作文 婆婆媽媽舞起來

時(shí)間:2023-05-06 15:06:48 初中三年級(jí)作文 我要投稿
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作文 婆婆媽媽舞起來

婆婆媽媽舞起來  

 

作文 婆婆媽媽舞起來

  夜幕慢慢降臨了,吃過晚飯,我拿著書出門上晚自習(xí),媽媽喊住了我:“宇宇,和婆婆一道出門!蔽倚睦锵胫,這么早。俊拔易约喝,別耽擱她的學(xué)習(xí)。”婆婆的聲音從里屋傳了出來!捌牌牛业饶,我不急!薄昂,我馬上就來!闭鏇]想到啊,婆婆現(xiàn)在跳舞已經(jīng)成癮了。  

  我和婆婆下了樓,婆婆問我學(xué)習(xí)累不累,作業(yè)多不多,晚上回來想吃點(diǎn)什么……我不累,作業(yè)不多,我吃什么自己買回來,讓婆婆不再為我操心……。可婆婆卻堅(jiān)持要在她跳完舞后去為我買棒棒糖,我已經(jīng)不再是三歲小孩了,棒棒糖已經(jīng)不再是我的最愛了,我已經(jīng)初三了,大了,可婆婆仍然銘心的記得我小時(shí)候的喜歡之物。這讓我好高興和感動(dòng),也叫我有些郁悶,什么時(shí)候大人們才會(huì)忘記打上我幼稚烙印的心愛之物呢?正當(dāng)我陷入思考的時(shí)候,音樂的聲音愈來愈大了,節(jié)奏強(qiáng)烈的《我不是壞男人》從那邊飄了過來。我捂住嘴,想笑,但不敢笑出來:婆婆這般年紀(jì)了,還喜歡這音樂作舞曲,真有點(diǎn)心不老的壯志,所以想笑;怕影響婆婆的情緒,說我打擊她,讓她感覺到我認(rèn)為她已經(jīng)老了,所以沒敢笑出來。離婆婆跳舞的地方越來越近了,牽著婆婆的那只手似乎也隨著音樂振動(dòng)了起來,沒錯(cuò),那么的強(qiáng)烈,那么有節(jié)奏,是的,沒錯(cuò),婆婆好像已經(jīng)進(jìn)入了角色,她已經(jīng)在不知什么時(shí)候舞起來了!  

  “婆婆,我上學(xué)去了,你早點(diǎn)回去!  

  “你媽媽等會(huì)兒也要來跳,我和她一起回去,不用擔(dān)心我,聽老師的話!  

  多么悅耳的聲音,充滿期望與無限關(guān)愛的語言。我從來沒有感覺到的東西涌上心頭,我和婆婆年齡的差距有一個(gè)甲子,我覺得我們之間除了我的語言要書面一些,時(shí)髦一些,也要少一些以外,我和婆婆之間好像沒有什么代溝啊一類的現(xiàn)代人冠以的名詞術(shù)語填塞其間,我們之間的交流沒有任何的障礙。只是我們之間做的事情不一樣:我白天晚上的讀書,婆婆白天上午逛山,下午打牌,晚上跳舞。但我們的生活都很有規(guī)律。我們之間吃的東西有些不一樣:婆婆喜歡吃軟和的,清淡的,我喜歡吃脆的,辣的,味道大的。但我們都吃一個(gè)鍋里的飯。我喜歡看書,婆婆喜歡看電視,我們吸收知識(shí)的途徑不一樣。我喜歡穿色彩艷麗的衣服,有點(diǎn)緊身的,婆婆喜歡穿黑色的衣服,但也有一件大紅的衣服,我們都愛美……。  

  就在我努力比較我和婆婆的時(shí)候,我來到了教室的門口,靜靜的教室仿佛在告訴著我:同學(xué)們?cè)谂Φ膶W(xué)習(xí)著!老師的話也好像在耳旁響起:低頭做事,抬頭做人!是啊,婆婆媽媽那么愛我,那么理解我。他們已經(jīng)舞起來了,他們?cè)谙硎苤睿乙苍摗拔琛逼饋砹,我要只?zhēng)朝夕,用我的付出,我的行動(dòng)去找尋屬于我的生活,是時(shí)候了。  

  我三步并兩步,跨過桌前的凳子,坐到了我的位置上。老師也笑瞇瞇的走了進(jìn)來,“出去走走,我們就上課了!

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