還是這樣么?費(fèi)心的準(zhǔn)備,想要讓你開(kāi)心,為什么不給我一個(gè)機(jī)會(huì)? 這一次,還是她么?你每天都在笑,可是哪一個(gè)微笑是只屬于我的?為什么吝嗇的一個(gè)微笑都不給我,為什么不擠出一點(diǎn)時(shí)間給我?從星期一就開(kāi)始準(zhǔn)備,為什么還是徒勞? 我,終究什么也不是啊.
她遺憾的想,那就算了吧,我放手. 她揚(yáng)起頭,迎著陽(yáng)光,燦爛的笑著,她揚(yáng)起嘴角,露住牙齒,眼角彎彎,眼睛里閃著陽(yáng)光般璀璨的光芒.他怔怔的看著她,不明白她情緒為什么變化這么大.可能是她的快樂(lè)感染了他,他望著她輕輕的笑了.笑她的孩子氣 她一瞬間,有些失神,她努力用愉快的音調(diào)大聲說(shuō):"今天天冷,多穿一些,別只知道�？�,你感冒還沒(méi)好,別忘了吃藥,不要玩的太瘋,晚上早點(diǎn)回來(lái),還有!不能喝酒,聽(tīng)到?jīng)]!!你嗓子啞了,不要吃太辣的東西……"她像個(gè)老太婆一樣喋喋不休. 他撲哧一聲笑了,她似乎總是有放不下的牽掛,"知道了!!"他大聲回答. "別忘了吃藥!"她還是不放心. "是!"他大聲回答,臉上帶著燦爛的笑容. "不能喝酒!聽(tīng)到?jīng)]!!"她有些嚴(yán)厲. "聽(tīng)到."他笑著應(yīng)著. "還有,玩的開(kāi)心……"她的眼睛黯淡下來(lái),輕輕的說(shuō)了一句.以后的每一天都快樂(lè).每一天…… "呵呵"他輕輕的笑了"你長(zhǎng)大以后絕對(duì)是個(gè)賢妻良母."他開(kāi)著玩笑. 可是她沒(méi)有笑,她看著他,眼神中有說(shuō)不出的憂傷.以后,這些話就不用我說(shuō)了吧,她會(huì)照顧你吧,最后一次關(guān)心你,最后一次對(duì)你嘮叨,所以就算不喜歡,也要通通記住,最后一次,對(duì)你微笑……
"Bye．＂她轉(zhuǎn)過(guò)身． ＂對(duì)了，你上次讓我?guī)兔Ψg句子，忘了告訴你什么意思．Totheworldyoumaybeoneperson,buttoonepersonyoumaytheworld."他笑著說(shuō)＂對(duì)于世界而言，你是一個(gè)人；但是對(duì)于某人，你是她的整個(gè)世界．＂
你知道么？她苦笑．
初二作文 篇7
我于1998年4 月14日來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，望見(jiàn)的便是白衣天使?fàn)N爛的笑容。從此，微笑——這個(gè)讓人如沐春風(fēng)的表情，印刻在了我的心里。
我的降臨對(duì)于我的親人們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是喜從天降，他們對(duì)這個(gè)新奇的小生命充滿了好奇，而我與他們素未謀面，卻在看見(jiàn)了他們第一眼時(shí)，露出了生平第一次會(huì)心的微笑，這讓他們欣喜若狂，久久沉浸在喜悅的甜蜜里，我的人生也將從這里開(kāi)始遠(yuǎn)航。
逐漸的，我成長(zhǎng)起來(lái)，從兩歲的牙牙學(xué)語(yǔ)，到六歲的健步如飛，我接觸到的食物越來(lái)越多，只是也像小草一樣，在春天里砰然心動(dòng)，顯現(xiàn)出青春的活力。
到了上小學(xué)的年紀(jì)，父母不再放縱我，將我送入了各種各樣的興趣班，我第一次面對(duì)這些稀奇古怪的東西，不免想多玩一玩。但是接觸久了，我越來(lái)越覺(jué)得枯燥乏味，我沒(méi)有精力去學(xué)，吵著鬧著不去上課，但是，最終由于他們采取的極端方法，我不得不聽(tīng)從，灰心喪氣的來(lái)到興趣班的門(mén)前，做好與怪獸戰(zhàn)斗的心理準(zhǔn)備，就這樣沒(méi)去的度過(guò)了小學(xué)六年。
升入初中，改變時(shí)巨大的，我從那個(gè)任性的小姐搖身一變成為恬靜的淑女，今非昔比，陪伴我的也就只有我熱愛(ài)的音樂(lè)，我直到現(xiàn)在還堅(jiān)持追求，只因?yàn)樾闹械哪莻�(gè)夢(mèng)想，我初中才理解了父母的良苦用心，也深深的內(nèi)疚，當(dāng)深夜隔壁房的沙沙聲響起，我失落的樂(lè)章再次響起，所以，我仙子阿更加努力的學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)兒時(shí)的錯(cuò)誤，從此，家中多了糾紛歡笑聲。
音樂(lè)三部曲，人生中的三部曲，我與音樂(lè)的不解之緣從嬰兒時(shí)期開(kāi)始，那首《十送紅軍》是紅帶的結(jié)，讓我記憶猶新，上臺(tái)表演是跨出人生的首步，我感謝我的老師，那個(gè)給我人生啟蒙，給我美好人生的人，第三部則上演我受挫的人生，所以，我經(jīng)歷了種種的風(fēng)雨，終究要見(jiàn)得彩虹，我會(huì)努力，開(kāi)創(chuàng)自己美好的明天！
初二作文 篇8
俗話說(shuō)的好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”我常常流連在書(shū)的海洋里，浸潤(rùn)著書(shū)香，輕輕翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，感受那無(wú)與倫比的愉悅。
家中，父母都是地地道道的書(shū)迷。從小，我也耳濡目染，對(duì)書(shū)癡癡迷戀。有記憶以來(lái)，每晚總伴著媽媽的繪本故事入眠，《猜猜我有多愛(ài)你》、《爺爺一定有辦法》等繪本，我早已爛熟于心。那精美的插畫(huà)，那動(dòng)人的故事，讓年幼的我沐浴著愛(ài)和親情。
上幼兒園后，我迷上了童話，抱著《安徒生童話》、《格林童話》等書(shū)吵著要媽媽讀。《皇帝的新裝》，我讀出了皇帝的愚昧無(wú)知；《白雪公主》，讓我見(jiàn)識(shí)了公主的善良美麗；《海的女兒》一書(shū)，我讀懂了小人魚(yú)為愛(ài)愿意犧牲生命的信念……有時(shí)，媽媽無(wú)暇顧及到我，我就自己捧著書(shū)，看著那一知半解的拼音和文字，卻照樣讀得津津有味。
步入一年級(jí)，媽媽又幫我借來(lái)?xiàng)罴t櫻、伍美珍、鄭淵潔等作家寫(xiě)的校園小說(shuō)。一有時(shí)間，我就抱著書(shū)和字典，逐字逐句地讀起來(lái)，書(shū)中那貼近校園生活的故事情節(jié)總讓我身臨其境。隨著年齡的增長(zhǎng)，四大名著又如磁石般吸引著我：神通廣大的孫悟空，足智多謀的諸葛亮，多愁善感的林黛玉，忠勇仗義的林沖…這些生動(dòng)立體的人物不時(shí)在腦海中浮現(xiàn)。
如今，在閱讀過(guò)老師推薦的一些經(jīng)典的中外名著后，我又迷上了中華古典詩(shī)詞�！坝旰拊瞥�，江南依舊稱佳麗。水村漁市，一縷孤煙細(xì)”江南煙雨纏綿的景致淋漓盡致地躍然紙上；“不可耐荷花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”抒寫(xiě)了年華流逝而引發(fā)的閑愁。
不知何時(shí)起，閱讀成了我生命中不可缺少的一部分�？粗鴷�(shū)架上滿架子的書(shū)，我仿佛看到了成長(zhǎng)的足跡。
童年，與書(shū)相伴，真好！
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