【精華】初二作文集錦九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的初二作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
時(shí)光冉冉，歲月流逝。
時(shí)光給歲月留下痕跡，無(wú)可磨滅。
當(dāng)青澀懵懂已是過(guò)去，留下的只不過(guò)是泡沫。
再次回望，初一時(shí)的情景歷歷在目。無(wú)論是歡樂(lè)還是悲傷似乎都是南柯一夢(mèng)。再次開學(xué)，好友的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化。是誰(shuí)的錯(cuò)，抑郁是你我的心境變化，我似乎也不管如何，只是在過(guò)去徘徊。
我是這樣，不知?jiǎng)e人如何，待字……
我在日記里寫過(guò)；時(shí)間走了，人在回憶中走啊走，走著走著就迷失了自己。
這句話出書模仿，但這卻是我真實(shí)心境的寫照，第一次出文，先向諸位較少一下我
累，只一個(gè)字是著實(shí)貼切的。不知?jiǎng)e人如何，我亦如此。
真實(shí)的自己已迷失，不知飛向何處，而回憶中的那個(gè)他是否仍還不知。
雖已成回憶，但已是過(guò)去。
初二作文 篇2
清晨，我迎著太陽(yáng)的第一縷霞光去上學(xué)，放眼望去，只見(jiàn)湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，綠色的樹木挺立在道路的兩旁，空氣是非常清新的，大地生機(jī)盎然……
當(dāng)?shù)厍蚰赣H把這一切都無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們的時(shí)候，她自己卻在遭受著殘痛的摧殘：環(huán)境惡化，空氣污染，森林濫伐，物種滅絕……瞧！煙囪里又冒出一縷縷黑煙，小鳥們都被熏走了；看！往日清澈見(jiàn)底的小河變得又黑又臭，魚兒都無(wú)法生存下去了；在“嘎吱、嘎吱”的電鋸聲中，一根根蒼翠挺拔的大樹倒下去了。因?yàn)槿藗兊臑E砍濫伐，使得水土流失，造成了嚴(yán)重的大水災(zāi)。其實(shí)地球媽媽所擁有的自然資源是有限的。這一系列的環(huán)境問(wèn)題，正使人類面臨可怕的挑戰(zhàn)。
地球僅有一個(gè)，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，像珍惜自己的生命一樣保護(hù)地球，為我們美麗的家園獻(xiàn)上一份自己的愛(ài)心！
我們每天都要注意節(jié)約用紙。紙是用樹木來(lái)造的，每節(jié)約5000張紙就可以少砍一棵樹。大樹能凈化環(huán)境，使人類不斷地獲得新鮮空氣，它還可以擋住風(fēng)沙，可以防止水土流失……我們每人每天節(jié)約一張紙，這樣就可以保留下一片大森林。有了森林，也便有了綠色；有了綠色，便有了怒放的花朵；有了綠色，便有了健康的生命、美麗的家園。
我們平時(shí)還要注意節(jié)水。在我國(guó)600多個(gè)城市中有半數(shù)以上缺水，其中108個(gè)城市嚴(yán)重缺水。當(dāng)想到其它地方還有那么多人每天沒(méi)有水喝的時(shí)候，我們又怎能再忍心去浪費(fèi)一滴水呢？平時(shí)要多收集節(jié)水小竅門，比如，淘米水還可用來(lái)洗菜，清洗衣物的水可擦門窗及家具等。
節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水……我們做的雖然是小事，但卻為環(huán)保做了奉獻(xiàn)。我希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始，都來(lái)做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。環(huán)境是人類生存的基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持！讓我們從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧！
初二作文 篇3
夜幕降臨，三五成群的股民們聚集在股市報(bào)告會(huì)上，目不轉(zhuǎn)睛地關(guān)注著股票的漲跌，卻不愿去研讀唐詩(shī)宋詞元曲，認(rèn)為很乏味；嘈雜的搖滾樂(lè)中，一對(duì)對(duì)癡男怨女忘情地扭動(dòng)腰肢，卻不愿去尋求字里行間的澄明，認(rèn)為很寂寞。其實(shí)，燈下不寂寞，燈下的世界是如此生動(dòng)，如此精彩。
青燈下，手執(zhí)黃卷，品著香茗，好不愜意，讀一本書，就是去感悟月的朦朧、星的燦爛和花的嫣然。開啟書的扉頁(yè)，縷縷墨香如醇醇的楊柳風(fēng)迎面襲來(lái)，沁人心脾，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發(fā)出無(wú)數(shù)哲理的詩(shī)行。
夜深人靜，白天的緊張與疲勞忘卻了，處世的煩惱與愁緒消失了，沒(méi)有塵世的喧鬧和打擾，獨(dú)自神游于字里行間。刀光劍影，風(fēng)雪飄飛，藝術(shù)的美妙，人生的思考，都奔湊到眼前。待讀到會(huì)心之處，擊掌一笑，與古人交談；或臨窗而立，觀星月移動(dòng)，看樹影婆娑，綻放心底的微笑。
依稀記得我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就在燈下依偎著父親吟誦詩(shī)詞，那些唐風(fēng)宋雨早已浸潤(rùn)了我幼小的心靈。稍大以后，我便時(shí)常在昏黃的燈下，編織著五彩斑斕的夢(mèng)，雁落平沙的清神遠(yuǎn)韻，大漠孤煙的雄渾粗獷，讓我不禁陶醉其中。時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間，我已成為一名中學(xué)生。隨著廣泛地涉獵圖書，我越發(fā)體會(huì)到燈下閱讀的真諦。它是在如畫風(fēng)景中朝花夕拾的片段。讀路遙的《平凡的世界》，感覺(jué)生命仿佛濃妝淡抹的山水風(fēng)景畫，沉重中含蓄著精彩，黯淡中蘊(yùn)涵著燦爛。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，經(jīng)歷寒霜的凜冽后，聆聽生命春天里的鶯歌燕舞，真切地感受到活著的意義。臨近初三，我仍樂(lè)此不疲地堅(jiān)守著燈光的昏黃與字體的灰暗，徜徉在時(shí)間的后花園里，遙望遠(yuǎn)方的繁星春水，守護(hù)著窗前最后的藤葉，俯視山下的呼嘯山莊，感悟眼前的死水微瀾。燈下的閱讀是跨越時(shí)空的邂逅。我與李清照共賞綠肥紅瘦，梅子黃時(shí)雨，在荷花叢中爭(zhēng)渡；我與李白同登敬亭山，采摘白云紅霞；我還能和海明威的老漁夫桑提亞哥抗拒著鯊魚的肆虐，體會(huì)“人可以被打倒，但不可以被打敗”這一崇高的精神境界。穿過(guò)時(shí)間和空間的阻隔，與書本中那些偉大的心靈對(duì)話，算得上是無(wú)與倫比的享受。
空谷很美，因?yàn)橛刑m花在幽幽綻放；夜空很美，因?yàn)橛蟹毙敲髟碌呐惆椋粺粝潞苊�，因�(yàn)橛虚喿x的點(diǎn)綴。它是冬日的一縷陽(yáng)光，驅(qū)除凜冽的寒風(fēng)；它是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；它是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了希望的方向。
燈下的世界并不蒼白，它五彩繽紛。燈下的閱讀是一種情趣，更是一種曲徑通幽的意境。燈下書香四溢，讓人聆聽古人的智慧；燈下黑白分明，讓人看到人性的偉大；燈下輕靈明凈，書籍播下的飽滿種子，在人們心中發(fā)芽、開花，直至結(jié)果。哦，燈下不寂寞……
初二作文 篇4
大年初二，按照中國(guó)的傳統(tǒng)，女兒都要回娘家。說(shuō)實(shí)話年齡越來(lái)越大，我越不想和媽媽一起走親戚，到了姥姥家，只能看到打牌的身影，滿耳盡是喝酒的吆喝聲，我們小孩就是兩眼盯著電視，武槍弄棒已經(jīng)不適合我這個(gè)年齡了，畢竟俺是中學(xué)生了。
一大早我們坐上車，向鞏義的姥姥家出發(fā)。到了村口我發(fā)現(xiàn)路邊多了一個(gè)建筑物，上邊赫然寫著“靈官殿村文化大院”，再往里邊看，中間是個(gè)籃球場(chǎng)，兩端放了兩個(gè)籃球架，放假的中學(xué)生、大學(xué)生三人一伙、四人一組，加上村里的幾個(gè)成年人在進(jìn)行著激烈的比賽。球場(chǎng)的旁邊豎起了一個(gè)大秋千，小姑娘、俏媳婦排隊(duì)在那里等候。在春風(fēng)里舞動(dòng)著身姿，放飛著咯咯的笑聲，蕩的起勁，飛得盡興。
吃完飯，顧不上給姥爺、姥姥拜年，我就拉著弟弟出了家門，目標(biāo)直奔文化大院。
快到時(shí)，我看到遠(yuǎn)處的山路上下來(lái)一個(gè)面包車，弟弟告訴我，準(zhǔn)是鄰村的人來(lái)打球的，去年修了村村通的水泥公路之后，來(lái)往方便了，山那邊村子里的人經(jīng)常到這邊來(lái)玩。
果然，在文化大院門前車停下了，從車上走下一個(gè)三十多歲的中年人，領(lǐng)著五、六個(gè)毛頭小伙，看樣子也是中學(xué)生。這下我心里慌了：沒(méi)戲了，人家要比賽，我只能做看客了。
沒(méi)想這時(shí)姥姥家的鄰居光亮舅舅走了過(guò)來(lái)：“世玉，這是你表哥吧？會(huì)打球嗎？”沒(méi)等我開口，弟弟胸脯一挺：“當(dāng)然會(huì)了，我哥哥是學(xué)校籃球隊(duì)的高手�！毕勾�，我可沒(méi)有說(shuō)，不過(guò)在這里湊個(gè)數(shù)想必應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題。光亮舅舅說(shuō)：“就是，這么高的個(gè)子，我看也會(huì)打球。來(lái)我們一伙缺個(gè)人，你參加吧�！贝笳股硎值臋C(jī)會(huì)，我當(dāng)然是當(dāng)仁不讓了。脫了外罩，我就加入了戰(zhàn)斗，別說(shuō)戰(zhàn)斗還真激烈，一場(chǎng)球下來(lái)通身是汗，感到爽極了。
大家似乎也累了，于是比賽暫告一段落，停下來(lái)喘喘氣。光亮舅舅走過(guò)來(lái)：“世玉，我?guī)銈儍蓚�(gè)去山上的景區(qū)兜兜風(fēng)？”沒(méi)有等我開口，弟弟又滿口答應(yīng)了，我也不好再多說(shuō)什么，鉆進(jìn)了光亮舅舅的小面包。還別說(shuō)，節(jié)日的景區(qū)，時(shí)不時(shí)的可以看到駕著私家車游玩的人，節(jié)日里肚子滿是酒菜，自然要找個(gè)消化的好去處�？窗桑『舆叴笕撕托『⑹譅恐�，小心翼翼地在冰上滑著，不時(shí)傳來(lái)咯咯的笑聲；水渠下的的冰瀑前，總能看到擺出各種posture（姿勢(shì)）照相的俊男靚女；半山腰，三三兩兩的人們?cè)谄饎诺耐吓溃砩系拇竺抟\也已經(jīng)夾在胳肢窩下，看樣子準(zhǔn)是冒汗了。
午后回到村里，似乎安靜了許多，吃過(guò)飯的人們聚在一起嘮嗑，或在山路上溜圈兒，小孩則在一起看電視，打紙牌。
夜幕降臨了，家家戶戶門前的紅燈籠亮了起來(lái)，彩燈在樓前的樹上閃爍著，像黑夜里的星星，眨著眼睛。遠(yuǎn)處的球場(chǎng)上舞曲音樂(lè)回蕩在山村的上空，催促著吃飯的人們。不一會(huì)兒人們從四面聚來(lái)，在這里找不到舞林高手，笨拙的舞姿可能讓人覺(jué)得可笑。仔細(xì)觀察一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里這里的小媳婦居多，當(dāng)然也有節(jié)日返鄉(xiāng)的大學(xué)生、打工者，她們拉著嫂嫂、媽媽的手，手把手地教她們“舞藝”。偶爾發(fā)現(xiàn)幾對(duì)新婚男女躲在角落里，腳步也顯得似乎有些羞澀，放不開架子。搖擺的音樂(lè)聲中，你卻總能看到人們臉上洋溢著滿足、愜意。
這就是節(jié)日的鄉(xiāng)村，閉塞、落后不再是它的代言。這里保持著淳樸民風(fēng)，更撒播著現(xiàn)代文明；這里洋溢著歡樂(lè)，更孕育著生機(jī)；這里散發(fā)著時(shí)代的氣息，更彰顯著明朝美麗的藍(lán)圖。
初二作文 篇5
我們，是一群有夢(mèng)想的少年，我們?cè)谇啻耗耆A的日子里，一路逐夢(mèng)。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的暑期社會(huì)實(shí)踐，我會(huì)覺(jué)得我離我的夢(mèng)想越來(lái)越近，我的.夢(mèng)想也因此變得越來(lái)越美好。在社會(huì)實(shí)踐的旅途中，我常常覺(jué)得，有那么一刻，我與夢(mèng)想，咫尺天涯。
我們活在這個(gè)社會(huì)中，這個(gè)社會(huì)無(wú)數(shù)次帶給我們的是失望。金錢的欲望，物質(zhì)的糜爛，讓我們離原來(lái)的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。但因?yàn)橛辛耸钇谏鐣?huì)實(shí)踐的經(jīng)歷，我重新燃起了夢(mèng)想的曙光。走進(jìn)“陽(yáng)光之家”，看到那些智障孩子們臉上天真無(wú)邪的笑容，那一瞬間，世界變得如此美好。在和他們的交談中，他們單純的想法有時(shí)候雖然會(huì)與這個(gè)世界格格不入，但是很慶幸，在他們的內(nèi)心中還存有這樣一塊地方。在那里，有我們這些人無(wú)法碰觸到的東西。在他們的身上，我會(huì)找到他們擁有的夢(mèng)想。
試問(wèn)，我們現(xiàn)在還有像那些孩子們一樣，心中擁有著最美好的夢(mèng)想并為之不斷堅(jiān)持的嗎？
我們是社會(huì)中的年青一代，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該擁有夢(mèng)想。社會(huì)已經(jīng)把我們應(yīng)該有的棱角都已磨平，把我們本應(yīng)有的千溝萬(wàn)壑鏟成了一望無(wú)際。如果我們一輩子，沒(méi)有自己的個(gè)性，沒(méi)有夢(mèng)想，那我們實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)又談何容易呢？
通過(guò)這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)，我想我收獲的不光是團(tuán)隊(duì)中的濃濃友情，更是已離我很久遠(yuǎn)的夢(mèng)想。過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都不知道我的夢(mèng)想是什么，更不會(huì)明確自己以后的路要怎么走。經(jīng)歷了這次，我重拾夢(mèng)想，踏上未來(lái)的征程……
少年們，一路逐夢(mèng)，花開芬芳……
初二作文 篇6
金色的九月，金色的陽(yáng)光，在這金色的季節(jié)里，大家高高興興迎來(lái)了這個(gè)新的學(xué)年。
辛勤的各科老師，已陪伴著我們走過(guò)了五年的時(shí)光，讓我們明白了做人的道理，讓我們暢游在書的海洋中。講臺(tái)上，總可以看到他們的身影，在這講臺(tái)上，老師們流過(guò)無(wú)數(shù)的汗水，粉筆總在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日、年復(fù)一年地寫個(gè)不停，寫過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，寫下了淵博的知識(shí)。老師們就像蠟燭一般，燃盡了自己，照亮了無(wú)數(shù)的學(xué)生。
有這樣以為好老師，像冬日里的陽(yáng)光，她知識(shí)淵博，幽默風(fēng)趣、她工作嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。是我心中最美麗的老師——班主任王麗琴老師，她是教語(yǔ)文的，四年級(jí)開始教我們。
王老師剛代我們的時(shí)候，就要求我們寫“常規(guī)”，要積累些詞語(yǔ)、詩(shī)句、好文章、新聞，最近又新加了讀必讀課外讀物寫感悟或好詞好句主要內(nèi)容。剛開始總覺(jué)得一大堆好麻煩，又記又背，后來(lái)逐漸發(fā)現(xiàn)，不僅學(xué)了東西，還增加了記憶力。自己解詞可以更多地雞肋好詞好句，加強(qiáng)理解能力。收集“每日一聞”可以了解國(guó)內(nèi)外大小事……王老師還要求我們寫一些文章、片段，要用上成語(yǔ)描寫一個(gè)地方或各種題材的文章。王老師還找了很多的題讓我們練習(xí)，提高成績(jī)。
一個(gè)個(gè)辛勤的園丁哺育著我們，老師，我們的好老師，感謝您對(duì)我們的辛勤澆灌。在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我真誠(chéng)地祝福一聲：老師，教師節(jié)快樂(lè)！
初二作文 篇7
在我的生活中我最想感謝一個(gè)人，她就是我最最親愛(ài)的媽媽。
記得，在我小的時(shí)候，我發(fā)了一次高燒。媽媽看見(jiàn)我很不舒服，就摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)非常燙，媽媽連忙背著我，把我送到了醫(yī)院去了。來(lái)到醫(yī)院，媽媽著急的跟醫(yī)生說(shuō)：“我的兒子的頭非常燙，是不是發(fā)高燒？”醫(yī)生從抽屜里拿出了一個(gè)溫度計(jì)，醫(yī)生把溫度計(jì)放在了我的液里面。時(shí)間慢慢的過(guò)去了，醫(yī)生從我的液把溫度計(jì)拿了出來(lái)，用手甩了甩，然后看了看，跟媽媽說(shuō)我的體溫是40度。
媽媽緊張的對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“趕快給我的兒子打以針降溫的針，快�！眿寢層种貜�(fù)了一遍。媽媽抱著我把我躺在了病床上，醫(yī)生把細(xì)細(xì)的針管打進(jìn)了我手里，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)有一點(diǎn)麻麻的感覺(jué)，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)針需要好幾個(gè)小時(shí)。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我會(huì)在這里好好的照顧我的孩子的�！蔽耶�(dāng)是背被媽媽說(shuō)的這句話給感動(dòng)了。在我打針的過(guò)程中，媽媽看見(jiàn)我頭上出了汗，就用毛巾幫我把頭上的汗給擦掉。我餓了，媽媽就稍微離開我一下下，很快就又回到了我的身旁，因?yàn)槭侨臀屹I東西吃。買回來(lái)后，媽媽有在旁邊慢慢喂我吃東西。我對(duì)媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)很累了，我自己可以吃東西。”媽媽跟我說(shuō)：“媽媽累一點(diǎn)沒(méi)事，你就好好的休息�！蔽矣忠淮伪粙寢尭袆�(dòng)了。
媽媽，我要感謝你對(duì)我的愛(ài)，每次我最需要人照顧的時(shí)候，都是您在我的身邊照顧我安慰我，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好的報(bào)答您。
初二作文 篇8
我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，喜歡騙媽媽。
星期天，我在家里做作業(yè)，做好了口算訓(xùn)練、周記，寫好了鋼筆字，還有數(shù)學(xué)每課一練沒(méi)完成。唉，太累了，不如出去玩吧�？蓩寢屜耖T神一樣守在門口，我怎么出去呢？哎，我只要騙一下她就行了，反正媽媽又不識(shí)字。
走出門口，媽媽果然問(wèn)我：“作業(yè)做好了？”我響亮地回答：“做好了。媽媽，我出去玩一會(huì)兒。”媽媽也沒(méi)檢查，也看不懂，毫無(wú)疑問(wèn)被我騙了。
玩到中午，我想起作業(yè)還沒(méi)有做好，就想回到家，乘媽媽燒飯之際偷偷溜進(jìn)去做好作業(yè)。誰(shuí)料到，想進(jìn)家門，媽媽說(shuō)：“海忠，今天是你外公的生日，我們到外公家去�！蔽沂箘艙u頭，但媽媽卻不由分說(shuō)地拉起我的手就走。我喃喃自語(yǔ)：“這下糟了�！�
到了傍晚，我吵著回家。媽媽沒(méi)辦法，只好和我一起回家。剛進(jìn)家門，我就馬上溜上樓做作業(yè)�？蓻](méi)過(guò)5分鐘，爸爸上來(lái)了。原來(lái)媽媽以為我身體不太好，讓爸爸上樓來(lái)看我。我聽見(jiàn)爸爸的腳步聲，忙不迭地把作業(yè)藏到被窩里。我心里又急又慌，臉憋得通紅。爸爸一看我的臉紅得像火燒，嚇了一大跳，連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子他媽，海忠可能發(fā)燒了，咱們趕緊去給他看一下吧！”我真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出。說(shuō)吧，肯定會(huì)招來(lái)爸爸、媽媽的一頓罵。不說(shuō)，等晚上他們睡著了我再偷偷爬起來(lái)做。“對(duì)，就這樣�！蔽掖蚨酥饕狻�
我對(duì)他們的建議不予采納，堅(jiān)決不去醫(yī)院看病，只是告訴他們，我有點(diǎn)頭痛，只要吃過(guò)晚飯睡一覺(jué)就會(huì)沒(méi)事的。說(shuō)完，假裝沒(méi)事似的趕緊下樓。
晚飯過(guò)后，我偷偷地溜到樓上去做作業(yè)。不好，有響動(dòng)，肯定是爸爸奉了媽媽的“圣旨”上來(lái)察看我的病情了。我連忙用腳把作業(yè)本踢一邊去，心里默默地祈禱：爸爸，你快點(diǎn)走吧�？墒俏业钠矶\一點(diǎn)也沒(méi)有用，爸爸非但沒(méi)走，反而在媽媽的“吩咐”聲中，爬上我的床，陪我一起睡。我緊張得發(fā)抖。爸爸以為我病情加重了，非讓我上醫(yī)院。我見(jiàn)瞞不過(guò)去了，只能據(jù)實(shí)相告：“爸爸，我……我沒(méi)病，只是……我作業(yè)……還……還沒(méi)有做好，所以……”爸爸看著我一聲不響。我心里仿佛有十五個(gè)吊桶打水――七上八下。
一會(huì)兒，爸爸忍不住笑了，說(shuō)：“現(xiàn)在，你知道什么叫做‘做賊心虛’了吧？其實(shí)，我們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn)你的秘密了！”我看著爸爸，臉紅了：“爸爸，我以后一定不再這樣了�！薄笆菃�？以后不再‘做賊’了？”爸爸笑著說(shuō)，“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！蔽沂箘耪f(shuō)好，心里可真是后悔哪。
初二作文 篇9
世界以痛吻我，我卻回報(bào)以歌。——題記
我總會(huì)聽到有的人會(huì)在角落里嘆息：“唉，為何幸運(yùn)不降臨到我身邊�！边@個(gè)世界被太多太多的哀怨和懊惱所侵染，那么，生活是什么味道呢？
其實(shí)每個(gè)女孩，生下來(lái)都是白雪公主。命中注定要吃那顆美麗的毒蘋果。不過(guò)現(xiàn)實(shí)中的公主要靠自己，才能抵抗毒性，走上尋找王子的路。多少人忍受不了，所以傷心，放棄，或者死去了�；钪墓鞑庞袚碛行腋５馁Y格，那時(shí)候，美麗的公主會(huì)平常到最美的韻味。生活本是一條不歸路，只有你向前走，不斷地走，才會(huì)越長(zhǎng)越大，生活參雜著各種酸甜苦辣，有的人只嘗到了酸味澀味苦味，而有的人卻嘗到了甘味香味甜味，我不斷地去尋找，終于覓到原因所在，那便是——珍惜。
眼前的兩人在喧鬧的校園里顯得格外的顯眼，我忍不住停下腳步，靜靜地凝視著他們，身邊無(wú)數(shù)個(gè)形形色色的同學(xué)走過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)，他患有先天性障礙，生活是不能自理的，但卻有更大的六個(gè)字抨擊著我的心臟：成績(jī)?nèi)５谝�。上帝給他關(guān)上了一扇門，卻給了他一扇窗，至于他是以何種的力量去開啟了這扇窗，成為了我的疑問(wèn)，我常常會(huì)在校園里看到他們倆，母親也是小兒麻痹癥患者，她用她不算有力的手臂成為了他的拄杖，最為揪心的是上下樓的時(shí)候，兩人不得不扶著扶手，一步、兩步……如同風(fēng)中的不倒翁又好像快要被吹走的紙人，他們步履不穩(wěn)，搖搖晃晃，卻互相關(guān)心著說(shuō)道：“抓緊了扶手”“慢點(diǎn)，別著急”我的心好似被線絞著，雖然沒(méi)有流血的傷口卻又那么地酸澀要窒息。母親淡淡地笑著，眼里婉轉(zhuǎn)著柔光，歲月在眼角雕刻下滄桑，長(zhǎng)短不一，唇間洋溢著攝入心間的暖陽(yáng)，發(fā)絲略顯蓬松，她的手不寬大，甚至布滿了老繭，兒子緊緊抓著她的手臂，在我的視線中手臂輕微顫動(dòng)著，衣袖被抓出了皺痕，“我來(lái)幫你吧”還沒(méi)等到思想反應(yīng)過(guò)來(lái)，話語(yǔ)已先出口，我不顧別人眼中的異樣和不屑，扶著他的手，一步一步做他的拄杖，他笑了，很干凈純凈的樣子，讓我想起了天空的顏色，那是世界的眼睛，那是藍(lán)色的味道，那是輕悠的笛聲，我問(wèn)他：“平時(shí)生活起居都是媽媽照顧的嗎？”“是啊，媽媽很厲害，把我照顧得無(wú)微不至”“同學(xué)那么多異樣的眼神，你不會(huì)感到難過(guò)呢？”問(wèn)到這里，他愣了一下，我以為自己說(shuō)錯(cuò)了話，剛想道歉的時(shí)候他卻淺笑著說(shuō)：“世界很大，未來(lái)還長(zhǎng)，生活也沒(méi)那么糟糕，上天給我的雖然不多，但是我不是一無(wú)所有，有時(shí)候餓了媽媽會(huì)燒飯給我吃，別人可能需要十分鐘的路程而我們卻要走半個(gè)小時(shí)，其實(shí)以前我也哭過(guò)，自卑過(guò)，但是媽媽那么愛(ài)我，我會(huì)把這一切都視如珍寶，還有很多美好的事物我還沒(méi)去發(fā)現(xiàn)呢！”他說(shuō)這句話的時(shí)候眸子里閃爍著光芒，又流露出一種堅(jiān)定的神采，我的心怦然一動(dòng)，將這眼前的人化作一道美麗的風(fēng)景線，我忍不住感慨道：“跟他比起來(lái)我們的生活實(shí)在是太幸福了，為何總是在荒廢！”他的生活那么美，他的生活那么甜，原來(lái)，快樂(lè)在于珍惜生活的韻味，那種酸甜苦辣都將成為你的禮物，你所有的苦都會(huì)照亮你未來(lái)迷茫的路，涼風(fēng)如水淌過(guò)，泛起漣漪點(diǎn)點(diǎn)，搖曳心思淺淺，我素手輕拈，安然傾聽一朵落花的呢喃輕嘆。
世上沒(méi)人能贖回過(guò)去，珍惜眼前，別等失去再后悔。笑的時(shí)候，不一定開心，也許是一種無(wú)奈；哭的時(shí)候，不一定流淚，也許是一種釋放；痛的時(shí)候，不一定受傷，也許是一種心動(dòng)。走過(guò)一段路，總想看到一道風(fēng)景，因?yàn)橐呀?jīng)刻骨銘心；唱起一首歌，總會(huì)沉默，因?yàn)橐呀?jīng)難以釋懷。風(fēng)雨人生，淡然在心。
我們熱愛(ài)這個(gè)世界時(shí)，才真正活在這個(gè)世界上。假若一個(gè)人對(duì)生活的溫度是零攝氏度以下的，那么這個(gè)人的生活狀態(tài)就會(huì)是冰，他的整個(gè)人生世界也就不過(guò)是他的雙腳活的地方那么大；假若一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度抱平常的狀態(tài)，那么他就是一掬常態(tài)下的水，他能流進(jìn)大河，大海，但他永遠(yuǎn)離不開大地；假若一個(gè)人對(duì)生活有著100%炙熱，那么他就會(huì)成為水蒸汽，成為云朵，他將飛起來(lái)，他不僅擁有大地，還能擁有天空，他的世界將和宇宙一樣大。
珍惜過(guò)，瞬間即永恒。人生總是這樣，得失無(wú)常，再美好的東西，也無(wú)法擁有太久，再痛苦的東西也會(huì)離你遠(yuǎn)去，所有的經(jīng)歷，都會(huì)是一種磨練，走遠(yuǎn)了再回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)，遇到的一切都會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)和清醒。緣合則聚，緣滅則散，不執(zhí)于苦，不執(zhí)于樂(lè)，不悲過(guò)去，不貪未來(lái)，懷平和之心，恬淡的活在當(dāng)下。
總有起風(fēng)的清晨，總有絢爛的黃昏，總有流星的夜晚；不管昨天，今天，明天，能豁然開朗就是美好的一天，珍惜生活的韻味就是享受快樂(lè)的過(guò)程，幸福就在眼前，請(qǐng)用手咫尺抓住。
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