走過才明白初二作文

時(shí)間:2024-01-31 18:20:38 初中二年級(jí)作文 我要投稿
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走過才明白初二作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的走過才明白初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

走過才明白初二作文

走過才明白初二作文1

  字腔圓潤的南音,伴隨著一陣清幽的琵琶聲響起,為這古老小巷添上了幾抹淡雅味。

  我推開沉重的木門,絲毫不把那南音當(dāng)做一回事,硬生生地打斷了爺爺?shù)膹棾,沒有任何愧疚感。爺爺撥弄琴弦的手停了下來,那雙滄桑卻不蒼老的眼睛看著我,似乎無法理解我為什么打斷他!澳愠车轿覍懽鳂I(yè)了!蔽冶荛_爺爺那探詢的目光,聲音冷硬。爺爺握著琵琶的手僵了僵,他聽出了我的言外之意!耙院髣e彈了,吵死人了。”我的語氣不容反駁。爺爺輕輕嘆了口氣,放下手中的琵琶:“罷了,不彈了!彪S后悠悠點(diǎn)上一支煙,緩緩?fù)掏轮骸按竺,爺爺來給你講個(gè)故事吧!

  小時(shí)候,咱們家人口多,家窮。爺爺走了許多條路,去上山砍柴,見過那山野風(fēng)光,領(lǐng)略過那個(gè)年代才有的自然。你知道我為什么那么喜歡琵琶嗎?咱們家本來是做木匠活的',什么都會(huì)做,而我,卻對(duì)彈奏樂器產(chǎn)生了興趣。木匠這條路好走啊,但我卻領(lǐng)悟不了明白不了什么叫做真正的喜愛。就像這山林,你沒走熟,你就喜歡不上來。許是我木匠路沒走實(shí),我想改走樂器路。

  我爸呢,也就是你曾爺爺不支持。他說,彈樂器有出路是有出路,但我走不通,只有一頭撞死在路口的墻上。他說木匠這條路好走,咱一家都是木匠,自己做做椅子做做桌子也成,而且木匠這條路,你也走的差不多了。

  對(duì)啊,木匠那條路好走,但,我走不出什么名堂來。樂器這條辛酸路不好走又怎么樣,我喜歡走。我要讓所有人明白,木匠的兒子也可以學(xué)樂器。后來,我爸給我做了這把琵琶,我開始學(xué)習(xí)。樂器路不好走,就像當(dāng)年小時(shí)候那條山路,剛開始走難免會(huì)被絆倒,一路上忐忑難行。但走久了,就熟悉了。走到現(xiàn)在,對(duì)我來說還沒有盡頭。條條大路通羅馬,我要把樂器這條路,走到底。樂器這條路,給我?guī)淼牡览肀饶窘扯。走到這步,我明白了,只要有那份心,做什么都可以。

  說到這里,爺爺卻停了下來。他無奈地笑著:“不過現(xiàn)在,該到頭了!睜敔?shù)臉幼哟掏戳宋业难劬,像根針狠狠扎在我心上。我上前一步,拉起爺爺那雙因彈琴而厚實(shí)的手!盃敔敚^續(xù)彈吧。”

  爺爺走到現(xiàn)在,明白了那份道理。而我,又有什么資格阻止他繼續(xù)走下去?只要有那份心,做什么都可以。

  我走出家門,走在外面那條小巷上。琵琶的彈奏聲再次傳出來,而我卻沒了不耐煩。人生的道路有千萬條,爺爺走了一條,才明白那個(gè)道理。

  我也應(yīng)該將屬于我的道路走完,走過,也才明白。

走過才明白初二作文2

  黃河若是中華的母親,那么長江定是偉岸的父親。我們都聽過他的壯麗,但走過,我才明白,長江是那樣的宏偉。

  江邊的柳花開了,唱起了潔白的歌,把整個(gè)世界都染上了這份柔軟的白;ò贻p柔得吹彈可破,可一陣風(fēng)吹來,它們?nèi)酝旰玫亓⒃谥︻^,讓我深思是這風(fēng)吹醒了花兒,還是花兒揚(yáng)起了微風(fēng),吹醒了大地?又是誰孕育了這些美妙的生靈?于是,我逆流而上找尋它的蹤跡。

  所有人都聽聞過三峽的美麗,而它的莊嚴(yán)雄壯,只有走過,才明白。湖面波瀾不驚,沒有一絲漣漪,便完整地映照了萬物的內(nèi)心。山是綠的,綠得成了墨色,染得湖水也成了濃墨色,唯有中央那塊碧藍(lán)是別致的活潑。船至中央,坐在天空的云彩上,四面都是深沉的綠,無人無鳥無聲,只有千丈高的山巔和百丈深的綠水,讓人感到自然的生機(jī),使人不由陷入沉思,明白了它的莊重——這是關(guān)于生命的。

  平靜之上是千里驚濤,水在這里歡聚慶祝,引起了無數(shù)激流漩渦,飛濺的無數(shù)泡沫讓變回了清澈的水罩上了一層乳白。兩側(cè)的山也是愈發(fā)兇險(xiǎn),最奇的莫過于虎跳崖,相傳有虎逃避追獵時(shí),曾在此越過對(duì)岸,可見它是多么的`窄。碩大的江河流到此處卻縮成了一條細(xì)蛇,但它也是更加兇猛。水流橫沖直撞,發(fā)出沖天響聲,如金戈鐵馬,又似霹靂驚雷,使兩岸近乎垂直的峭壁黯然失色。也只有這樣的水才能劈開大山,不顧一切地奔向大海和人們心中。

  再越過一座座峽谷,長江的源頭終是讓我尋到了。你可曾想過,這條孕育無數(shù)生靈的大河的起點(diǎn),是一塊塊小水坑?可那些水皆是湛藍(lán)如寶石,在草地上發(fā)光發(fā)亮,相互間又有所羈絆,彼此相連。這讓我憶起了星辰大海,在漆黑中,星辰收下了所有的光,又盡數(shù)贈(zèng)予人們,黑暗中的人們也不曾迷失。

  走過,我才明白,長河是怎樣才孕育出無數(shù)生命和英勇的中華民族,它用星河般無邊的胸襟收下了所有的甘露,又將它化作甜美營養(yǎng)的乳汁哺喂萬物。

  江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。中華大好山河養(yǎng)出了我們,而我們也定不負(fù)。如今有人貪婪地望向江山,我們定不能讓它們得逞,這山這水,是我們的奇觀,是我們的親人。

  走過,我才明白這山河的雄偉,才明白我們要守護(hù)它的責(zé)任。

走過才明白初二作文3

  倚在池壁上,思緒千千萬萬:是歷經(jīng)坎坷之后的頓悟;是永不言棄游過泳池的自豪;是抵達(dá)終點(diǎn)內(nèi)心的雀躍。我終于邁過游泳這道“坎”了。

  要游泳考核了,我站在泳池邊,瑟瑟發(fā)顫。周圍嘈雜的聲音一字一頓地涌入耳畔:“就50米,很簡單的”“不可能有人不過啊”……我感到大腦也在微微打顫了,手不自覺地抓緊池壁,想到昨天還沒完全掌握換氣,眼皮頓時(shí)搭耷下去,世界靜了下來,只有“怦怦”“怦怦”心跳的聲音。

  考前教練給了我們一次單獨(dú)練習(xí)的.機(jī)會(huì),我呆愣在原地,視線中的同學(xué)個(gè)個(gè)如魚般暢快地在水中傲游,挫敗感吞噬著我的自信,我感到不安極了。

  教練高大的身軀忽的擋住眾人,我抬頭望了望他嚴(yán)肅的臉,然后又緩緩低下頭,默不作聲。“還沒學(xué)會(huì)換氣,所以在這悶悶不樂?”耳邊傳來教練親切地聲音,我點(diǎn)點(diǎn)頭,始終不敢往上看。

  “這沒事,你練得太少了,他們很多人是“二戰(zhàn)”的,正是沒有通過才要再戰(zhàn),學(xué)了十幾天,再加把勁,來來來,多練練!

  我被教練推向前面,我抬頭,看著他彎彎的笑顏,心中的膽怯竟真的少了幾分,回想當(dāng)初,心越發(fā)堅(jiān)定:“就是,你不試試,怎么知道會(huì)不會(huì)成功!”陰霾被驅(qū)散,溫暖在空氣中發(fā)醇,我做好姿態(tài),蹬離了池壁,幾秒后,該換氣了,我稍稍頓了頓,努力回憶動(dòng)作,終于涌出了水面,但僅僅這一下,就費(fèi)了我很大的力氣,雙手又不住地發(fā)軟,是慌張,是恐懼。

  “別停下,你明白你可以抵達(dá)終點(diǎn)的,別停下”,隔著池水,我清晰地聽到了教練的叫喊聲,心又一怔:“我可以做到的”。

  奇跡般的我又浮出了水面,于是抓住池壁的一隅,出水轉(zhuǎn)身向教練驚呼:“我真的可以”!

  正式考,我沒猶豫,沒退縮,忽地竄入水中,血液在頸間和身體內(nèi)澎湃地流動(dòng)著,仿佛皮膚就要被撐開,我雙手抱水,雙腿有節(jié)奏地張合伸展,換氣均勻,花白的池底與透明泛起波瀾的池水相互交錯(cuò),雜揉在我的泳鏡前,不知是池水浸到了眼眶中還是激動(dòng)流下的淚水,瞳孔濕潤,百感交集,我終于觸到了終點(diǎn)的池壁。這一刻,我頓悟:不勇敢搏搏,你永遠(yuǎn)不知道成功或許就在前方,或許只是50米的距離。

  胸腔中的喜悅、自豪、酸楚一并涌了上來,在向四周泛濫,我望著池的另一頭,望著曾經(jīng)的自己微微一笑:“啊,成功了,終于!

  屠格涅夫曾說:“我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要給自己把幸福爭過來”。不經(jīng)歷迷茫、困苦、堅(jiān)持、努力,又怎么會(huì)擁有屬于自己的幸福呢?只有走過,才會(huì)明白。

走過才明白初二作文4

  只有聽過歌曲的人,才明白旋律的動(dòng)聽;只有走過泥濘的人,才明白道路的難行;只有嘗過食物的味道,才明白食物的美味……

  當(dāng)我第一次看到別人悉心照顧花兒的樣子,又是澆水,又是施肥,又是松土的,總覺得十分麻煩,那個(gè)時(shí)候心里想著,照顧花朵這種簡單的事情,只需要給它澆足夠的水就可以了,根本不需要那么麻煩。要是我來照顧,肯定會(huì)易如反掌。

  然而這種天真的想法,卻在某個(gè)周末的上午,漸漸消失得無影無蹤。

  那是個(gè)晴朗的早晨,媽媽從花店里買回來幾盆可愛的多肉,多肉的葉子呈綠色,清翠欲滴的葉面異常光滑,摸上去軟軟的。多肉的每一片葉子都在不同的方向伸展著,像一只只小手在招呼著你去撫摸它,還有那些未長出來的,圓滾滾的葉芽依附在莖上,就好像正在和你玩捉迷藏。見我兩只眼睛緊緊盯著它們,十分喜歡的樣子,媽媽便把照顧多肉的任務(wù)交給了我。我一時(shí)高興極了,信心滿滿,覺得自己一定能勝任這份“簡單”的任務(wù)。

  于是我便開始了照顧多肉的日子,像之前想的那樣,給多肉充足的水分便足夠了。

  我每天給肉肉澆三次水,早中晚各一次,每次都把裝的滿滿的水從上方往下流,賤的滿地都是,衣服上也滿是水漬。媽媽也曾提醒過我要好好查查該怎么照顧多肉,我卻不予理睬,依舊像一只倔強(qiáng)的雛鷹往高空飛行。一個(gè)星期后,當(dāng)我拎著水去給多肉澆水的時(shí)候,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)幾盆多肉的下半部分都開始枯萎蜷縮。我頓時(shí)急了,以為是水澆的水不夠所以枯萎了,連忙補(bǔ)救,卻沒有絲毫的效果,我急的像熱鍋上的'螞蟻,繞著陽臺(tái)不停打轉(zhuǎn),這時(shí)我想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我照顧多肉的忠告,連忙查了查原因,才知多肉之所以枯萎竟是因?yàn)闈擦颂嗟乃屛揖徚丝跉狻?/p>

  在照顧多肉這件看似簡單的事情當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)了一些表面看似簡單的事,卻不是你想的那樣簡單,這樣的事情還有好多,不僅僅是我照顧多肉的例子。生活要處處留心,皆學(xué)問,只要肯用心,所有的事情都會(huì)輕而易舉。走過才明白背后付出的的努力,走過才明白成功的來之不易,走過才明白……

  人生,只有走過才明白!

走過才明白初二作文5

  那一夜雨過,佇立窗前,欣欣向榮的花葉、樹葉、草葉靜謐遮蔽一切,尋不到半絲半縷風(fēng)雨殘跡,倒是參差新葉生長的綠嫩,醒目得讓人興奮,花朵下、樹梢上、草根間……

  才明白,沒有一片葉子在敷衍地生長,哪怕陽光遺漏。人的成長,如葉子生長,沒有敷衍,哪怕老天遺忘。

  如果老天真會(huì)遺忘,他肯定是被遺忘的其中一個(gè),如果人最不能缺的養(yǎng)料是父母的關(guān)愛,那么他肯定是老天遺忘得最徹底的一個(gè)。

  他的父母,是小區(qū)出名,并在街道上掛名的“人物”。父母給他的遺傳,有一半是遺憾,出生時(shí),醫(yī)生就對(duì)他爺爺說,他的腦癱,很大可能因?yàn)楦改肝鼰、酗酒?/p>

  他從小就隨爺爺一起長大,爺爺是想讓他離開了讓他痛苦的人,可能就會(huì)沒痛苦。然而,磨難數(shù)量和是他年年遞增的歲數(shù)成正比的。

  行走對(duì)于平常人,只是平常不過的事,他卻困難重重。腦癱導(dǎo)致他雙下肢痙攣,只能足尖著地,吃力的挪動(dòng)雙腿,步態(tài)呈剪刀狀。

  他和爺爺常在小區(qū)里散步。我們和他的爺爺都希望看到他,穩(wěn)穩(wěn)的走幾步。每一次遇到,我都遞一個(gè)牛奶或蘋果給他,他堅(jiān)強(qiáng)的眼神會(huì)流露出真誠的.謝意。

  天有不測風(fēng)云,那一天,出門散步,就遇到下雨。他加快幾步,一個(gè)蹌踉,重重的摔在地上,爺爺趕緊去拉,腳一滑,也摔倒在地上。

  他哭得很傷心,他不是為自已,而是心疼爺爺。那一刻,他像一片葉子很渺小,老天無視,雨越下越大,裹挾著打在他堅(jiān)毅的臉上,直到分不清淚水和雨水。

  他和爺爺都努力的掙扎,想站起來去摻扶起對(duì)方。他沒有爺爺摔得重,爺爺怕壓著他,在摔下來的時(shí)候,失去保護(hù)自已最好的支撐點(diǎn)?粗D難地站起,爺爺笑了,笑得像雨中的芭蕉樹,把雨當(dāng)成沖刷塵土的凈水。

  那一夜,雨特別大,我們都仿佛看到他在雨中飛快的奔跑。

  經(jīng)年才懂,相對(duì)于成長,生命中的坎坷挫折只是微乎其微,不必掛懷;生活中的侘傺悲酸只是微不足道,何需掛齒。

  走過,才明白,沒有一段時(shí)間是敷衍地成長,你若盛開,清風(fēng)自來,在花朵下、樹梢上、草根間……

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